以希望為題的演講比賽稿範文

以希望為題的演講比賽稿範文1

在經歷每一件事的時候，我們都可能或多或少地獲得一些東西，無論是經驗還是教訓，無論是悲傷害是歡樂。那次去殘疾人療養院，我獲得的是不可被計算的。

走進去那裏簡直是個大花園。這天的殘疾人療養院不像往日一樣寂靜，這次是喧鬧的。我看見許多小朋友，他們大概在9歲左右。一個個小朋友臉上都洋溢着微笑，但微笑中飽含着許多看不見的悲傷。我不禁產生了疑問：他們在幹什麼呢？

我走近一看，原來是他們的父母帶他們來幫助殘疾人生活的。他們正在陽光下做着平時不怎麼會去做的事情：那邊有一個孩子正在扶着盲人行走；另一個孩子推着輪椅，椅子上的殘疾人臉上帶着一絲微笑。還有一個……再看看這邊，幾個小朋友圍着腿殘的人，正在鼓勵他，幫助他，讓他站起來；還有幾個小朋友圍着一個沒有左手的人，陪他下棋……

一顆又一顆純真的心和一顆又一顆帶着傷痕心印在一起，多麼温情的一幕啊！

“小朋友，你為什麼不玩電腦偏偏來這啊？這裏又不好玩。”一個大人開着玩笑這些小朋友。

一位小女孩笑了笑：“為了讓盲人看清這片藍天，還有天上的飛機，我寧可不玩電腦，我要講給他們聽什麼是藍天，什麼是飛機！”

“我也是，”一個小男孩説，“我希望他們能夠站起來，能夠和我一樣又跑又跳。”

“你看，”一個小女孩拿來了一張用紙剪成的大愛心，上面寫着每個小孩對殘疾人的祝福，“這個是我寫的。”我湊了過去，上面有許多祝福，有人寫：我祝願殘疾人早日康復。有人寫：要是盲人能復明，我可以失去所有玩具。

多麼淳樸的語言，卻體現了小朋友善良的品質，要是世界上所有的人都能像這些小朋友一樣願意為有困難的人獻出自己的一份力量，哪怕是一個十分微小的祝福，但它卻承載着你對每個人的關愛。

愛心是冬日裏的一片陽光，使飢寒交迫的人感到人間的温暖；愛心是沙漠裏的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑落在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即可獲得心靈的慰籍。

愛是希望，在空氣中蔓延，從我們身邊出發，縈繞在我們四周，也到那些需要幫助與慰藉的人身邊。

以希望為題的演講比賽稿範文2

清優淡雅的小溪，奮鬥不息，因為浩瀚碧海是它的希望；清新濃豔的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望；飄逸凌空的白雲，淡墨濃彩，因為點綴美麗晴空是它的希望。

古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》。”這些不朽名作曾耀亮歷史天空，沉澱為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎？

文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂；杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀破萬卷書，詩成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨憂國家的“詩聖”譽滿千古！

以上桂影班駁，種。種綺美悲恨不就昭示着我們：以希望之燈，照亮人生，還自己活出無限精彩嗎？

若沒了希望之種，哪能成常青綠樹以撐天頂地？沒了希望之燈，哪有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的.高居臨下？哪有茫茫黑夜中“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的萬丈豪情？

“人的生命只有一次”，為什麼不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導航，飛向成功的懷抱？叩亮希望之燈，夢想亮着，前途光着，縱使奇險險壑聳立着，驚流急灘阻擋着，又何懼之有？

提起希望之燈吧！那裏有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風光，那裏有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀！

絕美的風景在絕陡的險峯之上，絕美的人生在絕險的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮着，心不悔。

以希望為題的演講比賽稿範文3

魯迅曾經説過：“希望是附麗於存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”是啊，人活着不能沒有希望，否則會像失去控制的小船，隨波浮沉。若有了希望，便有了前進的動力，有了戰勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，它孕育着榮譽，孕育着力量，孕育着生命，它使瀕臨死亡的人看到了生存；使屢遭挫折的人看到了成功；使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能。總之，人活着絕對不可以沒有希望。偉大的軍事家拿破崙小時候便立志從軍，建立一個前所未有的超級大帝國，並且讓自己成為這個帝國的皇帝。

周圍的人都嘲笑他，説他在空想，可拿破崙卻不以為然。在他心中，那顆建功立業的希望之星，不分日夜地閃爍着，給他以無窮的力量，鞭策他為了自己的理想努力奮鬥。從此，拿破崙刻苦研讀軍事，不斷充實自己，遇到困難也毫不氣餒，而後抓住機會，施展出自己卓越的軍事才能，終於建立了強大的法蘭西帝國。拿破崙的成功，最終源於他心中的希望。

