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關於普通話的演講稿

關於普通話的演講稿

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的關於普通話的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於普通話的演講稿

關於普通話的演講稿1

敬愛的老師、同學們:

你們好! 今年9月第三週是第17屆全國推廣普通話宣傳週,本屆推普周主題是:“説好普通話,圓夢你我他”。

普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用着完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的.誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園裏面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。

這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師説好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。“普通話是我們的校園語言”、“情感的紐帶,溝通的橋樑”、“溝通----從普通話開始”、 “説好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。

我國是一個多民族,多語言的國家,普通話是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯着的成績。

當然,推廣普通話並不是要消滅方言,而是要在會説方言的基礎上,還要會説普通話。説普通話四海同音,寫規範字九州一體。普通話是全國通用語言,對於國家統一,民族團結和經濟騰飛具有重大意義。廣泛規範地使用普通話已成為我們每一個人的責任。

希望大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個美麗的大家庭!

關於普通話的演講稿2

各位教職工、全體同學:

大家早上好!

今天,我講的主題是《普通話世界上最美的語言》。

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,説好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説,它是不同地域,不同民族溝通的通行證。

幾千年來,語言文字面對的是人際交際,語言文字的規範化、標準化的應用是信息技術的先決條件,它推動着我國高新技術的發展,關係到我們國家能否走上信息高速公路的大問題,對增強國力方面扮演着重要的角色。因此,語言文字的規範化、標準化的重要性就不言而意。漢語言的獨特優勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使漢語不斷興盛。

但推廣普通話卻存在着語言歧視之嫌。

在《韓非子》一書中説:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脱銷。齊桓公十分着急,就問宰相管仲該怎麼辦。管仲説:大王您想煞住這個風不要緊,可以先自身脱下紫色衣服來,然後對身後侍衞説:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來,您一定要對他説:你先回去脱掉你的紫色衣服,我非常討厭紫色!就完了齊桓公一聽就明白了,説:好,就這麼辦法!這樣做了之後,齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的'了。第二天,整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天,全國範圍內也沒有一個穿紫色衣服的了。

這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。老師們、同學們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務是艱鉅的。要脱去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,要迅速行動,那就是要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下換上新的,持之以恆堅持下去,否則很難達到目的。

陶行知先生説過:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。我們從自身做起,要認真説,不但在課堂上説,在辦公室説,還要在家裏説,在公眾場合説,和老師説、和同學説,到社會上説,這樣才能真正創造一個人人説,時時説,處處説的推普環境,才算真正給大家做出了表率。一個真誠的微笑,一個文明的隊禮,如春風般沁人心扉;一句親切的話語,一聲動聽問候,能讓人回味無窮。同學們讓我們用自己的行動來迎接我們的客人們!

老師們、同學們!為了推廣普通話,為了實小的明天,為了振興教育,讓我們每個教師和同學丟掉面子,切實從自身做起,人人説、時時説、處處説好普通話世界上最美的語言吧!謝謝大家!

關於普通話的演講稿3

各位教職工、全體同學:

大家早上好!

今天,我演講的題目是舒明浩123。

語言是一個民族的聲音。從大的方面來説,推廣和講好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要。從小的角度來説,它是不同地區、不同民族交流的通行證。

幾千年來,語言文字面對的是人際交際,語言文字的規範化、標準化的應用是息技術的先決條件,它推動着我國高新技術的發展,關係到我們國家能否走上息高速公路的大問題,對增強國力方面扮演着重要的角色。因此,語言文字的規範化、標準化的重要性就不言而意。漢語言的獨特優勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使漢語不斷興盛。

但是推廣普通話有語言歧視的嫌疑。

在《韓非子》一書中説:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脱銷。齊桓公十分着急,就問宰相管仲該怎麼辦。管仲説:大王您想煞住這個風不要緊,可以先自身脱下紫色衣服來,然後對身後侍衞説:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來,您一定要對他説:你先回去脱掉你的紫色衣服,我非常討厭紫色!就完了齊桓公一聽就明白了,説:好,就這麼辦法!這樣做了之後,齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天,整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天,全國範圍內也沒有一個穿紫色衣服的了。

這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。老師們、同學們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務是艱鉅的。要脱去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,要迅速行動,那就是要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下換上新的.,持之以恆堅持下去,否則很難達到目的。

陶行知先生説過:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。我們從自身做起,要認真説,不但在課堂上説,在辦公室説,還要在家裏説,在公眾場合説,和老師説、和同學説,到社會上説,這樣才能真正創造一個人人説,時時説,處處説的推普環境,才算真正給大家做出了表率。一個真誠的微笑,一個文明的隊禮,如春風般沁人心扉;一句親切的話語,一聲動聽問候,能讓人回味無窮。同學們讓我們用自己的行動來迎接我們的客人們!

