學雷鋒國旗講話稿

在快速變化和不斷變革的今天，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發表的講話文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢？下面是小編精心整理的學雷鋒國旗講話稿，歡迎閲讀與收藏。

學雷鋒國旗講話稿1

每年的三月是我們國家的“學雷鋒月”，每當這時，共青團中央都會發出學雷鋒的號召，各個學校也會組織相應的活動，一批又一批的少先隊員，共青團員紛紛湧向醫院、孤兒院、敬老院，等等之院，或是深入大街小巷展開種種義務勞動。一時間中華大地上異軍突起，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海，各種感人事蹟漫天飛舞，好不熱鬧。然而三月一過，則萬籟俱寂，雖仍有繁星滿天，然而豈可與三月初升之陽爭輝乎，種種壯觀，而今安在哉？

作為一種不可或缺的精神文明建設活動，“學雷鋒月”的示範與感召作用不可忽視。然而，為什麼會出現這種“兩天打漁，三天曬網”的情況呢？究其本質，蓋“學雷鋒”這一行為，不是號之則起，召之則來，組之則聚，織之則集的也。它應該是一種人在力所能及範圍內自發自願幫助別人的主觀願望加之於客觀實際後產生的一種實踐活動。試看我們的學習對象雷鋒，作為一個出身貧寒且只有國小學歷的戰士，他自然不大可能詳知種種高深的理論，我們也沒有看到有誰號召組織他做一火車的好事，但他卻有一顆高尚的心，有着令人肅然起敬的善行，為什麼呢？因為他秉承的只是一個簡單的理念，即始終在力所能及的範圍內幫助身邊每一個需要幫助的人，做好眼下每一件需要做好的事，這與那些天花亂墜、令人精神恍惚的大道理相比自是樸實無華，但真正能付諸行動，一以貫之的人並不多。

反觀現實，我們天天高喊着學習雷鋒精神，學習雷鋒精神，但如果只是空喊，嗓子喊啞了也沒用，退一萬步説，即使喊不啞，哪怕喊到地動山搖，海枯石爛，天雨粟，鬼夜哭也沒用。因為任何真理停留在口頭上都是沒用的。以北宋五子之一程頤為例，他閣下天天大聲疾呼着天道性心，孔顏之樂，其理論不可不謂美矣善矣，可是他做的事卻荒唐到了讓人失笑的地步——天天抱着本老黃曆，討論皇帝該稱呼自己的生父為伯父還是父親。嗚呼，像程頤先生這樣發現了真理拱手送給別人，自己卻繼續着謬誤的高風亮節，如今不多見了矣。程頤先生驚天地，泣鬼神的偉大人格告訴我們，空談千年不值一文，行動一刻可值千金。

當然，行動如果像一陣旋風掃過之後就馬上無聲無息，也沒用。所謂冰凍三尺，非一日之寒。我們應該少談一些主義，多解決些問題，把學雷鋒這個金牌位從高高在上、遙不可及的神壇上請下來，將它熔化在一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒的一言一行裏。不僅僅一羣人排山倒海地湧入大街小巷義務勞動是學雷鋒，扶起一輛倒下的單車也是學雷鋒，多走幾步把廢物按分類扔進垃圾箱同樣也是學雷鋒。學雷鋒不一定要學到風起雲湧，驚天動地，做好身邊一點一滴的小善事，就能匯成一片最美的雲霞。

“學雷鋒，見行動”，這不僅僅是一句口號。什麼時候我們習慣了在力所能及的範圍內，把雷鋒曾有的精神用實際行動微化到每一個瞬間、每一個角落，卻習以為常，淡定自若，甚至自得其樂的時候，我們便連學雷鋒紀念日和學雷鋒月都不需要了。因為真的到了那個時候，天天都是學雷鋒紀念日，月月都是學雷鋒月。

