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學生自我介紹[實用]

學生自我介紹[實用]

當碰到陌生人時候,需要我們進行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的學生自我介紹,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學生自我介紹[實用]

學生自我介紹1

我叫李博軒,小名叫寶兒,媽媽説小時候的我很乖很帥氣,眼睛很大,很多人叫我小帥哥。

不知不覺間我長大了,讀書了,讀書以後才發現自己一個壞毛病,就是做什麼事情都不是很用心,還特別粗心,媽媽為此很生氣,經常教育我,可是我就是沒改掉這個毛病,也因為粗心,我錯過很多次一百分,也錯很多次鋼琴一等獎。

我要怎麼改掉這個毛病呢?今天當我知道因為自己的粗心,期末考試又沒有考好,我真的很難過,對自己也很失望。考試以前,媽媽一直提醒我要仔細做,仔細檢查,可我做完題就只想着好好玩了,完全忘記要檢查。看着媽媽失望的眼神和生氣的樣子,我跟自己説我一定要改掉這個缺點,一點要用心做好每一件事情,也要讓自己養成好的學習習慣。

老師,媽媽,請您們相信我,也請你們監督我,我要做一個用心認真的好學生。

我是一名三年級國小生,我叫常若函,我今年九歲,我有一個圓圓的小腦袋,小腦袋前面有兩個月牙形的眉毛,我的眉毛下有一雙明亮的眼睛,眼睛裏有一顆黑葡萄,眼睛下面有一個小小的鼻子,鼻子下面是一張形似小櫻桃的嘴。我的.腦袋後面經常扎着馬尾,看起來很精神。我的性格比較開朗,愛説愛笑,我喜歡滑旱冰鞋,畫畫還有讀書。

記得有一次,我在畫畫的時候,弟弟像飛一樣一下子衝過來,把我嚇了一跳,手一抖,把畫畫毀了,我正傷心的時候,突然想到我可以稍微改一改畫一幅新畫,然後我就畫出了一幅更棒的畫。大姐知道後説:“不錯呀,你可真夠機靈的。”嘿嘿,我聽了忍不住的笑。我很喜歡畫畫,我希望自己能夠成為一名畫家。

這就是我,一個機靈,活潑又可愛的女孩,你願意和我成為朋友嗎?

學生自我介紹2

尊敬的校院領導:

您好!

我是文學與藝術傳媒學院20xx級系設計專業的學生張浩。現在鄭重提出轉專業申請,希望從設計專業轉入環境藝術設計專業。

開學之初,我懷着欣喜走進了設計專業開始了我的大學生活。設計是我夢想從事的職業,但設計分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設計,每當看到3DMA做出的房屋模型,公園規劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。

隨着生活的漸漸穩定,對周邊環境的漸漸熟悉,我得知我們學校也有環境藝術設計專業,那時我便萌發了轉專業的想法。

通過對學生手冊的學習,我知道轉專業的條件要求特別嚴。在上過了專業導論後,我也瞭解到環境藝術設計專業開設的很多專業基礎課和設計專業大同小異。因此我意識到,雖然現在在平面設計方向專業,但由於才入門,專業知識涉及的並不多。要想真正實現轉專業,必須要把設計的理論知識學踏實。

通過一個學期的學習,在學習方面我達到了學校的要求。請校園領導批准我的申請,如果得到的批准,我會懷着更多的熱情投入到環境藝術設計的'課程學習中去,努力表現的更加出色!

