盡孝演講稿

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現實社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的盡孝演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

盡孝演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。

開始前，我想先給各位講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次，在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫着問自己：我盡全力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼，他傷感的説：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響着我們的情緒，或喜，或憂，於是，選擇一種什麼樣的心態去面對生活，也就選擇了過什麼樣的一種生活。

感恩，是我對待生活的態度。感恩，並不侷限於銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

懷着一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的`人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩，並不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家餘傑説過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以湧泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留餘香，今日拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。

那麼，就讓我再次用一個小故事結束今日的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出遊。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，於是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。

學會感恩的生活，寧靜而祥和。

盡孝演講稿2

尊敬的各位：

大家好！

相信大家都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天後，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前説：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這麼大到底為父母都做過些什麼？我們有幾個人能記住父母的生日？父母最喜歡吃的東西？父母的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現這我們是否對父母有一份孝心。

説起來也真夠慚愧的，以上的問題，我基本上都不能回答。其實現在像我一樣的人還真不少，母親節，父親節，父母的生日早已被各種各樣的洋節，眾多同學的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作，已經很累了，回到家難道不想休息嗎？想，但是下班後還要絞盡腦汁的為我們想着，做着我們喜歡吃的飯菜，每年的生日爸爸媽媽都為我們過，但是我們長這麼大有幾次是為父母過生日。更可悲的是，有的老人養育了一輩子的兒女，到頭來只是孤零零的一個人，每個週末，兒女都會因為各種各樣的應酬不回家探望，每個生日都會因為事業繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子，裝上最好的家用電器，那就是對父母最好的報答。然而，父母們對那些高檔的產品毫無興趣，面對那些物質上的孝敬，父母們只能長歎：“都忙啊！”對於老年人來説，物質上的需求都是次要的，而精神上的滿足才是最重要的。為什麼那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母？工作固然重要，但養育了我們的父母更重要，他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌，而到老來，一個電話還讓他們守着預備的好的一桌飯菜無奈的歎氣。

中國古代自有忠孝難兩全的説法，但不是也有許多像岳飛，木蘭一樣的傑出代表做到了忠孝兩全嗎？試問他們沒有對父母的孝心為前提，又何來對國家的忠誠，又怎麼會成為一代愛國志士，巾幗英雄呢？曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩，也是治國平天下的基本綱領，是天經地義、永恆普遍的基本原則。與如今科技進步發達的`社會相比，似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學生的孝道觀，中國科技大學的以為老師還特意為大家佈置了一項特殊的“寒假作業”，那就是讓同學們回家為父母洗腳，但是能完成“作業”的同學卻很少，大多數人都會覺得很奇怪，有些不好意思，覺得似乎太形式化了。不錯，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那麼多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳，那並沒有什麼不好意思；我們可以為他們過生日，即使沒有任何禮物；我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉；我們也可以瞭解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當我們真正用心去作了以後就能體驗到它的不平凡了。

忠孝兩全，以孝為先。現在的人們總是對國家有着這樣那樣的抱負，但是卻很少對父母盡孝，對父母之孝是對國家之忠的根本，沒有實現對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那麼從現在起，關心自己的父母，儘可能的為他們多做些事，做好下一代最好的老師。

謝謝大家，我的演講到此結束。

盡孝演講稿3

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

“在家盡孝心,出門講誠信,心胸坦蕩走四方,路平風也順,誠是連心橋,信是聚寶盆,一個道理傳古今,要做誠德人。” 今天我演講的題目是《以誠待生》

走在大街小巷，我們隨時都能聽到這首“四德歌”，我區正在實施的四德工程，全面掀起了思想道德建設新高潮，為建設富饒秀美幸福新淄川提供了強大的精神動力。隨着學習的步步深入，作為一名人民教師，我也更加深刻的認識到了 “四德工程” 建設的重要意義，特別是“為師先修德”的重要性。

四德之中，誠德樹人。誠德就是要忠誠於事業，愛崗敬業。愛崗就是要珍惜自己的工作崗位。敬業就是要熱愛自己從事的事業。 許多人都説，教師只有平凡、只有寂寞，沒有燦爛，沒有輝煌。的確，教師的崗位是平凡的，然而我們應該感到自豪，因為我們從事着的又是太陽底下最光輝的職業。教師，這是一個崇高的職業，這是一個光榮的稱號。我，一名普通的人民教師。我為能擁有這樣的名字而驕傲！為能從事這樣的事業而自豪！

