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有關文明禮儀演講稿範文

有關文明禮儀演講稿範文

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的有關文明禮儀演講稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關文明禮儀演講稿範文

有關文明禮儀演講稿範文1

親愛的同學們:

大家好!今天想和大家聊聊文明這個話題。

人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考:我要做什麼,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時説的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等……

文明是一種品質,一種修養,一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。劉備在臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是:例如,我們的校園內,總能見到有的.同學亂扔與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,有的同學甚至認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;課間在校園內追逐打鬧,走路推推搡搡;部分同學之間相互講髒話、粗話,甚至還有個別同學聚眾鬥毆故意損壞學校公共財物,沒有良好習慣的同學目無紀律,不講衞生,擾亂整個學校的學習環境………

同學們,中國是文明古國,禮儀之邦,作為中學生,如何做一個文明的中學生呢?我覺得要從以下幾個方面做起:

1、要懂法守法,法是人們共同制定、共同遵守的準則,有了法人們做事才有準則,作為一名中學生,我們必須通過各種途徑和幾種方式學習和了解一些簡單的法律常識,要知道我們自己做的事,哪些不是錯事,哪些是違法的,不僅要學法,還要守法,守法就是自己的行為要符合法律的規定,不做違法之事。

2、要遵守校紀校規。校紀校規是規範學生行為的準則,大家必須遵守。打架罵人,隨意説髒話,抽煙喝酒等都違反了我們校紀校規,違反了中學生日常行為規範,這對我們的成長是不利的。

3、要愛我們的校園,校園是我們學習生活的地方,校園環境好壞直接影響生活質量的好壞,因此我們要保護好我們的校園環境,可惜的是在我們的校園,有意識無意識的破壞環境行為時有可見,亂扔亂丟亂倒現象時有發生。

同學們,做一個文明的中學生的要求還很多,不僅僅就是我説的以上幾個方面,希望同學借“文明禮貌月”活動的春風,多學法、用法矯正正自己的行為,規範自己的行為,要求我們每位同學都能始終保持文明學生的形象,從點滴做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

與此同時,做文明之人,還要會用文明語,做文明事,再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。

同學們,“文明”其實並不遙遠,我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脱離了低級趣味的人,一個有文化素養的人,真正做一個文明的中學生。我相信,經過大家的共同的努力,一定會營造出一個更為寧靜、有序、有着良好學習環境的文明校園。

有關文明禮儀演講稿範文2

中國自古以來就被稱為“文明古國”,“禮儀之邦”,千百年來的文化傳承至今,作為炎黃子孫,我們就應該發揚光大這種精神。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去,文明禮儀注重平時,從小培養,形成良好的習慣。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁説“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知要養成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,經過我們的同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

我們播下一個動作,就收穫一個習慣;播下一個習慣,就收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的.小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不説粗話、髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

著名文學家歌德説:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

有關文明禮儀演講稿範文3

親愛的同學們:

當我們第一天邁進靚湖學校的大門,就被氣勢宏大的教學樓所震撼。寬暢明亮的教室,錯落有至的實驗室,館室,綠茵間泛紅的足球場地。

靚湖真美!

在接下來的學習中,老師們兢兢業業如春雨般潤物;辛勒的耕耘如春風般和煦孜孜不倦,使我們的成績直線上升,學習興趣越來越濃。感謝你可愛的老師,感謝你,可愛的靚湖。

在這裏特別值得一提的是在這次黑龍江首批示範先進學校檢查中,我們靚湖學校以990分的優異成績,排名大慶18家參選單位的第二名,與第一名的大慶一中外國語學校僅差一分。

靚湖在騰飛!

在上週舉辦的.“靚湖”開放日活動中,我們又收穫了可喜的成果。我們向家長,向社會,向教育局領導展示了我們靚湖的風采。願靚湖這棵梧桐樹,引來八方金鳳凰。

x年和x年二年的會考,靚湖都名列全市平均分第一名. 我們為作為一名靚湖人而感到驕傲。

我們衷心祝願靚湖的明天更美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

  六年二班 xx

有關文明禮儀演講稿範文4

親愛的老師同學們:

大家好!