學雷鋒國旗講話稿2

尊敬的老師、同學們：

大家早上好。

在每一個地方，每一個角落裏的每一個人都知道一個人，知道他是一個樂於奉獻卻不求回報的人，知道他是最可愛的人，知道他的名字叫雷鋒。雖然他已經離開這個世界很久了，但是他給這個世界留下了永恆的、寶貴的東西，那就是他的精神———雷鋒精神。 大家都知道，學校是一個為我們創造夢想的地方。當我們剛踏進校園時，就會經常聽見關於“校風、學風”之類的詞。大家都知道，每所學校都有其不同的風氣。但是有一種風氣是每所學校都有的，那就是學習雷鋒精神的這種風氣。你見過拾金不昧嗎？見過校園裏校牌上寫的關於愛護花草之類的話嗎？見過拿着袋子在校園裏清除垃圾的人的背影嗎？雖然都是一些平凡的事，但是我們卻能從這些平凡之中找到不平凡的東西，恰恰是這些平凡的事讓校園變得美麗、變得純淨了，同時也讓學校在無形之中得到美化了。

由此可見，“學雷鋒、樹新風，校園淨（靜）化、美化活動”其實是連在一起的。學習雷鋒、樹立新風，那麼校園的淨化也就實現了，美化校園的活動就隨時隨地地在進行着。所以，讓我們為了校園的美麗，為了那麼可愛的人，為了我們美好的心靈，學習雷鋒的精神吧！讓這新的風氣伴隨我們成長，陪伴我們，直到永遠！

學雷鋒國旗講話稿3

尊敬的各位老師、孩子們：

大家早上好！

時間過得可真快，轉眼間這學期的第二週已經來臨了。剛才值周老師已經對孩子們在上一週的表現做了一個總結。總的來説孩子們在在上一週的學習和生活中都得不錯，尤其是在清潔衞生方面做得很好。希望大家要把這些好的地方發揚下去。但是在上一週還存在一些不足的地方。有一部分孩子還是喜歡在樓道或上下樓梯時追逐打鬧，如果一不小心，就可能摔倒，這樣非常危險。所以請孩子們一定要改正，把安全放在第一位。春天已經到了，咱們學校荷花池裏的小蝌蚪也出來了，就有一部分低年級的孩子喜歡趁老師不注意的時候到荷花池裏捉蝌蚪，把衣服都濕透了，這樣很容易感冒，要是不小心滑到水裏那就更危險了。希望孩子們以後不要再到荷花池裏去抓蝌蚪了，你們喜歡小蝌蚪就應該讓它好好地在水裏生活而不是把它捉出來玩。春天到了，空氣裏也有很多細菌在開始生長了。所以孩子們一定要注意個人衞生、飯前便後一定要洗手，還要多到外面來進行一些體育鍛煉，這樣孩子們才能有一個健康的身體在校園裏塊快樂樂地學習。羅老師説的這些，你們能做到嗎？