我在隨後的x市第一中心醫院檢驗科實習期間,很快就得到了代教老師的認可和信任,而肯放開手讓作儀器和進行實驗,我也就更加用心主動地去做得更好,遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結束時已經熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的操作潛力。

最後我由衷的期望您能夠給我一次展現才華的機會,能讓我加入貴單位。當然了,剛剛跨出大學校門的我在工作經驗和社會閲歷方面顯得捉襟見肘,但我深信天道酬勤,我願意從最一點一滴做起,我相信經過加倍努力,並在工作中不斷學習,我相信必須能贏得您和大家的認可。

以上便是我申請轉專業要説的話,敬請各位校院領導予以考慮。

學生自我介紹3

我混在人海里,你肯定找不出來,因為我不夠靚也不夠醜,哥説這是我的幸運,起碼我不夠醜。總結這二十幾年來的生活,對於自己,我沒法説問心無愧,但也找不出什麼後悔莫及的事情。

我沒做到勤勤懇懇,也絕沒有懶懶散散;我沒有珍惜每分每秒,但也視時間為尤物;我沒有宏圖偉志,但有平凡的目標;我偶爾多愁善感,但總的還算積極向上;我沒有天天陪在父母身邊,但一直擁有一片孝子之心;我沒把什麼都曬在太陽底下,但也絕沒有什麼見不得人的'事;對於兄弟姐妹同學朋友,説不上兩肋插刀,但絕不會背後一刀。

我欣賞梅妻鶴子的清高,但也沒免掉小小的虛榮;我喜歡海納百川的寬容,卻總不自禁的顯出小家子氣息;我偶爾善良,會對別人比對自己更好, 狡猾的時候,我也會悄悄的把室友的零食吃掉;我有同情心,但沒有氾濫,對於乞丐,我總相信自己的眼睛,不會一概冷漠,也不會全部施捨;我佩服視金錢如糞土的人士,但常常會為錢財勞心勞力;我欣賞別人的大公無私,也會容忍自己小小的私心;我希望上帝能愛護所有的人,但我的愛只給我想給的人。

20xx年,我希望自己找到一份喜歡的工作。

20xx年,我想讓爸爸媽媽在一起團聚和好能夠互相陪伴照顧。

20xx年1月4號,希望在那天我能得到我想要的美好誓言,一生不變。我希望世界和平,人類進步!

我希望中國越來越昌盛,人民身體健康!

我希望家庭和睦,愛我的人和我愛的人天天幸福!

我希望下次補考的時候,教育學和心理學每門都打60分,多的全捐給別人!我的心願不過分,我希望萬能的主能成全我。

學生自我介紹4

大家好!

我叫xxx,今年歲,已經是6年級的學生了。為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照着鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裏的鋼捲尺,讓媽媽幫我量了身高是1。38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的`長相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白淨淨的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣,一笑兩個嘴角就向上翹,像一隻小船,真好看!

再看那烏黑的短髮從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡製作,喜歡想象。

有一天下午放學回家,我在陽台上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向後翹了起來,我又把胳膊前後動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多麼像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動着兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我説:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,説:“你怎麼這麼有趣呀!”

大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

學生自我介紹5

我叫xx,今年13歲了,我身高1。55米。彎彎的眉毛,鼻子端正,脣似綻桃,笑時總露出光潔閃亮的牙齒。我有一個缺點,就是膽小。記得有一次上課,教師提問,我明明會回答,可是不敢舉手發言,教師突然叫我的名字,我當時很緊張慢慢的站起來,我不像別人那繪聲繪色的回答,而是用語無倫次像螞蟻那麼小的聲音回答,吞吞吐吐,在教師的鼓勵下,我最終説完了,教師對我説:“回答的很好,倘若聲音再大一點,那會更好的。”教師説完,着下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣貌。

隨着年齡的增長,膽小的缺點慢慢的`改了,我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫,我多麼期望自己能夠當上一名偉大的藝術家。對了,我還有一個優點,就是喜歡看書。倘若我閒着沒事做,我都會拿起一本書,坐在沙發上看書。天長日久,日積月累,我此刻學習越來越好了。膽小是我的性格,畫畫和看書是我的愛好,朋友們,你們覺得我怎樣樣呢?

