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【推薦】大學畢業生自我鑑定範文7篇

【推薦】大學畢業生自我鑑定範文7篇

自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑑定可以讓我們審視自身,讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。如何把自我鑑定做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的大學畢業生自我鑑定7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【推薦】大學畢業生自我鑑定範文7篇

大學畢業生自我鑑定 篇1

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面本事為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學四年裏,在提高自我科學文化素質的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成為德、智、體諸方面全面發展要求的複合型人才,做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

德,即思想道德。用先進的理論武裝自我的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係團體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立團體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、團體、個人三者之間的利益關係,當個人與團體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、團體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央堅持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,進取主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手本事、應用本事和創造本事。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自我的知識面,培養自我其他方面的本事。

體,包括身體和心理兩個方面。大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,進取參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。

大學畢業生自我鑑定 篇2

轉瞬已是三年,在大學校園和社會實踐生活中,完成了我人生的一個轉變,開啟了一條新的起跑線,有目標、有追求。三年裏有過成功、也有失敗和沮喪。最重要的一點,是經過這段時間的磨練,我成長了。從思想和處事能力上,從生活上還是從工作上都有一個質的飛躍。

思想方面,我熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,並積極向黨組織靠攏,參加了學校黨校第32期入黨積極分子培訓,通過認真學習黨的各種理論,逐步完善自己的人生觀和價值觀。

在學習方面,認真學習各門專業課程,掌握了一定的專業知識,學習持續進步,獲得學校獎學金。在掌握專業知識的同時,我不忘發展自己的愛好,擴充自己的知識面,自學會計,並取得相關證書。

同時,我對工作也很重視,三年的時間,在校外做過多項兼職,假期參加各種社會實踐活動,使自己的綜合能力得到鍛鍊與提提升。

生活上,我生活儉樸,性格開朗,建立了穩固良好的人際關係網。

在結束大學生活,踏進社會之際,我已做好充分的準備。我自信能憑自己的能力和學識在畢業後的工作生活中克服各種困難,我將以飽滿的精神鋭意進取,為實現自己的人生價值不懈努力。

大學畢業生自我鑑定 篇3

五年的校園生涯和社會實踐生活本人不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。五年來我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,認真學習專業知識、發揮特長、挖掘潛力,逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

對於快要畢業的我們,實習工作總能讓自己得到理論和實踐知識的提高,這段時間也是最寶貴的,實習期間我能快速的適應,本人慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在畢業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

五年的大學生活即將結束了,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我以後的拼搏道路,特對自己的五年大學生活做了一個個鑑定。

在思想上,不斷的努力學習和提高自己。本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。

作為一名20xx年大學畢業生,本人明白我的缺點與優勢,五年裏我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。本人可以用熱情和活力,自信和學識來克服以後的各種困難, 不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現今後的美麗人生!

大學畢業生自我鑑定 篇4

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的.協調組織和管理能力。

思想上,為社會為學校、為同學、為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

作為一名大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學畢業生自我鑑定 篇5

時間飛逝,四年的大學學習生活即將結束,為了下一步更好的啟程,我現在就對自己四年的大學生活做一個自我鑑定。

大學,是一個人成長的地方,這四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。

在四年的大學期間,我堅持以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在思想上,四年來我總是不斷的努力學習和提高自己,在大學期間,我就順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。

現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

在學習上,我更沒有讓老師和自己失望,我的成績一直名列前茅,每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個並且以97。5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨後也是班級第一個獲得了國家英語四級證書。

由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,並且極大程度的提高了自己的自學能力。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益淺。生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都説我是一個很會理財的人。

作為一名20xx年大學應屆畢業生,我深刻的明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

大學畢業生自我鑑定 篇6

走進大學是我的選擇,規劃目標尋找方向,人生的路途早已開始。大學成全了我,更養育了我,我永不忘大學對我的情,雖然即將畢業但是大學確實我最深刻的記憶,留在我心中最重要的位置。

沒有完美的人,只有不斷追求完美的人,我向往成為那些成功人士,比如馬雲等商業巨擘,因此我早早規劃了自己的學習路線,更是給自己指明瞭方向,對我來説有目標有追求的生活才是我想要的生活,我是一個積極上進的人,所以在大學我選擇交往的人都是那些有自己追求有自己目標,願意去奮鬥的人,孜孜不倦的追求讓我的大學生活充滿了色彩。

我在大學期間曾經開過小賣部,也推銷過產品,更是代理過電話卡,我從不願意去做那種只去空想而不行動的人,學校對於創業也大力支持,這讓我與了更好的成長空間,我除了讀書上課之外我最喜歡的就是去學習創業,創業的課程非常有意思,也對我非常有幫助,因為在學習創業的時候我能夠學習到很多的東西,以前對於創業我只是憑藉一股蠻勁,只是想要做好自己想要的,我從不在乎也不擔心只是想不斷的去努力不斷的去實踐。

很多時候蠻幹成不了事,我也因此被撞得頭破血流,得到了學校的培養和指點讓我對自己的目標更近了,我對於創業需要哪些具體的工作也瞭然於心,也清楚了要怎樣去做,現在我已經不在是一個愣頭青,知道了去努力也知道了去準備。

大學讓我結識了很多志同道合的人,同樣有着創業的夢想有着願意去做的勇氣。我一直都非常努力也願意去做好,現在我已經成長了,不斷的壯大,大學就是我成長的地方。也只有大學這樣的環境才能夠讓我可以大展身手。

在很多同學都在為自己即將畢業而煩惱的時候我已經有了自己的底氣,有了自己的班的,我與幾個同學一起準備離開大學之後去完成也是實現我們的夢想,努力總會有收穫的一天,功夫不負有心人,我相信這點。

在大學我一直都認為心比天高不是我們高傲而是我們的志向,只要我們去做了總會實現的一天,不去做永遠成不了,也做不好,相信很多人都明白這點但是卻不能看透。既然是大學生我不做庸庸碌碌的大學生,我要成為一個能夠獨擋一面的大學生,有自己的志向有自己的目標,去實現自己的理想。

畢業在即我也要去實現自己的夢想了,人生的征程還有很長,我需要做的事情還有很多,路很遠,還要我一步步走下去,我相信,哪怕是彼岸我也能夠登上去。

大學畢業生自我鑑定 篇7

我想讓自己飛翔,年輕是翅膀飛過太平洋;我想讓自己跟着太陽,找到那片屬於自己的晴朗。我是**學院應用電子技術專業的一名應屆生。光陰似箭,短短四年的大學生活已成為過去。在菁菁校園中,老師的教導,同學的熱情以及各方面的薰陶,使我收穫了許多知識,懂得了許多人生道理

在校期間,本人態度嚴謹,成績優秀,基礎知識紮實。專業課名列前茅,如主幹課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。一次性通過全國英語四級考試,計算機考試二級。我善於和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。但這並不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的

大學寶貴的時間裏,本人始終堅持着自強不息,立志成材的信念。在過去的四年裏,我一直努力配合班乾的工作,積極參加班級和學校的活動。我從大學一年級開始,加入了科協(學院組織的課外科技活動小組),曾在科協任部長等職。在每年的科技節,都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛鍊了我的實際動手能力,使所學知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學生電子設計大賽中,更是培養了我的工程素養。我所設計的"密碼鎖"、"無線電台監測儀"獲得師生很高的讚譽。"書到用時方恨少,事非經過不知難"--這是我在實踐中最深刻的體會。在實踐中,我發現了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業,為我的公司去學習、去奮鬥、去拼搏

自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天,找到那片屬於我自己的晴朗。

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