孩子們，今天是3月5日，你們還記得今天是什麼日子嗎？ 我非常高興大家記住了這個日子。雷鋒叔叔樂觀向上，助人為樂、敢於鬥爭。在學習和工作上，他呀不怕苦不怕累，遇到困難的時候，他從不害怕，而是頑強地和困難做鬥爭。雷鋒叔叔一生中幫助過許多人，但他從不計回報，常常是做了好事連姓名都不留下就走了，可是，人們卻牢牢地記住了他。雖然雷鋒叔叔已經離開我們44年了，但是他樂觀向上、助人為樂的精神卻永遠流傳了下來。在咱們的生活中，其實到處都有雷鋒這樣的人存在。孩子們的爸爸媽媽，為了讓你們能健康快樂地成長，能過上優裕的生活、能學到知識，他們成天在外面忙工作、忙生意、非常辛苦。你們的老師，他們沒時間陪自己的孩子，卻每天為你們上課、輔導、批改作業、就是希望你們能學到更多知識取得更多進步。你們的生活老師整天照顧你們吃飯、睡覺、關心你們衣服穿得合適不合適，就是希望你們能健健康康的。有些孩子生病了，你的小夥伴就來陪着你説話，扶你去醫務室、有些孩子過生日，全班的同學都一起為你慶祝，送你一些小小的但是充滿了愛心的禮物。。。這樣的例子很多很多，就發生在我們身邊，只要你留心去觀察，你就會發現它們的存在。我們每個人都生活在愛的光環裏，那麼我們自己又應該怎麼做呢？現在，孩子們首先要做的就是要好好學習，遇到困難時要努力去克服它，不辜負長輩們的期望。很多孩子們都有自己的零花錢，可是你們把這些錢大部分花在了買零食買玩具上面，那麼你們為什麼不可以把這些錢節約起來等到有機會的時候捐獻給那些貧困山區的孩子們，讓他們可以讓你們一樣走進教室裏上課呢？有些孩子之間常常為了一點小事鬥嘴甚至打架，那麼為什麼你們不可以寬容一點，給你的小夥伴一個微笑呢？孩子們，當別人在幫助我們的時候，你一定要真誠地對別人説一聲謝謝；當別人需要你幫助的時候，也希望你一定要伸出你温暖的雙手去幫助別人，孩子們，你們能做到嗎？ 那我們所有老師都想知道我們學校會有多少孩子會成為像雷鋒叔叔那樣的人，這個尋找雷鋒的任務還是就交給孩子們吧。請你們留心觀察身邊的人和事，把你身邊的活雷鋒找出來，並把他的事蹟用作文的形式寫出來。學校將舉行尋找雷鋒徵文活動，我們將從孩子們的作文中評選出優秀的文章給予獎勵。

孩子們，大後天就是婦女節了，不知道孩子們有沒有聽老師的建議在上個週末就提前祝你們的親人節日快樂呢？ 不錯，希望孩子們能在那一天，給你們的媽媽、奶奶等打個電話，對她們説一聲節日快樂。其實我們要感謝的人不僅僅是媽媽，就像我們剛才説的那樣，我們每個人都接受了許多別人對我們的關愛，我們要感激的人很多。希望孩子們都要學會感謝別人，並且還要把這種愛心傳遞給其他人。讓這個美麗的世界充滿愛！

學雷鋒國旗講話稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是高一（4）班的xx，我是高一（4）班的xx。今天我們演講的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做優秀學生》。

三月的空氣瀰漫着沁人的清香，這種清香讓人着迷，讓人沉醉，讓人回想起一位無私奉獻的英雄。

他是我們最為熟知的人；他對自己小氣卻對別人慷慨；他沒有高大身材卻受人仰視；他的人生雖然只有二十二個春秋，卻在世間留下永恆。他，就是我們最可愛的人——雷鋒。

在當今社會，"雷鋒"二字不再只是一個簡簡單單的名字，而是一種崇高精神的象徵。這種精神也早已融入到中華民族精神中去，成為其中的一部分；這種精神也時刻温暖着人們的心靈，給人們的精神世界帶來崇高氣息；這種精神變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響着我們的行為。

美麗的三月來了，雷鋒精神也隨着春天的腳步來到我們的身邊，我們要扛起"雷鋒精神"的旗幟，讓它飄揚在三月的天空。我們要他的釘子精神，釘在哪裏，都閃閃發光永不生鏽；我們要學習他謙虛謹慎、不驕不躁的作風；我們要學習他兢兢業業，腳踏實地的品質；我們要學習他無私奉獻，樂於助人的精神等等，值得我們學習的有太多太多了。

我覺得我們學習雷鋒，也可以把目標定得低一點，從身邊的小事做起，小到給老師一聲問候，給同學一個微笑！這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意的重心從"自我"移向外物，關注家人，關注學校，關注社會，並像雷鋒一樣，獻出自己的愛心。

在家裏，我們做孝敬父母，關愛家人，勤儉節約，熱愛勞動的好兒女；在學校，我們做尊敬老師，團結同學，關心集體，勤奮好學，胸懷遠大志向的好學生；在社會，我們做熱愛祖國，遵紀守法，禮貌文明、誠實守信好公民。