記得讀師範時，我也曾用浪漫的情懷去設計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業。於是，我選擇了這三尺講台。可當真正走上工作崗位以後，我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖，不止一次的問自己：你的人生追求是什麼？但領導的諄諄教誨激勵着我，同事們的工作精神感化着我。我周圍的老師們無怨無悔的這樣做着，他們用自己的青春和生命來捍衞這個職業的神聖。我看到老師們認真備課、精心批改，挑燈夜戰；我看到班主任們為了每一個學生的進步循循善誘、日夜操勞；我看到有的老師拖着病體走上講台；我看到有的老師為了工作顧不上家庭、孩子??我的內心震撼着、感動着，三尺講台，短得三步一個來回，長得走不盡漫漫人生，講台上有着老師們無盡的奉獻。我明白了，我的`追求其實早已確定，這窄窄的三尺講台，就是我的人生追求。我的生活就是教書育人，無論我是快樂還是憂傷，幸福還是煩惱，它都成了我生命的一部分，每一刻都會使我感到生命充實而有價值。

在這方奉獻青春的講台上，我也深刻領悟到了為人師者的全部內涵，感受到了一種奉獻的聖潔和偉岸。是的，我們甘為人梯，收入微薄，開始於辛勞，收結於平淡，但面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講台上，我們用青春和生命譜寫着無怨無悔的人生；雖然平凡，我們的脊樑卻支撐着祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻託舉着明天的太陽！

而今，我諦聽着自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了八年，寒來暑往，風雨兼程，我沒有為自己的早出晚歸而後悔，也從不因工作繁忙而抱怨。因為，當我望着那一張張純真的笑臉，聽到一聲聲熱情的問候，看到一雙雙澄澈的眼睛，我感到了幸福！是的，我很平凡，也很普通，但我願意，我願意用我並不寬厚的肩膀為孩子

撐起一片飛翔的藍天！

他們每一個人的生日那天我都會送他們一本書，在書的扉頁上寫上我對他們的祝福和期望，當他們在全班同學的掌聲中接過書的那一刻，我從他們的眼睛裏讀出了感激、信任和幸福。

去年教師節那天下午，我一進教室門看到滿滿一黑板的五顏六色的字，上面寫着“年年有於！”，寫着“祝於老師永遠年輕快樂！”，然後我看到那一張張仰望着我的紅彤彤的笑臉，那一刻，我也是幸福的！ 是的，我喜歡走在路上，聽孩子們遠遠地喊我“老師好”；我喜歡坐在案前，拆啟一個個裝滿祝願的信封；我喜歡登上講台，看台下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航??我可以幫他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈，而他們也豐富着我的生活，他們美麗着我的人生??

老師們，特別是每一位班主任老師，我相信都與我有着相同的經歷和情懷，那就是為了我們熱愛的學生，為了我們學生的成長，所有的付出，無怨無悔！

我想，作為教育者我們應該內修四德，外樹形象，以愛為根，以德為本，揚正氣，促和諧！我願以我之所學，為民智開啟而效綿薄，為鑄就師魂而奮勇向前，為關愛生命而堅守誠德，為中華之振興而盡一己之力！

盡孝演講稿4

關於開展感恩盡孝“一日行”及在全礦女工及家屬中學唱《婆婆也是媽》活動的通知

為弘揚傳統美德、促進礦區和諧，營造孝老愛親濃厚氛圍，按照集團公司要求，10月16日為鐵能公司孝道日，並在全公司開展感恩盡孝“一日行”；同時，要求全公司女工及家屬人人學唱《婆婆也是媽》，我礦具體安排如下：

一、 感恩盡孝“一日行”活動安排：

1、10月16日全公司放假一天，利用孝道日，實施全員感恩盡孝活動。活動參考內容：為父母洗腳、擦身、梳頭、做飯、洗衣服、談心，陪老人到户外活動、外地探親一日，為老人做一次身體健康檢查，買一件新衣服，給老人唱一首孝道歌曲，打一次長途電話等。

