信念的演講稿

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來越高，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編為大家整理的信念的演講稿，希望對大家有所幫助。

信念的演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

大家好！

今天我演講的題目是《堅定理想信念，在平凡中燃燒青春姓》。

xx年7月我參加了陝西省第一批大學生村官錄用考試，很榮幸的成為了一名大學生村村官。在參加工作的這一年多時間裏，無論是在組織部整理檔案，還是在村任職，各級黨員幹部嚴謹的工作態度、踏實的工作作風和甘當人梯的奉獻精神，都時刻感動着我，啟發着我。

在我眼裏，組織部門的幹部絕不是一杯茶一張報紙的休閒幹部，他們夜以繼日的勤奮工作，節假日很少休息，似乎總有使不盡的幹勁；他們工作嚴謹、態度認真，甚至為基層上報的幾個數字、幾段文字都要仔細斟酌、無數次的調查分析，絕不敷衍了事，似乎總有用不完的熱情；他們待人和氣、平易近人，來到部裏，你總會看到一張張笑臉、聽到一句句倍感親切的温話語，讓人如沐春風；他們身先士卒，以身作則，看，凜冽寒風中他們在秦嶺山頂上破冰剷雪，絲絲春雨裏，他們在荒山高坡上植樹添綠，炎炎烈日下，他們在街道兩旁清理垃圾，瑟瑟秋風中，他們在田間地頭幫助秋收。他們在用行動詮釋着黨性，用奉獻述説着對老百姓的忠誠。我一直覺得我很幸運，在剛剛參加工作的時候就能和這麼一羣組工幹部一起並肩戰鬥，就能被這麼一支講黨性、重品行的組工幹部隊伍所教化，他們是我人生路上的領路人。

在我眼裏，鎮村黨員幹部一心撲在工作上，想羣眾羣眾所想，急羣眾所急。我所任職的龍口村

四、五組54户村民居住在嘉陵江北岸的山坡上，村民上下山的唯一道路是上世紀80年代修建的一條黃泥路。每年

九、十月份，村民收穫的蘋果一到雨天就運不出去，看着那紅紅彤彤的蘋果在自個眼皮下一筐筐的爛掉，村民心裏那個急呀……為了解決這一問題，鎮黨委、政府積極發動村兩委會幹部作規劃、跑項目、籌資金，資金不足村黨員幹部就自發上山平整路基、開挖排水溝。在村幹部的帶動下，羣眾上手了。三伏的天氣，人曬黑了，胳膊掉皮了，路也提前修好了。xx年，僅蘋果銷售這一項，就為每個村民增收了820元。羣眾高興地説：“還是黨和政府關心我們老百姓，這可都是黨員幹部為我們辦的大實事呀！”

龍口村的鄧安邦是個七十多歲的老黨員，家裏7口人，三個智障的兒子，一個聾啞的兒媳，還有兩個正在讀國小的孫女，一家人的生活舉步維艱。可是，屋漏偏逢連陰雨，唯一能持家的鄧安邦老人因病去世了，一家人的生活頓時陷入了黑暗。鎮村幹部聞訊後，紛紛伸出援助之手，出錢出力，為他們申請低保，幫他們度過難關。鄧家痴呆的'大兒子雖不會説話，但每每看到我們時，他總是咧着嘴笑，還比劃着，拿出家裏的蘋果硬塞給我們。鄉親們都説：“要不是黨和政府，這祖孫三代不知道會是什麼樣子……這就是百姓的心聲！

也許我們很渺小！面對上千萬需要幫助的人們，我們的確渺小地如同茫茫荒野的一點星火；也許我們總認為自己的這一點火花是微弱的，但我想只要我們能時時以一個組工幹部的責任來要求自己，把堅定的黨性發揮到極至，困難來了我們帶頭上，榮譽到了不妨讓一讓；哪怕只是在公交車上讓個座，幫路邊的行人推一把車。這一點火光就足以讓你成為一面旗幟，這一點火光就足以點亮老百姓心中的那盞明燈！

此刻我忽然想到今年的大學聯考作文題目，一條魚如果把它放在魚缸裏它可能永遠也長不大，倘若把它放到大海里，它可能會遊的更遠，長的更大。是啊，我們這些80後，90後的年輕人，更應該在社會的大風大浪中磨礪自己、錘鍊自己，在基層、在農村這片廣闊天地裏揮灑青春。

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫道：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒起來。”燃燒起來，讓生命之光燃燒起來！讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來！讓堅定黨性，服務百姓的奉獻之光燃燒起來！