雷鋒是平凡的，他做的事情也是普普通通的，我們學習雷鋒，就應從身邊的每個就小事做起。

雷鋒又是偉大的，因為他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切！我們也應該腳踏實地，做一顆"螺絲釘"，釘在學習的位置上，珍惜美好的青春年華，勤奮學習，實現自己的理想，創造屬於自己的輝煌。

"驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。"斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。

同學們，讓我們攜手並肩弘揚雷鋒精神，用實實在在的行動與雷鋒精神同行，譜寫愛心之歌，做優秀的高中生。

同學們，讓我們同心協力弘揚雷鋒精神，做新時代雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神在這百花綻放的季節永遠閃爍着耀眼的光芒。

我們的演講完畢，謝謝大家！

學雷鋒國旗講話稿5

同學們，你們知道每年的3月5日是什麼日子嗎？沒錯，就是學雷鋒日。雷鋒是一個有道德的人，是我們學習的好榜樣。雷鋒叔叔曾經説過：“我願做個螺絲釘。”這種“釘子精神”是值得我們學習的。而我正是因為有了這種“釘子精神”，學習成績才得到了提高。雷鋒叔叔的體重不足50公斤，卻如一塊沉重的巨石，激起我們內心深處的朵朵浪花。他的精神，深深地打動了我們的心。雷鋒叔叔在我們的心中是多麼得偉大，多麼得驕傲。他如一盞明亮的燈，照耀了大地，為我們帶來光明，驅走了黑暗。雷鋒叔叔的精神，深深地呼籲了我們。他在告訴人們：“讓我們做一個有道德的人吧！”

那麼，道德是什麼呢？很簡單，道德不是讓我們做一些驚天動地的大事，只是讓我們從身邊的小事做起。例如：不隨便丟垃圾；不欺負小朋友；不隨地吐痰；不破壞公物；扶盲人過馬路等等。因此，做一個有道德的人並不難。電視上的公益廣告，便是為了讓我們變為一個有道德的人。我認為電視上的廣告語對我們很有啟發，它使我們知道：道德在我們的身邊不經意地流露着，道德誕生在我們周圍的點點滴滴，“道德”兩字，寫起來很簡單，做起來更簡單。只要我們用心去做好身邊的點點滴滴，便成為了一個有道德的人。

道德不是憑空想象的，它是用自己的實際行動來證明的。在一次出差換車時，雷鋒叔叔發現一位揹着小孩的大嫂的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票……人們因此流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。還有，雷鋒叔叔“偷”着為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人説他是“傻子”，雷鋒叔叔卻説他甘願做“傻子”。這就是雷鋒，我們崇仰的一位擁有優秀道德品質的人。

交警，他們日夜地站在馬路上，經受風雨的考驗，經受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的酷暑，他們總是昂然挺立，這不就是有道德的人嗎？

教師，他們夜以繼日地工作，不停地批改作業。我們在教師的指導下，學會了做人的道理，懂得了無比珍貴的知識。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，這不也是有道德的人嗎？

道德如一盞明亮的燈，驅走我們內心的黑暗；道德如一個指南針，為我們指引正確的方向。

在四年級的時候，我看到班裏的兩個同學正在打架，原因是言語不和，這時我心想：現在有趣了，有好戲看嘍！那時的我，不僅不阻止他們，還為他們吶喊助威，火上澆油。可之後，我又想，如果現在打架的是我，而別人在旁邊不僅不幫助我，還為我們火上澆油，我會高興嗎？想到後，我立刻阻止了他們，並幫助他們互相道歉和解了。為此，老師在班上表揚了我，我的心裏樂呵呵的。而且，我勸止了他們打架，使我們三個人成為了非常好的朋友。

同學們，再美麗的花朵也會凋謝；在美麗的容顏也會老化；而雷鋒精神卻永駐人間。讓我們像雷鋒叔叔一樣，做一個有道德的人，在平凡的生活中，做出一番不平凡的事業，讓我們攜手努力，共同創造一個文明，道德的美好社會吧！

