國小德育副校長期末教師會精彩講話稿範文（通用14篇）

在學習、工作生活中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種羣眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的國小德育副校長期末教師會精彩講話稿範文（通用14篇），希望對大家有所幫助。

國小德育副校長期末教師會精彩講話稿範文（通用14篇）1

同學們、老師們：

火熱的夏天漸漸褪下它的熱浪，丹桂的清香又將灑滿美麗的校園，新學期如約而至，盛大學子重聚校園。

不平凡的20xx年暑假，同學們雖然不能走遍祖國的大好河山，但是線上的各類展覽、廣泛的課外閲讀、多彩的居家生活，仍然讓同學們在假期裏開闊了視野，豐富了體驗。伴隨着新學期的到來，王校長對大家提出以下幾點要求：

首先，良好習慣重堅持，開拓眼界勤閲讀。凡事預則立，同學們要養成認真預習的好習慣。帶着問題走進課堂，課上專心聽講，積極思考，勇於表達自己的觀點。課後靜心完成作業，端端正正寫好每一個漢字。“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”，大量閲讀能令人開拓眼界，積累語言，提高文化修養。願盛大的每一個孩子都能大量閲讀，讓書香浸潤校園的每一個角落。

其次，勤儉節約不浪費，熱愛勞動多實踐。勤儉節約是中華民族的傳統美德。王校長希望同學們能從點滴做起，節約糧食不浪費，吃飽吃好，營養均衡身體才健康。同學們還要學會幾項勞動技能，學做幾件小家務，養成愛勞動、會勞動、勤勞動的好品德。

最後，衞生防疫不鬆懈，放鬆心情多運動。同學們，目前疫情形勢有所緩解但未完全解除，我們決不能放鬆。王校長還是要提醒全體同學要牢記9個字：戴口罩、勤洗手、不聚集。當然，除了做好個人防護以外，適當的體育鍛煉也很重要。同學們要積極參加體育運動項目，做操、跑步、跳繩等等，讓自己在涼爽的秋日裏積極鍛鍊，揮灑汗水，放鬆身心，強健體魄。

“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，同學們、老師們，金秋是收穫的季節，讓我們用勤奮、刻苦與智慧在這迷人的秋色中收穫累累碩果！

國小德育副校長期末教師會精彩講話稿範文（通用14篇）2

親愛的同學們：

大家好！

經過了一個平安、愉快的假期，我們滿懷着新的希望迎來了新學期。俗話説：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾或失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們，新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的。夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。要講衞生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

2、在紀律方面，學校要狠抓養成教育，開展文明、禮儀等常規訓練，要求學生做到“三管住”，即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不隨便奔跑；“三個隨手”：隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙；“四個輕”：説話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕，以培養學生良好的行為習慣。

3、在學習方面，人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

4、要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。

現在我們要重點強調安全問題：國小生安全教育“十不準”：

一、不準學生在課間玩不健康、有危險的遊戲。

二、不準學生玩玻璃器皿、小刀、小剪、玩具槍、等有危險的玩具。

三、不準學生隨便出校門買東西、跟隨陌生人離開學校。

四、不準學生將易燃、易爆和有毒物品帶進學校。

五、不準學生在校園騎自行車。

六、不準進生產單位玩，上學放學也不可以從生產單位走。

七、不準學生修燈、修茶座、玩火、游泳。

八、不準學生在馬路上追逐玩耍、過馬路亂跑。

九、不準學生扒車、追車和攔車。

十、不準學生在教室內、校園內追逐、打鬧，在建築物上爬上爬下。

同學們，讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想天林國小美好的明天！

國小德育副校長期末教師會精彩講話稿範文（通用14篇）3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

經歷了一個漫長的暑假，我們又回到了美麗的校園。我首先代表班子和全體教職員工，熱情歡迎4名年輕老師，以及462名新同學的加盟。你們的到來將為學校帶來新的活力，新的希望；十一中，也會因為你們煥發出更加迷人的風采和青春的活力。

沙市十一中建校於20xx年，至今已有39年的歷史。學校本着“用智慧引領，啟智慧人生”的辦學理念、“愛真理，求智慧”的校訓，鋭意進取，努力拼搏，創造了沙市教育三駕馬車之一的輝煌歷史。過去的一學年，成績也是可圈可點。德育工作異彩紛呈：主題教育、小組建設、法制安全教育、科技藝體工作捷報頻傳；課程改革穩步推進：課堂建模、學科建設、教師培訓、課題研究等取得了進展，在生源質量有限的前提下，教育教學成績有了明顯進步；綜合管理取得了實效：均衡迎檢、平安校園、暖心工程和羣眾路線教育實踐活動等取得了圓滿效果……事實證明，學校良好的教風、學風得到了傳承；我們的社會影響和社會聲譽依然良好，十一中仍然擁有光明的前景和美好的未來。

回顧過去，我們一直沒有放棄努力；展望未來，我們依然堅守教育夢想。有夢，才有遠方。為現代家庭教聖賢，為未來社會育棟樑，讓孩子們的夢想從這裏起航，就是十一中人共同的夢想。

這裏，是陽光少年的孕育場。少年智則國智，少年強則國強，少年陽光則國陽光。近年來，十一中的陽光學子，用實力敲開了清華、北大等名校的大門，用智慧創造了一個又一個奇蹟。我希望十一中的學子，通過三年的學習，都能成長為品德端正、好學向上、身體健康、心態陽光的少年，成長為遵規懂法、文明守紀、熱愛家鄉、胸懷大義的合格公民。

這裏，是幸福教師的棲居地。我們很多老師大學畢業就來到了十一中，在這裏度過了最美的青春歲月，校園就是老師們的家。我衷心希望通過大家的共同努力，把這裏建造成我們的精神家園，讓老師們能在這裏快樂學習、愉快工作、幸福生活。在成就學生的同時，能成就自己。在成就事業的同時，能成就桃李天下的夢想。

這裏，是民主高效的智慧園。隨着課程改革的深入，十一中應接受挑戰，在自主學習、小組合作、體驗探究和羣激評價等方面加強研究，探索民主高效的課堂教學模式。同時積極研發校本資源，讓孩子們在紮實的“基礎型課程”中收穫“學識美”；在豐富的“拓展類課程”中發展“情趣美”；在多樣的“德育課程”中擁有“品德美”。讓學校成為教師展示智慧、學生髮展智慧的搖籃。

這裏，是和諧至善的生態谷。走進十一中，就如同走進了美麗的生態園。這裏環境優美、佈局合理、設施齊全，擁有荊州市最先進的教育教學物質條件和裝備水平。人人通、機器人、合唱室、練功房，以及各類特色功能室，為學生的個性發展提供了空間和舞台。遵從規律、尊重天性，為每個孩子提供適合的教育，是十一中不懈的追求和執着的信念。

有夢不覺人生苦，有夢不覺旅途寒。教書育人，求知讀書，原本清苦，但心中有夢，才有奮鬥的目標，才有遠方的希望。我真誠希望十一中的老師和同學們，能發揚十一中“團結拼搏、追求卓越”的精神，團結包容，克難奮進，開拓創新，延續教育夢想，續寫教育華章。

國小德育副校長期末教師會精彩講話稿範文（通用14篇）4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

融融的春意伴隨着節日的歡樂，我們迎來了20xx年春季開學的第一天。在這裏，我代表學校向大家致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年裏，健康快樂，萬事如意，學習進步！

