校園文化演講詞

尊敬的各位領導，各位貴賓：

大家好，非常感謝各位領導光臨我們學校指導工作，我代表學校全體教職工對諸位的到來表示熱烈的歡迎！

走進校門首先看到的是這條主甬路，我們為了美化、充實甬路的牆壁，在兩側懸掛了多個櫥窗。第一個櫥窗的圖案是我校的校徽。主體造型為“xx”的變形設計，形似一個騰飛的運動健將；“xx”為我校建校時間，圓形體現學校管理科學、規範，教師精神飽滿、奉獻。

其餘櫥窗的內容依次是我校的簡介、辦學理念、校歌《我們要做明天的主人》、榮譽榜、公務欄、20XX年度先進個人、名師、骨幹、教學能手、中國小優秀學生分別放到櫥窗中展示。我校的工作原則“講政治、講團結、講師德、講奉獻、講績效”懸掛在主甬路東邊樓外牆上。

請領導這邊走，我們下面參觀的是我校的中學教學樓。

進入中學樓中廳：我們作為一名邢台人，應該瞭解邢台的歷史。右牆是邢台歷史文化牆，介紹了邢台的歷史名人、特產及著名景點。本次文化建設我們精心佈置了樓內的每一面牆壁，每一個樓層都有一個相應的主題，不同的樓層牌版的形狀不同。

中學一層：以文明禮儀為主題。左牆上講述了禮儀仁智信的典故。樓道的牆壁上有名家談禮儀，還有關於禮儀的一些小知識。

樓梯我們也進行了精心佈置。*東樓梯是四大發明每層介紹一個、還有四代偉人關於教育科技的名言。

班級文化建設和辦公室文化建設也是我們文化建設的重點內容。下面請領導參觀一下我們的'教室。請班長介紹一下他們班文化建設的情況。這是我們的中學語文教研組請參觀。

中學二層：以文化與自然遺產為主題。文化遺產是祖先留給我們的無價財富，是中華民族智慧和文明的標誌，本層介紹了秦始皇兵馬俑、周口店、故宮、泰山、萬里長城等聞名中外的文化遺產。

每個班級門口，都有一扇班級之窗，上面記錄了這個班級和班主任格言。

*西樓梯是安全知識宣傳及尖端科技。

中學三層：勵志故事為主題。為了幫助廣大青少年拓寬人生視野，完善自身人格，本層的勵志小故事藴含着深刻的人生智慧，有助於成長中的青少年樹立正確人生觀，養成良好的心態，鍛鍊堅強的意志。

**各樓層的橫樑上都貼有和本樓層主題相關的名言警句，時時鞭策和提醒學生該怎樣面對學習和生活、養成什麼樣的習慣、做一個什麼樣的人。

每個樓層有兩個自由空間，東邊的這個是有固定內容的空間，如我的命運我主宰，人生我精彩。西邊還有一個無限制空間，由師生自由發揮自己佈置。

中學四層：藝術長廊，以文化藝術為主題。結合了我校的傳統藝術特色：兒童畫和健美操，分為了藝術節掠影、名畫欣賞、健美操和舞蹈四個板塊。這是我們的美術教室、美術器材室、音樂教室、舞蹈教室。

請領導上五層。這邊是我們教室的書法活動室，旁邊的是學生的兒童畫活動室。這是多媒體教室，地理器材室。

中學五層：科技長廊，以科學技術為主題。主要向學生介紹一些科技知識，包括例如火車、汽車、電燈、地震儀等偉大發明，還介紹了袁隆平的雜交水稻和克隆羊多利。讓學生熱愛科技，對科學發生興趣，明白科技是第一生產力。 這是我們的中學微機室，共有56台電腦，都是今年剛剛配置的。在教室的後面這個展台上展示了一些電腦的零配件，便於直觀教學。

下面我們去參觀我們學校的國小教學樓。

國小中廳：國小樓中廳迎面牆是醒目的校訓，西牆是教師全家福和榮譽牆，8個大字是教風，東牆是學校簡介， 8個大字切７紜６?ヌ菔牆】到逃??髀ヌ菔瞧脹?靶</P>

整個國小樓內都點綴兒童畫，兒童畫是我校國小的傳統藝術特色，多次在全國獲獎。

國小二層：以養成教育為主題，蘋果形。着重介紹了決定孩子命運的十二個習慣，此外還有國小生必讀的古詩系列。古詩詞版面牆，不僅讓孩子們在無意之中提高了語文素養，還讓校園增添了幾分古雅的氣質。

國小三層：是我校的文化活動中心。本層的文化建設以讀書為主題，牌版是e形。給學生介紹了名人的讀書方法、3Q3R的讀書方法、讀書時要注意的事項、讀書的好處等等。古人説：“開卷有益”，課外閲讀不僅可以使學生開闊視野，增長知識。

圖書館：我校的圖書館已達到省級一級圖書館標準。藏書數萬冊，分為閲覽室、文印室、典藏室、藏書室、校史展室五部分。走廊兩側的牆壁上介紹了些百科知識，有煤是如何形成的，恐龍為什麼滅絕、日食月食的原因、邢台的由來等。中國小每個班級每週有兩節自由閲讀課，上課的地點就在這裏。閲覽室內經過了精心佈置，佈置了許多讀書名言。

德馨園：為了綠化美化校園，我校大力整修了學校原來的後花園，現起名為德馨園，一進入園內，就有一股文化氣息，我們在南牆上寫上了弟子規，三字經，而且還把我國古代的十三聖（有至聖、亞聖、書聖、畫聖、詩聖、酒聖、武聖、藥聖等）請入園內，走廊的兩邊種植了多種花草、樹木，在園內的東南角放些石桌、石?，使人一踏進學校就會產生一種温馨、舒適的感覺。

今天的參觀活動到這裏就全部結束了。希望各位領導看過之後，多提寶貴意見，以利我們工作不斷改進提高。歡迎有機會再來三十中指導，再來看看學校新的變化，謝謝！