我是一年一班的趙若凝,今天我演講的題目是:《做一名文明的國小生》。

三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是説:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。

上國小一年級了,媽媽對我説:文明能讓我健康成長!文明能讓我成為好孩子!文明的孩子人人都喜歡。

在學校,老師告訴我:文明能讓我們成為好學生,文明能讓我們得到寶貴的東西!大家都要講文明。我記住了媽媽的'話??我記住了老師的話??我要做個文明的好學生。見到老師和同學們要問好;做錯事要説:“對不起”;得到幫助要説“謝謝”。不罵人,不搞壞,不亂扔亂畫,這都是文明。我喜歡文明!我要做個文明的國小生!

有關文明禮儀演講稿範文5

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的.國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

  七年級(1)班

  二○xx年六月二十日

有關文明禮儀演講稿範文6

有時,文明就是一張紙的厚度;有時,文明就是一秒鐘的等候;有時,文明就是一步之遙的關愛……可是,在我們的生活中,還有許多不文明的現象。如隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、浪費資源、不遵守交通規則、説粗話、髒話等。

有一次,我在媽媽上班的工廠玩,不小心把手弄髒了,就去水池邊洗手。正巧看見一位阿姨也在水池邊洗手,只見她洗完了抬腿就走。我忍不住對她説:“阿姨,你怎麼不關水龍頭?浪費水多可惜呀!”那位阿姨對我的多管閒事很不高興,愛理不理地説:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,眼裏竟然湧出了淚水。我沒再和她説什麼,快步走上前把水龍頭關了,卻忘記洗自己的髒手。

還有一次,我在上學的路上,看見兩個男同學一邊打鬧,一邊嘴裏還罵着髒話。我説:“你們怎麼這麼不文明!”那兩個男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心裏感到特別開心。我想因為我的提醒,他們以後也許再也不會説髒話了吧!

其實,在我們的身邊時時都會發生文明的事,也會發生不發明的事。但是,只要我們每個人都能從我做起,從點滴做起,以自己的文明舉止影響帶動身邊的人,讓文明與我們同行,我們的生活一定會更加美好,我們生存的這個地球一定會更加美麗。

演講稿二:曾經看過一組挺有趣的漫畫:一個小男孩和小女孩揹着書包,他們路過一個垃圾桶旁邊。垃圾桶慘不忍睹,旁邊散落着一個又一個垃圾。小女孩乖巧地收拾好了垃圾,而小男孩也快速地掏出了紙和筆,在紙上寫寫畫畫,一會兒就寫出了6個大字:文明——只差一步。

兩個孩子做這些又是為了什麼?我的嘴角浮上了淡淡的微笑。文明,真的只差一步嗎?丟棄垃圾的人,真的會悔改嗎?看到這行字,他們是置之不理,還是上前一步呢?生活中,真的有這樣的事情嗎?

答案是肯定的。有,有這樣的事情。

原本,雲霄的漳江是多麼美麗的地方啊!清澈的水波,夏天時,綠色的浮萍開出最美麗的花朵來,江邊的柳樹頭髮隨風飄蕩着,孩子們快樂地跑下河去,捉着小魚、小蝦。人們是多麼的幸福,多麼的快樂!

如今,路過漳江,我只能捂住鼻子快快走開。臭烘烘的垃圾浮在水面上、廢棄的塑料袋漂着,而那個酒瓶裏面,竟然有一隻小青蛙,還有水中的拖鞋,都做着它們“最愉快的旅行”……

走下漳江,一個個婦女正坐在江邊的下游洗衣服、洗菜,以前舒適的`游泳區域呢?沒有一個人敢跑下去游泳了!洗洗刷刷的聲音充滿了我的耳朵!我真想流淚啊!漳江,是不是在這些洗洗刷刷聲中,留下了眼淚!那些流下來的水中,是不是有一部分是你的眼淚!