老師同學們!為了推廣普通話,為了明天,為了振興教育,讓我們每一個老師同學都丟面子,切實從自己做起。每個人都能説普通話,世界上最美麗的語言,無處不在!謝謝大家!

關於普通話的演講稿4

語言的一個重要特性是其交際性,當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。儘管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數思維活躍、經濟寬綽的仕宦之人的`事;今天可不一樣了,一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度週末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。鹽城是經濟欠發達地區,但這裏的老百姓卻有着遠大的理想。濱海的教育官員曾動情地説,“我們的孩子要走出濱海,走出鹽城,走向全國,我們再也不能讓孩子們操着一口R22;山芋腔R23;去打天下了”。我想,只有大力推廣普通話,營造良好的語言環境,思想彙報範文才能有利於促進人員交流、商品流通和建立統一市場,才能為推動經濟的發展助上一臂之力。

幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機的出現,信息流通的加快,使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規範化、標準化的應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,決定着中文信息處理技術發展的速度,它是關係到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合國力方面扮演着重要的角**。

教育的全部目的就是生成全面發展的人,培養新世紀的合格公民。內藴着豐富儒家文化的漢語言、優美動聽的普通話對形成一個人的健康人格、精神底藴和審美的生活方式有着不可低估的影響。生命全程心理語言學的`研究表明:人的發展性言語狀況是人的生理髮展、心理髮展和健康發展的“晴雨表”,言語行為的健康與否明顯反映在心理上,並涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應把推普和人的健康與發展結合起來,培養善於交際、精神強健的中國人。

上個世紀末英國文化委員會曾經出版過一本叫做《英語的未來?》的學術性著作,作者從英語的歷史入手,通過實證考察和數據分析,並採取未來學的推斷模式,預測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀名列世界語言六強,並在調整後的語言世界中發揮更大的作用。我們當然不會為一位英國人的預測而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國綜合國力的日益強盛、範文網漢語言的獨特優勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使漢語不斷興盛。我國已經通過了《國家通用語言文字法》,為推廣普通話提供了法的依據,使推普走上了法的軌道。我們有理由相信,推普工作將更加自覺,更加富有成效。

今年推普周又將引領我們走向新的平台,在創設良好的校園文化氛圍中使推普活動深入人心,成為一種自覺行動。為此,本屆推普周的“週日安排”是:

1、大力宣傳,營造氣氛。

(1)利用週一的升旗儀式、晨會、教師例會向師生宣講推普意義,班主任近期對學生進行一次普通話相關知識培訓。

(2)校門口和學校主要位置懸掛宣傳標語,營造良好的語言文字氛圍。

(3)各班出一期推普黑板報,做到圖文並茂,活動結束後由少先隊大隊部組織評選出優秀班級,評選兩個班進行表彰。

2、通過多種渠道,宣傳推普周活動。

(1)少先隊大隊部要加強推廣普通話的宣傳,各中隊要有推普監督員,隨時進行巡查,提醒師生説好普通話,使學生自覺講普通話,各班選舉學生幹部時要開展競聘個性演講活動。

(2)大隊總部監督把推普活動落到實處。通過本次活動,力爭在校園內營造人人講普通話、用文明語的氛圍,使普通話、規範字成為校園語言和校園用字。3、各年級具體活動安排如下:

一年級:開展一次古詩朗誦比賽。

範文網站二年級:開展一次誦讀推普活動口號活動。

三年級:開展一次優美散文誦讀或講故事比賽。

四、五、六年級:開展“中華經典誦讀比賽”。

活動要求:

1、開展活動時可分班進行,也可以年級組為單位集中組織。分班進行的評出一、二、三等獎各1名,大隊部舉行的活動分別評出一等獎1名,二等獎兩名,三等獎五名。要擬定簡單的活動方案及評分標準。

2、各班開展活動時要及時通知語委辦,以便攝影、攝像,留下珍貴的資料;各班級要加強對開展“推普周”活動的宣傳報道和相關資料的蒐集整理存檔。

第十二屆推普周活動口號:

國家推廣全國通用的普通話。

愛國旗,唱國歌,説普通話。

普通話是我們的校園語言。

普及普通話,四海是一家。

説普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

説普通話,從我做起。

説好普通話,方便你我他。

我是中國娃,愛説普通話。

説好普通話,朋友遍天下。

謝謝大家!