學生自我介紹6

大家好,我叫韓韻然,我今年九歲半了,我在東風路國小四年級二班上學。我從小就愛看漫畫書,我的愛好是跳爵士,街舞和畫畫,還有做手工。我的優點是跳街舞,我的缺點是小心眼,我的夢想是當一個醫生給人們看病。

我的臉圓圓的,我還有一雙小眼睛,像兩顆閃亮的.星星,兩道細細的眉毛像柳葉一樣彎我的嘴巴説起話很少有停頓,兩排小白牙排列的整整齊齊,簡直可以去拍牙膏廣告了。

這就是我一個很獨特的女孩兒。

學生自我介紹7

你們好!我叫馬才雯,聽清楚,我叫馬才雯,不是《梁山伯與祝英台》裏的“馬文才”!

因為這個名字,我們班的人都叫我“馬文才”!説我很壞,(因為馬文才在這部戲裏演得很壞)我跟媽媽説了幾十遍了,可媽媽説馬文才又聰明又有才華你有人家幾分再説!

還有一次“數學計算比賽”我得了第二,老師竟然説:“馬文才……”哦?,老師寫錯了我的名字,過了3秒,老師説:“哦,寫錯了!應該是馬才雯,對吧?”因為老師説錯了,弄得我無法“下台”!我回到座位時老是有人説馬文才、馬文才……的。

説了那麼久,應該説説我的美貌了!我有一頭滑滑的頭髮,一雙亮晶晶的眼睛,高高的鼻子下有一張饞嘴!

再説説我的愛好吧!我的'愛好呢,有2個,一個是愛看書,一個是愛玩象棋。記得有一次,我的好朋友鍾桂英説:“你去不去書店啊?”那時我還沒單獨去過書店,因為我很想去,後來我跟媽媽説了一下,媽媽覺得不錯,所以贊成,後來無論誰叫我去我都去!

我很喜歡玩象棋,每次有人來我家,我肯定拿出我的象棋出來玩!

你喜歡我嗎?歡迎你來我家玩!

學生自我介紹8

大家好,我叫鄭麗鈺,今年12歲了,下頭我自我介紹一下。

我的膽量很小,跟教師溝通的時候都很害怕,我自我的興趣愛好就是寫作文,我的作文在全四年級得到了二等獎,可我還是很不滿意,我對自我的要求十分高,如果要參加比賽,就必須要拿一等獎,可是這次只是拿了二等獎……真的很不滿意自我的成績。

我的第二個興趣愛好就是唱歌,雖然我沒有參加過歌唱比賽,可是在音樂考試我的.成績還是挺好的,所以我沒有氣餒,我想完成我自我的音樂夢想。

我自我最大的缺點就是賴牀,我的鬧鐘雖然響了,我雖然醒來了,可是我還是得賴一兩分鐘的牀,不賴不行,還有一個缺點就是經常忘事,媽媽叫我乾的家務活我有一些都忘了,有些容易記住的我卻記住了……

我的優點就是寫字好,我寫字往往都是排全班第一名,可我太追求完美了,我就慢慢寫,可是我們的英語教師就説,停筆,收卷,那個時候我就慘了,因為還沒寫好。

這就是懶懶的我,可愛的我,追求完美的我!

學生自我介紹9

名字:唉,你説我該告訴你哪個名字呢?真是讓人犯愁啊!據不完全統計,我有不少於10個“雅號”,算了,暫時用同學們認可的小名——包包。

文憑:由於社會閲歷不足,主要是年齡尚幼,我的閲歷不足,學歷比較低。在我生長的國家,連最起碼的義務教育都不“圓滿”,更別提什麼文憑了。

外貌:這大概是我最羞於啟齒的。雖不具備英俊的面貌和魁梧的身材,可我還是自認為對得起觀眾哦!相貌暫時大哥79分吧,夠不上優秀,但以後還會變化的嘛。

愛好:若説“愛學習”,你一定要噓我,我也覺得有些不入潮。但想到父母的期望,老師的關懷,我也只能“寒窗苦讀十二載,擠上大學聯考的'獨木橋”、可那還早呢!我趁現在“年輕力壯”還是抓住時機發展點“副業”吧,比方説:畫畫、打球、讀世界名著。但大都不精通,可也算不賴吧。用媽媽的話説就是“三分鐘熱度,只有一陣兒”最近又迷上了電腦,估計這會兒不會馬馬虎虎,虎頭蛇尾了。