讓我們用無私的公心、火熱的愛心、為民的正心，爭當講黨性、重品行的表率；真正做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，讓我們手挽手、心連心，扛起肩頭那面寫着“黨性”二字的大旗，向前、向前---在向前！

謝謝大家，我的演講到此結束！

信念的演講稿 篇2

勸你不要珍惜金毛，勸你年輕時要珍惜青春的責任。在芙蓉花季節，青春靈動的生活在這座城市展開了一場轟轟烈烈的拯救友誼、履行責任的運動。與其説這是一場運動，不如説是一場戰爭，一場與那些擁有非法智慧的人的戰爭。也許，這和一些年輕的童話故事有些幼稚。然而，在這本書裏，正義與邪惡的鬥爭不再是一個永恆的話題。相比之下，我們這些揹負青春的人的責任，在書中更為顯眼和突出。偶然，當我們再次相遇時，被時間掩埋的記憶會回到甦醒，我們等待的'是另一個驚心動魄的時刻。在背叛友誼的和平和順從內心的危險之間做出艱難的選擇；在朋友的猜疑和敵人的誘惑中徘徊；在生的痛苦和死的解脱之間。生活中，書中的場景若隱若現。我們總是在品味生活的味道，肩負着生活的責任。因為我們對父母的責任，我們出生；因為對社會的責任，我們夜以繼日的努力學習；因為對朋友的責任，周國寧願選擇死亡；也是因為對自己的責任，三味信守了對生活的承諾。

所謂責任感，是指個體對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會負責的理解、情感和信念，以及相應的遵守規範、承擔責任、履行義務的自覺態度。與自尊、自信、進取精神、雄心、毅力、奉獻、孝順、關愛、憐憫、憐憫、善良相比，責任感是“羣體心”的光輝核心。因此，責任感是孩子健康人格的基礎，也是能力發展的催化劑。責任以認知為前提。沒有是非標準，責任感無從談起。

責任與人生觀、價值觀、道德觀、理想觀、集體主義、愛國主義密切相關。如果他的價值取向是以奉獻為樂，那麼他就會有很強的責任感，否則就會對人對事漠不關心。

責任基於情感。可以想象，一個孩子對父母沒有感情，不能對家庭承擔任何責任。一個對社會，對祖國，對人民沒有感情的人，在外國侵略，祖國遭殃的時候，是不能站出來為國捐軀的。

責任靠意志。全心全意做好本職工作，不是聽他説什麼，主要體現在行動上。一個人無論承擔什麼樣的責任，都離不開堅強的意志和毅力的支撐。只有克服困難，抵制各種誘惑，才能體現一個人的責任感。

責任感的強弱是通過行為體現出來的。從給家人做飯洗衣服一次，到報名義務獻血入伍，都是責任感的體現。但這是兩種不同層次責任的體現。

信念的演講稿 篇3

同學們：

信念是脊樑，支撐着不倒的靈魂；信念是旗幟，樹立着恆久的信仰；信念是星辰，指引着明晰的方向。學習因信念而更有意義，使搏擊者擁有動力；生活因信念而豐富多彩，讓每個人充滿了生機；未來因信念而無限美好，讓有志者堅定不移，超越自我！

古人云：“窮且益堅，不墜青雲之志。”論古今長城內外，議歷代英雄壯志，一幕幕卓越功績的背後是歡笑裏的酸辛……

越王勾踐，卧薪嚐膽，他為了使自己不忘記以前所受的恥辱，激勵自己的鬥志，以圖將來報仇雪恨，嘗膽之苦澀，飽辱之羞恥，養精蓄鋭，最終東山再起，一舉滅吳，真可謂是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”！在我們遭遇冷嘲熱諷之時，又何不是如此的悲憤感慨！但是我們不能用不理智的方式去迴應他人一時的昏庸，越王免民税款，親自耕種，順應民心，得到了百姓的推崇，也正是這股浩浩大大的眾人之力使他報怨雪恥。我們要凝聚信念之力，擁有超越自我的決心，用真實強大的.能力與水平去證明給那些曾經對你不屑一顧的人們看！

再翻開綿長曆史卷軸的另一頁，引入眼簾的是西漢時期的匡衡，他小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的牆，藉着偷來一縷微弱的燭光讀書，他是那樣勤奮好學、夜以繼日，終於感動了鄰居文不識，在大家的熱心幫助下，匡衡學有所成，被封郎中，遷博士，他的人生得到了璀璨的綻放。峯迴路轉，在如今優越的環境下的我們又是以怎樣的態度在學習？又是以怎樣的目光來看待學習的呢？我不禁羞愧，在我們嬉戲玩耍、輕鬆愉悦的時候，匡衡是在滿腔熱血地讀書學習；在我們舉辦聚會、好友相聚的時候，匡衡是在珍愛地捧着他的萬卷書；在我們疲睏不堪，安然入睡的時候，匡衡是在披星戴月，不惜鑿壁偷光的讀書！子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”那雄心壯志，那偉大抱負，不正是每個人不可或缺的靈魂嗎！