關於普通話的演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

中國960萬平方公里的土地上生活着56個民族,每個民族都有自己的語言文字,而且即使同一個民族由於地域特色,語言也是豐富多彩,這樣如果大家都説方言,那麼大家溝通起來就非常的不方便。還好,普通話幫助我們解決了這個難題。

我從小出生在寶雞市,周圍的人們都説普通話,所以我從小就學的是普通話。而我的老家在農村,村裏的大人小孩都説的是方言,我只能聽懂一點方言,他們的語速稍微一快我就聽不懂了。有一次我和母親回家探親,村裏的小夥伴找我去他家幫他做數學題,他用方言説:“哦有個題不會,腹上鞋着,三國連着的政府,二奇一偶,活似60,求偶腹。”(此處是方言讀音),我一句也沒聽懂,他好像不是問數學題,而像講三國故事。我實在聽不懂,就把他的題拿過來看看,原來題是這樣的:三個連着的整數,二奇一偶,和是60,求偶數。幸虧書上寫的普通話語言,我也講的普通話,才幫他解決了這道難題。做完題,我們一塊去玩,還帶的他弟弟。玩時,他的鞋子掉在田地裏,他大聲地對我説:“我的孩子呢?我的孩子呢?”我嚇呆了,還以為他把小弟弟丟了呢!我趕忙幫他找,他舉起鞋子對我説“找見了!找見了!我的孩子找見了!”這是我才明白了他所説的.孩子就是鞋子!這就是講普通話和不講普通話之間存在的障礙。

我雖然説普通話,但説的還不夠好,前鼻音和後鼻音不分,b和p不分,ei和ie不分,所以老讀錯別字,老寫錯別字,所以別人就叫我別字大王。我曾下決心要改,但這個毛病就像生了根似的,紮在我思想裏改也改不掉,我清楚文字是文明的一部分,我一定要糾正這些錯誤。

社會在飛速發展,我們為了提高溝通效率,還是大家都講普通話好,我們這些孩子們,從小要學好普通話,講好普通話,並有可能的帶動身邊的人也講普通話。説普通話,用文明語是我們每個人的責任。難道我們不應該完成這個簡單而複雜的任務嗎?

關於普通話的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

另外,堅持用普通話進行日常會話。有人説:語言取決於環境。在一個大家都説普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力,就一定能把普通話説好。

通過普通話的學習,使我受益匪淺。上課用普通話,課下與同學交流也儘量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學們和我一樣,經常説普通話,你們的.普通話肯定講得比我還好。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於普通話的演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx班的xx,今天我十分榮幸可以在國旗下發言。

我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利於增進各民族各地區的交流,是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。

隨着時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,但一些打字時為省事而冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

試想你和一個使用着完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的`誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明和滿口髒話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,這些都是因為沒有注意語言上的文明與修養。

講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園裏面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。

普通話是我們的校園語言“説好普通話,方便你我他”親愛的老師和同學們,讓我們立即行動起來,學好普通話,説好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悦耳的普通話響徹校園的每個角落。讓普通話成為我們的校園語言。

謝謝大家。

關於普通話的演講稿8

老師們同學們:

大家早上好!

日常生活中,我們每天都在使用普通話。在上國小的時候,老師就告訴過我們:中國很早就有普通話了。只不過那時管普通話叫“雅言”,據説《詩經》的語言就是雅言,而孔子教學的時候使用的語言也是雅言。是啊,那時候的中國正是春秋時期,中華大地上有上百個國家,如果沒有普通話,大家怎麼交流呢?由此看來,普通話已經傳承了幾千年,至今仍煥發着不變的活力和魅力。它代表着炎黃子孫的智慧,是華夏文明的結晶,為中華民族的形成和中華文明的延續起到了非常重要的作用。只有人人都講普通話,大家交流起來才能順暢,在生活和其他社會活動中才能提高效率,避免誤會和誤解,更加地團結一致,更早地實現中國夢。

那麼,究竟什麼是普通話呢?