歲月不居，天道酬勤。回顧過去一年的工作，我們心潮澎湃，感慨萬千。一年來，我們學校在各級領導的親切關懷和全校師生的共同努力下，各方面工作都取得了長足的進步。第一，學校辦學條件進一步完善。一中學生宿舍樓建設基本完成並將於9月正式投入使用，為離家求學的同學們提供一個良好的居住環境，解決生活上的難題，使他們能夠全身心的投入學習。上學期我們完成了瑞榴樓多媒體的升級，各班級配備了先進的多媒體設備，滿足老師們教學上和同學們學習上的需要。第二，教學教研工作成績喜人。20xx年大學聯考考我校取得了優異的成績。本一突破300大關，本二上線692人，上線率達91。5%。在優質課、教學競賽中，我們有6位老師獲國家級一等獎，5位老師獲地區一等獎；在論文評選中，有8位老師獲國家級一等獎，地區級獲獎14人次；第三，素質教育穩步推進。上學期我們隆重舉辦第27屆藝術節歌詠比賽，成功召開了53屆學生田徑運動會；為推進課外閲讀，打造“瑞榴書香校園”，在全校各年段、各班級開設課外閲讀指導課，幫助同學們多讀書，讀好書。第四，優秀畢業生捷報頻傳。我校20xx屆畢業生陳培林同學、20xx屆畢業生馮昕宇同學同時獲得華南理工大學20xx—20xx學年年度本科獎學金。20xx屆畢業生陳雨萌同學榮獲“東南大學20xx—20xx學年三好學生”光榮稱號。20xx屆畢業生柳永稀同學榮獲南開大學“20xx年本科生公能獎學金”。

老師們，同學們，回首過去，學校發展歷程中的每一次閃光點總令我們歡欣和鼓舞；展望未來，宏偉的目標和歷史的重託讓我們深感任重而道遠。俗話説：“一年之計在於春”，春天是播種的季節，更是耕耘的季節。三個月以後，我們高三的同學們將參加人生中最重要的一場考試——20xx年大學聯考，我希望高三的同學頑強拼搏，講究方法，追求效率，祝願你們金榜題名，揚眉六月。我希望高一、高二的同學勤奮踏實，嚴於律己，自強不息，祝願你們學習進步，前程似錦。我希望全體教職工育人為本，育德為先，責任為重，祝願你們工作順利，桃李芬芳。

新的一年，我們的生命年輪都將增長一歲，我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學們，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴；只要我們付出努力，就一定能收穫累累碩果。只要我們師生同心同德，鋭意進取，開拓創新，就一定能夠迎來學校及個人發展的嶄新的春天！美好的祝願從這裏放飛，美好的生活從這裏起航。最後，我再次祝福大家在新的一年身體安康，吉祥如意！

謝謝大家！

國小德育副校長期末教師會精彩講話稿範文（通用14篇）5

親愛的孩子們：

你們好！

首先歡迎你們來到這個陌生的學校，一路走來大家上學已經超過十年，有些孩子可能對學習已經麻木；有些孩子可能剛剛開始體會到學習的快樂；有些孩子是為了上學而上高中；有的孩子是按照父母的安排上了高中；有的孩子是通過努力來到了這個學校；有的孩子是因為沒有考好來到了這個學校，雖然各有各的原因，但一個基本的事實就是，大家來到了這所高中。

在以往的高中教學中經常會被學生問到，上學是為了什麼，或者説上學有什麼用，究其原因還是大家根本不知道上學的意義在哪裏，或者説之前的教師沒有告訴學生上學的目的是什麼。可能作為老師總喜歡讓學生制定目標，而大家對上學的含義都弄不懂的時候，談何目標，僅僅盯着名次和分數就是目標了嗎？在我看來，現代的高中過程只有解決了了以下的問題，才能説你的高中是值得的，不然上高中就僅僅成為一種經歷而已，而不是學習過程。

第一是學會做人做事。

人有兩個屬性：自然人和社會人。一個人單獨存在，任何事情都由自己決定，自己解決，不受他人的影響，這樣的人可以認為是自然人，比如某荒島上的一個人，終生不與外界不聯繫，但這樣的人在如今的社會中幾乎是不存在的。

在如今這個社會中正常生活的人都是社會人，彼此之間有聯繫、有影響，所以作為一個人首先要學會的就是溝通，學會交流，可以是語言的，也可以是行為和思想。目前社會的主流價值就是交流，信息的交流、物質的交流、精神的交流。只有當你擁有了一定的交流能力之後，才會被社會所承認，但交流是有基礎的、有條件的。要麼是信息的交流，要麼是物質的交換或者精神的交流，同時又要求交流是對等的。俗話説“話不投機，半句多，酒逢知己千杯少。”為什麼？交流中如果有一方感覺不到交流的價值或者交流的水平不在一個高度上，就會中斷。如果雙方都覺得交流是有價值的就會一直持續下去，或者就是在交流中可以體現或者提高交流者的價值，比如演講。

如果讓一名學者和一名國小都沒有畢業的成年人交流學術問題，可以説交流起來困難重重；如果讓你和一名連幼兒園都沒上過的同齡人交流，你也會痛苦不堪，你會覺得在對牛彈琴，當然，對牛彈琴不一定是牛的錯。

所以上高中的一個很重要的目的就是學會交流，而這些交流技巧要建立在社會認定的必備常識之上，而高中所訓練的就是社會主流價值觀所認為的必備知識。當然隨着社會的不斷髮展，可能高中的所有知識和技能已經不能滿足其需要，那麼這個社會就會逼迫你去上大學。

高中階段所設置的每一門學科都有其重要的意義，各自訓練的方向不同，但彼此之間又是相互聯繫不可分割的。所有學科相互結合起來最終讓你具備了與外界溝通的基礎知識，這個過程中會讓你學會一些與外界溝通交流的技巧和能力，這樣的結果絕不是在一朝一夕間可以得到的，而是在整個高中階段學習中不斷努力、不斷積累的結果。學會學習、學會努力、學會欣賞、學會思考、學會判斷、學會表達、學會約束，最終才是學會有效的溝通和交流。

如果你沒有優異的學習成績，可以從側面來反映你某方面的訓練是否達到預期的目標。只有通過對各個學科的努力探索，不斷擴充你的思維空間，不斷強化你的思維模式，最終才能形成符合社會主流價值觀所認為的交流方式。舉個例子來説：同樣一句話，由不同文化層次的人來表達，效果可能完全不同，交流的效果就不一樣，傳遞的信息也就不一樣。

對於一個人來説，一生中最重要的能力有兩個：一個是判斷對與錯的能力，一個是判斷利益大小的能力，看似簡單卻藴涵着巨大的智慧，舉例來説明：春秋時期，魯國制定了一道法律，如果魯國人在外國看見同胞被賣為奴隸，只要他們肯出錢把人贖回來，那麼回到魯國後，國家就會給他們以賠償和獎勵。這道法律執行了很多年，很多流落他鄉的魯國人因此得救，得以重返故國。

後來孔子有一個弟子叫子貢，他是一個很有錢的商人，他從國外贖回來了很多魯國人，但是卻拒絕了國家的賠償，因為他自認為不需要這筆錢，情願為國分擔贖人的負累。但孔子卻批評子貢，説子貢此舉傷天害理，禍害了無數落難的魯國同胞。

孔子解釋説，世上萬事，不過義、利二字而已。魯國原先的法律，所求的不過是人們心中的一個義字，只要大家看見落難的同胞時能生出惻隱之心，只要他肯不怕麻煩去贖這個人，去把同胞帶回國，那他就可以完成一件善舉。事後國家會給他補嘗和獎勵，讓這個行善舉的人不會受到損失，而且得到大家的讚揚，長此以往，願意做善事的人就會越來越多，所以這條法律是善法。

