教師演講比賽主持稿

教師演講比賽主持稿

在現在社會，我們很多時候都不得不用到主持稿，主持稿是一門藝術，一般來説有固定的套路。還是對主持稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的教師演講比賽主持稿 ，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

教師演講比賽主持稿 1

各位領導，各位老師：

大家上午好!

盼望已久的新世紀第四個“三八”國際勞動婦女節，伴隨着春天的腳步已經來到了我們的身邊。今天，我們各位教師歡聚在這裏共同慶祝這個節日，首先，請允許我向到會的各位姐妹們表示節日的祝願!祝你們身體健康，天天開心!天天快樂!

教師是人類靈魂的工程師，社會的規範、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，老師所從事的職業是教育人、塑造人的事業，為了進一步弘揚崇高的師德風範，樹立一批師徒師風典範，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業，教書育人，我園特藉此機會在此舉辦了20xx年首屆青年教師師德演講比賽，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實增強青年教師的責任意識。同時也希望大家能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采!

今天我們還有幸邀請到教育局普教科科長陳家愚、婦聯書記王君麗，丹江台生活頻道副總監、一級播音員明延慧教師參加今天的活動，讓我們最用熱烈的掌聲歡迎各位的光臨指導!

下面我宣佈棒棒幼兒園青年教師師德演講比賽正式開始。

首先講一下比賽規則及評分標準：

1、每位教師在不同時期都有不同的教學隨想，來聽一下趙靜教師的演講《我熱愛幼教事業》

2、能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質，這種品質便是真誠，凡事常懷一顆感激的心，就會有一股無窮的力量推動着你，2號選手陳帆老師演講的題目是《我選擇我熱愛》

3、這個世界並不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實現的人，請聽3號選手蒲紅豔教師的演講《放飛理想》

4、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的成長，下面演講的是4號選手王曉晶教師，題目是《愛的奉獻》

5、什麼是“捧着一顆心來，不帶半根草去”什麼是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹”《無悔的選擇》演講者5號選手代珍

6、責任感是一個人自覺自願的做好每一件事情的情感，同時也是一個人為人處事的態度，接下來演講的是6號選手李玉娟教師，題目是《我的心路歷程》

7、教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處，7號選手楊正瑩老師演講的題目是《平凡中獲取幸福》

8、有這麼多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收穫新的風景：在這條路上《愛讓我感到幸福》，演講者8號選手周鋭

9、路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索，屈原的精神支持着我們這份執着的追求。9號選手張琴老師演講的是《執着的追求》。

10、愛心是水，滋潤着你我的心田;愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗户，有請10號選手朱華平老師上場!

1、教育的根是苦的，但果實是甜的，11號選手翟羣文老師的演講《甘甜》

2、教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空，讓我們飛出藍天白雲，飛出海闊天空的舞台，最後演講的是12號選手張秀琴老師，掌聲歡迎!

經過緊張激烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手，下面請明延慧老師為我們宣佈比賽結果!

三等獎獲得者：4號選手王曉晶、11號選手翟羣文、3號選手趙靜

二等獎獲得者：9號選手張琴、10號選手朱華平

一等獎獲得者：7號選手楊正瑩

讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀!

今天，老師們都較好的展現出了個人風採，比賽過程中台上台下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我園教師良好的精神風貌。我相信，通過這次比賽，老師們收穫的不僅僅是一張獎狀，更是對幼教工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，並慶祝這次演講比賽的圓滿結束!!

教師演講比賽主持稿 2

女：尊敬的各位領導，

男：親愛的老師們，同學們，

合：大家，下午好!

女：一年一度的杭錦旗中學青年教師演講比賽又跟大家見面了!

男：每年辭舊迎新之際，聆聽着老師們精彩的演講，沐浴着杭中獨具特色的文化氛圍，那感覺就一個字：舒坦!

女：識數嗎你!大家原諒，音樂老師，七以上的數不了，開個玩笑

男：説真的，王老師，這次沒見你坐在選手席，還真有點兒不習慣呢。

女：不奇怪，你沒聽説過一句話嗎：江山代有才人出，各領風騷數百年。我們杭錦旗中學卧虎藏龍，人才輩出，今天就讓你感受一把不一樣的精彩!

男：我一定會拭目以待的!我們杭錦旗中學的優勢教育不只是要培養學生的優勢，同時也要挖掘各位老師的優勢，最大限度地為老師們提供展現自我的舞台

女：是啊，就拿即將進行的演講比賽來説，它不僅給青年教師提供了學習杭中文化的優質平台，也讓我們在座的每一位老師又和杭中的校園文化有了一次親密接觸。

男：下面為大家介紹一下評分規則：

1，演講內容，佔4分。要求緊扣工作實際，觀點鮮明，立意深刻，內容充實，邏輯嚴密，情理交融。富有啟發性，有感染力和號召力。

2，演講技巧，佔3分。要求語音純正，吐字清晰，普通話流利，語調生動，節奏靈活，自然流暢，聲情並茂，有現場感染力。

3，演講效果，佔3分。儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作，生動感人，發人深省，催人奮進，引發聽眾內心共鳴。

4，知識問答環節，佔0.5分。

女：下面我為大家介紹一下今天的評委：杭錦旗中學黨支部候義良書記

杭錦旗中學杜平副校長、杭錦旗中學辦公室王建軍主任

教務處楊勇主任以及高中語文教研組張麗霞老師，李青敏老師，劉燕紅老師

請大家用最熱烈的掌聲，向評委們表示我們最衷心的感謝和熱烈歡迎

男：下面我宣佈，杭錦旗中學第五屆青年教師演講比賽現在開始

女：預祝各位參賽選手發揮出最高水平，展現出最佳風采!