普通話就是現代標準漢語,又稱為國語或者華語。它是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文作品為語法規範,是通行於中國大陸、香港、澳門、台灣及海外華人華僑間的共通語言,並作為官方、教學、媒體等標準語。由此可見,對於一箇中國人而言,掌握和説好普通話,是日常生活、學習和工作中必備的基本條件之一。

然而,在日常生活中,我卻經常發現,很多人在講話中,不時地會竄出幾句方言,有的甚至是從頭到尾,開口就用方言講話。聽不懂的人如聽天書,根本不知道説話者要表達的含義。尤其是在一些公共場合,比如商場、公車、地鐵、機場等,如果使用方言,就是對公眾的不尊重,對大家的.不理解,是十分糟糕的事情。可以説,推廣普通話,對一個城市而言,是提升城市軟件,加強城市軟實力的具體體現。甚至可以説,它是一個城市現代文明的標誌。

同時,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣和普及普通話有利於增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。

為此,我們積極參與了學校組織的“推廣普通話,從我做起”的活動。我們在附近的小區街道,向路人發放宣傳單。同時,我們還參與了網上的普通話答題活動。通過答題,我們掌握了更多的普通話知識,更加明確了要學好普通話,要説好普通話,自己還要加倍刻苦努力地學習再學習。

現在,我們學校正在創評“語言文字示範校”。推廣普通話,從我做起。同學們,我們要珍惜目前語言學習的寶貴時間,把普通話學好,説好,真正做一個能説好中國話的合格的中國公民。

關於普通話的演講稿9

同學們,早上好!

我今天國旗下講話的主題是《推廣普通話,共築中國夢》。

泱泱中華,浩浩華夏,作為唯一沒有中斷泯滅的古代文明,統一的語言和文字,在其中發揮着不可替代的作用。

從秦始皇實行“書同文”以後,歷朝歷代都注重推行民族共同語。

漢代有“雅言”,主要流行於黃河流域,我國第一部詩歌總集《詩經》的語言就是雅言。

唐宋時期,人們寫文章、作詩詞非常注意使用“正音”(國家頒佈的讀音)。

明清時期的漢民族共同語叫“官話”,民國時期叫“國語”,新中國成立後叫“普通話”。

普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範。

推廣普通話,意義重大。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋樑。

同學們現在都在本地上學,接觸到的都是本地人,溝通起來還感覺不到有什麼障礙。但是,你很快就要上大學了。在大學裏,你會碰到來自全國不同的地方的同學,這時,不同的方言就成了彼此交流的障礙。

如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚。

也許你覺得平時不需要説普通話,上了大學再説吧。可是你忽略了一個事實:你不可能馬上説好普通話的!語言習慣是需要長時間才能形成的。

如果你帶着很濃的家鄉口音,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確,你所説的只是“假普通話”,被你的大學同學笑話時,該有多尷尬呀!

你以後還會面臨着工作的選擇或是進一步的深造,無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。

從大處講,普通話關乎中華民族的延續,促進中國夢的實現。

大家在國中學過的一篇課文,叫《最後一課》,文中韓麥爾先生在給孩子們上的最後一節法語課時説到:“亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿着一把打開監獄大門的鑰匙。”

這就告訴我們,首先,民族語言是一個民族的標誌。

亡了國的人民,如果還説着自己的語言,保留着自己的文化,實際上就説明這個民族沒有徹底滅亡,還在以自己的方式生存着。

其次,民族語言,還能使民族的內部產生凝聚力。

這樣的民族,不論異族的統治有多嚴酷,人民怎樣被分離,他們的精神文化,隨時都可以把他們團結到一起。侵略者只能奴役其身,而不能奴役其心。

正因為如此,普魯士政府在軍事佔領法國之後,就馬上強迫當地學校取消法語教學,而改教德語。

同樣,在20世紀30年代,日本帝國主義佔領我國東三省之後,也是不遺餘力地大肆推行日語教學。

他們都是出於同樣的目的──在軍事佔領後,就開始了語言文化的侵略!可以説,軍事統治還不是真正的佔領。只有通過語言文化的殖民與奴役,才能實現對一個民族真正的佔領和征服。

因此,語言文字的健康、正確使用, 關係到國家統一和民族團結,關係到國家的主權和民族的尊嚴,也關係到社會的進步與發展。

推廣普通話,説好普通話也是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

我們的祖國已從貧弱走向了富強,已從沉睡的古國變為騰飛的巨龍。

普通話和我們的祖國一樣,在國際上的`地位也越來越重要,它已成為聯合國六種工作語言之一,成了世界人民爭相學習的熱門語言。

近年來,全世界有愈來愈多的國家開設了漢語課程,越來越多的人在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數也在不斷攀升。

普通話代表着中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示着中國人的骨氣!