孔子還説，子貢的所作所為，固然讓他為自己贏得了更高的讚揚，但是同時也拔高了大家對義的要求。往後那些贖人之後去向國家要錢的人，不但可能再也得不到大家的稱讚，甚至可能會被國人嘲笑，責問他們為什麼不能像子貢一樣為國分憂。聖人説，子貢此舉是把義和利對立起來了，所以不但不是善事，反倒是最為可惡的惡行。

另一個故事是：孔子的一個學生在河邊散步時，剛巧發現有人落水，落水者的親人説，誰能救上來就獎勵他一頭牛，孔子的學生跳進水中把這個人救了上來，並高高興興地領走了牛。別人都罵他貪財，可是孔子卻表揚了他，説你為大家做了一個榜樣，今後再有人遇到險情，大家都會奮不顧身。

從這兩個故事我們不難看出，沒有以智慧為基礎的判斷有可能恰恰與出發點相反。為什麼孔子擁有高水平的智慧？因為孔子通過大量的書籍的閲讀和知識的學習，不斷積累智慧，所謂的智慧就是對前人經驗總結和再發展，用現代語言表達指的就是高水準的分析處理能力，也就是所謂的“會做事”，那麼學習其實和你處理一件生活中的事情是一樣的。

教師教給你方法，引導你如何使用方法去解決問題，而解決這些問題需要大量的知識和方法作為背景和一套正確的思維方式。

第二，打造自己的人脈關係網。

現代社會再也不是逞匹夫之勇的時代，是團隊打天下的時代，特別是在中國這種特殊文化背景之下，人際關係網就顯得更為重要。舉個例子，新東方集團老總俞洪敏在創立新東方之時用的所有的人都是大學時期的同班同學，甚至還包括了當時的班長。

現在非常流行的一個詞就是團隊，什麼是團隊？團隊就是若干個人為共同的一個目標而共同努力的人。組團的最佳人選莫過於你瞭解的人，並在某方面有特長的人。

在人生的路上，多個朋友多條路。有時候你的朋友向你傳遞的一條信息有可能就改變你的一生；朋友的一句安慰就能讓你更勇敢地去面對困難；朋友在不經意中的幫忙都有可能讓你度過人生中最困難的一段時間，所以高中三年請善待你身邊的每一個人，請拿出你百分之百的誠意和努力贏得信任和朋友。

不要把自己僅僅侷限於周圍的幾個人，每一個你可能認識的人，每一個有可能成為朋友的人都有可能為你將來的人生添磚加瓦，所以請你珍惜和善待你身邊的每一個人。

第三，為以後的生存和發展做準備。

每個人要在社會上生存，必定要掌握一項生存技能，而你的知識基礎和交流能力決定了你以什麼技能在這個世上生存。舉個例子：那些大公司招聘的普通員工都要求是高學歷的人才，因為一個人的學歷就是你學習能力的體現，交流能力的體現，又是你在短時間內接受工作並不斷拓展的基礎。

我們不能説考不上大學就不能很好的生存，如果你在三年中各方面的能力都得到了拓展，即使你沒有考上一所好一點的大學，但是你依然為掌握其他的生存技能做好了準備工作，比如一些必備的基礎知識、分析處理問題的能力和一張良好的人際關係網，你依然可以在短時間內（3到5年）掌握一項生存技能。

在高中階段，如果你努力學習了，並且各個方面得到了較好的訓練，你就有機會通過選拔進入一所較好的大學繼續學習更深層次的知識和各方面的高水平的能力訓練，學習更有效的交流技能，打造更為廣闊和多層次的人際關係網。

所以無論從哪個方面來看，在高中進行各方面的拓展、訓練、學習，都會影響你的一生。

學習向來都很重要，學習是貫穿一生的事情，決不能説高中的學習就是最重要的，但是它確實非常重要，希望在未來的三年中，大家能好好用心體會。

國小德育副校長期末教師會精彩講話稿範文（通用14篇）6

各位老師、同學們：

早上好！

伴着秋風，攜着秋色，沉寂了一個假期的校園又被同學們的歡笑聲打破，新的學期又開始了。新學期新目標、新挑戰，開啟新的生活。上學年在各級領導的關心及三村的鼎力支持下，全體師生團結奮進、腳踏實地、攻堅克難，在辦學條件、校園環境建設、校園文化建設、教師素質提升、課程改革、各項活動的開展、教育教學質量、學校的管理等各項工作取得了前所未有的突破，得到了上級領導的認可、同行的讚譽、社會的好評，家長的認可。同學們，在七小讀書是幸福的！我們七小的老師敬業愛生、親切樸實、善於鑽研；七小的班子率先垂範、勇於擔當；七小的環境優美、辦學條件不斷改善。我們有信心、有能力，不負眾望，勤學習、多實踐、善思考，帶領全體師生明確新目標，為實現一流的教育教學質量、突出的辦學特色、優質的校園文化，為同學們有個幸福健康的童年盡心竭力。

剛剛，我們規範列隊，目送國旗升起，在嘹亮的國歌中我們經歷了新學年的第一次精神洗禮；面對千帆競發，百事待興的新起點，我們準備好了嗎？在此提四點希望：

首先，有責任心。對自己負責任，關愛自己，對家庭的責任，讓家長因為自己而驕傲。時時清楚我是集體的一份子，只有承擔起對自己、對家庭、對集體、對社會的責任。

第二，對國家的責任，成為一個合格的公民。美國一個權威的社會調查機構曾經對一批25年畢業於哈佛大學的畢業生如今的境況進行調查研究，發現凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英，而當年具有中期目標的人如今屬於社會的中產階級，而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活。從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。願我們從小就能樹立自己的發展目標，這是我們向前走的前提。

第三，會學習。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師，都是一些將學習當作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵杵磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中，善於發現、善於思索、善於獲取知識，使自己“活到老，學到老”，最終學會做人、學會做事，讓自己的人生觀、世界觀、價值觀從小就堅定的樹立，做祖國的合格建設者。

第四，珍愛生命。這世上只有一個自己，要珍愛生命，珍惜自己。每個人都應該從小就看重自己；珍惜自己，因為“天生我材必有用”！如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎麼去要求別人來肯定我們呢？有句話是這樣説的：“偉人的必要氣質，是他自以為必須偉大起來。”可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。

另外安全問題不能放鬆，在這裏，我向全體同學發出倡議。

1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

2、放學按時離校，不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衞生，注意身體健康。

4、保證用電安全，不亂動電源插座。

5、入校後不得隨便出校門，上體育課及課外活動時要注意安全，防止器械傷人。

6、上學、放學途中要遵守交通規則，做通勤車時在車內不打鬧，防止事故發生。

7、放學後按時回家，不在街上逗留。

8、不玩火、愛護消防設施。

9、加強自己教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活。

同學們，昨日的成績已凝結成永久的美麗，今日的努力將化作明日的豐碑，願大家加油、努力，為七小明日的輝煌續寫新的篇章！

國小德育副校長期末教師會精彩講話稿範文（通用14篇）7

親愛的同學們：

大家上午好！

今天是你們成長曆程中又一重要的時刻。各位同學在學業上又晉升了一個年級。而我們一年級的新同學們也從不同的幼兒園來到了田心校園，為田心注入了新的活力，這既是同學們人生新的起點，也是田心29年校嶄新的一頁，從今天起，將有一個全新的稱謂伴隨你們一生，那就是：田心學子。作為校長和老師，看到大家一張張活潑可愛的面孔，我由衷感受到孟子為何以“得天下英才而育之”為快樂。在此，我代表xx國小全體師生員工，祝賀同學們，歡迎同學們！