“人生能有幾次搏？”貝多芬的破舊居室裏，他仍在用自己的生命與靈魂在創作。貝多芬一生命運坎坷，兩耳失聰，他在無聲的世界裏感受着自己強大的精神內心，用音樂使自己不再孤獨。面對天公的無情，他對自己的人生充滿了希望，憑藉着希望所帶來的動力與能量，扼住了命運的咽喉，成功地創作了享譽全球的天籟之音。有了堅定的信念，就有了戰勝孤獨的決心，就有了無限的生機與動力，盡情地向理想衝刺，就會讓理想成為現實，超越自己。如果你身體殘缺，如果你失去某種感覺，不必擔心，只要你擁有成功的鑰匙——信念，併為之不惜付出，你一定會超越自己，超越那些弱小膽怯的身體健全者們！

信念是一個人精神的支柱，是一個國家和民族長盛不衰的永恆力量之源。讓我們擁有“生當作人傑，死亦為鬼雄”的氣勢，擁有“老驥伏櫪，志在千里”的恆心，擁有“卧薪嚐膽、鑿壁偷光”的刻苦，擁有“世界以痛吻我，我卻回報以歌聲”的樂觀，“任爾東西南北風”，堅定信念，超越自我！

信念的演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

大家早上好！今天我的演講的題目是主題是“青春與理想”。

我們，拋棄了無知，迎來了我們的青春。青春是我們人生的巔峯，我們不需要成熟，我們不懵懂，我們只有執着。青春可以壯志凌雲，青春也可以披荊斬棘，通過風風雨雨，一步一步地探索。青春不僅僅是一種讚美，它是使命和奮鬥的源泉。

作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但我們必須承認現實的骨感！因此，青春不僅需要激情，更需要一顆腳踏實地的進取心！

每個人都有自己的理想，但理想總是離我們很遠。有些人的理想是成為一名教師育人的老師，有些人的理想是成為一名救死扶傷的白衣天使，有些人的理想是成為保家衞國的軍人，有些人的理想是成為發展人類社會的工程師……無論他們做什麼，只要他們為國家和社會貢獻自己的價值，他們都有一個美麗的名字“人類綠色靈魂工程師”。

青春美麗而短暫，一個人的一生只能享受一次青春。當一個人在青春時就把自己的人生與人民的事業緊密相連，他創造的就是永恆的青春。作為一名學生，我們必須堅持勤奮地學習，立志成為一個有用的人。

進入21世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，形勢緊迫，令人奮進。我們要跟上時代的步伐，更好地為現代化作出貢獻，就必須學習，打下堅實的知識基礎。在學習上，要善於創新，勇於實踐，把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的.活動中去，不斷提高自己。同時，要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，提高人格素質，做好祖國和人民的工作。

國家的強大和繁榮，人民的富裕和安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人、十幾代人甚至幾十代人的努力。年輕一代的我們，只有艱苦奮鬥，跟上時代發展的步伐，才能真正把個人的未來和命運和國家、民族的未來和命運緊密相連，為祖國奉獻自己的青春，這是當代青年響亮的口號，我衷心希望這不僅是一個口號，更是我們青少年的一面旗幟！

生命對於每個人都只有一次，而青春則是人生中轉瞬即逝的一個時期。我堅信，流星雖然短暫，但它劃過夜空的那一刻，已經點燃了最美的青春。讓我們肩扛青春的理想，讓身體流淌的熱血迸發激情！讓我們都成為夜空中最亮的星星！

願讓每一位青少年都擁抱自己的理想，在人生的航程上繼續乘風破浪，鋭意進取！

信念的演講稿 篇5

尊敬的老師、同學：

早上好。今天我發言的題目是“信念”。什麼是信念？面對自己的既定目標，或奮勇奔馳，或步伐蹣跚、極力掙扎，但無論如何，我們的目標就是達到！

那麼，同學們，面對一個月後的大學聯考和學考，你的信念在哪裏？它還存在麼？有的或許茫然垂頭，有的或許躊躇滿志，有的則是搖擺不定、不知所措。但每個人都是有目標的，它是來自自己內心執念還是外界父母師長為自己定下的這都不重要，重要的是現在的你是怎樣看待自己的信念的。一個月，説長不長，説短不短，但在這一段時間是以讓自己的成績更上一層樓。當然，這是有前提的，是什麼呢？心態平和，毫無雜念，信念堅定，奮勇向前，兩個字總結，就是堅持。