學雷鋒國旗講話稿6

雷鋒離開我們這個世界已經40多年了，然而他的精神品德卻永遠銘刻在人們的心中。

雷鋒只是一個平凡的戰士，他和我們中間的任何一個人一樣普普通通。在他短暫的一生中，沒有什麼驚天動地的業績，也沒有戰火硝煙中的壯舉，可是，在當代中國，沒有哪一個普通人能像雷鋒那樣具有超時空的廣泛影響；沒有哪一個普通人能像雷鋒那樣家喻户曉，深入人心。那是因為，雷鋒這個平凡而又偉大的戰士，他把一片愛心獻給了周圍的人們，讓人們從他身上感受到友愛、幸福與快樂。人民懷念雷鋒，社會需要雷鋒，時代呼喚雷鋒。你們作為祖國的未來，更應該以雷鋒為榜樣，學習雷鋒精神，下面老師向同學們提幾點要求：

一、學習雷鋒勤儉節約的作風，現在，隨着生活水平的不斷提高，很多同學都生活在一個非常優越的環境中，可勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，我們作為新世紀的每一個公民，應該樹立正確的節約觀，在日常生活中，要做到節約用水、節約用電、珍惜糧食（結合學生身邊發生的事進行教育）。

二、遵紀守法，有的同學認為講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束，這種看法是錯誤的，俗語説：沒有規矩，不成方圓。老師希望每個同學都時刻把校紀校規牢記在心。

三、學習雷鋒的“釘子”精神，希望你們從小樹立勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度和養成良好的學習習慣。

四、自覺遵守交通規則，如：不在馬路上嬉戲打鬧，過馬路不闖紅燈，未滿12週歲不騎自行車上路。

五、學習雷鋒尊老愛幼，文明有禮，助人為樂的優良品德。（結合“三八”節進行孝敬母親的教育）

同學們，讓我們攜手共進，從點滴做起，從我做起，從身邊的每一件事做起。老師衷心祝願你們都能成為具有新的時代特徵的雷鋒式的新人！

學雷鋒國旗講話稿7

同學們，老師們：

我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩説："請你許個願吧!我將讓它實現。"小女孩想想説，"我希望快樂"。於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，又到三月，又到學雷鋒日，這個故事告訴我們，從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，就是學習雷鋒的精神。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過幾天就是三、八婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的"小雷鋒"!

我的國旗下講話完了，謝謝大家!

學雷鋒國旗講話稿8

各位老師,各位同學:

大家好!

今天國旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行.

每年三月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒.這個名字,把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅;這個名字,使三月成為了一個温馨的月份.這個名字的後面行進着的是我們所有東門人整齊的步伐.

因為,22歲的生命,對於平常人來説,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活:他對工作的熱情,對戰友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹温暖的顏色.

也許有人認為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠之.但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手錶,騎着借來的摩托車照相;他也喜歡錶現自己,喜愛拍照片,寫詩歌......這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂.只不過,他同時不是一個自私自利的人,而是一位有責任感,有愛心,有追求的人:在火車站看見有人丟了票,主動替人買票:冒着大雨步行兩個多小時送大嫂回家;身體有病堅持參加義務勞動;積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民.他做的事情並非驚天動地,卻萬全對得起一個大寫的"人"字.

雷鋒精神的可貴之處,就在於平凡之中見偉大,細微之處見精神.正如毛澤東指出的,一個人做一件好事並不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事.

你看,我們的校園裏,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂觀的笑聲裏,讓我們的社區和其他公共場所呈現一派助人為樂的美景.我們可以看到:新來的同學學習上的困難,有人主動幫助;洗手池流淌的水,會有人悄悄的關上;地上的紙屑,會有人彎腰拾起;手拉手小夥伴,不僅在物質上,還會在精神上得到幫助;因為,雷鋒像一座豐碑,已經鑽刻在我們的心底,因為,學雷鋒的火炬在我們手中傳承,因為,祖國在盼着我們奮起,盼着我們飛騰......因此,在又一個"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實際行動,爭做"雷鋒式的好少年"!