我真想跑到漳江邊,對着那些婦女,還有那些將漳江變得慘不忍睹的人們控訴:“漳江在流淚,你們沒有聽到那哭泣的聲音嗎?你們不會邁出一步嗎!邁出一步,不僅是一小步啊,也是你心靈的一大步。只要你們,這些婦女們迴轉身走一步,回到自己的家中,不要在漳江裏洗菜,只要你們,這些丟棄垃圾的人們,邁出一步將垃圾丟進垃圾桶,漳江就能微笑了!”

望了望清潔工的背影,沒過多久,卻看見在乾淨馬路上丟垃圾的人了;望見公園裏小花快樂的身姿,沒過多久,卻看見她身邊煙頭丟了滿地;望見那校園門口美麗的裝飾,沒過多久,就一地狼藉;望見問路人辛辛苦苦的背影,卻看見別人一點也不理睬;看見紅綠燈,卻看見闖紅燈的人們一大堆……

我不禁歎息。其實,文明只差一步!不僅是道路上的一步,更是心靈上的一步!只要人們邁出一步,伸出橄欖枝,回答問路人的問題;只要邁出一步,讓煙頭遠離小花;只要邁出心靈的一步,等待紅綠燈……邁出一步,邁出那小小的文明的一步,社會就邁出了一大步……

讓我們邁出那一步吧!請每一個人都記在心中:文明,只差一步!

各位評委老師:

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀陽光我心》。

文明是道德的底線,文明是生活的根基,文明是我們健康成長的臂膀。文明是由一些細節構成:據中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼——40萬平方米的廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,甚至有些不到一平方米的地面上竟有9塊污漬,這密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖、莊嚴形成了強烈的反差。實現文明行為的目標任重而道遠。

要想做到文明是多麼的不容易,這是習慣的改善,這是修養的提高,這是品質的提升,絕不是一朝一夕的事情。文明的養成,又是多麼艱難的一件事。那麼作為教師,怎樣做才是文明教師呢?

文明的教師,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的教師,一定是關愛學生的人。他愛班級裏的每一個學生,關注他們的生活、學習,既是老師,又是朋友。

文明的教師,一定是一個有責任感的人。他會和同事領導和諧相處,正確處理身邊的人和事,有一顆感恩之心。

當學生調皮任性、惹是生非時,我努力告訴自己,做一個文明的教師,耐心地説服教育他們,一定會促使他們成長;當家長愛子心、大聲指責時,我努力告訴自己,做一個文明的教師,和風細雨地交流,一定會換來諒解;當社會上一些人挖苦老、斤斤計較、毫無形象時,我努力告訴自己,做一個文明的教師,不和他們爭吵,公道自在人心。

文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播着熱情,尊重,關愛和友誼,這就是講文明。這點點滴滴的讚美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤着我們的心田。

“盡小者大,慎微者著。”只要我們每個人都從小處着手,文明有禮,城市環境會變得衞生整潔;只要我們每個人都養成習慣,始終如一,風景就會變得更

加靚麗;只要我們每一個人讓文明之光,陽關我心,人與人之間會更加和諧。

有關文明禮儀演講稿範文7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人,首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出眾,但是你那處處為他人着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,説一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的.希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。 “孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔

它實現了道德禮儀。一個文化程度高的人如果不懂禮儀,也是一個對社會無用的人。因為道德往往可以填補智慧的缺陷,但智慧永遠無法填補道德的缺陷。有教養的人不會自吹自擂,相反,沒教養沒道德的人會到處炫耀自己的優點。

文明禮貌不是一朝一夕可以做到的。作為學生,我們不再是嬰幼兒的孩子,知道的事情和道理越來越多,甚至比一些成年人還多。當然要懂法律,愛祖國,尊師重道,以禮待人。讓我們行動起來!把文明禮儀深深地刻在心裏,努力做一個合格的學生,做一個新世紀的公民。用你短暫的生命創造一個美好的社會。