同學們，我們的學校創建於1987年，到今天已經有29年的歷史了，從你們踏進田心的那一刻起，你們將無數次地聽到：“誠實、守信、勇敢、堅強；謹嚴、慎獨、仁愛、剛健；勤學、善思、踐行、明理。”這些詞語，它們決不是一個個空洞的口號，而是所有田心人秉承了29年的校訓、校風和學風，是我們每一個田心學子都應該時刻謹記，並積極去踐行的座右銘，更是我們所有田心人都應該去守護和堅守的田心精神。

所謂誠實守信，是要我們從小就學會做一個以誠信示天下人的君子，而不做出爾反爾的小人。勇敢堅強，是告誡我們任何時候都要直面困難，堅強面對，做一個頂天立地的中國人！同學們，周恩來在年僅12歲時就立下了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，梁啟超在《少年中國説》裏更振臂高呼“少年興則國興，少年強則國強”。今天的你們，為了祖國明天的強大，也應該有“家事國事天下事事事關心”的博大胸懷！從小立志為中國這條東方巨龍明日屹立世界而讀書！每一次升旗儀式國歌奏響時，不忘提醒自己要勇敢！要堅強！因為我們從小經歷的每一次挫折和磨礪，只會讓我們更加強大，如果我們的民族哪一天真遇到危險的時候，我們每一箇中國人都能發出的吼聲！因為我們有一個需要共同捍衞的家，那就是——中國！

當然，胸懷大志的同時，我們也要着眼於小事，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。謹言慎獨就是告訴我們從小要學會約束自己的行為，即使一個人的時候，也要做一個自覺遵守法度和道德的人。今天走進校園，相信同學們都看到了我們校園又發生了好多變化，變得更加美麗、更加整潔了，我們的地板換成了象徵海洋之色的藍色塑膠地板，校園裏到處是綠油油的花卉盆栽，我們的圖書室搬到一樓也更方便大家閲讀了……看到這樣的場景我很有感觸，明天、後天、一個星期、一個月、一個學期後，這一切還是這麼整潔，這麼漂亮嗎？我們能否做到垃圾不落地？能否做到不在走廊追跑打鬧，能否做到走進教學區就保持安靜？……這些都是我們每一個田心學子應該去做的！我也相信你們一定能做到！仁愛則要求我們從小懷揣一顆仁愛之心，關心自然、尊重生命、關愛我們身邊的每一個生命體。剛健是要我們積極鍛鍊，擁有強健的體魄，關鍵時候，用力量告訴世人，中國人不再是東亞病夫，看我中華健兒奧運賽場揚國威，稱霸兵壇羽壇，叱吒跳台跳板，看我女排橫掃世界！……

“勤學、善思、踐行、明理”是我們的學風。《東觀漢記·桓榮傳》曰：“榮少勤學，講論不怠。”這是勸誡我們要勤奮學習，謹記一分耕耘方有一分收穫，是為勤學；《荀子·成相》則有云：“臣謹脩，君制變，公察善思論不亂。”這是告訴我們學習要善於思考，遇事要懂得慎重考慮，是為善思。踐行是告誡我們要履行自己的承諾，按既定計劃去實施行動，才能有所作為，千萬不可做光説不練的人。宋·曾鞏《擬代廷試進士策問》亦有云：“故小大之事……側身踐行，兢兢業業，不敢自逸……”。《宋書·良吏傳·徐豁》有道：“歷二丞三邑，精練明理，為一世所推。”則是以忠臣良相徐豁的事例告訴我們明察事理的重要性，所以我們從小要懂得明理，不做任性妄為的人。

同學們，梧桐山下樂學園，大鵬灣畔讀書聲，這就是我們的校園——田心。今天，在我們的母校發展歷程的第29個開學典禮上，我和所有的田心老師們都對大家寄予厚望。希望你們誠實守信，勇敢堅強；希望你們謹言慎獨，勇敢堅強；希望你們勤學善思，踐行明理。希望你們不僅努力做的自己，還要發憤圖強，勇於擔當，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，以少年強則國強的宏願，致力於為中華之崛起而讀書。

同學們，田心歡迎你們！但願今日，你們以田心為榮！來日，田心能以你們為榮！謝謝大家！

國小德育副校長期末教師會精彩講話稿範文（通用14篇）8

各位老師、各位同學：

金秋九月，陽光燦爛，在這流金溢彩，碩果飄香的初秋時節，新學期帶着熱情、載着希望向我們款款走來。今天，全校師生滿懷喜悦在此隆重集會，舉行新學年開學典禮。首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛剛步入實驗國小校門的一年級小朋友表示熱烈的歡迎！向辛勤耕耘、無私奉獻的全校教職工和踏實勤奮、孜孜不倦、剛剛升入高年級的同學們致以親切的問候和美好的祝願！

回顧過去，我們步履堅實；展望未來，我們豪情滿懷。新學期孕育新的希望與憧憬。新的挑戰，新的任務，需要我們全體師生員工付出更多的汗水和智慧。我相信並祝願我們每一位師生都能以自己的勤勉書寫新學期學習與工作的滿意答卷。在此，我提幾點要求和希望與大家共勉：

親愛的一年級新同學，走進實驗國小，你就走進了團結、友愛、和諧、美好的大家庭，也走進了拼搏、奮鬥、進取、成才的人生新里程。國小時代是人生的黃金時代，而一年級又是養成良好的學習、生活習慣的重要起點，“良好的開端是成功的一半”，因此你們要牢記學校的校訓：

崇德：做一個具有良好品質的人

博學：做一個熱愛學習的人

求索：做一個勇於探索的人

篤行：做一個腳踏實地的人

爭做“博學、深思、好問、明辨。”的好學生，在未來的六年國小時光中收穫豐富的知識，養成良好的習慣。

二至五年級的同學們，你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學面對前進征途中的困難和挫折，要經得起風吹浪打，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我希望你們能用信念作槳，用堅持作帆，駕駛着知識的帆船在老師的引導下到達成功的彼岸。

六年級的同學們，“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。”試問人生能有幾回博？此時的你們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將開始最後一年的衝刺！有這樣一句名言：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們在最關鍵的一年裏，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力進取，跨進理想的中學校園。

有位哲人曾經説過，上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。我想：我們大家都擁有一雙“會飛的翅膀”，她代表着勤奮、勇敢、創新、執着、責任、感恩等美麗的詞語。

同學們，抬起頭，陽光燦爛，邁開步，大道寬廣。讓我們駕飛追夢的神駒，點燃希望的夢想，撐起遠航的風帆，駛向成功的彼岸，讓學校成為師生展開幸福人生的樂園，期待着我們的孩子們以優異的成績回報父母愛、師長恩、學校情！

老師們，數年來，是什麼支撐着學校一直在高位上發展？是全體教職員工“無須揚鞭自奮蹄”的精神。這種強烈的負責精神，勇爭第一的進取精神和不計名利的敬業奉獻精神就是我校高位發展的強大引擎。歲月如歌聲聲遠，事業如棋局局新。讓我們用責任和愛心為孩子們撐起一片美麗的成長天空，構建一個和諧的心靈家園，譜寫一首鏗鏘的教育凱歌！

最後真誠祝願老師們生活開心！工作順心！

祝願同學們在實驗國小大家庭裏快樂學習，快樂成長！

國小德育副校長期末教師會精彩講話稿範文（通用14篇）9

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家下午好！

在這丹桂飄香的季節裏，我們滿懷憧憬，又迎來了新的學期，踏上了新的征程。今天，我們xx學校近x千名師生齊聚一堂，舉行開學典禮，就是要收心叫齊，正式拉開我們新學期拼搏向上的序幕。在此，我謹代表xx教育集團董事長xx先生、代表學校對剛步入xx的xxx名七年級新同學和八名新教師表示最熱烈的歡迎！向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們和頑強拼搏、刻苦學習的同學們致以親切的問候和最美好的祝願！