性格:這東西難説,要知道我還是一個未成年人呢,還難以定性。就現在來講,就是一個積極向上的人,十分開朗,與同學們在一起時,他們時常因我一句話而樂上半天,弄得我莫名其妙。

獎狀:哈哈,從小到大,我在各種各樣的比賽中獲了許許多多的獎,整整有兩張。我最大的心願就是為中國人獲得一個諾貝爾獎。你認為怎麼樣?等我拿到大獎,成為一代宗師,具有幾十個頭銜的時候,小心傳記脱銷哦!趕快收藏起這篇大作,沒準兒要升值!

對了,忘了告訴你,我還是一個物質狂想主義者!

哈哈哈……

學生自我介紹10

xxx:

大家下午好!很榮幸能在這裏面試,讓我有向各位考官學習與交流的機會,現將自己的情況簡要介紹一下:

我叫xxx,來自於中國最美的鄉村婺源。性格比較温和、謙虛、認真細緻、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心與社會適應能力(這裏可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個簡單的介紹,當然是好的方面啦)。即將於20xx年7月畢業於江西工業職業技術學院,作為一名電子商務專業的大學生,我更喜歡平面設計方面的內容,在大學三年的學習生活中,我對平面這一領域的.相關知識有了一定的掌握,同時具有實際的操作能力與技術(這裏就是為了體現自己的專業技能以及期望的職業發展方向了)。

為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中,於08年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心,通過三個月的實踐訓練,全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能,能夠應用平面設計的相關軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊等,能夠將所學知識真正應用到實際生活中。

在投身於社會之際,為了找到符合自己專業與興趣的工作,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態,至於做什麼,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛鍊。因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發展。(這段話其實是有缺陷的,雖然看上去很通順自然,但是整體上給人一種誇誇其談的感覺,編者的主張就是:直接説出你將來的發展方向,以及你的職業規劃,3—5年的規劃等,這樣會切實的多,也會讓面試官覺得你是一個腳踏實地的人)

世界之大,人才濟濟。我承認自己還不是最優秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今後我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!

總之,自我介紹要切實可行,不會讓人覺得誇誇其談,還是要從三個方面來説:知己知彼,首先要了解自己;之後投其所好,吸引HR的目光;加上合理佈局內容,不要以為面試官能跟得上你的跳躍性思維。

學生自我介紹11

我叫張繼弛,今年9了,在荔園國小三年級讀書。我的眼睛看上去比別人的眼睛小了一些,我的皮膚比較白,嘴脣紅紅的.,個子高高的……看似聰明的我卻比較粗心,有一次,我去學校上課,到了樓下,卻發現自己的紅領巾沒有戴,只好又回到家,把紅領巾戴上,再去學校,最後落得遲到了。我寫字比較快,上課的時候,我差不多每次都是第一個交卷,我記得大概只有三、四次在第一個人交卷以後才交卷。

其實,我還有一些缺點。比如,儘管我喜歡閲讀,但總是不能在第一時間掌握文章的中心意思。我喜歡踢足球,可是,沒有合適的足球場,所以,現在很少能和小朋友一起踢足球。我喜歡游泳,在教練的指導下,我學會了蛙泳。今年剛剛進入夏天,等游泳池開放了,我要把自己的時間安排好,我一定要去游泳。

爸爸誇我已經很棒了,可是,我總是覺得做得還不夠好。我會繼續努力的!

學生自我介紹12

老師們,同學們:

大家好!

