實用的學生自我鑑定範文集錦十篇

自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高，我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。我們該怎麼寫自我鑑定呢？下面是小編為大家收集的學生自我鑑定10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生自我鑑定 篇1

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標。

學生自我鑑定 篇2

時光荏苒，光陰飛逝，三年的大專彈指一揮，轉眼就要告一段落了。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自己的全面發展為奮鬥方向。在大學的學習和鍛鍊中，我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，學會了踏實地走好自己的路。

在思想品德方面，我有着良好的道德修養，有着堅定的政治方向。在校學習期間，我自覺遵守國家的法律法規和校紀校規，積極向黨組織靠攏，並在20xx年學校組織的黨課培訓中，取得了黨課培訓結業證書。

學習方面，我勤奮刻苦，嚴格要求自己，認真學習了專業課程，主要有：民政工作原理、社會工作導論、社會學導論、行政法與行政訴訟法、社區管理、中國民政文化史……並在大二時獲得學院獎學金。

在生活中，我積極參加社團，併成為大學生創業者協會、青年志願者協會的骨幹成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動，作為班幹部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，協調同學與集體的關係，使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動，運用專業知識到馬莊苑社區協助社區人員處理一些日常事務，參與金昌社區第六次人口普查，接受學校的安排到石門峯名人文化公園進行實訓。

在今後，我會以更加飽滿的熱情和積極的心態投入到學習中、生活中、工作中，迎接挑戰、笑看人生！

學生自我鑑定 篇3

電大學習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收穫匪淺，受益終生。回顧這三年的學習歷程，感受頗多。

一、思想上高度重視

在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。

參加電大學習後，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。

二、認真學習、嚴守紀律

由於不同於全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以説大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之餘，我認真閲讀教學

學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習瞭解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教，課後複習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學活動十分優秀的教師，他們的豐富理論知識以及理論聯繫實際工作經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容；回家後捨得花時間，根據複習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規章制度；做到尊敬教師和同學。經過三年的電大學習，起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機會、受益匪淺

誠然，在校學習期間，有過成功的喜悦，也有留下探索的苦惱與挫折。在這裏，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘；同學之間的真誠，那份純潔，真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。

經過三年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。

電大學習的三年時光馬上就要結束，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短，不斷創新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今後的人生道路打下了良好基礎。

學生自我鑑定 篇4

這學期結束了，我對自己有一些總結評價，以便在以後的學習生活中做到不僅學習要好，品德衞生也要好。我的總結如下：

1、上課能夠認真聽講，老師佈置的作業能夠認真完成。

2、遵守學校的規章制度。

3、自己能夠做到講究衞生，勤洗澡、洗手，勤換衣。

4、在家能幫媽媽做家務，是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內外活動。

5、懂禮貌，樂於助人為樂，團結同學。

缺點是：上課不能主動舉手發言，寫字有時不認真，易犯粗心的毛病。經常被老師、媽媽批評。

我即將是一名三年級的國小生了，以後我要發揚優點，改正缺點。讓自己成為低年級同學的榜樣!

學生自我鑑定 篇5

12天的大學軍訓結束了，在此時不知道該説終於結束還是就這樣結束！軍訓充滿辛苦與歡笑疲憊與快樂。軍訓中我期待着結束，可結束了，時間是那樣的快讓人還沒有品味夠軍訓的色彩。

軍訓好像又讓我回到了一段艱苦的高三生活。早上6點起牀出操就像高中時候6點起牀訓練。一天的大多時間都是在訓練讓人沒多少空閒時間，晚上10點半熄燈就像高中時的時間。12天的軍訓讓我更深的體會累，苦，樂，堅強，團結，認真，專心，。很高興和教官，同學們共同度過這十來天。雖然一天軍訓很苦，很累，很疲憊，但是我們同樣有歡聲笑語，晚上我們的拉歌聲音同樣洪亮對手只能向我們認輸~我們的教官可以形容他很牛所以在他的帶領下我們排就是那麼出色。軍訓時他可以讓我們嚴肅到每人不敢吭聲但是他同樣可以讓我們每人充滿歡笑聲。

3號我們進行了實彈射擊，我們排是打第一所以我們5點20就起牀，的確有點早，但是這也是命令我們必須服從。我們學校到靶場要坐1個多小時的車，坐在軍車上自己好像感覺到自己是一名軍人那樣的充滿自豪感！高中時軍訓我們也得打過一次實彈射擊，沒想到大學還能打，真覺得自己有點幸運~~~似乎大學的實彈射擊好像有更多的體會。因為我是第一排打的而且我響了第一槍~這似乎也沒什麼，但是自己的覺得還是有點快樂！