有關文明禮儀演講稿範文8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

講文明是一種良好的習慣,文明對我們來説,其實很簡單。俯下身子撿起一張紙、撿起一個空瓶、撿起一個食品袋、在公共汽車上給老人讓座……這統統都屬於文明。

記得有一次,我和爸爸媽媽去城裏玩,坐公交車,那天剛好是國慶節,車上的人也很多。到了一個路口,上來了一個大概有七八十歲的老爺爺,滿頭銀髮,手裏拄着一根枴杖,在搖搖晃晃的車廂裏,好像馬上要摔倒似的。這時車上有好多人都站起來給這位老爺爺讓座,站起來的有叔叔阿姨,還有一位比我還小的小孩子也站起來給這位老爺爺讓座。當這位老爺爺下車時,擁擠的車廂裏自然的騰出了一條小路然這位老爺爺過。

不知大家是否記得,有一次中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場上,隨處可見口香糖殘跡,44萬平方米的地面上,到處是口香糖污跡,我希望人們以後能講文明、保護環境。我們目前還沒有找到第二個適合人類居住的`星球,如果我們就這樣不講文明、不保護地球,地球被破壞後我們去哪裏居住呢? 如果我們看到有人不講文明,隨意破壞地球,我們一定要制止他。如果我們不去制止,就然地球這樣一天一天的被破壞掉,我們遲早會遭到地球的報應的。

同學們,讓我們趕快行動起來吧,去做一個講文明的人,讓我們一起小手拉大手創建文明祖國。

有關文明禮儀演講稿範文9

文明,是一縷陽光,可以温暖你我受傷的心靈;文明,是一泓清泉,可以洗滌你我扭曲的靈魂;文明,是一把鑰匙,可以打開你我塵封的世界。文明,離我們很近,近得觸手可及。講文明,更是簡單,不外乎我們力所能及的一些小事。

文明,是你彎腰的一個動作。記得看過一則報導,講的是一個發生在馬路邊的文明事。説的是一個年輕的外國小夥子隨手把一個喝完的飲料瓶扔在了地上,碰巧一位中國的.年輕女孩路過看見了,她二話不説就彎腰把飲料瓶扔進了垃圾筒,而這一幕被另一個外國人看到了,他對這位中國女孩豎起了大拇指,説中國人民真講文明。其實,這位中國女孩並沒有做什麼,只是一個簡單的彎腰動作。但這就是一種文明,而這個不經意間卻恰如其分的展示了中國的文明。

文明,也是你的一個微笑。記得有人説過,每天清晨遇人就給一個微笑的話,你會收穫很多的微笑,那麼你會很快樂的。但其實,你不知道快樂的同時你在傳播一種文明。在公共汽車上,遇到老弱病殘的人士你微笑着讓個座位;在公共場合裏,你微笑着和人打招呼;在與人交談的過程中,你能微笑着聆聽着……等等。這些你簡單的微笑,帶給人一種心情上的愉悦,一種精神上的文明,也是在營造一種文明的社會氛圍。

文明,還是與人交談時的禮貌用語。當你不小心踩着別人時,一句“對不起”或許能化干戈為玉帛,還展示出你的文明。遇到長輩尊稱一聲“您好”,遇到老師問候聲“老師好”,這都會有所塑造你文明的形象,也充分展示一個文明學生的風采。而這些,卻只是一些易常簡單的小事情。只要注意,人人都能做到,人人也都能做好、做對。

文明,這一朵璀璨的奇葩。在中國這個大花園中,一定會絢麗綻放的。只要,你我共同努力,從小事做起!從身邊做起!從現在做起!

有關文明禮儀演講稿範文10

老師們、同學們:

大家好!

荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

要想成為一名“講文明、樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣:講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃粧、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不要桌椅上亂塗亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

文明禮儀的演講稿篇同學們,當你每天在校園裏的時候,你是否注意到自己的儀表呢?幾十年前,我國的教育家、天津南開大學校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個學生都要注意自己的儀表美。“鏡箴”上寫着:“面必淨,發必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。”作為中學生,我們必須明白自己的儀表要符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。俗話説:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風度是指從他舉手投足、待人接物以及與人交往的行為中表現出來的。“站如鬆,行如風,坐如鐘,卧如弓”是古人對人體姿態的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個温文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”説的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金週的第二天,xxxx烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。參加集體撿垃圾的韓國遊客柳仁圭説:“野外應該是一片淨土,但令人驚訝的是,這麼漂亮的地方卻有很多垃圾。”

