四月份國旗下演講稿

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編精心整理的四月份國旗下演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的老師：

當“漢語熱”、“復興潮”逆襲般地向我們湧來時，很多人選擇了跟風追勢，常年不分孔孟的一些“追求者”也終於又捧起了那本塵封已久的《論語》、《老子》。他們學着古人的樣子，搖頭晃腦地誦讀着“之乎者也”，卻不明白自己所誦讀的篇章究竟是什麼意思，於是有些聰明人看到了旁人的笨拙——古文讀不懂，那我就直接看現代文版的啊，終於，這羣人可以告訴大家孔子曾經説過“只知道事物的表面，卻不知道其內在的理由是很愚蠢的”。説完後還自信地仰頭大笑，孰不知這話正在説他自己。

同學們，“國學復興”真的只是靠多背幾篇孔孟，多抄幾首古詩就能實現的嗎？我們又有幾次是真正地瞭解了古人所想傳達的諄諄教誨與崇高思想？當你徘徊在文言文通假字的瀚淋裏時，又是否為那無窮無盡的知識能源想到了真正的快樂與驕傲？

虛有其言的偽裝，其實比木訥無知來得更加諷刺了。乘在“國文復興潮”浪塵的無知的中國人，其實比活在巷角的國學文盲顯得更加可悲。

海潮來襲，它可以讓無數弱者葬身大海，卻也能讓無數挑戰者衝向頂尖。同學們，究竟走在這次大潮中毀滅還是重生，將完全由我們自己的雙手來決定。

國學的復興需要我們從內在的實質開始做起，你是否對國學運動充滿熱情？你是否對自己母語的興盛充滿自信了？在你擁有熱情與自信後，又是否有決心真正意義上武裝自己的國學素質？

在垃圾下説充斥圖書市場的現在，你能否拾起那厚重而深沉的儒家經典，並且真正地查閲，瞭解賢者們的智慧？在從洋媚外的風氣襲倦整個社會的.今天，你能否重新扛起母語國學的旗幟，用自己微小卻又巨大的力量來扭轉文化發展的方向？在歐美歌曲霸佔每個聽覺系統的現代，你能否堅持自己的“風格”，去體會享受國語的美感？在社會風氣還不完善的昨天、今日、明朝，你能夠以古人的首先教誨來“日省吾身”、“擇其然而從”、“其不善而改”？這所有所有的小事，你能否以身作則地完成來證明自己作為“中國少年”的存在？

國學復興不是空話套大話的演戲，也不是大而代之的口號，而是需要我們每個人共同努力才能實現的精神進步與知識擴充。當一箇中國人，就要當一個驕傲的實實在在的中國人。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日