堅持的是什麼？怎樣堅持？要我説，這時堅持便是一份熱情，一份自信，一份淡定。自己為迎接即將到來的大考所制定的學習計劃，明明初見成效，但卻因效果不大，就使你看不到希望，於是全盤否定，將一切打亂，重新再來，這時的.你自然就敗了。因此，我們現在要做的是什麼？看看自己現在的學習狀態，不要輕言放棄，把學習實踐安排得更合理一點，學習效率也會更高一點。太緊張時仔細想想自己離目標到底還有多遠，不操之過急，在緊張的氛圍中以平和、積極的心態迎接緊張。繃緊的弦有弛有鬆，自然獲得的成效就會是好的。

與此同時，你還必定要割捨一些“所愛”了，手機、電腦遊戲、微博，是該徹底丟開它們了。哪怕你再自信接下來的大學聯考或學考，你都需一心投在學習中，這也需信念作動力。富蘭克林就説過：“勤勉。不浪費時間，每時每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行動。”能堅持一心一意，不受其他因素影響的，然而不能脱穎而出者，未之有也。

還剩一個月，只剩一個月。我們還能做什麼？追逐自己的信念，堅持，堅持，再堅持！

信念的演講稿 篇6

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好，我是高一三班的劉思庭。很高興站在這裏分享我對《青春與夢想》的看法。

不知道你有沒有看過張西峯在衡中的演講。你覺得那個年輕人在台上講話的時候和我一樣閃閃發光嗎？他在演講中曾經説過：“這個世界上，只有青春和夢想是不能辜負的！”如他所説，他沒有辜負自己的青春和夢想，高一被送到清華，在不斷優秀的道路上前進。

再説青春。你覺得青春是什麼樣的？有了青春，我們就像冉冉初升的太陽，晨跑的小溪，乘着風勇往直前的小鷹。剛來渤中的.時候，我只是一個什麼都不懂的“小菜鳥”。現在在各科老師的指導下，我學會了合理安排自己的學習計劃，有條不紊的朝着自己的目標前進。雖然步伐不大，但每一步都腳踏實地。

我喜歡早上背誦古詩和名篇，這樣我的每一天都是從詩開始的；我喜歡在課堂上和同學討論老師課上留下的問題。雖然有時候我們思想的碰撞會火花四射，紅着臉取勝，但也為我們的學習增添了一點趣味，拓寬了我們的思想領域；我喜歡利用我的晚自習時間來研究讓我頭疼的數學問題。雖然增加了掉頭髮的概率，但時不時把自己的黑髮刮短一點也很疼，但這就是青春啊！

在愛的心情中，我們總是對未來充滿渴望和期待。關於夢，我們有各種各樣的答案。現在我們來互動一下。閉上眼睛，想想自己的長短期目標，再想想自己的計劃往哪裏走。還是還沒開始？還是完全沒有計劃？三，二，一，好了，睜開眼睛。你想過沒有？如果你還沒準備好，請把你的進度從將來時調整到現在進行時。就在學生風華正茂的時候，讓我們以筆為刀，以夢為馬。讓我們在荊棘中踏出一條路。即使道路坎坷，也不要退縮，因為前路光明，未來可期！

我們總是在各種平台上看別人的生活，然後在心裏吃“檸檬”。其實為什麼只能在屏幕前做“檸檬精”？不要低估自己，我們也可以變得優秀。金字塔頂端有兩種動物，一種是鷹，另一種是蝸牛。既然我們沒有鷹那樣堅強的翅膀，那就讓我們翱翔吧，然後我們就像蝸牛一樣默默前行。總有一天，我們會爬到塔頂，其他的山都會在天空下顯得矮矮的。

最後給你一句我最喜歡的話，幹坤未定，你我都是黑馬！我的演講結束了，謝謝。

信念的演講稿 篇7

大家好!

