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演講比賽稿

演講比賽稿

演講比賽稿 篇1

有這樣一種哲學理念:安全是1,其他是0,只有1作保證,0才有意義。安全永遠第一。沒有安全,於個人,生命無法保障;於家庭,幸福毀於一旦;於企業,生產難以為繼;於社會,影響安寧繁榮。生命高於一切。耕耘希望,創造幸福,生命既意味着一切,又高於一切。“安全即人、安全為人、安全靠人”是我們的安全管理的理念。人的不安全行為、物的不安全狀態、環境的不安全的因素,是釀成事故的主要原因。而環境的創造者、安全制度的制定者和執行者、設備設施的操作者都是人,人是實現自己和企業真正安全的主要因素。以人為本抓安全,就是要尋找一條最為有效的途徑來強化人的安全意識,提升人的安全素質,規範人的安全行為。眾人皆知的“木桶理論”啟示我們:決定一隻木桶能裝多少水,不在於最高的木板有多長,而在於最矮的木板有多長。安全工作的好壞,事故的發生,不是取決於大多數人,而是取決於數量極少的危險人物、事故苗子。每個員工都是安全這個木桶中的一根木板千萬不能成為最短、最差的。

演講比賽稿

在崗一分鐘、盡責六十秒。責任連着你我他,安全關係千萬家。從責任昇華到責任心,體現的是對企業認真負責的忠誠度,對工作精益求精的事業心,對安全深嚴細實的責任感。安全工作需要人人講安全、事事為安全、處處要安全。在工作中運用“三鏡”理念,在排查隱患時要用“顯微鏡”,事故背後有徵兆,徵兆背後有苗頭,小隱患可能導致大事故,在抓好重大隱患排查治理的同時決不放過任何一個小事故苗頭;在事故處理、追究責任時要用“放大鏡”,對所有影響生產的.事故都要進行層層追究、放大處理,以嚴格的處罰制度,有效控制各類事故發生;在制定安全規章、規則時要用“望遠鏡”,把着眼點和立足點放在事故的超前防範意識上來,主動開展工作,做到超前部署、超前防範,促進安全形勢的持久穩定。

安全第一,不是掛在牆上的標語、口號,而是維繫我們生命健康和家庭幸福的保護傘。安全維繫着我們每個人的生命與健康,維繫着每個家庭的幸福與美滿。最美好的祝願是平安,最真誠的期盼是安全。安全是一把傘,我們幸福生活的保護傘,不管陰晴圓缺,時刻帶上這把傘,讓它成為我們生活的習慣。

演講比賽稿 篇2

尊敬的各位領導、評委、同事:

大家好!中國人民大學創始人吳玉章曾有言:“春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休,一息尚存須努力,留作青年為範疇”。一個時代的精神是青年代表的精神,一個時代的性格,是青年代表的性格。而在法院,我們青年法官則代表的是一個法院的精神,一個法院的性格,更是一個法院的未來。所以今天我要演講的題目就是“青年須努力,法官當自強”雄鷹展翅飛往藍天,是因為藍天給了它翱翔的空間,鮮花綻放在春天,是因為春天給了它明媚的陽光,而駿馬奔向草原,是因為草原給了它遼闊的天空,而現在,我也將在這裏(XX法院)——譜寫我不悔的青春!20xx年我進入法院,我帶着惶恐也帶着生活賦予的堅強,邁入了新的人生起點。我惶恐是深感法官這個職業的神聖和我對它的敬畏,而我又堅強的是相信能憑自己的努力與毅力,一定能踏尋法律而來。如今的我已漸漸褪去了剛出大學時的那種浮躁、虛華與稚氣,逐漸走向了成熟與理性!但我時刻深知世事繁雜、滄海桑田,作為一名新時期的青年法官,如果不能用手中的法槌去敲響那公平與正義的時代最強音,如果不能以信念之火讓法律在現實中熠熠生輝,那麼在新的法治時代,我們青年法官又將何去何從?

