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國小教師職稱自我鑑定3篇

國小教師職稱自我鑑定3篇

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國小教師職稱自我鑑定3篇

  國小教師職稱自我鑑定1

本人蔘加工作以來,熱愛黨的教育事業,用心育人,潛心工作。刻苦鑽石業務知識,多次向有經驗的老教師請教,團結同事,關心學生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。

自參加華中師範大學“國小教育”專業大專高教自考學習以來,本人能準確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關劃定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項功課。通過三年學習,現已當真完成了《國小數學教育》、《社會主義思惟概論》等xx門課程的學習,把握了所學知識,並通過了有關課程考核。

在學習期間,我能自覺將所學知識用於指導國小體育教授教養實踐,大大進步了自己組織課堂教授教養和開展教授教養法立異的能力,所帶班級的學天生績和體育素質在學校一直處於前列。我還結合單位工作實際,先後撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養探索嘗試》等十餘篇論文和教改材料,其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過xx市國小教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。

  國小教師職稱自我鑑定2

本人林樂茹,45歲,畢業於**大學,本科學歷,小教二級,現任心水國小四年級語文教師兼班主任。

本人從教二十餘年來,雖然沒有赫赫閃光的各項獎盃獎章,也沒有驚人的豪言壯舉,但是我用自己一顆熱愛教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學人生,同時也成就了我無怨無悔的人生理想和追求。

二零零一年秋,由於學校工作需要,我在擔任三年級三個的與語文老師和班主任工作同時又肩負起了少先隊輔導員的重擔。這種繁重的工作下,我常常夜以繼日的工作,導致喉嚨出現病狀,原本高亢洪亮的嗓音變得非常的艱澀難聽。關心我的學生和同事常常説:“你多給學生上上自己吧!這樣才能好好養養嗓子”説實話,我當時確實也有這樣的`想法,但是我一想到學生那樣求知的目光,我就忍不住繼續走上講台,我只是想讓孩子們的多學到一些有用的知識。多少年來,我一直積極努力地用心工作,堅守着自己的教育理念,全身心地投入到教育教學。

在身為少先隊輔導員的時候我堅持每天升降國旗,制定科學詳細的工作計劃,組織豐富多彩的少先隊活動,並詳細地做好每一次的活動記錄-----紮實的工作作風和突出的工作成績使得我連續八年都成為市級優秀輔導員。 同時我高度重視班主任工作。

管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認識到:教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多。

  國小教師職稱自我鑑定3

根據教育局職稱工作的要求,對20xx年申報中學高級教師職務人員的教育教學論文將要進行鑑定,現就上報教育教學論文的有關事項通知如下:

1、提供鑑定的文章必須是圍繞中國小教育教學實際撰寫的論文、專題總結調查報告等,且必須是在任中級職稱以後所撰寫,字數一般在3000字左右。論著不作為此次鑑定材料僅為申報職稱時作為申報材料。

2、提供鑑定的論文上不準寫明單位與作者,如果是合作完成的論文,請在論文標題的左上角註明是“第一作者”或“第二作者”,如不按此要求做,後果自負。論文打印要求:標題為三號字體加粗,正文為四號宋體,用A4紙單面打印(頁邊距:上3,下2.5,左2.5,右2.5,固定值23磅),並校對無誤,一式三份,每一份論文前附一張統一格式的“論文鑑定表”(此表為二分之一A4紙,樣表附後)。凡在報刊雜誌上公開發表或獲獎的論文等不需提供原件或獲獎證書。

3、對申報中學高級職稱的同志必須提供已通過鑑定的論文兩篇,其中至少有一篇是與本人申報學科相關的論文。本次送鑑的論文,每位

教師最多不得超過三篇。需鑑定的論文應分別填寫好無錫市中國小教育教學論文鑑定表,論文鑑定費每篇60元。

4、論文上報的截止時間為20xx年1月31日,過期不予受理。

5、各市(縣)區教育局、市學校管理中心、市教育局直屬單位和民辦學校在彙總申報中學高級教師職務人員的鑑定論文時,須將鑑定論文的有關內容按下表格式樣(在EXCEL中操作),上報U盤或電子郵件。為了順利進行論文鑑定,務必要求論文送審者根據論文的實際內容,認真準確填寫好鑑定類別,請按不同類別進行彙總上報。

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