回顧過去的一年，我們捷報頻傳。我校榮獲xx州骨幹民辦學校的榮譽稱號，xx縣“一師一優課，一課一名師”活動先進單位、九年級年級xxx同學摘取了全州學科知識競賽第一名的桂冠。七年級數學、英語調研考試中獲得全縣第一名。在20xx年會考和學業水平考試中八年級的生物、地理，九年級的所有科目和總均分均榮獲全縣第x名。當然成績只是代表過去，從今天開始又進入新學期。新的學期，新的起點；新的征程，新的希望。

一是希望同學們要有新的計劃，確定奮鬥目標。有一個故事，説的是在撒哈拉沙漠中有一個小村莊叫比賽爾，它在被外界發現之前曾是一塊貧脊之地，那裏的人們沒有一個走出過大漠。不是他們不願離開那兒，而是他們嘗試過很多次都沒能成功。當一個現代西方人到了那裏，聽説了這件事後，他就從比賽爾村一直向北走，結果三天半就走出了大漠。他又回來告訴當地的一位青年，只要白天休息，夜晚朝着北斗星一直向北走，就能走出去。三天後那個青年果然走出了大漠。第一個走出大漠的那個青年人也因此成為了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在了小城中央，銅像的底座上刻着一行字：新生活從選定目標、明確方向開始。我不知道這個故事能給同學們帶來什麼啟示，我只想告訴你們：“有目標和方向併為之努力奮鬥，才能一步步走向成功！”

二是希望同學們要養成良好的行為習慣，用規矩約束自己的行為。良好的習慣是一個人成功的基礎。同學們一定要重視個人品德修養和良好日常行為習慣的養成，嚴格要求自己，使自己的一言一行、一舉一動都符合學生的道德規範。做一個文明守紀，健康向上的中學生！良好的行為習慣要從小事上體現。比如：保持符合學生身份的儀表；彎腰撿起校園中的一片紙屑；不亂潑亂扔亂倒；進入教室要保持安靜等等。這些事情看似很小，但都關係到同學們良好行為習慣的養成，實際上都是大事。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。任何小事都是大事，集小惡則成大惡，集小善則為大善。有什麼樣的習慣，就有什麼樣的命運。良好的習慣是一個人的資本，隨着時間的推移，它會不斷增值，你的人生就會不斷地享受它的利息。

三是希望同學們要珍惜機會，勤奮學習。古語説：“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”。九年級的很多同學也許現在正在感歎，三年國中生活在不經意的嬉戲中即將結束了，如果還能從頭再來，我會如何度過呢？同學們，逝去的已無法挽回，請同學們從現在開始，珍惜國中階段這一十分珍貴的學習機會，在今後的學習中你們一定要擯棄被動、畏難、懶惰、打折扣等不良習慣，要努力養成科學的學習方法，提高課堂效率。在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善於思考，勇於提出問題、解決問題；要學會自主學習，做到先預習後上課，先複習後作業，要善於揚長補弱、查缺補漏，努力做到各學科齊頭並進；要有攻堅克難的信心和勇氣，敢於突破學習中的困難；要善於總結反思，吸取每次考試中的教訓，將喜悦與悲傷化作學習的動力，做到“樂學、善思、刻苦、持恆”，不斷取得進步，力爭做最好的自己。

四是希望同學們要珍愛生命，確保安全。生命對於我們每個人只有一次，她不僅屬於我們自己，還屬於家庭，屬於社會。因此，我們要珍愛自己的生命，對社會負責，對家庭負責，對自己負責。為了母親的微笑，為了社會的和諧，為了同學們的幸福，學校嚴禁拉幫結派打架鬥毆；嚴禁攜帶火種、管制刀具進入校園；嚴禁吸煙喝酒；嚴禁節假日進入網吧和其他未成年人不宜進入的場已；嚴禁與社會閒雜人員交往和同學間非正常交往；嚴禁在樓道內和上下樓梯時打鬧、推搡、擁擠。全體同學要牢固樹立安全第一的思想，要遵守學校一切安全管理制度，學習、宣傳安全知識，提高安全意識和安全防範能力，確保自身安全。

五是希望同學們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任意識，對學習對工作有進取精神，與他人合作有團隊精神，對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感。對學生來説，勤奮學習、刻苦鍛鍊是我們的責任，遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任，愛護公物、講究衞生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序，希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規範來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。

老師們、同學們，新的學年又開始了。九年級的同學們將面臨明年會考的挑戰。這是你們人生中最關鍵的一搏，這一搏也許是艱難的、痛苦的、甚至是殘酷的，正所謂行百米者半九十，但只要你們永不言棄敢於拼搏，咬住青山不放鬆，在老師的引領下，掌握方法，彙總知識，明析思路，以積極的態度和旺盛的精力投入到學習迎考中去，你就一定會在明年的六月創造你人生路上的新的奇蹟。八年級的同學們，你們正處在知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，你們的努力程度將直接影響到你們的會考，我真誠地希望每一名同學都深刻的明白這一點，在新學期勤奮學習，夯實基礎，爭取優異成績。七年級的同學們，你們從國小剛剛步入國中，老師是新的，同學是陌生的，學校環境不同了，課程設置增加了，作息時間延長了。這一系列的變化都需要你們去適應。我希望你們儘快的適應國中生活。

在這裏我也向參會的老師們説幾句話。我們也許不是偉人，也不是教育大家，但我們一定要力爭成為一名優秀的教育工作者，要不斷提高自身知識素養、人文素養和師德素養。我們要關心愛護每一名學生，學生是幸福的，我們才是快樂的；學生是進步的，我們才是欣慰的；學生是成功的，我們才是優秀的。當我們為學生們留下一些善的、美的、好的東西，當他們感受到我們是他們生命中的貴人時，我們就實現了自己的生命價值和職業理想，我們也就擁有了無怨無悔的人生！

國小德育副校長期末教師會精彩講話稿範文（通用14篇）10

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天是正式開學第一天，我們全體師生帶着希望，帶着自信，帶着勤奮和執着，重返校園，開始了新的征程。首先，請允許我代表學校向全體師生致以新學年最誠摯的問候，向新加入東輝這個温暖大家庭的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎！

回顧過去的20xx學年，東輝師生同舟共濟、奮發努力，秉承東輝校風正氣、校紀嚴明的優良傳統，重視德育實踐，開展主題活動，豐富校園文化，德育工作卓有成效，學校獲得了第xx屆全國中等職業學校“文明風采”競賽工作優秀組織獎、浦東新區軍民共建精神文明先進單位等榮譽稱號。

我們以“國家中職教育改革發展示範校”建設為契機，加大學校內涵建設力度，深化教學改革，全面提高教學質量。“改革發展示範校”項目正有條不紊地進行中，建設項目明確任務、有序實施既定目標。其他專業積極跟進，形成建設氛圍。我們重視技能培養，加強實戰訓練，今年12月份浦東新區中職生技能大賽及明年5月上海市中職生技能大賽將是我們同學奮勇拼搏、展示才幹的夢想舞台。

同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，今天，利用開學典禮的機會，我想向同學們提幾點新學期的希望和要求：

一、希望同學們爭做文明守紀的好學生。對於每一個人來説，養成良好的行為品德是最重要的。希望同學們嚴格規範自己的言行，做人講誠信，做事講責任，交往講禮節，學習講勤奮，使自己儀表端正，和諧文雅，真誠友愛，禮貌待人，成為有高遠的志向、有智慧的頭腦、有靈巧的雙手、有高雅談吐的東輝學生，為自己的學部、班級爭光。