2、從即日起至10月8日前，各單位從班組、區隊到科室，層層發動、層層落實，以“感恩盡孝‘一日行’活動，我做什麼？”為題，列出個人活動計劃，要求全員參與，並於10月8日前將個人計劃上報至礦工會，礦工會將於8日分組對基層單位個人活動計劃進行檢查。

3、礦工會對以上活動開展好的單位進行表揚，對活動開展不好的進行通報。

二、女工及家屬學唱《婆婆也是媽》活動安排：

1、 為每名女工及家屬下發翻刻《婆婆也是媽》歌曲碟，人手一張，倡議全體女工及家屬學唱歌曲。

2、在全礦各班組中廣泛開展一次班組聯誼會，在聯誼會上要求家屬集中學習。

3、有女工的單位要利用週二及週五特定的時間，組織女工集體學唱。

4、礦將印製《婆婆也是媽》的曲譜卡片，發放給每名女工家屬。在卡片的.另一側讓女工家屬填寫“通過學唱這首歌曲對你的觸動是什麼？學唱後，你將如何對待婆婆？”等問題，要求每名女工及家屬寫出學唱的心得體會，上交進行反饋。對其反饋的體會較為深刻的，給予物質獎勵。

5、礦工會組成驗收小組，對各分會的女工學唱情況進行逐隊檢查，驗收學習情況。對各分會家屬的學習情況，也將到各個班組聯誼會上進行督促檢查。

6、礦工會將對檢查及反饋結果，對各單位的學習情況進行統一評比。

三、幾點要求：

1、各單位要高度重視此項工作，做到精細組織，周密安排。

2、上報材料要及時準確，要求全員認真填寫。

3、要求參與率達到100%

（另：請各單位接到通知後，到礦工會女工部取“感恩盡孝‘一日行’活動計劃單及《婆婆也是媽》的曲譜卡片）

大平礦工會

盡孝演講稿5

親愛的老師和同學們：

大家好！

沒有家人，我們無法生活。他們給我們最好的，關心我們，照顧我們，給我們重如泰山，深於大海的善意。他們是我們的長輩，是我們的父母。

這裏很多人都是爺爺奶奶帶大的，他們的父母都在奔波謀生，讓我們學習成長。我們應該永遠記住這種感覺。羊跪時的善良，烏鴉反哺時的愛，都是值得學習的。作為靈長類，要懂得孝道。因為長輩父母給我們的好，一輩子還不清楚。我們應該孝順父母、長輩，照顧爺爺奶奶。

如果父母不在爺爺奶奶身邊，就要尊重父母的孝心。我們不需要認真刻意的去做，只要我們願意孝順，每天都去做。因為我們都是農民的孩子，所以更理解父母的艱辛。為了改善生活，父母不遠萬里來到沿海城市打工掙錢。我的祖父母在家務農，撫養我們，一生辛勤工作，為我們的子孫後代工作。他們從來不考慮自己的感受。有毒的陽光灼傷了他們的皮膚，使他們遭受高温。他們從未放棄努力。他們希望我們會。

他們可敬可歎。父母和爺爺奶奶都值得我們孝順和尊敬。父母在外工作，爺爺奶奶在家工作，我們要聽話懂事，不要去打擾他們。長輩累了，我們給他們拿熱水洗腳。他們休息的時候，給他們蓋被子，做些雞毛蒜皮的`事，儘儘孝心。我們不需要付出太多，只需要做簡單的事情。

他們最大的期望就是我們能考出好成績，考上好高中。我們也應該努力學習，讀好書。這也是孝道，免得讓父母爺爺奶奶失望。我們無法回報他們給我們的關心，但我們可以讓他們開心，至少我們不能讓他們覺得自己的兒孫不懂得上進。就算累了，我們還有父母在外工作累了，爺爺奶奶在家種地累了嗎？孝順父母，讓他們幸福，這就是我們要做的。

不要以為好好看書就是不孝順。孝順並沒有我們想象的那麼複雜。只要能討好他們，讓他們開心，我覺得就是孝順，感恩。希望我們所有的同學記住我們的父母，爺爺奶奶，記住他們的付出，不要調皮搗蛋，不要傷他們的心。讓我們做孝順的人，愛學習的人，關心長輩和父母的人。

謝謝大家！

盡孝演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

孝敬是根本，熟悉的音樂聲響起，我情不自禁的笑了笑孝是中華民族的傳統美德，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，連動物都只感恩微笑順，我們有什麼理由不孝順呢？孝乃人之本分人之責任。