同學們,只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目標走去,請從小事情做起.同學們從身邊的小事做起,不管是在學習上,還是在生活中,我們把每一件我們應該做的小事情都做好,就一定會像雷鋒那樣創造輝煌的人生!

最後我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地 如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上 如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想 你既然活着,你又是否為未來的人來人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的更美麗 我想問你,你為未來帶來了什麼

請記住:只要始終堅持完善自己,善待他人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!

謝謝大家!

學雷鋒國旗講話稿9

老師們、同學們，大家早上好。今周升國旗我發言的題目是學雷鋒從小事做起。

今年3月5日，是“向雷鋒同志學習”題詞發表46週年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統文明月。今天我講話的題目是：學雷鋒 從小事做起。

一提起雷鋒，在中國可以説是家喻户曉，人人皆知。這位普通的士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

我們向雷鋒叔叔學習，要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子；“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，來表達你對媽媽的愛。這一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅讓別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。只要人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

學雷鋒國旗講話稿10

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！我是xxx，今天，我國旗下講話的題目是《傳承中華美德，爭做好人》。

三月即將到來，萬物復甦，迎來了春的懷抱。三月不僅風光秀美，生機盎然，還是一個有着紀念意義的月份——學雷鋒月。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、捨己為人，是我們學習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。

在雷鋒的日記裏有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位？

在這段發人深思的問句中，你是否悟出了一種道理？其實，説到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，説實話，做實事，踏踏實實，真心待人，並且持之以恆。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家；遇到有人問路時，熱情地指點給對方；在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。

雷鋒精神是一個時代的精神，更是中華傳統美德一個具體的闡釋。雷鋒精神反映了中華民族的傳統美德、民族精神和時代精神，是社會主義核心價值觀的集中體現，是中華民族的寶貴精神財富。

作為祖國的含苞欲放的花朵，光榮的少先隊員，我們要發揚偉大無私的雷鋒精神。“一個人做一件好事不難，難的是做一輩子好事”，我們的前輩汪旺以自身的行動給我們示範了做好人，做好事。而作為未成年人的我們，一些日常生活中的事情我們是力所能及的，如：上星期“齊捐愛心壓歲錢，共譜廣東幸福頌”的活動中，同學們踴躍獻出自己的壓歲錢，這不也是好人好事嗎；看見地上的紙屑或垃圾走過去彎腰撿起，這不也是好人好事嗎；甚至細小到幫同學撿起掉地上的筆或橡皮，這不也是好人好事嗎！好人好事並不是意味着轟轟烈烈的大事，踐行“雷鋒精神”更多的是：從小事做起，説實話，做實事，踏踏實實，真心待人，並且持之以恆，即發乎於心，踐之於行！同學們！讓我們行動起來，響應“全國文明精神建設”的要求，立足當下，做好人，做好事，事無大小，善而為之，為成為一名全面發展的學生而奮鬥！

我的講話完畢，謝謝大家！

學雷鋒國旗講話稿11

同學們，老師們，大家早上好！

昨天，是3月5日學雷鋒日，全社會掀起了學雷鋒的熱潮。這裏徐老師想為大家推薦一位校園小雷鋒。我記得每次我在廣播裏號召大家爭當小小安全監督員時，他總是第一時間找到我，告訴我學校存在的安全隱患，為學校排憂解難。還有一次，他在小紅星手冊上發現了錯誤，連忙告訴我，我也第一時間告訴了少工委，少工委得知後快速地改正了這個錯誤，並寫了一封表揚信給這位同學。通過這些事情讓我認定他就是我心目中的校園小雷鋒。很巧，五（5）班的徐xx同學也和我有一樣的看法。下面就有請徐xx同學來揭曉這位校園小雷鋒究竟是誰？

圓圓的面龐，一雙大眼睛，眉毛細長，顯得神采奕奕。他，就是我們班的潘家瑋同學，是我心目中的校園小雷鋒。

他待人和善、文明有禮貌，最大的優點就是助人為樂。有時同學沒帶文具，他就會大方地把自己的文具借給同學，一借就是一整天，從不要求退還。他經常會詢問老師有什麼需要幫忙的，並會主動收發本子，督促同學交作業。有時同學遇到了困難，他還會想方設法幫助解決。