在我們的校園中,不文明現象也時有發生,食堂裏大家都在按順序排隊打飯時,卻突然有人插隊,在別人目瞪口呆的時候,端着飯揚長而去;早自習的朗朗書聲中,偶爾會飄來一陣奇怪的味道,不吃早飯對自己的身體是一種傷害,在教室裏吃早飯,卻是對同學們鼻嗅覺的一種傷害;有老師在綜合實驗樓新粉刷的白牆上看到了一米八高的腳印,這不禁讓人感歎這位同學的好腿力,一米八的高度大概也只有飛檐走壁才能做到了吧,只是這位同學,既然有這樣一身好功夫,為何不行走江湖見義勇為,屈居一隅小城,實在是埋沒閣下的才能;下課鈴響後,有的同學急匆匆的衝出教室,一不小心就迎面撞上了剛從鄰班出來的老師,把老師手裏拿的書撞了一地,在萬分慚愧的道歉聲中老師受驚的心才被安撫下去,此時這位老師正在慶幸幸好沒有帶電腦來上課。晚飯過後,有的老師發現,在某個隱蔽的角落裏,總會有隨手丟棄的`食品包裝袋。

其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。還記得中央電視台的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

在校園裏碰見老師的時候,你是否能微笑着道一句老師好?在走廊上嬉笑喧譁的時候,你是否想到教室裏還有冥思苦想的同學?當有同學抱着一摞作業經過時,你是否能行舉手之勞幫他把門推開?當課間操上下樓梯時,你是否能將右手邊的通道留出來,讓逆行的老師和同學順利通過?無論在校園裏還是在校外,你能否將垃圾扔到路邊的垃圾箱內而不是隨手丟棄?當放學回家時,你能否遵守交通規則文明出行,不搶道不佔道,為他人行方便之道也為自己的安全着想?春風十里,草長鶯飛,初春的六中校園碧草連天,花香滿園,身處這美景之中,你能否用温和謙讓,讓自己化作一道春風,吹進每一個六中人心中,吹開每一朵禮儀之花。

泱泱華夏,禮儀之邦,莫讓一代代中國人傳承的文明在我們手中沒落,莫讓千百年傳承的文化淹沒在歷史長河黯然無光,風雨打盡紅牆和綠瓦,丹青留下明日的黃花,一直堅守的華夏文明,請給他至死不渝的回答!

有關文明禮儀演講稿範文11

今天,我演講的題目是——《文明禮儀,從我做起》。德國著名文學家歌德曾經説過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,麪包裏的酵母不是很少麼?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓麪包膨脹數倍。所以,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題並沒有解決,豐厚的遺產總是包裹着問題被永久寄存,而對未來的奢望必然註定了挫敗的宿命。

中國,自古以來就認為自己是禮儀之邦,但現在人們所做的卻早已與其不符。

禮儀在人際關係中的作用是顯而易見的.。首先,禮儀是協調人際關係的基礎。人際關係具有互動性。這種互動性表現為思想和行為的互動過程。比如,當你走路時妨礙了對方,你表示歉意後,對方還之你以友好的微笑;當你遭遇天災人禍時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關係的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之

間關係的程度。人與人之間的交往中,往往也根據不同程度,採用不同的禮儀去交往。

烏申斯基曾經説過:“好習慣是人在神經系統中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他最

好的創舉失敗,並把他引到道德破產的地步”。

不可置否,我們的生活中還存在着許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。儘管一個人的力量難以改變些什麼,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。文明是自身道德的體現,而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養,他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生説:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。正如古人所説的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。

那麼,讓我們從現在開始,告別陋習,走向文明。

謝謝。

有關文明禮儀演講稿範文12

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天,伴着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月,它記錄着每一個學子和老師的辛勤,更藴含着我們的智慧。作為x學校新一屆的國中生,我們為學校的方方面面感到驕傲,無論是環境優雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳。

無論是生物實驗室、微機室等專用教室,還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適温馨,而我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養成,從而營造我校和諧健康,洋溢着人文色彩的.校園氛圍。

同學們,求學階段對於我們每個人來説,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發着油墨的清香,藴藏着很多待開發的祕密,需要我們去探索,“言行規範,健康發展,學有所長”是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要説,新的一天我們要從遵守紀律做起。

俗話説:“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什麼事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現,是自覺守紀的典範,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發代首”,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。

在開學後的這段時間裏,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在着一些不和諧的音符。比如做操時,有人急衝衝地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做着動作。課間休息時,有的同學在樓道里互相追逐,大聲喧譁,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什麼原因使我們的同學有如此的表現呢?