我來自放生國小，跨入教師行列僅10餘年的歲月，10餘年的教學歷程，風雨兼程，有得有失。回首往事，我領悟到：是教師神聖的職責感和對學生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰，一次次超越自我!這天我的演講題目就是：迎接挑戰超越自我。

記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經驗。以前有孩子問我：“老師，1+1為什麼要等於2呢?”當時我都不知道該用什麼辦法才能讓他明白;還記得那時課前總是寫出十分詳細的教案，甚至在課前還要記一記，先做什麼，再做什麼。我發奮去做了，可總達不到我預想的效果，我時時反思着：為什麼我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑，我每上完一節課，我都在琢磨，這天有什麼收穫?又有什麼教訓?下節課我該怎樣改善?於是，我有意識地加強自我教學基本功的訓練，虛心地向身邊的老師們領悟教書育人的技能技巧，領悟他們的成功經驗，再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自我的學生，關注學生，選取適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發現孩子們學得簡單多了，愉快多了，我自我也好開心;我還發現以往總覺得頑皮的學生，原來是那樣天真、那麼可愛。看着一張張純真的笑臉，看着一雙雙渴望求知的眼睛，我在心裏下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的職責，是我作為一名教師的'職責。

在我從教的第3個年頭裏，青年教師賽課活動在全縣展開，我參加了比賽。記得當時我很猶豫，那但是比賽，下方有那麼多領導，還有那麼多有經驗的老師都在看着我，我敢站到那個講台上去上課嗎?學校領導給我鼓勁：“不好怕，年輕人要勇於挑戰自我，自我磨鍊!不好自我把自我嚇倒。”在領導和老師們的鼓勵和幫忙下，我獲得了第一名。這次榮譽的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續發奮，做好準備，迎接各種挑戰，我要讓我的教書生涯有聲有色。

在接下來的幾年裏，我結了婚，有了家，也有了自我的孩子，但家庭的拖累並沒有讓我對自我肩負的職責有所放鬆，反而有一種更強的職責感讓我去發奮工作。正因我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長説：“此刻咱們比什麼呀，比自我的錢多少嗎?不是，咱們比誰家的孩子素質好!”是啊，孩子才是未來，孩子才是期望，我作為一名教師，深感職責的重大。於是，在工作的間歇，在幹完家務活的空檔，我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、歸納，整理，一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。

然而，就在我教學工作基本上得心應手的時候，我卻經歷了一次病痛，一次差點讓我失去我鍾愛的“教師職業”的病痛。

我本有一副好嗓子，在學生時代，偶爾在同學們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經過這幾年的講台高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經常疼痛，到之後發聲都成了困難。到醫院做檢查，診斷為“雙側聲帶息肉”，醫生推薦手術治療，除去息肉，恢復聲帶正常振動發出聲音。身邊的人為此議論開了：有人説要除去聲帶上的息肉，這個手術可不能馬虎，必須要找技術好的醫生……;還有人説如果手術中出現什麼意外，會是什麼結果?聽着大家的議論，我很着急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業。我在心裏問自我：我要做手術嗎?手術能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續與孩子們一齊領悟的機會嗎?

經過前思後想，經過親人和眾多好心人的多方打聽和諮詢，最終我作了手術。透過前後兩次激光手術，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經過一段時刻的休息，我又能重返講台和孩子們一齊領悟。我好高興啊!我要感謝我的領導、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現代高超的醫學技術讓我沒有失去我鍾愛的教師職業，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

記得手術前後，我的聲音都很小，我擔心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認真，很多時候我的一個手勢，一個眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領會，我為他們能這樣的懂事，能這樣的明白我而感動。手術後醫生囑咐説：一週內一句話也不能講，否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進我的嘴裏：一個蘋果放在了我的手上;幾個自我也捨不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自我親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑眯眯的遞給我一張卡片，我打開一看，上方寫着：“老師，祝你早日康復，咱們等着你”。我緊緊拉着小姑娘的手，只有使勁地點頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心裏為自我鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。

在病假休息的日子裏，我為全班五十多位同學每人準備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語，也寄託了我對他們的深切期望。在我重返講台的第一節課裏，我把卡片分發給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物……”然後把它留意翼翼的收藏起來。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。

10餘年的教育生涯，有苦，也有樂;有付出，也有回報：在新課程實施的三年裏，我先後四次承擔縣級教學研究課，多篇教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎;20xx年教師節縣教育局表彰為“優秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術現場課件製作大賽獲二等獎;所承擔班數學成績三年來均居全鄉第一名。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”就算有一天，我不能再站在講台上為孩子們傳道、授業、解惑，我必須會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，正因它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也期望我在燃燒自我照亮別人的同時也照亮我自我，讓我更有信心去迎接挑戰，不斷的超越自我!實現我的人生價值!

多謝!