5號晚，學校舉辦了軍訓文藝晚會匯演。6號下午5點多舉行了我們軍訓閲兵儀式，也就是我們的軍訓就在儀式結束時結束。很遺憾的是我沒能參加~不是我被淘汰在要去參加閲兵的時候我們那排突然多了個人把我給積了出來因為我排在二排的倒數第一教官只能把我被積出來的叫了出來。12天的艱苦，我努力的堅持了下來。早上的閲兵預演我都參加了為什麼下午就多了一個人~想起來真有點遺憾！！

結束啦！12天我認真了，我堅持了，我也收穫了！最後的閲兵不是我的錯~既然都結束了為什麼還去爭執。軍訓給我帶來的都會有用。

學生自我鑑定 篇6

時間過得很快，不知不覺當中這幾年的時間已經過去了，在各個方面還是應該保持好的方向，要對自己有正確認識，在此時此刻我內心是非常感慨的，沒有想過這幾年過得這麼快，還沒有反應過來大學的學習就已經結束了，我對自己是非常有信心的，過去在學習當中應該主動一點搞好各方面的能力，作為一名畢業學生我對自己未來還是有信心的，我也一直都認為這些不是什麼問題，以後步入社會我一定會堅持去做好自己分內的事情。

這幾年來在學習當中我認真的搞好，我一直都相信這些都不是什麼大問題，我能夠把自己的主要工作做好，我上課認真聽講，堅持遵守課堂紀律，一直都認為學習是自己本職工作，我把這作為大學幾年的一個主要工作，我除了在上課期間學習專業知識之外，也在網上去查詢一些關於自己專業的東西，也去了解一下專業的就業方向，我一直都認為這些是非常關鍵的，我在學習當中能夠深刻的體會到這一點，我也相信這些是我應該去主動做好的，作為一名畢業學生我主動去學好自己的專業知識，不斷的提高工作經驗，在各個方面不斷的加強自己自己的能力，這些都是我應該去努力的方向，現在我也一直在思考工作當中的點點滴滴，我也一直都認為這些是可以督促做好的，不斷的加強這方面的工作經驗。

在生活方面保持好的作風，我也想讓自己去接觸好的積極的東西，在生活當中我一直很重視這些，現在時間已經過去了，在過去幾年的生活當中我能夠深刻的體會到這一點，我也一直都認為這不是的什麼大問題，在生活當中我結交比較優秀的同學，積極向他們靠攏，同時我也是深刻的認為向優秀的同學學習靠攏，是絕對對自己有影響的，我現在也是一直在這方面努力的提高自身的能力，有些事情還是應該要有一個端正的態度，這是非常關鍵的，未來在學習當中還是會有更多的事情是可以去積累的，我也一定會堅持下去，我相信這些事情是能夠讓我得到一個足夠的'提高。

當然我也是能夠體會到缺點，我是一個比較慢的人，做事情比較慢，有的時候在學習方面也是比較慢，現在都是講究一個效率，我確實是感覺這一點不好，現在是在學校學習效率慢或許是沒人説什麼，但是以後步入工作就一定不能夠再出現這樣的情況，我一定會改正。

學生自我鑑定 篇7

20xx年雖然已經成為過去，但20xx卻成為中國人永遠也無法忘記的一年，20xx年對我們的意義太重大了，20xx年中國發生了太多事情，我們為之流過淚，也為之歡呼過，20xx將是史書上最有意義的史記之一。那麼我們自己的20xx呢？在20xx年需要我們更加努力，因為20xx年對我們的意義也太重大了，我們就要踏入一個新的環境，社會工作。因為我就要告別四年的大學生活了。回顧四年，做個意義重大。

我是一名體育教育專業的學生，我熱愛自己的專業併為其投入巨大熱情和精力，在四年學習生活中，我認真學習專業知識，從而奠定了我紮實的專業理論知識和運動技能。四年裏，我學習成績優異，曾多次獲得一、二等獎學金，並被評為“三好學生”。

在四年的學習和實踐中，我充分認識到不論從事什麼工作，踏實肯幹的精神、堅忍不拔的意志都是必不可少的，而這些方面恰恰是我學習過程中注重鍛鍊的。

我從小就立志做一名人民教師，所以報考了師範院校，經過四年的大學生活和教育實習，更堅定了我做老師的決心。作為一名剛畢業的師範畢業生，我不敢承諾自己能做一名最好的老師，但我相信我一定能做一個積極認真、愛護學生、熱愛教育事業的的老師。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲得別人的回報。我會努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來接納我。