推廣普通話還包括寫規範字。

寫字漫不經心,粗心大意。錯別字連篇,不僅説明了你的學習態度,同時也是對祖國語言文字的玷污。

漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字之一,我們每一個漢字的使用者都有責任、有義務,提高自身的規範意識,養成提筆即練字的好習慣。

學校是推廣普通話的重要陣地,每一位同學都有責任講普通話,用規範字。

讓普通話成為我們的校園語言,讓規範字成為我們的校園文字,這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現,也是同學們養成文明習慣、提高學習成績的現實需要,更是國家語言文字發展的必然,是中華厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的又一重任。

作為炎黃子孫,我們必須肩負起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規範字,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

關於普通話的演講稿10

老師們,同學們:

今天,我演講的題目是《説普通話,用規範字》。

我們天天與語言、文字打交道。你可曾因為寫作文有錯別字而被扣掉分數,你可曾因為飯店菜單上的字太潦草,而看不懂菜名。你可曾因為在出去旅遊時使用方言,而讓別人誤解你所表達的意思不清楚。有時我們會讚歎某位同學一口標準而流利的普通話,或是感慨某位同學的文章不僅文采出眾,還文面乾淨,沒有錯別字。其實想要獲得這些優異成績並不難,只要我們平時多留神、多注意,我們也可以做得同樣好。所以,同學們,讓我們行動起來,為我們夾津口鎮中心國小的榮譽、更為我們自身文化素質的提高,天天説普通話、時時寫規範字吧!

同學們,説好普通話,朋友遍天下,溝通你我他,全靠普通話。普通話是人與人之間交往的重要工具。目前,我校正在創建河南省鞏義市語言文字規範化學校,大家一定要説好普通話。象我們五三班的吳昱琦、邢乘豪、李昱曉、曹益寧、白浩博、陳開心等同學,她們不僅在課堂上講普通話,而且在課間、家庭都堅持講普通話,給同學們樹立了榜樣。其實,我校大多數同學都能在學校的各種場合講普通話,只有少數同學存在着不和諧的方言。如果同學們之間相互督促,互相鼓勵,只要敢於講,我相信大家一定會越説越好的。

在這裏,我還要倡導大家把漢字寫規範。在學習中,許多同學書寫糊塗,寫字不規範,沒有依照正確的筆劃筆順進行書寫,這導致了考試的嚴重失分,影響學習成績的提高。俗語説“字如其人”,可見寫字還關係到一個人的形象。自覺寫好字對良好學習習慣的養成是大有益處的,希望每個同學都能下定決心,刻苦練習,持之以恆,養成良好的寫字習慣,自覺寫規範字,努力塑造自身良好形象。我們班能寫規範字的同學不勝枚舉,如曹益寧、張曉慶、邢婷、白浩博、吳昱琦、李藝聰等同學的作業上的字總是寫得工工整整,乾乾淨淨,給人賞心悦目的感覺。為了營造規範的語言文字環境,我希望大家認真查找作業中的錯別字,把字寫的端正、美觀,寫出漢字的外形美。

寫好規範字,同學們就更加清楚它的必要性了。在街頭上有時也發現過錯別字。有些地方把賣雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”,水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂器“琵琶”,真讓人看了摸不着頭腦。所以我們要格外珍惜在學校學習知識的機會。上好每一堂課,寫好每一個字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法,曾把一池清水練成了一池墨水,終成一代“書聖”。凱勒雙目失明,雙耳失聰,但憑藉驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇於戰勝困難,嚴格要求自己的.。我們國小生更要以學習為己任,説好普通話,寫好規範字,向自己的理想一步步邁進。

親愛的老師和同學們,讓我們從現在起,從自己做起,説好普通話,寫好規範字,使我們校園內形成説普通話,寫規範字的良好風氣,是普通話和規範字成為我們的校園語言。我相信通過我們全體師生的共同努力,每位同學都會成為推廣普通話的文明小使者,那麼請大家跟我一起振臂高呼:説普通話,寫規範字為夾津口鎮中心國小的明天貢獻自己的力量吧!