教師演講比賽主持稿 3

女：北風蕭蕭盪寒意，二中融融漾德風男：學為人師樹形象，德為世範正行風女：尊敬的各位領導男：敬愛的各位老師合：大家上午好!(鞠躬)女：今天是一個激情飛揚的日子!男：今天是一個振奮人心的日子!女：今天，我們相聚這裏，展示教師風采!男：今天，我們友好競賽，暢敍教育風情!女：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業!他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放;以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!男：我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師!他們傳道，授業，解惑用智慧的雙手，雕塑着懵懂的靈魂;用知識的火種，照亮樂成的彼岸;用神奇的話語，化解旅程的冰封!驀然回首，已是粉筆染鶴髮;終究無悔，仍要雛鷹上雲端!女：這，就是我們——光榮的人民教師!男：是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿!女：因此，在這樣一個明媚的下午，為了進一步弘揚崇高的師德風範，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我校教師風采，我校隆重舉辦了“ ”師德演講比賽。男：今天，將有位選手走上這個舞台。他們無疑是我們二中教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!女：我們以最真誠的掌聲歡迎今天到場比賽的每一位優秀教師。 (鼓掌)同樣用掌聲歡迎擔任此次比賽的評委領導們。 (鼓掌)最後大家以熱烈的掌聲歡迎光臨會場的老師和同學們。 (鼓掌)在此對您們的到來表示感謝!男：首先請(領導)致辭。 (現在我宣佈，演講比賽正式開始。 )女：在參賽老師演講前的連接主持語言即串詞。

(頒獎)頒獎)男：今天，所有參賽的老師都較好的展現出了個人風採，比賽過程中台上台下一樣的熱情洋溢，這充分反映了新時期教師良好的精神風貌。通過這次比賽，老師們收穫的，不僅僅是一張獎狀，更是對教育工作的一次深刻的感悟。女：經過緊張激烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手。獲得此次師德演講比賽三等獎的教師是：獲得此次師德演講比賽二等獎的教師是：獲得此次師德演講比賽一等獎的教師是：讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀!

(結語)結語)男：回看今天，走上三尺講台，教書育人;走下三尺講台，為人師表;女：師德，需要培養，需要教育，需要每位教師的自我修養。男：敬愛的老師們，聽呢，新徵途的號角已經吹響!讓我們團結一致，奮發向上!女：親愛的同事們，看啊，新航程的風帆已經升起!讓我們乘風破浪，揚帆遠航!男：讓我們的激情燃燒成明天的希望!女：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!合：讓我們以良好的師德，共同撐起碭山教育的藍天，師德師風演講比賽到此結束。男：最後祝願大家：身體健康工作順利女：生活幸福閤家歡樂

教師演講比賽主持稿 4

各位領導、各位老師：

大家下午好!

在我校深進開展師德師風建設中，在繁忙的學期工作即將結束的時候，在新年來臨之際，我們迎來了***“做讓人民滿足的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂，交流經驗，讓我們共同度過這激動人心的下午。

“做讓人民滿足的教師”演講比賽正式開始。

首先，有請校長為這次活動致辭，大家歡迎!

謝謝校長的出色致辭和鼓勵。

教師的人格魅力將影響學生的.思想素質和道德行為習慣的養成，高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號選手楊老師，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請!

謝謝楊老師的演講。德國一位著名教育學家説過：“一個差的教師廉價奉送真理，一個好的教師教人發現真理。”現在有請2號選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎!

謝謝宋老師的演講。實現人生的意義，追求教師的價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起。現在有請3號選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》。

感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請4號選手翟老師，演講題目是：《平凡的感悟》。掌聲歡迎!

感謝翟老師的演講。好!演講暫時告個段落。現在到了抽取幸運獎的環節，掌聲有請校長為我們抽取今天的前兩名幸運獎。誰將成為今天的第一位幸運星呢?幸運星是XX

好!比賽繼續開始。教師既應注重言傳，更應注重身教，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格往教育學生。有請5號選手黎老師，她的演講題目是《教師人格魅力的體現》。掌聲歡迎!

謝謝黎老師的演講。責任感是一個人自覺、自願地做好每件事的情感，同時也是為人處事的態度。作為人民教師就應以為人民服務為己任，以人民滿足為目標。接下來演講的是白老師，題目是《做一名人民滿足的教師》。掌聲有請!

感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿足的教師都有自己不同的看法，現在來聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿足的人民教師》。掌聲歡迎!

謝謝楊老師的出色演講。現在又到了抽取幸運獎的時候啦，掌聲有請校長為我們抽取今天第三名和第四名幸運獎。看幸運女神又會降臨給誰呢?幸運星是XX

教師的素質往往通過自己的形象具體地表現出來,因此,教師的形象直接關係到素質教育的質量。有請8號選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請!

感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內涵：一是為人民服務的教師;二是讓人民滿足的教師。接下來有請9號選手孫老師，他的演講題目是《做讓人民滿足的教師》。掌聲歡迎!

謝謝孫老師的演講。現在掌聲有請10號選手王老師，他的演講題目是

現在10名老師的演講已經結束，請各位老師根據自己的標準認真填寫兩張選票，選出自己心目中的“本日之星”、與“最佳人氣獎”。

活動領導小組根據投票的情況，已得出“本日之星”、與“最佳人氣獎”的獲得者。

現在我榮幸的公佈“本日之星”的獲得者，他她是老師，“最佳人氣獎”的獲得者是老師，

讓我們再次以熱烈的掌聲為兩位獲獎老師表示衷心的祝賀!

好!現在有請李老師為我們抽取今天的最後兩名幸運獎。幸運星是……

讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎老師表示衷心的祝賀!

結束語：各位領導、各位老師“做讓人民滿足的教師”演講比賽活動到此結束。感謝領導的關心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的出色表現!謝謝大家!