原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什麼是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益並保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規範。

對於我們學生來説,就是我們必須遵守的《中國小生守則》《中國小生日常行為規範》還有我們學校的校規校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的後果及影響。我們只有統一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。

播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。所以,我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們國小生要養成的好習慣呢?那麼如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有着各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《中國小生守則》《中國小生日常行為規範》,學校的校規校紀來規範自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中國小生,我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。

遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。

願同學們養成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!

有關文明禮儀演講稿範文13

尊敬的領導們,親愛的同學們:

大家好!

最近,咱們學校開展了“文明禮儀之星評選活動”,我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級的同學,我自然是十分清楚平時班裏同學的文明素質,今天我提出的意見與建議,是針對同學們平時的一些文明與不文明的現象的,希望同學們遇到缺點有則改之,無則加勉。當然,如果是優點的話,要繼續發揚光大!

首先是同學們這方面的優點,不能説少,例如每當老師走進班級都會整齊的向老師問好,平時上課時大多數同學都能認真聽講,尊重老師與同學們,間餐時沒有人隨地亂走動,午餐進餐時很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優點,最能體現我們文明禮儀成績的則是門wai掛着的學校頒發的“出入有序”的獎章,這是我們六年十一班同學用平時良好的課間隊紀律得來的。我在咱們班擔任體委,可以説這裏有一小部分是我的功勞,而更多的是同學們自己的自律性,大家每次課間打鈴時都能按時站隊,在隊伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等,這都是同學們文明素養的表現。

還有一點,同學們進餐時紀律維持的比較好,每個人一份,不亂贈送,不浪費,吃完後剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會統一收起,沒有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學扔垃圾扔的不及時,將他們堆積在書桌堂裏,實屬不應該,不過這終究是少數,多數同學都具有遵守班級紀律的意識。

然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課也有一些似聽非聽的,下課也有在走廊逗留的,早自習也有不遵守紀律的'等等。雖然這些不遵守紀律的人只佔十一班同學的少數,但是這就影響了同學們平時的正常學習生活,比較嚴重的就是早自習這短時間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當一個看客,另一部分是已經深深地“沉浸”在與同學們聊天的“樂趣”中,還有極少數同學,自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天説地”,什麼三教九流,奇聞趣事,那真是無所不知,無所不談!在早自習看不到同學們讀課文,聽不見從教室裏傳出的琅琅書聲,實屬十一班的一大遺憾,希望同學們每個人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚長避短,發揚優點,改正缺點,讓每一位同學都可以達到“文明禮儀之星”的標準! 我的講話到此結束,謝謝大家!

有關文明禮儀演講稿範文14

尊敬的老師,親愛的的同學們,大家早上好!今天我演講的題目是《淨化春天,規範行為》

又是一個寒冰初融,萬物復甦的時節。料峭的春寒保留了嚴冬的最後一縷氣息,枯黃的野草,蒼茫的土地,婆娑的虯枝疲憊而歡快的神態在告示着冬天的終結,春天的開始。

春天似聖潔的女神以其高潔修復着大地的疤傷,於是很快世界便脱去灰色的外裝,換上春日的盛彩華服:初發的嫩葉似翡翠掛枝,濃綠欲滴;盛放的'迎春若烈火迎空,花枝招展;萌生的幼苗如綠毯鋪地,望之無邊;青絲結遊,白髮戴花,春波乍動,魚蝦成羣,這是理想的春景,夢幻的春天。