如果沒有笑人間，何來真情，何來感恩？也許那時世界就會變得冷漠了。笑其實很簡單，因為真正的.笑不需要感動，天地只需要那份心意改變即可。曾經有過一段新聞，講的是古稀老人攜百歲母親遊覽各國，令人十分感動。那位古稀老人雖然年邁，但對。我笑心卻依然不變，千山萬水，帶着母親去看看，而他的母親那位百歲老人嘴角上揚，開心的笑着，她為兒子感到欣慰，也許他們遊覽有些行動不便，但真情在孝順在就不會再有勞累了。我還聽人説過一個故事，一個女孩，一個人孤單的去了北京打工，但賺取的錢每月只留下生活費用，剩餘的全部寄回家，讓父母吃飽穿暖，過得悠閒，但對自己卻極為苛刻，幾年未買一件新衣服，吃也很少吃大餐，一般幾道青菜就足夠了，這份孝心難道不令人感動嗎？為了讓父母過上好日子，他寧可自己勤儉節約，所以他是校的代表。

傳承人中華民族的孝文化，你深入我們心中，百善孝為先，讓我們從身邊的父母開始成為一個有孝心的人吧！

盡孝演講稿7

俗話説：百善孝為先。但是看看社會的一些現象，想想此刻人們的一些作為：父母含辛茹苦地把他撫養成人，但是當他成家立業之後，卻將父母斷然拋棄，讓他們孤苦憐仃的艱苦度日；父母費盡心血地將他們培養成才，但是，當他們功成名就之後，卻認為父母地位卑微恥於與其為伍，而毫不留情的不認雙親；為了照顧自我的家室妻兒對老父老母不聞不問……這些都是發生在我們身邊的，是我們經常能夠看到，聽到，或者我們本身就在做的真實情形，真的令人寒心。

也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的.宏願，相信來日方長，相信水到渠成，相信自我必有功成名就，衣錦還鄉的一天，能夠從容盡孝。

可惜你們忘了，忘了真主的定然，忘了索命天仙的召喚，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶走對我們的掛念和他們的口喚，留給我們的是永久長遠的懊悔，和難以了結的孝願。

有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得；當我們懂得的時候，已不再年輕；世上有些東西能夠彌補，有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無連接。

你的主曾下令説：你們應當只崇拜他，應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上到達老邁。那末，你不要對他倆説：“呸”不要喝斥他倆，你應當對他倆説有禮貌的話，你應當畢恭畢敬地服待他倆，你應當説：“我的主啊，求你憐憫他倆，就象我年幼時他倆養育我那樣，”你們的主是最明白你們的情緒的，如果你們是善良的，那末，他對於常常悔過者是至赦的。

報答父母的恩情即便揹着父母徒步朝覲往返七次，亦不能盡，所以，穆聖説：“天堂在母親的腳下。”天下的兒女們，必須要抓緊啊！趁我們父母健在的光陰！

盡孝演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是，盡孝。

寒假裏，我們幸福花園中隊的同學們一起去舉水月山村看望了那裏的幾位年齡很大的老爺爺和老奶奶。

基本上的爺爺奶奶都兒孫繞膝，享受天倫之樂，也有個別爺爺奶奶孤寡獨處，家徒四壁。我看着很不是滋味，非常慶幸自己給爺爺奶奶送來了一絲絲的温暖。我知道“老吾老以及人之老”，這也算是我對爺爺奶奶盡的一點孝道吧！

孝是中華民族的傳統美德之一。中國的孝道倡導的就是晚輩對長輩的.孝順，象“烏鴉反哺，羊羔跪恩“一樣。我們必須記得 是誰教會了我們吖吖學語？

是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？

還有夏天那一盤冰爽的西瓜，冬天那一杯温熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍時那一聲小心的叮嚀父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未説過一次。對於如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？

相信大家都看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天後，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前説：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景令我非常感動，也讓我深省，我們到底為父母都做過些什麼？我們能記住父母的生日嗎？知道父母最喜歡吃的東西嗎？父母的鞋碼是多少呢？這些看似微不足道的事情，卻表現着我們是否對父母有一份孝心。