二、希望同學們爭當勤奮學習的好學生。同學們在校的主要任務是學習，任何一個人的成功都離不開勤奮。希望同學們認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。這樣的學生，才能走向明天的成功。

三、希望同學們爭當一專多能，全面發展的好學生。當今時代，知識更新，你們要認真學習、牢固掌握基礎知識，提升專業素養，提高自身競爭能力和可持續發展力。要肯學，還要會學、善學，只有這樣，才能在產業結構不斷髮生調整、新興職業不斷湧現的今天，適應未來社會，把自己鍛造成為具有較高綜合素質和較強學習能力的合格人才。

老師們，同學們，試看茫茫人生路，又何嘗不是一個奧運賽場？它也需要我們拼搏，去奮鬥，去勇奪金牌。新的希望，新的挑戰在迎接着我們，我衷心希望每一位老師，每一位同學，都能以滿腔的熱情，高度的責任感，昂揚的精神投入到新學期的工作學習中去，用我們的實幹精神和拼搏精神去創造學校的輝煌發展。

謝謝大家！

國小德育副校長期末教師會精彩講話稿範文（通用14篇）11

大家好！

今天聽了在座各位校長的彙報，知道了大多數校長在工作上有思想，有見地，有辦法，有行動。結合我們下鄉聽課的情況知，目前的課堂上已經出現了令人欣喜的場面。我們的學生思維活躍，落落大方，精神飽滿，能説會到，這就是咱們進行課改的效果。我們堅信，課改的成功就在大家的踐行中。

下面談談自己的幾點認識：

1、無論幹什麼，適合自己的才是最好的；千萬不要做邯鄲學步，東施效顰的事情。

2、關於課改，我們既然認準了方向，就要趕快行動。在做的過程中，我們一定要有決心，有恆心，有信心。新課改其實就是扶着學生走，傳統課就是揹着學生走。扶着學生走是愛學生，揹着學生走是害學生。當然我們要愛學生而不是害學生。

3、要知道，八年磨得一劍，多年擦亮一星。在課改上，我們要做好長期攻堅的心理準備，常抓不懈；千萬不能急功近利，一蹴而就。

4、課改一定要按規律辦事。我們要尊重教育規律，尊重學生的成長規律，尊重各學科規律等。不能急，不能躁，不能等，不能靠。平心靜氣抓常態，按部就班抓養成，聚精會神搞抓管理，全力以赴抓落實。各項工作如果不落到實處，那隻能是紙上談兵。所以，我們要制定出一個長效的機制，點滴踐行，慢慢積澱出自己的東西，逐漸形成自己的特色。

5、無論做任何事情，態度決定高度，細節決定成敗。校長對課改的態度是課改成敗的關鍵，許多事實已經説明，沒有蔡林森就沒有目前的楊思學校，沒有崔其升就沒有杜郎口學校，沒有劉洪學就沒有橫水鎮國中。這些學校之所以取得了令人驚歎的業績，這和他們的校長息息相關。其實，目前正在進行的課改，毋庸置疑就是素質教育，當學生把所學的知識內化為品格，外顯成能力時，就是課改的成功之日。

我在工作中的具體做法：

1、深入課堂，和教師一同上課，共同研討，互促共進，共同推進新課改進程。

2、建立了延津化學、生物公共博客，讓全縣的生物、化學教師有了發表自己意見與建議的地方，大家可以暢所欲言，資源共享。

3、工作之餘加強學習，不斷將自己對教育教學的認識、經驗，做法等整理成書面文字而發表，拋磚引玉，和大家共享。

最後我要説的是，堅持，堅持，再堅持！守住，守住，再守住！因為，堅持我們的選擇，守住我們的優勢，這是咱們的根，更是咱們的魂！

國小德育副校長期末教師會精彩講話稿範文（通用14篇）12

各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

在春光明光明媚的今天，我們召開xxx學校會考倒計時100天誓師大會，在此，我謹代表學校對拼搏在會考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學表示真誠的祝願和殷切的期望，藉此機會送給同學們幾句話以共勉，那就是：只要啟程，就會達到理想的目的地，只要拼搏，就會獲得輝煌的成功，只有播種，才能收穫，只有奮鬥，才能品味幸福的人生。

同學們，你們三年的汗水，千日的付出，終將結成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對會考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載着父母、親朋好友的殷切期待，承載着全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有最優秀教師的兢兢業業、無私奉獻；有活潑聰慧的你們的勤奮學習、執着進取。在這衝刺XX會考倒計時100天的關鍵時刻，我，作為你們的校長，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現傳遞xxx學校的不息薪火，用你們的會考成績續寫xxx學校新的輝煌！大家好好加油！

國小德育副校長期末教師會精彩講話稿範文（通用14篇）13

尊敬的各位導師、各位同學：

大家下午好！

作為第五小組的發言代表，我來自省直管縣、中國第一產量大縣——滑縣，我們組送我稱號“越戰越勇”，姓劉，劉戰勇。十幾天來，雖然我們來自河南不同的城市，但我們情同兄弟姐妹，共同學習、共同生活、互相激勵、共同提高。再此，作為發言代表，感謝河大給我們提供了這一學習的平台，非常感謝與會的各位專家和接待觀摩的`四所基地學校，特別感謝一直陪在我們身邊的姚鬆博士，劉先鋒博士，校長們，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。有專家這樣説，理念的引領永遠大於實踐，接下來，我們談幾個基於本次學習的理念理念：

一、做一個有內涵的校長

原綠色校長説，校長分三個層次：老黃牛式的，學校的什麼活都由校長自己來幹，校長就是學校的奴隸，這樣的校長可以説是學校的罪人，他做了別人該做的事，還做了自己不會做的事，既影響了班子成員的成長，也影響了學校的發展，是不可取的；外交家式的校長，整天忙於在外的疏通和瀟灑，而忽略了自己真正的主業：走進課堂、走近老師、督導工作、引領發展，比老黃牛式的校長要好，但學校不會取的長足的進步；有內涵的校長，這類校長即仰望星空，與上級保持良好的溝通，又能腳踏實地，有效督導各項工作的落實。有內涵的校長，總能把學校的工作合理安排，讓每個教師，每個班子成員，都人盡其才，而自己卻用大把大把的時間，去總結學校的昨天，展望學校的未來。雖然在座的各位與有內涵的校長還有或多或少的差距，但我們只要目標明確，終有一天，我們會走向卓越。

二、做一個愛學習的校長

省市級的觀摩、研討或業務活動，我們每個校長，每學年至少要出去2—3次，以掌握教育發展的動態，因為，我們校長的高度，就是學校的高度，校長的厚度就是學校的厚度，一個不出去見見世面，整天待在想象中的校長，怎能引領學校的發展，一隻羊帶領八隻狼可能永遠鬥不過一隻狼帶領八隻羊；另外，我們的班主任劉先鋒老師曾説過，記倆詞，個人認為，也多了，因為包括我在內，有相當一部分校長，對於學習筆記是沒時間看的，最好的辦法我們認為：當我們學習時看到或聽到對我們有觸動的信息時，不是記錄和拍照，而應馬上和學校的實際結合起來，看能不能產生一些能改變學校現狀的想法和做法，並確保這些想法和做法落地，一次學習，能有一次真正的觸動，那麼，我們的學校將受益無窮。其次，作為校長，我們都很忙，在忙也要抽出時間像楚教授説的那樣，多讀一些專業的管理書籍、偉人的傳記等，因為讀書的過程中他們的管理智慧，會無形中植入我們的日常行為中。