信念的演講稿 篇8

各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，是xx級xx專業碩士研究生，現師從於全國著名人蔘專家、博士生導師xx教授。今天，在這春天的腳步悄悄向我們走來之際，能與同學們一起交流、相互學習，我感到非常榮幸。首先，請允許我向所有關心、幫助和教育我不斷成長的領導、老師致以崇高的敬意！謝謝您們！今天我彙報的題目是《青春在奮鬥中閃光》，與大家共勉。

在當時許多同學的眼裏，或者今天在你們看來，絕大多數人會認為我能獲得這麼多的榮譽、取得這麼好的成績，一定是我天生聰明，其實我並不比別人聰明，在大學聯考時，我數學只得了xx分，我相信在座的同學們，你們大學聯考的數學成績一定比我的好。今天如果讓我對自己作一下總結，我認為在大學裏能夠取得一點點成績的話，主要得益於自己能夠樹立正確的理想信念，有一個明確的奮鬥目標和為之實現而進行的不懈努力。下面我就談談xx年來自己的切身感受。

談理想信念在許多人看來是務虛的，但我卻始終認為：理想信念對一個人未來的成長是不可缺少的。因為理想信念一直是我前進的動力。我的理想信念源於自己對生活的感悟和老師對我的教育培養。我是農民的孩子，父母由於沒有知識，不懂科學，只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來維持着我的學業和一家人的生活，在xx年，家鄉遭遇了特大洪水，經濟上遭受了巨大的損失，鄉親們絕望的眼神和對科學知識的渴盼深深地印在我的腦海裏，所有這些，使我立志將來投身農業事業，決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統農業。在報考時，我毅然選擇了把農大作為我的第一志願。xx年xx月，一個帶着對農業知識的渴求和對未來充滿無限憧憬的我，就這樣走進了我理想中的學府。大學對於我來説，一切都是新的。入校後，我第一位認識的老師是我的輔導員xx老師，她瞭解我的情況後跟我談了許多，包括人生的理想、如何適應大學生活等許多問題，輔導員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵；我第一位認識的同學是學生黨員，因為是他笑容可掬地幫我辦完入學手續後把我一直送到了寢室；我上的第一堂課是軍訓期間的黨課，使我對黨的理論知識有了理性的認識……學校優美的'校園環境、濃厚的學習氛圍、豐富多彩的學生文化活動，深深地吸引了我，我深刻認識到，我們青年學生肩負着實現中華民族偉大復興這一神聖使命，祖國的發展離不開我們，我們的成長也離不開祖國。我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，並暗暗告誡自己：一定要以一名黨員的標準嚴格要求自己，珍惜大學時光，努力學習科學文化知識，用知識武裝自己，畢業後更好地為農業現代化建設服務，實現自己的人生價值。從那以後，這種信念一直是自己學習、工作的動力，激勵着自己不斷進步。

在學生會工作期間，校學生會這個團結向上的集體，給我個人成長提供了廣闊的舞台，在工作中，使我得到了很好的鍛鍊，提高了自己的組織能力，學會了怎樣與人溝通、合作，怎樣在工作中不斷創新，那種積極向上的團隊精神，學生幹部那種責任感和使命感以及油然而生的情結激勵我面對困難永不退縮！所以我覺得做學生幹部期間積澱下來的知識與勇氣將是我一生的財富。為我的今後的成長注入了源源不斷的動力。

今天大家如果問我，你對大學的理解是什麼？我會用《四書》中《大學》講到的“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”這句話來回答。也就是説，大學的教育目的在於淨化心靈，陶冶情操，培養美德；在於團結互助，開啟心智，棄舊揚新，從而使人們達到真善美的至高境界。大學不是保險箱，也不是遊樂場。它是我們人生的一個關鍵轉折點，是我們自身價值的一次提升。

信念的演講稿 篇9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

人生變數很多，沒有人能承諾我們一生永遠是晴天；沒有人能夠勾勒命運的風刀霜劍。然而，外界雖然不能把握，行動卻可以產生力量，這力量的能源來自堅強的信念。

三年的洗禮終究沒逃過“黑色六月”，夢醉了，心碎了，去再也無淚可流。我曾想過放棄，因為原諒不了自己的懶惰，原諒不了自己的不認真。但回想起自己一直以來的夢想，就會很快打消放棄這個念頭，大概是覺得還有信念的存在吧。有位名人説過：“人生最大的敵人就是自己”。是的，所有的灰心、喪氣、墮落……都源於自身，戰勝了自己，也就戰勝了所有看似強大的敵人。所以，我踏進了高中的大門。

信念就是當自己認準了要完成這件事，便不顧一切，全力以赴去做到最好，走每一步都朝着自己的信念，勇敢走下去。就一個很簡單的例子：一個人，他要學騎單車，只要他堅定了信念，他便堅持到底，即使從車上摔下來，一次、兩次、三次……他都不會害怕，不會就此放棄，因為他心中有一個信念，一定要學會騎自行車，所以他成功了。