還記得我們學校的校訓：為人師表，敬業奉獻。這幾個字就掛在我們學校大門口，還有教室校園的每個角落，時時刻刻提醒着我，我要做一個好老師，我能做好一個老師。

學生自我鑑定 篇8

從XXXX年開始我的大學生活，那時的我經過了一個漫長的暑假，搖身一變成為了一名學習阿拉伯語的本科生。

充滿新奇的生活，而我卻一路延續了假期裏輕鬆的狀態，可以説在學習阿拉伯語的起步階段，我並沒有全身心的投入，在那個至關重要的時期，我的心理狀態連同學習成績，都處於較低迷的水平。像這樣從未經歷過的落後，為我敲響了警鐘，於是升到二年級的我，開始明白學習從來都不是一件輕輕鬆鬆可以手到擒來的事，這樣的緊迫感在鞭策着我，我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學習當中，回報便是我的成績有了起色並逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經是我生命中的一部分了，這不能不説是時間在我身上開出的花朵。

學習與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門，用所學來幫助其他人，我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務，一系列的校外實踐活動告訴我：你是一座橋樑，你是一扇大門……我在做的是一件多麼有意義的事情！

爾後的留學生活，無疑更是帶我走進一座寶庫，我在不斷的觀察與接觸中，看到了這世界的多彩多姿，深諳與人交往之道之奧妙。回國後的生活變得愈發的忙碌與緊張，各種各樣的事情，有關學習，有關工作，我在忙碌中體會着充實的快樂，即使是時不時的焦慮不安，我也把它珍藏起來，這是我的大學，這是我的人生。

即將揮手告別了，不管我有多憧憬未來的日子，我知道此時此刻是最美的，縱是那些煩心事，經過歲月的雕琢，也儼然一處風景。

學生自我鑑定 篇9

這是我對這一學期部門工作的鑑定，站在大二走向大三的階梯口，回首這一學期的部門工作，有付出汗水的辛勞，也有收穫成功時的欣喜，朗誦賽、考研交流會、考公交流會……這一路走來看到了大家的團結實幹，也看到了大夥在創新與發展上的付出，雖然這一路上免不了磕磕碰碰，但無論是成功的經驗還是不好的教訓，留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。

這學期一系列的活動不僅僅鍛鍊了我們的本事，也讓我們在工作的同時感受別樣的精彩，當我們順利的將一個又一個活動舉辦下來的時候，那份成功的喜悦欣然越於言表，收穫的種種經驗也讓我們日益走向成熟，在此我舉幾個例子加以闡述：無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會，對於現場的掌控是十分重要的，我們的幹事能在一次又一次的過程中鑑定經驗，展開批評與自我批評，從第一次掌控場面的稚嫩到之後在這方面的輕車熟路，我認為這個鑑定經驗教訓，展開批評與自我批評是一個很好的方式，讓她成為傳統傳承下去;其次是各幹事之間的交流與合作，我們是一個團隊，要充分發揮我們團體的智慧就必須堅持交流與合作，集思廣益，就像我們在每次活動前都召開籌備會，是一個集思廣益的過程，私底下的探討與研究也是集思廣益的一種，我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因;還有就是作為學生會學習部的一份子的那份職責心，無心的人將幹不成任何事，無論做事還是做人，用心是最重要的，在那裏我也能夠很自豪的説：“我們部門的孩子是很有職責心的!”這三個經驗是我個人覺得最為客觀明顯的：鑑定經驗，批評與自我批評;交流合作，集思廣益;做事的職責心!

在上學期的工作鑑定中也有提出部門會議時間過長的問題，但這學期似乎也沒有真正的解決，而在交流這方面做的也有所欠缺，無論是與部門之外的交流還是幹事之間的交流，都顯得太少，如果不是學習部每個禮拜都開會的話，我想很多人都是彼此陌生的吧。學習部的每一次開會幾乎都是在辦公，也許我們有必要抽出點時間單純的聚聚。

我們的大一干事呢，也將在幾個月之後挑起做學長學姐的擔子，我們到了大三，作為“三朝元老”，自然是期望把所有的機會都給大二的同志，學習部這一套人才培養計劃既然做出來了，就該好好的落實到實處，不要讓制度成為一紙空文!

以上是我的工作鑑定，感激新聞傳播系學生會學習部各位同仁的關心與照顧，多謝!

學生自我鑑定 篇10

大學兩年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面潛力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學兩年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。