青春是美好的,但同時它也是短暫的。俗話説“花有重開日,人無再少年”。所以在這有限的時間裏我們更應去學那搏擊風雨的.海燕—展翅翱翔;去學那巍峨挺拔的青松—傲雪經霜。雖説對於推動中國法治的進程我們力量也尚不足道,或許我們不一定才華橫溢,也未必大智大勇,但我們有滿腔熱血、有“攀上巔峯不輕狂,陷入激流不淒涼”之精神。迷人的彩虹必然出自於大雨的洗禮,而豐碩的果實必然來源於辛勤的耕耘。面對中國的法治,我們青年法官深知只有用自己的生命和熱血去鑄就法律,才能用肩膀扛起社會的公平與正義。

歲月的長河悠悠流淌,生命的熱血奔騰不息。今年在刑事審判庭,我的身邊還有這樣一羣即將退休的老法官,他們依舊奮戰在審判的最前沿。他們中有多少人,幾十年如一日的早來晚走,他們中又有多少人把整個青春、甚至整個生命都獻給了崇高的法律事業!世事變遷、冬去春來,或許當年雄姿英發的他們現已步履蹣跚、青春不再。但正是因為有了他們這一位又一位的忠實法律追隨者,才有了現在的我們。我們前輩尚且能如此,那麼作為新時代的青年法官我們是否更應如此,因為只有這樣方能這把公平與正義之利劍久久傳承……你説面對這些前輩我們青年一代怎能不努力、又怎敢不自強!也許,之前我們認為自己已經做了很多很多,但殊不知我們沒有做的,而又必須等待我們去做的,還更多更多………

青春之所以美好,是因為它充滿了熱情與想象;法官之所以神聖,是因為我們擔負着沉甸甸的責任。當青春獻給了正義,生命牽絆着責任,那麼挺起中華華夏民族公正的脊樑就是我們青年法官義不容辭的責任。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一文中曾有言:“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。”而我想在這裏對我們青年法官説的是:“青春在漸遠,理想亦在遠行,我們須努力,法官當自強!”

演講比賽稿 篇3

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!我要講的題目是《播撒愛的種子》。

從教已近20xx年,我沒有驚人的壯舉,更沒有值得稱頌的作為,生活的平凡賦予我平淡的經歷,而平淡中的種種感動,卻時時刻刻,而又實實在在的激勵着我前行。而正是這種種感動培養了我、塑造了我,使我不斷的成長、進步。

教育是心靈的藝術。如果我們承認教育的對象是活生生的人,那麼教育的過程決不僅僅是一種技巧的施展,而應該是充滿教師愛學生,學生尊重教師的心靈交融。教育的每一個環節都應體現對人的理解和尊重。我曾經有這樣一位學生:這是一位女孩,從進入國中的第一天起,她就引起了我的注意,她很特別,走路老是低着頭,上課聽講也是一樣,長長的劉海擋住了眼睛,説到這,你可別説這肯定是一個很內向,很聽話的孩子,恰恰相反,她桀驁不馴,目中無人,隨後的學習生活中,不斷的惹事生非,我嘗試過各種各樣的教育:懲罰、説服、甚至叫家長……效果甚微!對他的教育,我一度陷入了僵局,走進了死衚衕。怎麼辦?怎麼辦?就在我不知何去和從時,女孩的媽媽打來了電話,要知道,這是孩子上國中兩年以來她媽媽打的唯一的電話!反思以往的家校聯繫,孩子的媽媽始終沒有出現,這是一個問題家庭,我告訴自己。在和這個狠心媽媽的交談中,我得知:女孩現在的父親不是親生的,女孩的媽媽因夫妻感情不和常年在外地,偶爾寄些錢回家……這次談話,我和女孩的媽媽談了很久,希望這位母親能將孩子帶在身邊,可是讓我不能理解的是,這個媽媽從此再也沒有聯繫過我。我真的不理解這位母親的作為,而孩子是無辜的,是這個家庭的犧牲品,作為老師我不能放棄,接下來的日子裏,我嘗試着以朋友的身份和她談心,甚至親自送她回家,邀請她來我家做客,帶他週末去公園……在我的耐心和愛心感動下,這個孩子心態開始變得平和,逐漸和同學們融為一體,還參加了學校組織的藝術節活動呢!不過,遺憾的是,在我的教育剛剛見效時,女孩卻退學了,跟着自己的親戚去了南方,去年我有病做手術,竟然還拿了禮品和班中其他同學來看望,這讓我甚是感動。是啊,作為教師,我們一沒錢,二沒權,但是我們有愛,但這已足夠了,我相信,有愛就有一切,有愛我們就能教育好孩子。