讓我印象最深刻的是如果有同學有事做不了值日，他總是第一個提出自願替換，而且這種好事他做了不止一次。有一次，放學的鈴聲響起後，要做值日了，小杜同學一拍腦袋突然説："哎呀！今天我忘了還有興趣班，做不了值日了，怎麼辦？"他急得直跳腳，滿臉頓時漲得通紅。大家還沒有緩過神來，潘家瑋同學已經快步走過去，拍拍他説："不要緊，你先走吧，我來替你做值日。"小杜同學感動地説："真是謝謝你啦！"潘家瑋説："沒關係的，大家應該互相幫助。"潘家瑋就是這樣的同學，他就是我心目中的小雷鋒！

我覺得我們要向潘家瑋學習，弘揚雷鋒叔叔的精神，熱心助人、勇於奉獻，讓整個社會都充滿愛，充滿正能量！

謝謝徐xx同學。我想像小潘這樣默默無聞、不求回報地幫助他人值得我們全校師生學習，我建議讓我們邀請他上台和大家見見面。

小潘我想採訪一下你，你經常樂於助人，是什麼促使你這樣做的呢？

説得真好。我建議讓我們向小潘送去掌聲。

除了小潘外，我還要表揚兩位年齡最小的校園小雷鋒，他們是一（1）班張大煒、顧庭嘉。他們在放學期間，與媽媽一起撿到了200元錢，之後立馬把錢交給了護導老師，拾金不昧，值得表揚。因此，大隊部決定為這三位校園小雷鋒送上上實附小最高榮譽——智多星徽章。有請這三位校園小雷鋒一起登台。有請蔡書記為他們頒獎。

同學們，就讓我們向這些校園小雷鋒學習，助人為樂，從小事做起，從身邊事做起，讓身邊的人因我們而快樂。

學雷鋒國旗講話稿12

老師們、同學們： 大家早上好!

經過了一週的學習生活，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。50年來，學雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發展，雷鋒這個平凡而崇高的名字，響遍了神州大地，雷鋒精神也深深紮根於人們的心田，影響了幾代中國人。雷鋒精神不僅温暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬於世界”。

是的，高尚的.心靈、崇善的本性在全人類有着深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。

然而，在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失範。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子，拷問着人們心底的道德良知。而在校園裏，也有部分不和諧的現象出現，也有少數同學，從未想過幫助別人，認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發展，無論你走到哪裏，都需要愛心，需要善良，需要雷鋒精神，雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人，無數件小事、好事成就了這位平凡的人。因此，我們仍然要把雷鋒精神繼續發揚。在此，希望同學們能做到“五講”。

發揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衞生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴於律己。雷鋒同志有一句名言：“誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規，逐步養成良好的行為習慣，同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。

發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神，以一股韌勁，排除萬難，刻苦鑽研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰。

發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志説，“力量從團結來，榮譽從集體來。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般温暖，做到誠實守信，互幫互助，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。

發揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態度和艱苦奮鬥的作風。生活上不同他人攀比，厲行節約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創造美好的未來。

同學們，我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕，希望大家要以本次活動為契機，狠抓班級管理和班集體建設，營造和諧氛圍，爭創文雅教室、文明校園，使我們的學習、工作再上一個新的台階。全體同學要以實際行動投入其中，全體共青團員要起到模範帶頭作用，樹正氣，講文明，促和諧，自覺抵制不良風氣，努力培養良好的思想品德，讓我們銘記並踐行雷鋒精神，因為他曾像陽光一樣温暖了你，也温暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的指引下繼續温暖他人、温暖校園!