高中生活，作業來的比什麼都快，往往會壓得我們喘不夠氣。既選擇遠方，便只顧風雨兼程，相信這個道理每個人都明白。所以我們不要埋怨，這是我們自己選擇的，是為我們自己心底的那份信念而選擇的`。

在努力完成那份信念的同時，我們必然會遇到許多困難，物理的許多問號一直困擾着我，記得有一次，那道複雜的物理題把我給攔下來了，原本是想放棄不做的，但回頭一想，覺得一道題不做，兩道題不做，這樣下去，只會越積越多，而且在在此前面也落下了許多不會的。想到這兒，我就決定一定要弄懂弄透這道題，經過老師的分析，我的思路通了，慢慢的，一道題一道題都消化掉，這樣又離我的信念近了一大步。所以我成功了。

只有不屈不撓，努力堅持，我們才會成就那份信念，我們會成功的！

信念的演講稿 篇10

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好，今天我演講的題目是:《堅定信念，超越自我》。

海倫凱勒有這樣一句非常生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”這是一個偉大的理想，這是一個信念，她接受了生活的挑戰，創造了生活的奇蹟。

她，一個盲又啞的弱女子，居然在哈佛大學畢業，用生命的全部力量奔走呼喊，成立了一個慈善機構，為殘疾人謀福利，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念就像燃燒的火焰，使她剛從黑暗中出來，從死亡中出來，理想和信念就像巨大的翅膀，幫助她飛向天空。

從某種意義上説，人不是生活在物質世界裏，而是生活在精神世界裏，生活在理想和信仰裏。對於人類的生命，要生存，只要一碗米飯，一杯水就可以;但要活得精彩，必須有精神、偉大的理想和堅定的信念。

理想信念使窮人變富，使人在黑暗中看到光明，使絕望的.人看到希望，使夢想變成現實。

讓我告訴你一個故事:

一支探險隊正艱難地穿過廣闊的沙漠。頭頂上熾熱的太陽使探險者們又渴又累。最糟糕的是，他們沒有水。水是他們的信念，但他們的信念是破碎的，崩潰得像塌了的框架，失去了靈魂，他們把目光投向了船長：我們要怎麼辦?

船長從腰間掏出一隻水壺，舉起手使勁地搖着，説道：“我這裏有水，但在跨過沙漠之前，誰都不能喝”。

沉重的水壺從隊員手中依次傳遞，原來那種絕望的表情又露出了堅定的眼神，一定要走出沙漠的信念支撐着他們蹣跚而行，一步一步向前邁進。看着那個水壺，他們繃緊皸裂的嘴脣，突然變得堅強起來。

最後，他們死裏逃生，走出了無邊的沙漠，每個人都喜極而泣，盯着那隻給他們信心支持的水壺。

船長小心翼翼地擰開壺蓋，從水壺緩緩流出的竟然是一縷縷沙子!他真誠地説:“只要心中有堅定的信念，幹沙有時也能變成清澈的泉水”。

同學們，無論你們現在的成績如何，無論你們現在的基礎如何，只要有堅定的信念，超越自己，你們就有奮鬥的方向，你們就有奮鬥的目標，你們就有人生的力量，你們就有成功的希望!加油吧，你們都是最棒的!

我的演講到此結束，謝謝大家!

信念的演講稿 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

樹木葱蘢，百草豐茂，高聳入雲，直指蒼穹。

我望着那遙遠的泰山山頂——玉皇峯，心裏不禁有幾分埋怨自己。要不是我被老爸的激將法給激到，也不會走上這一條“不歸路”。

執着的我艱難地邁着千斤之重的腳，又踏上了一個台階。生硬地把身子挪到一邊，費勁地活動起了早已僵的腿。那多如牛毛的石階一個挨着一個，一個擠着一個，好像在爭相歡迎遊客的到來，又像在竊竊私語着一天所看見遊人，相互攀比呢。

我無可奈何地爬起，拖着精疲力竭的身軀，慢吞吞地跟上了爬山的人流。望着不遠方那扇通紅的古代龍頭門，我心中突然燃起了前進的鬥志，迫不及待地向着目標奮不顧身地衝去。

終於到半山腰的中天門了！

就在這時，天空中突然飄起了雨點兒，紛紛揚揚地拍打在我們身上，在我們的'衣服裏舒服地安了家。呼呼的山風讓人有些生畏。我們趕忙擠進了最近的餐廳坐了下來。頃刻間，餐廳里人山人海，幾乎所有的座位都被坐滿了。漸漸地，雨越下越大，進來躲雨的人也越來越多，現在竟然連餐桌上都擠滿了人。望着窗外那連綿不絕的雨點，我不由自主地歎了口氣：“看來今天上午登上山頂是沒戲了”。