三、辦有特色的學校

當下，上至省廳國家，下至縣局鄉鎮，都在重視學校“一校一品”的建設，辦有特色的學校，已成了教育發展的趨勢。像鄭州緯三路國小的乒乓球特色：他們有兩個室內乒乓球館，校園中到處都是乒乓球枱，課間是乒乓球操，處處是乒乓球文化，不盡其數的乒乓社團，還培養出了像鄧亞萍等世界名將。可以説他們將乒乓特色發揮到了極致。我們每個學校一定要結合學校實際，結合當地實際，找準自己的特色定位，圍繞特色去規劃我們的校園文化、班級文化，去規範學生基於學校特色文化的行為，那麼，我們的素質教育將會有一個質的提升。

四、狠抓高效課堂，勇立課改潮頭

在座的各位，恐怕都去過不少名校，一看他們的課程表，不難發現，數學一週6節，語文一週7節，甚至更少，我們農村學校的語數課時遠比這個數要多，那我們不免要問，他們這麼少的課時能保證教學質量嗎？事實上，他們的教學質量並不差，其實，這都歸結於一點，高效課堂。所以，我們一定要狠抓高效課堂，用模式去帶動學校高效課堂的開展，無論你用的是那種教學模式，洋思、杜郎口、三三六、雙向五環還是其他，一定要充分調動學生的積極性，讓學生充分參與課堂，真正成為課堂的主人，課堂才會慢慢的高效起來，並把這種高效持之以恆的堅持下去。課堂真正的高效了，我們的教師才能進步，我們的學校才能發展，繼而才能去整合學校的課程，學生才能從繁重的作業負擔中解放出來，總之，一個學校的課堂不高效，其他的一切基於教學的改革都是徒勞，所以，作為現代的學校，一定要狠抓高效課堂的建設。

五、培養學生的創新精神和實踐能力

20xx年新課改提出了一個明確的培養目標：要培養學生的創新精神和實踐能力，為落實這一目標還推行國家課程、地方課程、校本課程三級課程管理體制，那麼，怎樣去培養學生的創新精神和實踐能力，怎樣保證三級課程落地，社團活動是二者有機契合的一個有效途徑。像鄭州名校文化路一小，每週四下午社團活動，中原區伊河路國小週五下午社團活動。一個下午的時間，校級社團、班級社團同時走班上課，幾十個甚至上百個社團，學生們根據自己的興趣愛好，自主去選擇。社團活動有別於一般意義上的課堂，學生有更大的自主空間，學生的創新精神和實踐能力豈有不發展的道理。我們本次觀摩學習的二師附小、一師附小、縣街國小等，哪一個不是社團活動精彩紛呈。校長們，我們給孩子拍出的陣陣掌聲，難道不是預示着社團的春天已經來臨了嗎？也許有的校長會説，我們沒有專業師資，怎麼開社團。校長們，我們開不了幾十個，我們能不能開幾個，甚至開一兩個，哪個學校的社團也不是一下子就有多少個，有一句話叫，只要思想不懶惰，辦法總比困難對多。相信在我們校長的努力下，我們的社團活動一定會從無到有，從少到多，從多到優。

六、讓讀書寫字成為習慣

1、讀書。新課標明確規定了各學段的閲讀量，要完成這一教學目標，僅僅依靠語文課本的閲讀是遠遠不夠的，很多語文方面的大師曾不止一次的呼籲，一定要切實提高學生的閲讀量。學生的閲讀量上不去，語文這學科你想教也教不好，學生的閲讀量上去了，語文其實不用怎麼教就能教好，換句話説，語文教的好是一方面，閲讀量才是關鍵，並且越往高年級走，閲讀量顯得更為重要，並且，隨着閲讀能力的提高，對於其他學科的學習也是一個幫助。所以，作為學校管理階層，我們一定要想辦法通過書香校園建設，師生共讀，生生共讀，親自共讀等方式引導學生多讀書，讀好書以至於養成學生好讀書的良好習慣，學生和學校都將受益無窮。

2、書寫。不知諸位校長統計過沒有，一個學校中，學生的書寫質量和學生的成績是成正比例的，因為學生寫的不僅是字，而是一中習慣，一種能俯下身去，靜心學習的態度，有了這種習慣，這種態度，何愁學不會知識，提不高成績。像我們滑縣的向陽國小，林州的第二實驗國小，山東淄博的華僑城國小等一大批以書寫為特色的學校已獲國家教育部的認可，學校形成了很好的書寫氛圍，耳濡目染，每一個人都受益其中，那些好一點學生的書寫作品作為字帖一點都不過分。把字寫好，既提高了學習成績，又弘揚了祖國的傳統文化，何樂而不為！校長們，讓“讓讀書寫字成為習慣”這句話在我們學校生根發芽吧！

以上就是我的一點不成熟的分享，不妥之處敬請批評指正。校長們，十幾天的學習是要結束了，可我們帶着所學所悟走向新徵程的腳步才剛剛開始，有一句話：付出就有收穫，堅持定有奇蹟，同學們，有你、我、我們共同的堅守，我們河南的基礎教育必將更加出彩！讓我們把掌聲送給我們自己，謝謝！

國小德育副校長期末教師會精彩講話稿範文（通用14篇）14

尊敬的各位領導，各位老師，各位支教實習生：

你們好！

晉中學院學生支教實習是我們陽泉郊區與晉中學院合作的一項重大舉措。其目的是為了我們陽泉郊區教育事業注入新的血液，促進陽泉郊區教育事業的進一步發展，達到與時俱進。同時也是為了磨練我們晉中學院學生在艱苦環境當中的毅力，培養一個準教師所需要的基本教學技能，為他們日後方便從事教育工作提供一個訓練平台。

此次重大舉措對於他們，對於我們都是一個積極地鍛鍊機會，他們可以為以後從事教育事業奠定一個良好的基礎。對於我們的學校方面來講：

管理方面：對於本學期我們學校融入的九零後的準教師來説，我們學校的管理髮生了新的改變，做到與時俱進。運用新穎的方式進行教學管理。對實習生進行早上，下午簽到制。早上，下午上課前統一進行簽到。一方面確定實習生正常上好課，另一方面確定實習生在校的安全問題。對於實習生進入課堂上課方面，實行一對一跟進式。所謂一對一跟進式是指：實習生跟着本學科所帶課的老師進行進入課堂熟悉教學模式，上課方式。讓實習生在最短的時間內能很好的適應我們學校的教學。另外我們組織實習生進行全方面的聽課工作。實習生對每學科的老師進行學習聽課。學習老教師的上課模式及經驗。把習生的廣博的理論知識和實踐經驗相結合進行教學，在短短的半個月內，實習生積極學習我們在校老師的經驗和模式，走進課堂進行實踐教學。

互補教學：就是利用我們學校老教師的教學經驗和支教實習生的理論知識相結合進行教學。在校老教師積極學習實習生新的理論知識，實習生積極學習在校老教師的教學經驗和教學模式進行互補教學，取長補短達到教學方式上合作共贏，共創佳績的教學目的。

每週五我們學校進行每週教學總結例會。對上週我們學校的教學工作進行總結，以及實習生近期的工作狀況和在教學中遇到的問題，然後對其分析，解決。以便實習生在接下來的一週進行更好的教學工作。

生活方面：學校生活條件艱苦，這是不容爭辯的事實。在實習生來後學校和村委會積極協調，改善實習生的生活條件。在現有的生活條件的基礎上做到“滿足實習生一定要吃飽”為原則。住宿方面：學校的住宿條件不好，實習生在克服艱苦的條件下進行積極地教學，這是值得表揚和肯定的。在這方面我謝謝來我們學校支教的實習生。謝謝你們！