孝敬父母，尊敬長輩，是孝；好好學習，尊敬師長，也是孝。 放學回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶，這是一種孝；在父母疲憊時，為他們捶捶背、揉揉肩，這也是一種孝。

恪守孝道，或許不會像王祥一樣卧冰求鯉，或許不會像楊香一樣扼虎救父，但我們可以從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心。

恪守孝道，無需驚天動地，點滴之意，皆是盡孝！

我的演講完了，謝謝大家！

盡孝演講稿9

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！我今天演講的題目是：《孝德在我心中》。

孝是尊老愛幼的美德，是我們中華民族的優良傳統。父母對我們的愛凝聚了他們的汗水和汗水！他們什麼都不要，只希望自己的孩子做個好人，父母就滿足了！我們能做什麼回報？最近看了《德孝好書大家讀》，感觸比較深，其中之一

《把蘋果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實很簡單！

文章講述了一個8歲的小女孩——黎東豔，她有一個從小患小兒麻痺症的母親，天生就嚴重智障，走不了路。禍不單行。8歲那年，爸爸因病去世，從此，家庭的重擔就落在她的肩上，成了家裏的支柱，東豔她以一個孩子的堅韌和頑強天天服侍媽媽，跟媽媽一道過起了艱難而又不乏快樂的日子，並以此感動了社會各界，成為重慶市年齡最小的孝老愛親模範人物。

她去領獎的那些天，心裏一直放不下，她擔心媽媽餓了所以先蒸好兩天的饅頭，看到賓館整潔的擺設，就想：如果媽媽能住上一晚該多好啊！服務員阿姨給她一個蘋果，她呆呆地看着，你們能想到為什麼嗎？她不是不喜歡吃，也不是擔心還沒洗乾淨，更不是等別人幫她削皮，阿姨問她：你怎麼不吃啊？東豔説：”我想留給媽媽吃……“多麼淳樸的一句話啊！那位阿姨落淚了，我看到這裏，眼睛也濕潤了——她比我們還小，而我們，平時吃蘋果的時候，媽媽挑又紅又脆的的給我，我卻嫌媽媽沒幫我削皮；吃飯的時候，我們抱怨飯菜不合口味；穿衣服的時候，我們指責媽媽不給我買漂亮的`……跟她比起來，我們差遠了。

同學們，父母對我們的愛是無私的，是不求回報的，父母默默地為我們操勞。如果你很細心，就會發現父母的臉上多了一絲絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀髮。所以，我們現在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務，給他們拿一雙鞋，給他們揉揉肩，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習，不辜負父母對我們的期望，長大以後好好報答父母，好好孝敬父母！”孝敬“是每個少先隊員所要做到的，都應該做到，從小事做起，從我做起，讓孝德之花開在你我心中！

盡孝演講稿10

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：

古人云：“人孰能不老？百善孝為先”，中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分，而且，把孝敬父母、贍養老人作為中華民族的傳統美德。一個賢能的人，只有一身傾注着孝與德，才能成為社會的棟樑之材。孝道演講稿。我作為當代的一名少先隊員，理應把在家孝敬父母、關心長輩；在校尊敬老師、關愛同學；在外提高自身人格，弘揚美德作為我的行為之準則，只有讓孝德在心中紮根，才能使孝德伴我行。那麼在實際生活中，我是如何做的呢？

在學校，我用心參加學校組織的各項活動，多次取得優秀的成績，處處以《國小生日常行為規範》嚴格要求自我，連續四年每學期被評為“三好學生”。在學習上，我具有良好的學習習慣，上課專心聽講，勤于思考，用心發言，家庭作業認真完成。從一年級到五年級，一向擔任數學課代表的我對工作認真負責，任勞任怨，不僅僅有特色地管理着班級，而且能及時、耐心地幫忙班上學習基礎較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期，班上一位好友對數學不感興趣，家庭作業有時不能按時完成。針對這位同學的'現狀，我主動與這位同學交談，共同探討如何學好數學的方法，多次利用雙休日時光到他家幫他複習功課，解決數學難題，透過一段時光的努力，這位同學的數學成績提高很快。

我的成長，離不開老師的教育和父母的正確引導。孝道演講稿。以前我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章，在日記裏也記錄到自我所發生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班羣眾、與破壞綠化環境的人作鬥爭、遵守交通規則的心得體會。在學校，我尊敬師長，彬彬有禮，是一個受到老師和同學一致稱讚的“開心天使”。