陶行知説過“愛,是教育教學工作的出發點,是辦學中貫徹始終的紅線。”在我們的施教活動中,最重要的是我們教師的滿腔熱忱和負責態度,真心誠意地為學生的發展着想。只有教師的真誠關心、持久熱愛,才能溶化學生心中的“堅冰”,激發他積極進取的自信之火。千萬不能因為行為上的反覆、學習基礎的差異,就放棄教育,或採取抱怨、諷刺、挖苦的態度,那樣只能會使差生變得更差,更難於管理,最終會使他們厭學,會使他們選擇放棄和離開。在我現在的班裏,有兩名學生,可以説,他們是你一看上去就能感覺出來“與眾不同”的學生(屬於智商有問題的那種),我和他們的家長溝通過,兩家家長都説不要我指望孩子的學習,但是我並不想讓他們就這樣度過國中生活,我要幫助他們,而且要帶領班裏的其他孩子幫助他們,不管是每次的`單詞默寫還是作業的書寫,或是其他事情的佈置和完成,我們班都有專門的學生來提醒或幫助他們,而且幾乎每週我都會找他們談心,幫他們發現自己的閃光點,增強孩子的自信心和勇氣,現在這兩個孩子不僅很快融入了班集體,而且也變得開朗自信起來,可喜的是我們班從未發生過欺負他們的事情,即使很調皮的孩子也不這樣。或許我們的關心、關愛效果不會很大,但我和孩子們會一直堅持下去……

十年的風風雨雨,我在自己的崗位上默默耕耘,“春風化雨,潤物無聲”,我在微笑中給學生談心,在微笑中讚美孩子的每一個進步,每一次成功,讓他們從心靈深處體會愛的感動。

可以説當班主任幾年來,我從未想過放棄任何一個學生,説真的,作為教師,作為一個母親,我於心不忍,記得曾經的一位老校長説過,“放棄孩子,這是教育者無能的表現,”雖然我沒有多大能力,但至少我可以給他們一個機會,一個獲得進步,爭取成功的機會,當我看到我的“潛能生”們從普通高中、職業學校回來看望母校和老師時,我覺得這就是我的成功。

有人説,世界上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多,那邊是“愛”。老師們,播撒你手中愛的種子吧,讓這種愛,在我們的班級,我們的校園,我們的家,生根,發芽,開花,結果!

我的演講完了,謝謝大家!

演講比賽稿 篇4

愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四(1)班的彭詩佳,我今天演講的題目是《學憲法講憲法》。 不瞞大家説,法律對我來説,只是一個神聖而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什麼關係嗎?帶着這個疑問,我求教我最信任的人。

老師説,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護着,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽説,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

爸爸説,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。

哦,原來法律並不遙遠,它就像空氣、水、或麪包一樣,時時刻刻在我們身邊,片刻不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創造今天燦爛而輝煌的'文明。就像河流離開河牀就會氾濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣,我們人類如果沒有“紅

燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網,覆蓋着我們生活的天空。

由此可見,加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對於我們青少年來説,我們是祖國的未來,我們更應從國小習好法律知識,遵守法律和社會規則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

親愛的同學們,我想大家已經清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講比賽稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《最初的夢想》。

也許曾經你有璀璨的夢想,但現在卻變得很迷茫;也許曾經你一直很優秀,但現在卻總在低谷遊蕩;也許你已經選擇了放棄,放棄了你最初的夢想。如果,你是這樣一名同學,請你靜下心來,聽一聽我的故事,聽一聽我説怎樣在迷茫中找到了方向。

兩年以前,我以一號的成績來到衡中,開始了我的住宿生活。記得入學的第一天,我牽着媽媽的手在學校的大門口説:“等着瞧吧!這將是我史倩君馳騁的地方!”

我有夢想,我深愛着理科,我渴望用我所有的智慧,在理科裏打造一個天堂。我一直以為沿途是美好與光明的,然而,接下來的學習與生活帶給我巨大的壓力,一時間巨大的落差帶給我深深的挫敗感。我開始遷怒於母親,我埋怨她為什麼不再像以前一樣愛我,我難過她為什麼把我自己扔在校園裏。每次回家,看到小弟弟在她懷裏撒嬌,看到爸爸媽媽在沙發上有説有笑,我有一種被拋棄了的感覺。我覺得我不再優秀,不再是他們的驕傲,第一次有了難以融入他們的距離感。我開始追求了錯誤的東西,那些東西可以帶給我忘記一切的快樂,我走上了一條叛逆的路,迷失了自我,且越走越遠。我一次次地傷害着母親,一次次地背叛者自己最初的夢想,這一切換來的結果是成績單上1784名的數字。當殘酷的現實擺在眼前,我有一種深深的無力感,我明明很渴望光芒,卻硬生生地掉進了深淵。那天晚上,我對着媽媽聲嘶力竭地爭吵,我把我兩年來所有的憤怒與怨氣強加在媽媽身上。我明明很希望,我很希望媽媽可以擁抱我,可是我卻是用刀子割她的心,

畫外音:(唱)多想和從前一樣,牽你温暖手掌。可是你不在我身旁,託清風捎去安康。(--筷子兄弟《父親》)