正在我懊惱之時，山上的大風大雨説停便停了。人們鬧嚷嚷地跑出餐廳，準備繼續趕路。一場大雨過後，連空氣都變得清新了許多。

爸爸問我是繼續步行上山還是坐索道上去，我毫不猶豫地説：“當然是繼續步行啦，今天我一定要自己走上山頂。”爸爸見我如此執着，開心地笑了。我們興致勃勃又開始了漫長的登山路。

那時的我，全身充滿了無窮的力量，在山上迎風跑了起來。旁邊的路人驚歎不已，想誰竟還會有這等力量。説實話，我也不知道是怎麼回事，只感覺有一種信念在支撐着我。也許，那就是大人口中的執着吧。

“嘩啦啦”，一陣陣溪流聲從不遠方傳來。我聞聲趕去，呵，是瀑布。那清涼的水滴飛濺到我身上，冰涼涼的。雖冷，卻又不失一絲温暖。

慢慢地，我們離終極目標越來越近了。登上十八盤，看到了南天門。終於在半小時之後，我們成功登頂了。我高興得欲手舞足蹈，可我的手腳卻麻木得不聽使喚了。我們終於拿上了勝利的旗幟。雖然汗流浹背，可心裏卻是甜滋滋的。

這次成功登山，我體會到了成功失敗考驗的就是自己的信念，這種信念叫執着。

信念的演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《我的理想與信念》。

班主任説理想與夢想是有差別的。理想實現的可能性比夢想可能性大，這樣一來，我就有明確的目標了。

從小，在爸爸媽媽，親戚朋友的眼裏，姐姐就是一個好孩子，不摻一點兒假的，聽話的好孩子。取得好成績的姐姐，拿獎狀的姐姐，這都讓爸爸媽媽引以為傲。

這些我都看在眼裏，記在心裏，我也想成為爸爸媽媽的驕傲，所以，姐姐一直都是我的榜樣，是我所憧憬的'方向，也是我的目標。

超過姐姐也就成了我最大的理想。

以前，姐姐喜歡什麼，我就跟着喜歡，但是我發現我要有自己的主見，所以我不再這麼做了。超過姐姐，並不是成為另一個她。

我沒有太遠大的抱負，什麼報效祖國，為國家效力，離我總是太遙遠，現在的我只想做好我自己，做好眼前的事，做一些實實在在的事，讓國家少一個累贅，也是報效國家。是一棵草，就該點綴自然。

做最好的自己，做真正的自己，做不讓自己後悔的事，開開心心每一天！

謝謝大家，我的演講結束。

信念的演講稿 篇13

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好。

眼簾。薄而嬌嫩的翅膀，碧玉般翠綠的身體，那是一隻剛長出翅膀的知了。它輕輕的顫着輕紗般的薄翼，唱着無字的歌謠。知了用一生去追求的理想，最終實現了。哪怕，那十幾年暗無天日的等待，只換來了這一個歡樂卻短暫的'夏天。

一抹硃紅在山頭的懸崖邊跳動着，細一看，是一叢開得正豔的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭，任寒風撕扯着嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土，竟孕育出了這樣一個鮮活的生命！花瓣和枯葉灑了一地，纖細的枝葉在寒風中顫抖着，它卻依然堅強地挺着枝幹，努力地開着花。是什麼讓它在寒風中挺起枝幹？是什麼讓它在峭壁上開出花朵？是毅力，更是理想！在困難挫折中堅強地生根發芽，是為了追求這一刻理想的綻放！

知了的理想，是長出翅膀，野花的理想，是努力綻放。誰都有自我的理想啊！我忽然又想起了，自我以往有過卻時常被遺忘的理想。

小時候，我迷戀着書裏那些美麗的文字和那些精緻的語句，也敬佩着創造它們的人。於是，我便立志成為一名作家。可是，在學習的繁忙中，這個理想，逐漸被我淡忘。

今日，我最終重新拾回了自我的理想。知了告訴我，等待吧，相信自我的理想會實現。野花告訴我，努力吧，用汗水澆灌成功的花朵。

理想是火，點燃生命的明燈；理想是燈，照亮前行的道路；理想是路，通往成功的方向！我們的一生，不正是走在追求理想的路上嗎？

那天晚上，我放飛了一個許願燈，也放飛了那個理想。從今日起，我不會再將它遺忘，我要順着它的方向，奔跑在通往成功的道路上！