學雷鋒國旗講話稿13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！我是來自xx班的xx，今天我國旗下演講的主題是"弘揚雷鋒精神，做時代的先鋒。

在這日夜不息，運轉不停的社會裏，每個人都是其上一顆不可缺失的螺絲釘。

但當下，流行這麼一句話"與我何干"。例如：老人摔倒了，又不是我推的，與我何干。某處地震了，又不是我乾的，要我捐錢憑什麼。

但如果社會的發展，國家的興衰都與你無關，那麼，你的作用在哪？你人生的價值又怎麼去體現？或許你會説，我對於這個社會不過是一滴水，微不足道。不過是一朵花，平凡無奇。國計民生的大事，我的努力不過九牛一毛；天災人禍的大難，我的付出也不過杯水車薪。然而，滾滾河流中，我是一滴水，渺小嗎？也許我決定着一株植物的命運；大千世界裏，我是一朵花，卑微嗎？也許我改變了一片土地的荒蕪！

各位老師們，同學們，請相信，積土成山，積水成淵。再大的困難除以十三億也會變得可以承擔，再小的奉獻乘以十三億也會變得重如泰山。你認為的一小步，對於世界來説就是一個飛躍。為什麼不把自己融入到這個大世界來，展現自己的力量！

或許很難名垂青史，流芳百世。但至少我們可以坦然的告訴我們的子孫，我們為國家的發展，我們為社會的進步，我們為你們現在過上的好日子，做了我們應盡的責任與貢獻。我們，問心無愧！

老師們，同學們。讓我們從事那被人忘卻但日益重要的社會責任感吧。

在他人遭受欺辱時，請出手相助。

在他人深感苦痛時，請以愛呵護。

當國泰民安之時，我們才能自豪的宣告：我們是時代的先鋒！我們是雷鋒的傳人！

我的講話完畢，謝謝大家！

學雷鋒國旗講話稿14

敬愛的老師、同學們：

今天我演講的題目是《學習雷鋒精神，為社會獻一份愛》.

陽春三月，除了盪漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，記得一個美國商人如此説道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。” 一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。

講到這裏，也許有的同學可能要問：我們現在還小，是個學生，我們又能做什麼呢? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧，公交車上為老人讓座，同學生病時你為他(她)端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習，還是將來從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進娶勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。 有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

同學們：四十多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習 用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們，而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束我今天的演講：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

學雷鋒國旗講話稿15

各位老師，全體同學

大家早上好

春天是一個充滿希望的季節，萬物復甦，生機盎然，在這個美好的季節裏，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。即將到來的**年3月5日，是毛澤東同志發出"向雷鋒同志學習"48週年的日子。

雷鋒這個普通的共產主義戰士，雖然只有短短的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟閃爍着奇異的光芒，激勵着一代又一代共和國的優秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳裏懸掛着五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀的中國學生，同學們更要把雷鋒精神發揚光大。 在此，我向全體同學發出號召：

一、勤奮學習、刻苦鑽研，多讀書、讀好書，樹立正確的人生觀。遵守紀律，愛護公物作為學習生活中"一顆永不生鏽的螺絲釘"。

二、弘揚雷鋒克己奉公、勇於奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現陳袁灘中心國小學生的風範。

三、開展感恩教育。各中隊四個感恩活動：一是感激父母的養育之恩。如：開展為父母多做事，對父母多説知心話，為父母過生日，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，二是感激老師的辛苦教誨，可以給老師寫一封信，談一次心，做一張賀卡，送一句話等真摯樸實的方式，來表達對老師的感激之情;三是感激同學的真誠相助。開展以"同學如手足"、"牽手同學、共同進步"等主題活動，同學之間要互幫、互助、互學、互進;四是感恩自然的偉大賜予，每一個同學種植一棵樹，養一盆花，保護一片綠地等，自覺成為愛護環境、保護環境的志願者。

四、完成學習任務，搞好衞生工作，發揚艱苦奮鬥的精神;珍惜每一粒糧食，節約每一度電、每一滴水、每一張紙，堅持勤儉節約的作風。

五、在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

"一花獨放不是春，百花齊放春滿園"。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在"雷鋒日"，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記於心，讓我們從現在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸於行動吧!