在家裏，我孝敬父母，關愛長輩，常常幫父母做及所能及的家務事，是一個善解人意的好孩子。

記得在我剛上一年級的時候，我的媽媽常因上夜班或下鄉工作，沒有很多時光照顧我，從小養成獨立生活潛力的我，主動幫忙媽媽承擔了一些家務事，如洗碗、做衞生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期卧病在牀，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼裏急在心裏，主動幫忙媽媽細心照料奶奶，放學回家跟奶奶端茶餵飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時，我親切地對媽媽説：“媽媽，等你老了的時候，我也會和我的媳婦幫你洗澡。”看到媽媽燦爛的笑容，我也自我陶醉。

在生活上，我從不挑食、不吃零食，家裏有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿着不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的?子破了一個洞，放學回家後，我自我學着媽媽的樣貌把?子補好，媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶，直誇我是一個勤儉節約的好孩子。

講孝德是做人之本，講孝德是愛的傳承，講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們，快快行動起來吧！從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們在“盡孝”，“盡愛”的人生目標中，為建設和諧而完美的家園努力奮鬥吧！

盡孝演講稿11

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！今天我演講的題目是《心懷感恩，孝順父母》。

當我們年輕的時候，他們牽着我們的手，我們學會了站立和行走。我們小的時候，他們教我們發音，我們學會説話，學會表達。我們小的時候，他們牽着我們的手，我們學會了寫字畫畫。

他們是我們生命中最愛我們的人，也是我們生命中最堅定的守望者。雖然歲月的變遷帶走了父母的健康和活力，但他們的愛情就像一瓶陳年老酒，越來越醇香。

面對每一場災難，我們都會看到很多感人的母愛故事。汶川地震後，武警戰士在倒塌的房子裏看到了一具屍體。她的姿勢很特別，膝蓋彎曲，手放在地上，屍體已經被砸碎變形。士兵在她身上從一個熟睡的孩子身上，發現一個手機夾在孩子的衣服裏，有一條打爆了的短信：親愛的寶貝，如果你還活着，一定要記住，媽媽永遠愛你！

一個手勢，一句話，隱藏了多少愛！也許她想讓她的孩子知道，即使沒有她媽媽的陪伴，她媽媽的愛也永遠不會消失！

在人生的道路上，我們的父母與我們同行。他們給了我們生活的經驗，我們很感激；他們讓我們茁壯成長，我們感激他們。

它們給我們以教育和啟迪，使我們獲得知識和力量，我們心存感激；在我們的生活中，總會有困難和曲折，是他們給了我們關懷和幫助，我們更應該心存感激。

感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心的綜合表現。“滴水之恩當以湧泉相報”，有時我們會對陌生人有點牽掛念念不忘，但對父母的大愛卻熟視無睹，對他們太嘮叨，太小題大做，或者因為一點小事就對他們發火。

然而，他們總是在一旁默默的支持我們，耐心的教育我們，給我們支持和鼓勵。我們應該懷着一顆感恩的.心，去感受父母心靈世界的陽光。

同學們，讓我們從點滴做起，用實際行動感恩我們的父母：平日裏，為媽媽洗腳上覆蓋的老繭，為爸爸捶背，為他們端上體貼關懷的熱茶；更重要的是，用優異的成績和高尚的品格回報父母，為他們提供一份滿意的人生答卷！

盡孝演講稿12

大家好，我是來自六（2）班的毛心怡，名字是跟據一個成語得來的—心曠神怡，記好寫又好記。另外，我的興趣愛好也很廣泛，比如：音樂、美術和閲讀，其中，閲讀是我的最愛，我最喜歡看小説，只要拿起一本，我都會在半天之內看完。如果是晚上，也會堅持看完，不然的話，我百分之百睡不着覺。連我爸爸媽媽都説，如果把我看小説的勁，都花在課內知識，我的成績肯定會很好。我頂嘴説：“老師説過看課外書也是提高寫作水平的一種方法。”“好，你看吧！只要不把課內知識考砸就行。”媽媽挑釁地説。“行，我知道了。”