關於普通話的演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們五年級三班國旗下演講的題目是——説普通話,從我做起。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裏,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳週。

當上個世紀英國人的預言成為現實,當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表着中華民族的日益強大。我們發出的是神州音,湧動的是華夏情!

語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,説好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

學校是推廣普通話的主要陣地。營造規範的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,積極向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分。每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的.問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,為此我們向全校同學發出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4、儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

同學們,56個民族,56朵花,56種語言匯成一句話:請説普通話,從我做起。

我們的演講完畢,謝謝大家!

關於普通話的演講稿12

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好

普通話是每個人都應當會説的,是一種以北京語言為標準音,以北方方言為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的一種通用的語言形式。

普通話是我們學習説話的第一步,也是做一個禮貌人的第一步,要是一個人連最基本的普通話都不會説,他還怎樣去和別人交流呢

普通話已深入到我們日常的學習和生活中,無論我們在幹什麼,普通話都回蕩在我們周圍的每一個角落。有人可能會問,“為什麼要説普通話呢”因為中國是一個多民族、多語言、多方言的國家,根據著名的語言學家周光有先生講,我國56個民族共有80多種彼此不一樣的語言和地區方言,而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方,固步自封,不去見識外面的世界吧,所以一旦我們身處異鄉,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都會説一種共同的語言——普通話,那麼,就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。

説普通話,給我們的生活帶來了許多的方便。從大的方面而言,説普通話,能夠增強民族與民族之間的溝通,有利於維護國家統一團結,有利於促進社會的禮貌提高,有利於提高工作效率,加快社會信息化建設,普通話的普及適合現代經濟和社會發展的需要。

説好普通話不僅僅能讓人交流順暢,還能使人顯得更有文化、有修養,讓自我成為一個有文化、有修養的現代禮貌人。能説一口流利純正的'普通話,這正是21世紀的中國人自身的需要,也是社會發展的需要。所以,推廣與普及普通話就成為一種需要,成為一種自覺的意識,全社會要大力宣傳普通話的好處,要大力提倡人人從小講標準普通話,講禮貌普通話,講流利普通話。

關於普通話的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

眾所周知,漢語言是全世界佔四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。

中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有着幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而務必要有一個完整標準的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年輕的我們帶着一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的根底,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的'煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,翻開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在着許多問題,帶着很濃家鄉口音的普通話在校園裏頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

作為一名現代的大學生,幾年後面臨的將是工作的選取或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操着一口鄉音和別人交流嗎?這就要表達作為一名合格大學生所需的素養!

隨着時代的開展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不標準的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想標準使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自我,我們祖國的文字才會進一步提高開展。

大學是人生的小舞台,讓我們的普通話在這個小舞台中成為我們將來開展的根底;社會是人生的大舞台,讓我們的普通話在這個大舞台中成為我們成功的基石。

請大家一齊行動起來,標準使用祖國的語言——普通話,讓標準的語言之花處處盛開!

關於普通話的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是154班的**,我今天國旗下講話的內容是”説好普通話,圓夢你我他”。

眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有着幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的`民族語言,普通話作為多年來實行的民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

説好普通話,能提高我們的綜合素質,陶冶愛國情操。可是在校園裏大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具,是文明與進步的象徵。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區都有自己的方言,試想:如果你與一個使用着你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎麼樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都説普通話,人人都使用文明的用語,那麼又會怎麼樣呢?結果是不言而喻的。但如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在着許多問題,帶着很濃厚家鄉口音的普通話在校園裏頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們的形象。

縱觀全球,世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也説明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有着非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人,還有什麼理由説不好普通話?

由此可見,普通話對於現如今的生活有着多麼大的影響,因此,我們應大力的推廣普通話並學習普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……

心,因為有方向,所以才執着;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開普通話,我們應從漢語拼音開始練習,發好平舌捲舌音等,多和普通話準的人交流,每天堅持説,持之以恆,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能成為精英,為築建中國夢揮灑自己的熱血!

在這裏,我要説:讓我們説好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

關於普通話的演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

話,寫好規範字,樹立“説普通話,寫規範字,做文明人”的形象,使我們校園內形成説普通話,寫規範字的.良好風氣,是普通話和規範字成為我們的校園語言。我相信通過我們全體師生的共同努力,每位同學都會成為推廣普通話的文明小使者,那麼請大家跟我一起振臂高呼:説普通話,寫規範字,做文明人,為解放路國小的明天貢獻自己的力量吧!我的演講完畢,謝謝大家!

標籤: 演講稿 普通話
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