然而我們不願看到在這聖潔的春天中,在這發達的現代社會裏,春風一動,沙塵飛揚,紙屑亂舞;我們不願看到枝頭的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉;我們更不願看到細菌病毒肆虐,流行病橫行於我們中間。

但我們不得不面對這樣一個現實,調撥的專項資金花大力氣建成的諾大的食堂裏,排隊打飯的人寥寥無幾,而在狹窄的小賣部櫃枱前,卻擠滿了買飯的學生;經衞生檢驗部門檢驗達標的食堂飯菜無人問津,而污水橫流沙塵飛揚的小攤上,毫無衞生保障的食品卻總是供不應求;本應熱鬧的餐桌上,就餐者卻零落無幾,單調冷清,而校園各處卻三五成羣的遊蕩着漫步就餐者,本該清靜淡雅的教室中卻瀰漫着濃濃的飯味甚至宿舍樓道里也堆放着殘羲剩飯。

這一切都與春天的生機形成強烈的反差,這一切都與學校常規相悖而行,這一切都與學生的行為不相符合。這些不良的行為像一棵有毒的樹紮根在學習的沃土之中,傷害個體也傷害整體。正因為有了它,原本純潔的春天有了瑕疵,原本乾淨的校園有了污點,原本光明的人生有了陰影。它消磨了人的鬥志,瓦解了學校的士氣,他讓黑暗猖獗,他讓污水橫流,有它春天就有憂愁,陽光就有陰影。

因此我們應淨化春天,規範行為,趁着這大好時光,藉着常規教育月的東風,以常規為律己之道,從生活中小事做起,嚴格要求自己,堅決遠離不良習慣,注意細節,遵守常規,保持好個人衞生和環境衞生,養成良好的生活習慣和衞生習慣,提高個人素質,不忘反思自己的行為,糾正自己的過失,聽從老師的教導,服從學校的管理。

一年之計在於春,新的征程已悄然開啟,社會在加速向前,春天在召喚我們做春的使者,讓我們行動起來,用我們的心靈淨化春天,用我們的汗水托起夢想,用我們的雙手創造和諧安寧積極向上,文明規範,繁榮昌盛的校園信封上。

我們相信,當春風再起,春天的高潮到來時,這裏將是一片生機的海洋。

我的演講到此結束,謝謝大家!

有關文明禮儀演講稿範文15

親愛的老師們、同學們:

文明,是人的道德的一個重要組成部分,要是沒有了文明,全世界將會一片亂糟糟,要是沒有了文明,這個世界將變得沒有了意義。

每天我走在街上總是能看見地上那白色的、在空中到處飛舞的塑料袋,丟在地上各種各樣的易拉罐,無處不在的木籤子等各式各樣的垃圾,這時我的心裏就會憤憤不平地想:“這是誰扔的?真是太不道德了,他們不知道這樣會讓地球的環境變得惡劣嗎?”但是,總是想也是沒有用的,只有實際把它丟進垃圾桶才行,可是,我看見街上形形色色的人要麼沒看見這些垃圾,要麼看見了也裝作若無其事地走開了,這就是我們生活的地方嗎?怎麼大家都不會彎一下腰撿起地上的垃圾呢?當然,也有一些人,他們會把手裏的東西仔細地丟入垃圾箱中,他們就像一顆閃耀的.星星,照亮了我們。

一次,我看到一位阿姨將一張餐巾紙隨手丟在地上,那紙巾就像是白紙上的一個黑點,我彷彿聽到了地球媽媽的一聲聲哀求和哭泣,我們只有一個地球,不應讓她變得更美好嗎?難道文明在某些人眼裏就是那麼微不足道嗎?我們需要一個充滿着文明與愛的人類家園!我們不能做野蠻的原始人,我們要做文明的現代人!

讓我們創造一個文明的世界吧!那才是全人類所盼望的家園,讓我們創造一個文明的世界吧!那才是一個和平的世界。文明誠可貴,人類的一切都離不開文明,要是沒有文明,又怎會有中華上下五千年的歷史呢?讓我們一起創造充滿文明與愛的人類家園,讓我們從小事做起,從身邊做起。

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