“感恩不在於筆墨，而在於心靈和實際行動。”這句話是我演講稿中的一部分，就是因為這句話才讓我選上了“十大盡孝心標兵”之一。其實這句話是有原因的。就在春節的前一天，我睜開睡眼朦朧的眼睛，伸個懶腰，洗漱好，走出門，就看見在我右下方的奶奶正在幹活兒，定睛一看，才發現奶奶的手上佈滿了凍瘡，有很多，似乎是長年累月積累下來的。我聽別人説如果凍瘡一次出現，就會年年復發！我看着那雙搖搖晃晃（正在掃地），我心裏充滿了不忍便到處詢問治凍瘡的方法，有人説：用狗油，還有人説用萬年青籽。最終得知用臘梅花治凍瘡是最好的，剛好我家前面大户人家有一顆高大挺拔的臘梅樹，我便急忙跑到家中拿出一個直徑2分米的小籃子一咬牙，便爬上那光不溜丟的臘梅樹，就因為我不會爬樹，所以撿了兩個“大元寶”，為了這事兒，我還被人嘲笑了一番。經過我的不懈努力好不容易才摘了一籃子的臘梅花（爬了兩棵樹，樹頂摘不到），撿到這一籃子的.臘梅花，我不甚歡喜。奶奶見到這一藍子的臘梅花和滿身泥巴和灰塵的我，不驚哈哈大笑了起來。看到幸災樂禍的奶奶，我不禁破口而出：“這還不都為了你，要不是為了你，我也不會摔成這個樣子。”我氣憤的説。

“為了我？”“是的。”奶奶聽後不經潸然淚下。見到奶奶這樣，我欣慰了很多，便趕緊讓奶奶準備泡酒，然後告訴她用臘梅治凍瘡的方法。果然，不出十天半個月，她手上的凍瘡真的消了很多！

這就是我永生難忘的事，那就是“淚兒笑聲”伴臘梅。

盡孝演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是，盡孝。寒假裏，我們幸福花園中隊的同學們一起去舉水月山村看望了那裏的幾位年齡很大的老

爺爺和老奶奶。

基本上的爺爺奶奶都兒孫繞膝，享受天倫之樂，也有個別爺爺奶奶孤寡獨處，家徒四壁。

我看着很不是滋味，非常慶幸自己給爺爺奶奶送來了一絲絲的温暖。我知道“老吾老以及人

之老”，這也算是我對爺爺奶奶盡的一點孝道吧！孝是中華民族的傳統美德之一。中國的孝道倡導的就是晚輩對長輩的孝順，象“烏鴉反

哺，羊羔跪恩“一樣。我們必須記得是誰教會了我們吖吖學語？是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？還有夏天那一盤冰爽的西瓜，冬天那一杯温熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍

時那一聲小心的叮嚀？？父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未説過一

次。對於如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？相信大家都看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天後，還為婆婆打好洗腳水，

為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的

端到媽媽的'面前説：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景令我非常感動，也讓我深省，我們到底

為父母都做過些什麼？我們能記住父母的生日嗎？知道父母最喜歡吃的東西嗎？父母的鞋碼是多少呢？這些看似微不足道的事情，卻表現着我們是否對

父母有一份孝心。

孝敬父母，尊敬長輩，是孝；好好學習，尊敬師長，也是孝。放學回家為勞累一天的父

母泡一杯濃茶，這是一種孝；在父母疲憊時，為他們捶捶背、揉揉肩，這也是一種孝。恪守孝道，或許不會像王祥一樣卧冰求鯉，或許不會像楊香一樣扼虎救父，但我們可以

從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心。恪守孝道，無需驚天動地，點滴之意，皆是盡孝！我的演講完了，謝謝大家！

盡孝演講稿14

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好

我是五年級六班的王美惠，今天我發言的題目是《學會感恩，孝敬父母》。同學們，你們還記得這樣一首詩：慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。是呀，從我們呱呱墜地起，我們的成長都離不開我們的父母，是父母給了我生命，是父母哺育我們成長。父母的養育之恩，我們怎麼能忘記呢?我們怎樣做才能報得父母的養育之恩呢?