最後，實習生在我校實習的時間即將結束，在這總結會上我們學校和實習生半年的相處中都是為了學校的教學成績有一個突飛猛進為共同目的的。再次我謝謝所有的支教實習生，謝謝你們。

國小德育副校長期末教師會精彩講話稿範文（通用14篇）15

各位老師：

大家上午好！

今天是開學的第一次會議，標誌着新的學期已經開始。今天大會，我主要講四個方面的內容：

一、假期工作情況；

二、上學年工作回顧；

三、新學期工作思路；

四、提出幾點要求，與大家共勉。

首先讓我介紹新來的老師，他們是劉桃老師、王淑芳老師、羅麗君老師、潘海斌老師、武豔老師、羅舒婷老師、羅亞英老師、陳銀麗老師、傅偉娜老師（另還有一批新老師在近兩天內會相繼分配到我校）。我提議讓我們以熱烈的掌聲對新老師的到來表示歡迎！

第一部分、通報假期學校情況

下面，我就假期的工作作個簡要彙報。

暑假期間，九年制學校完成了學生澡堂改造、學生宿舍樓新建、新購桌椅等系列工作，組織了全鎮教師體檢工作。

中心幼兒園提前於8月15日順利開學，各項工作迅速上路，在社會上形成良好反響。

三口洞聯校完成了校園圍牆、門衞室、進校水泥路等工作。

涼傘坪國小完成了硬化、美化工作。

在此，我向在暑假期間，為大奎上學校的教育事業默默奉獻的老師們

表示衷心感謝！

第二部分、上學年工作簡要回顧

過去的一學年，在上級領導及全體教職工的共同努力下，紮實推進了學校各項工作，這一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；我們既迎來了歷史性的機遇，同時也經歷了諸多的考驗與挑戰，學校各方面呈現出良好的發展勢頭。具體表現在：

一、加強了班子建設，明晰管理思路

作為學校工作指揮層，我們的校級領導能顧全大局，團結協作，按照工作分工，堅守各自崗位。切實推行人本管理，凝心聚力，營造了心齊、氣順、風正、勁足的良好氛圍。

學校形成了一套比較健全和完善的管理制度，以制度約束人，保證了學校各項工作有規可依、有章可循。進一步理順了學校千頭萬緒的工作關係。保證了政令暢通和操作有章、執行有序，工作思路更加條理化。

二、改善了學校環境，大力推進基礎設施建設

1、我校第涼傘坪國小正式投入使用後，成為了甦仙區農村村小的一個樣板學校，一個標本。（管理規範，成績優異）；

2、新建了聯辦完小圍牆、門衞室、馬路；（聯辦情況）

3、女寢旁新建了衞生間，男生衞生間及輔助用房也正在建設中；

4、學校的春苗營養廚房投入使用，高效性安全性；

5、聘請了保安，加強了校門管理，更新了監控設備；

6、大奎上學校率先實現了農村學生免費專用校車接送全覆蓋，是惠民、安民的一項重大民心工程。

三、德育工作實效化

學校強調班主任用好晨會、班會，有系統的根據各個年級段的學生特點，進行循序漸進的好習慣養成教育。完善了《班級量化管理細則》等有關德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經常化，使學校的德育工作有了強有力的制度保證；

四、教育教研成果顯著，成功承辦各類活動

教研教改進一步推進，成功舉辦了校際教育教學交流活動，教研室全體成員親臨現場指導。

王子會

劉彥希

李娜

劉晴琴的五項全能比賽均獲一、二等獎。通過一系列活動，一批年輕教師成為了骨幹教師，學科帶頭人。

上一學年，學校榮譽有24項，教師撰寫的論文92篇，其中省級論文19篇，指導獲獎56人次（我校在文藝體育方面得了較多榮譽，我校學生代表在參加體藝陽光活動中取得了很好的成績，獲得多個單項第一；由劉彥希老師和李娜老師分別指導的“俏妞戲春”和“童年”在藝術節文藝匯演中獲得特等獎。）；彭如霞老師指導的國中生漢字聽寫比賽在鄉鎮國中獲二等獎）。

甦仙區信息技術推進會暨村小建設經驗交流現場會在涼傘坪成功召開，全區鄉鎮學校校長及局領導參加。

教育局機關與大奎上學校支部大對接活動在我校成功舉行。

會考成績取得了突破。（九年級鄉鎮學校名列前茅，五六年級成績有大幅度提升）

學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績，都凝聚着全校教職員工的勤勉垂範和無私奉獻。在這裏，我代表學校，向大家表示我最誠摯的感謝！

第三部分、新學期工作思路

一、關於目前的辦學形勢：

機遇與挑戰並存，學校硬件設施已逐步完善，對外形象也在不斷提升，社會的認可度在不斷增加；軟實力急等增強。隨着規模擴大，學生人數增多，辦學資源不足，辦學用房不足，辦學面臨壓力；

二、新學期奮鬥目標：克服一切困難，努力做好教育教學工作，辦人民滿意的學校。

三、新學期學校主要工作

1、完善班子，加強師德師風建設。

2、加快校園各項設備設施建設步伐。

我們已初步完成了校園文化項目，後一階段我們將力爭新建一棟綜合樓，對體育場進行翻新、改造。

3、狠抓有效的教學管理。學校工作重心將要進一步向教學工作一線轉移，把工作的着力點放到教學質量的提高上。“向管理要效益，向教師要質量”；

思路：內強素質，外塑形象，進一步提升學校社會聲譽，以不斷提高的教學質量，贏得百姓與社會各界的認可、信任、理解和支持，促進學校全面發展。

4、全面規範後勤管理

繼續完善後勤管理，努力提高服務水平，在遵循學校總體工作思路的前提下，改善教師學生的生活水平；在工作中堅持以“服務”為宗旨，提高後勤工作人員素質，提高辦事的實效性，後勤人員不斷增強服務意識，提升服務水平。

5、堅持以人為本

切實解決好教職工工作生活中的實際問題。關注每一位教職工的健康及成長，關心每一位教職工的生活，讓每一位教職員工都有事業成功的滿足感，物質充裕的優越感，生活温馨的親切感。

6、提升全鎮教師幸福指數。（在大奎上學校工作優越：提前考試，加分、工資提升等）

第四部分、提出幾點要求

1、進一步轉變作風，弘揚正氣，發揮領導班子中層幹部和黨員的率先垂範作用。所有管理幹部要注重實效，少説空話，多做實事，充分發揮智慧團的作用，實行集體決策，減少工作失誤。

2、全體教職工要振奮精神，明確目標，再創新的輝煌。事業成敗，關鍵在人。打造一支高素質的教師隊伍是學校可持續發展的關鍵所在。學校是一個大家庭，你們中的每一位都代表着實小形象，每一個人都應該對學校負責。

3、全校上下要確立三種意識：

一是學習提高意識。一個人的發展和進步離不開學習。只有不斷地學習，才能不斷地更新知識，豐富和完善自己，才能有所創新，才能保持教學的活力。所有教師要把學習當作一項工作，擠出時間來多讀一點書，多思考一些問題。

二是團隊拼搏意識。學校的一切工作既需要每一位教師個體發揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏，我們每一位教師都要善於發現和汲取別人的長處，教師之間相處要互相幫助，共同提高。

三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業，育人者自己首先必須具備高尚的品德，淵博的學識，寬廣的胸懷。作為一名教育工作者，要為人師表，自己必須坐得端，行得正。