假如當年的拿破崙沒有這份希望，他也就不會去研究軍事，歷史上也就少了一位傳奇人物。英國史學家卡萊爾經過多年的艱辛耕耘，終於完成了《法國大革命史》的全部文稿，可卻在發表前意外地被傭人付之一炬。當初他每寫完一章，便隨手把原來的筆記、草稿撕得粉碎，這意味着他若想繼續，一切就必須得從零開始。他的確是絕望極了，但是向子孫後代講述法國大革命史的希望漸漸驅散了絕望之雲。他又重新蒐集重理素材，開始了又一次嘔心瀝血的寫作，又第二次完成了《法國大革命史》。卡萊爾雖然厄運當頭，卻沒有失去心中的希望。正是這希望，使他走出陰影，振作精神，重新以極大的熱情重新投入到寫作中去。

人的一生不可能總是一帆風順。歷數古今，無數成功人士的成功道路上都會遇到各種各樣的挫折。但是，成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反，有許多曾經胸懷大志的人卻最終一事無成，其中一個重要原因是在困難面前他們失去了希望。西班牙思想家鬆蘇內吉曾説過：“我唯一不能缺少的東西就是希望。”當擁有了希望，無論怎樣的黑暗之中也會看到光明，無論怎樣的痛苦也會感到快樂。在漫漫的人生道路上，擁有希望就是像無邊大海中的燈塔，指引着我們前進。還有一篇沒有題目的我愛目光犀利，行如劍梭的雄鷹，因為它一心直擊長空，任自遨遊。我愛艱辛勤苦，韌耐勞作的蜜蜂，因為它一心採擷甜蜜，醖釀幸福。我愛行動沉緩，巍雄宏偉的巨鯨，因為它一心馳騁汪洋，放縱自如。它們別無它求，它們一鼓作氣，它們義無返顧。因為他們都有目標，有追求，有希望。心中有希望，目標才會得以實現，追求才會付諸行動，生命才會精彩燦爛。

還記得大禹一心治水，只是希望百姓安居樂業，只是希望天下安定太平，只是希望，社稷繁榮昌盛。於是捨棄家人，捨棄享樂，捨棄安逸温飽。為着希望毫無顧及，毅然拼搏。還記得項羽一心奮鬥，撒一壺漂泊，攜一盞離愁。只是希望續承霸業，希望兄弟無恙，希望子民安康。於是一劍灑出霸王淚，幽黑的背影飄落如塵碾作泥，猶得被一尾輕曳鴻飛的虞姬追隨着。半生撕殺，英雄無悔。只因為曾為希望而奮鬥。還記得司馬遷一心完成鉅著，強忍着身心慘痛。奪志奪心，亦張亦弛。只是希望這恢弘曆史千古傳誦，希望這燦爛文化繼續傳承，希望這繽紛色彩永遠眩目。於是為這希望跋山涉水，為這希望萬尋眾索，為這希望畢生嘔心瀝血。留得後世一片讚歎。這無比的毅志和決心。

以希望為題的演講比賽稿範文4

我們這一帶人，從小就生活在充滿“希望”的世界中，父母對我們的希望，老師對我們的希望，以及小朋友在過生日吹蠟燭的那一句“我希望……”使我們看不清“希望”這個東西，只是即興地給它下了定義：希望就代表一切美好的東西，有希望，就有未來。

記得還有首歌叫《在希望的田野上》，我從小就會唱，每當哼起它，那優美的旋律所描繪出的美好畫卷，便又一次堅定了我“希望就是美好”的信念；這樣也好，我伴着這樣的旋律，懷着這樣的信念走出了我金色的童年。

接下來的日子使我動搖了那樣的信念。在那些個莫明奇妙的黃昏，沒心沒肺的黎明，我不再奢求屬於我的“希望”，我不明白為什麼我一如以前那樣虔誠，那樣無辜，而希望卻讓我再也找不到，猜不透。

沒有希望陪伴的日子是痛苦的，煞人的，真的就像別人所説的黑暗，我平生第一次有了那種感覺，鑽心的冷，刺骨的疼，這時你只想找一間温室，寧可做温室中的弱苗。

但我並沒有，我最無助時，我會想想別人，大家是怎樣的情境，畢竟我是一個凡人。

於是我開始在黑暗中挖掘、想象，想象眼前有一條路，這路雖長且望不到頭，但我仍然把它想象成一條通向春暖花開的路，我唯一的路，希冀中帶着些渺茫，困惑中帶着些嚮往，我懷着複雜的心情耕耘着，不敢奢望收穫，只求那小小的樹苗能快些長成一片綠蔭，好讓我乘涼。

聽，好象是鳥叫的聲音；聞，好象是百花齊放的春天！

痛苦的希冀化作了泥濘的淚水，滾滾而下，我實在是等了太久的啊！等着等着，我就哭了，哭到嘶啞，我便又笑了；我看到了那些因等待而流下的淚滋養了我空虛的靈魂，補給了我那整裝待發的航船，在向着陽光的地方，我看見了晶瑩跳動的希望，聽到了花開的聲音……