有句古語説的好，“百善孝為先”孝敬父母是我們中華民族千百年來的優良傳統，它是兒女們必做的天經地義的事情，古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人唏噓不已，而今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分，不一樣的時代，演繹相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。其實，今天，對我們來説，孝敬父母，不必像上面所説的那樣，要做出一番驚天動地的事情，我們只要平時多注意身邊的小事情，從身邊做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

我們經常看到這樣一則廣告：一位剛下班的年輕媽媽忙完了家務，又端水給老人洗腳，老人對她説：‘’孩子，歇會吧!別累壞了身子。‘’她笑笑説，“媽，不累”，年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的孩子看到了，兒子一聲不響地端來一盆水，年輕的兒子吃力的端着那盆水，搖搖晃晃地向媽媽走來，盆子裏面的水濺了出來，濺了小男孩一身，可小男孩一臉燦爛，把水放在母親的腳下，為母親洗起了腳。自從看了這個廣告，我就每天幫父母做一件家務，只要作業完成的早，我就會端一盆水，親自為媽媽洗腳，對媽媽説：“媽媽，您辛苦了”。

我的父母非常勤勞，樸素，從不為自己買漂亮的衣服，高檔的化粧品，可是對我卻異常的慷慨，特別提學習上的事情有求必應。嘴裏還經常説：“窮養男，富養女”每當我生日的時候，都會給訂一隻大大的`蛋糕，做一桌子我喜歡吃的飯菜。這些我都看在眼裏，記在心裏。又到了我過生日，我用我的零花錢給爸爸買了雙手套，給媽媽買了條絲巾，我要讓爸爸的雙手不再粗糙，讓媽媽變得更漂亮。

我們的父母為我們操碎了心，也付出了很多，他們累了，需要一把椅子坐坐，他們渴了，需要一杯清茶解渴，他們的心疲倦了，需要一顆真誠感恩的心去安慰。我們再也不要覺得父母為我們所做的一切都是理所應當的，我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛視而不見，無動於衷，甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要，所以要行動起來，動一動手，搬一椅子，給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲，動一動口，説一句真誠温暖的話給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來這樣簡單。如此容易做到的事情，就能讓我們的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂，我們何樂而不為呢?

同學們，人世間最難報的就是父母恩，但願我們能以一顆感恩之心孝敬父母，感恩父母，祝願天下的父母永遠健康，幸福。

盡孝演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我旗下演講的題目是《心懷感恩，孝順父母》。

小時候，他們牽着我們的手，我們學着站立和行走;當我們年輕的時候，他們教我們發音，我們學習説話和表達;當我們年輕的時候，他們牽着我們的手，我們學會了寫字和畫畫。

他們是我們生命中最愛我們的人，也是我們生命中最堅定的守望者。雖然歲月的變遷帶走了父母的健康和活力，但他們的愛就像一瓶陳年的酒，越來越醇厚。

面對每一場災難，我們都會看到很多感人的`母愛故事。汶川地震發生後，武警戰士在倒塌的房屋裏看到一具屍體，她的姿勢很特別，膝蓋彎曲，雙手放在地上，屍體已經被砸碎變形。

士兵在她身上從一個熟睡的孩子身上，發現一個手機夾在孩子的衣服裏，有一條打爆了的短信:親愛的寶貝，如果你還活着，一定要記住，媽媽永遠愛你!

一個手勢，一句話，隱藏了多少愛!也許她想讓她的孩子知道，即使沒有她媽媽的陪伴，她媽媽的愛也永遠不會消失!

在人生的道路上，我們的父母與我們同行。他們給了我們生活的經驗，我們很感激;他們讓我們茁壯成長，我們感激他們。

它們給我們以教育和啟迪，使我們獲得知識和力量，我們心存感激;在我們的生活中，總會有困難和曲折，是他們給了我們關懷和幫助，我們更應該心存感激。

感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心的綜合表現。“滴水之恩當以湧泉相報”，有時我們會對陌生人有點牽掛念念不忘，但對父母的大愛卻熟視無睹，對他們太嘮叨，太小題大做，或者因為一點小事就對他們發火。

然而，他們總是在一旁默默的支持我們，耐心的教育我們，給我們支持和鼓勵。我們應該懷着一顆感恩的心，去感受父母心靈世界的陽光。

同學們，讓我們從點滴做起，用實際行動感恩我們的父母:平日裏，為媽媽洗腳上覆蓋的老繭，為爸爸捶背，為他們端上體貼關懷的熱茶;更重要的是，用優異的成績和高尚的品格回報父母，為他們提供一份滿意的人生答卷!