我是雨天,因為剛好出生在雨天,老爸又剛好姓夏,於是“下雨天”就首發出場了,而且媽媽也希望我如雨後春筍、天天向上哦!呵呵後來因為一部分人實在不忍心在晴朗的天氣裏叫我雨天,為避免引起“混亂”,就只好捨棄了這個頗有個性的簡單名字,退而成“小名“了。我的.大名也簡單,其實就一個“翌”字,因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結婚2週年紀念日的第二日。“夏翌”諧音寧波話“暇意”,大家希望我暇暇意意,呵呵,有點嫌”翌”字太文縐縐,就把它給拆了,一分為二成羽立了。

大家都説我是個陽光女孩,因為我是開心果啊。我老是坐不住,呵呵,能跟小椅子成為好朋友,是老師和爸爸媽媽現在的最大心願。我喜歡跳舞,但最好能跟着音樂自己起舞,不用按老師的要求練基本功;我喜歡畫畫,但最好是信手塗鴉,把小朋友的臉畫成綠色也沒關係;我喜歡溜冰,但最有趣的還是約上三五好友,一起練習如何摔跤……

長大了,我想成為炒小菜的師傅,當然我也想念最好的大學。

謝謝!

學生自我介紹13

敬愛的老師,親愛的'同學們:

大家好!

我叫xx,今年8歲了,現在是剡山國小一(8)班的小幹部。

我的愛好廣泛(fàn):畫畫、籃球、唱歌、跳繩……我還要參(cān)加校運動會的100米和跳遠比賽(sài)呢!希望我能在比賽(sài)中取得勝(shènɡ)利(lì),為班級爭(zhēnɡ)光!

我的夢想是長大當一名宇航(hánɡ)員,像楊利偉叔叔一樣去探(tàn)索(suǒ)宇宙(zhu)的奧(ào)妙

學生自我介紹14

我叫鄧周炫,今年13歲。有很多人會問我為什麼叫這個名字,因為我爸爸姓鄧,媽媽姓周,炫是他們一起取的,因為他們想讓我炫亮。

我家在龍晶花園26號樓,第一層。

我的眼睛大大的能看到300米處景物;我的嘴巴大大的.可厲害了,有一次我説了半個小時的時間都沒有停下來;我的耳朵能聽到將近200米處的人大聲説話。我很喜歡笑,當我聽別人講笑話時,我就哈哈大笑,我被媽媽表揚時我也會笑。

我在實驗中學上七年級,在709班,我的語文老師是曹老師。我每天早上都會早早的來到學校讀書。我比較文靜,上課時我很專心也很積極,我經常會得到老師的表揚。

你想不想和我做朋友?

學生自我介紹15

我叫湯xx,今年9歲了,中等個兒,有一頭烏黑髮亮長長的頭髮,我長着濃眉大眼,看上去炯炯有神,還有一張能説會道的小嘴巴。

我心靈手巧,每當學校開展繪畫比賽的時候,我都會很快畫出小狗、小貓和風景優美的繪畫作品,常常受到老師的誇獎,頓時我的心裏好像吃了一顆糖似的甜滋滋的。

我有很多愛好:唱歌、跳舞、跑步,我最喜歡跳舞,我參加了許多訓練活動,有中國舞、拉丁舞。在去年的運動會上跑步得了二等獎,葱那以後我更喜歡體育運動,我想在下次運動會上我要繼續努力,爭取拿到一個比上次更好的成績!

我的性格開朗,熱情好客,有一次姑媽、表姐、表妹到我們家來玩。我熱情歡迎她們的`到來,我給他們端茶倒水,把我所有我喜歡吃的全給他們吃。最後我們三個小朋友一起做遊戲,猜謎語、背成語接龍,她們吃過晚飯後就走了。我真捨不得她們走。這一天我們玩得好開心呀!

這就是活潑可愛的我,你們喜歡嗎?

標籤: 學生
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