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【推薦】演講感恩演講稿模板4篇

【推薦】演講感恩演講稿模板4篇

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代,接觸並使用演講稿的人越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的演講感恩演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】演講感恩演講稿模板4篇

演講感恩演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“學會感恩”。

牙牙學語時,聽媽媽講“黃香温席”的故事,小小的我就已經對孝順父母有了模糊的認知;漸漸長大,跟着老師吟誦“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,我便知道原來動物也懂得回報父母;現在,在閲讀中,我明白了“誰言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩當湧泉相報”這些詩句的意思。在中華傳統文化的浸潤中,我深刻體會到中華民族自古就是一個知道感恩,懂得回報的偉大民族。

我們來到這個世界上,什麼都還沒來得及做,就已經開始享受前人帶給我們的物質和精神上的一切成果了。這就提醒着每一個人,時時要心懷感恩。作為國小生,我們無法去做轟轟烈烈的驚人之舉,但可以通過身邊小事來踐行自己的感恩之心。

走在乾淨的馬路上,不亂丟垃圾,是對清潔工阿姨的感恩;吃完碗裏的飯菜,不浪費糧食,是對農民伯伯的感恩;坐上公交車,抓好扶手,注意安全,是對司機叔叔的感恩;努力學習,按質按量完成作業,是對老師的感恩;聽話懂事,做力所能及的家務活,是對父母的感恩……如果能多考慮別人的感受,發自內心地感謝那些為社會做出貢獻的人,感謝那些為我們真心付出的人,那我們自己也能收穫無盡的幸福和滿足。

由此可見,學會感恩其實並不難,而且這是一種於人於己都有益處的舉動。那麼,就讓我們將中華民族的這一美德傳承下去,把感恩作為自己的一種習慣,以積極向上的心態來迎接每一個燦爛的明天吧!

謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學:

落葉,終究要歸根。

當然,它可以隨風飄蕩。

但,他總是以歸根來回報。

因為,它懂得感恩……

作為一名普通的中學生,在我們的成長過程中,總少不了父母的嘮叨。早晨去上學,他們總是不厭其煩的叮囑……,放學回到家,又總是噓寒問暖,問這問那。

那麼,我們有多在乎這些呢?往往不耐煩地敷衍幾句,而父母雖然沒有抱怨,但心裏平添了幾許酸楚!當我們早晨上學離開家門時,你有沒有發現家門口久久佇立的身影?當我們放學回到家時,你有沒有在意滿臉笑意,甚至於有些激動的父母?你有沒有感激每天陪你學習到深夜的父母?我們常常抱怨上學的艱苦,早晨很早地起牀,晚上很晚睡覺,還有父母的嘮叨,但是我們有沒有想過,有人比你睡得更晚,起得更早?我們的努力。付出,為了我們自己,而我們的父母呢?他們無怨無悔,只是默默地奉獻,一直地陪在我們身邊,呵護着我們成長,想想這一切,我們至少應該由衷地説聲。

作為一名中學生,我們可以做一些力所能及的事,幫父母分擔一些家務。爸爸媽媽工作辛苦了,我們還可以遞上一杯熱茶,幫他們按按摩。捶捶背,輕鬆一下,在日常的工作和生活中,他們也會遇到這樣那樣困難,情緒低落的時候,我們更應該關愛他們,因為在我們受了委屈,遇到挫折時,他們總是第一個來安慰。呵護。鼓勵我們,難道我們就不能有更多的'承擔和責任?

感恩需要我們的實際行動來證明,生活中的點點滴滴都將我們融入到一個感恩的大家庭中,從我做起,從身邊的一點一滴做起,去懂得感恩,學會感恩,在我們的成長過程中,我們的未來,我們應該擁有一顆感恩的心!

演講感恩演講稿 篇3

在演講開始前,我想問大家一個問題,作為一中學子,你們知道我校的“五心教育”精神是指什麼嗎?所謂的五心教育就是指“忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關心獻給他人, 信心留給自己,孝心獻給父母。”這是由我們佳木斯市第一中學老校長劉文華同志在上世紀90年代初率先提出的。它為佳一中提供了一筆寶貴的精神財富。

在同學們的學習生活中,父母的支持與厚望是推動我們學習的巨大動力。與此同時,五心教育中就有“孝心獻給父母”這一條。華夏文明自古以來就倡導“百善孝為先”的為人準則,李密為報祖母養育之恩,冒着抗旨的風險推脱做官;晉人王祥為繼母卧冰求鯉,被後世奉行為孝道。作為繼承和發揚中華民族精神的我們,更需要傳承“孝”這一美德。

日夜為我們操勞奔波的父母,我們需要儘自己的孝道。孟佩傑不放心癱瘓在牀的養母,“帶着母親上大學”;田世國為了救自己患尿毒症的母親,不顧母親勸阻,獻出自己的腎臟;鄉間教師陳斌強,用一條布帶繫住母親失散的回憶,奉行着對母親孝的承諾。我們一天天長大,父母卻在一天天老去,漸漸跟不上我們的思維與步伐。父母一心為我們的學業着想,一時生氣在所難免。多一分焦慮,就應多一分體諒;多一次呵斥,就應多一步退讓。面對與父母發生的矛盾,我們要設身處地想想,父母是為我們好,他們深深地愛着我們。班會上我們會認識那些最美孝心少年,或許大家應認真思考一下,我們離“孝”究竟還有多遠。

“一日為師,終生為父。”老師對我們的諄諄教誨,為我們的未來開拓道路。每天,我們在學校的表現或好或壞,老師心裏也會欣喜或憂慮。三年如一日的教育着我們,為我們的學業指點迷津,保駕護航。有了他們,我們才在高中生活中享受着成長的喜悦。我們雖然不用像宋濂那樣“俯身傾耳以請”,但是我們對老師的尊敬與愛戴卻應永不改變。“誰言寸草心,報得三春暉”,理解老師的苦心,不辜負老師的期望,是對老師最好的回報。

“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”在老師和家長的關懷下成長的我們,也應捫心自問,我們對師長的陪伴與鼓勵是否心存感激?不需要什麼貴重的禮物,不需要什麼讚美和歌頌,只是腳踏實地的行動,一句好好學習的承諾,一份讓自己和老師家長滿意的人生答卷,這就是作為學生和兒女最好的報答,是給老師和家長們最好的禮物,因為他們可以看到,他們的努力沒有白費,他們的支持有了成效,他們用三年的光陰為雛鷹插上了有力的翅膀,讓我們搏擊長空,放飛自己的夢想。

謝謝大家,我的演講到此結束。

演講感恩演講稿 篇4

親愛的爸爸媽媽們:

大家好。

父愛如山,他的愛是那樣直白;母愛似海,她的愛是那樣純。這兩種愛一直在我們的身邊保護着我們,和我們形影不離。

天下最偉大的愛一定是父愛與母愛,這兩種愛大家可以從一些小細節上感受出。

在這裏我代表天下所有子女,對天下所有父母説:“親愛的爸爸媽媽們,我們是您們最親愛的寶貝,感謝您們最我們的養育之恩,再寫您們多年以來對我們的保護,讓我們在健康幸福中漸漸長大。”

父母為我們付出了甚多,我們應該怎樣回報呢?我認為只要我們在生活中,多體諒一下父母,讓他們減輕負擔,減輕疲勞。為父母多做一些家務。最重要的還是好好學習,也許這就是對父母的回報。

謝謝大家,我講完了。

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