大約是凌晨一點鐘,媽媽爬到我的牀上説:“君君,我們聊一聊。”我閉着眼睛,假裝睡覺。她坐在我的身邊,給我講她有多愛我、她有多心疼我,只是人總要長大,當長大了之後,這種愛的形式也會隨着人的長大發生變化,她不可能再像對弟弟一樣對我。我咬緊嘴脣,努力做到不哭出聲音。她説,她不問我成績是不想我有壓力,她一直害怕我有一天會放棄。可是我總以為是她漠不關心。她問我都在迷茫什麼,都在追求什麼?我一句話也不説,我不想那一針見血的問題刺痛我的內心。我聽到了媽媽的啜泣聲,我聽到了、我聽到了一個母親近乎哀求的哭聲。月光就那樣打到我的屋子裏,就那樣打到我已經蒼老的媽媽的臉上。屋子裏很靜,只有母親越來越響的哭聲。那一刻,我再也無法忍住淚水,抱緊媽媽放聲大哭,我後悔了,我真的後悔了,在我踏上這條與夢想反方向路的時候,我就後悔了。可是,我怎麼辦?我怎麼追趕?我怎麼向上?我已經成了倒數了!媽,你告訴我我怎麼向上呀?媽媽抱緊我説:孩子,站起來,只要站起來就有希望,我依然相信你。當你被世界狠狠地摔到了地上,當你自己都懷疑自己的時候,依然有一個人始終抱緊你説:我相信你!當你犯了那麼多那麼多錯誤,當你傷害一個人傷害了那麼久之後,她依然含着淚,沒有責備説:我相信你!

同學們,當你選擇放棄的時候,最難過的人不是你,而是你身後的父母!是的是的',我從來都不應該放棄,為了我日日夜夜操勞的父母,為了我本來應該有的光芒,我一定要站起來!

之後的學習,是一種幾乎固執的瘋狂,是一種背水一戰的決絕。為了我的夢想,我只有努力,只會努力,也只能努力。當我疲憊的時候,我就想一想家中的父母;當我想要放棄的時候,我就想一想最初的夢想。當學號變會了4號,當成績爬回了639,我知道我做到了,我拿回了本該屬於我的東西。

今天,我站在這裏,沒有多麼的激情似火,沒有多麼的感人流涕,我只想用我自己真實的故事告訴大家,告訴那些本來是強者卻選擇了放棄的同學,告訴那些有過夢想卻現在迷茫的朋友,再相信一次夢想的力量吧,你家中的父母一直在等待,等待着你勝利的消息!夢想的路上我們不再圍觀,堅守着你最初的夢想,捍衞你該有的光芒,到達你應該到達的高度,我知道你一直渴望!

從後台走出一男一女兩位同學:(唱)我從此不再靦腆,也不再堅強,和你一起,張開雙臂,飛得更高,看得更遠。

這個男生:這是我們所有人的願望,載着我們61每個兄弟姐妹最璀璨的心願,今天我們把它送給你,希望你可以載着我們的夢想一起揚帆起航!

(此時,那個女孩將一串千紙鶴戴到了史倩君的脖子上。)

全班高喊:461班加油!史倩君,加油!

大家請看,我脖子上戴着的這每一個紙鶴,這是我們六一每一個兄弟姐妹最初的願望,我相信,我一定會載着他們的夢想起飛!

謝謝大家!

演講比賽稿 篇6

小時候總以為,教師很快樂。長大後才知道,教師也很勞苦。直到自己成為一名教師,才更清楚地明白:教師的歲月,其實是一種勞苦與快樂交織的苦樂年華!

做教師苦!參加工作來,我除了擔任過數學、語文和科學等學科的教學工作,還擔任過學校班主任、少先隊大隊輔導員、德育幹事、校刊編輯、語文科組長等職務。一堆堆小山似的作業批改,一回迴風雨無阻的學生家訪,一次次細緻嚴謹的教學研討,一場場絞盡腦汁的文藝匯演……因為教師工作的繁重,讓我逐漸落下了咽喉炎、胃潰瘍、腰椎間盤突出、頸椎僵直等疾病。

做教師的家屬也苦!曾有人戲言:男人的婚姻是從奴隸到將軍的過程!可是,對於我家先生來説,自從找到我這個做教師的妻子,就註定他這輩子沒有了做“將軍”的可能:多少次家裏洗衣做飯,多少迴游樂場陪孩子游玩,多少次超市裏滿頭大汗,多少回病房裏步履匆忙……面對我這個每天迎着朝陽而出,追着晚霞而歸,一回到家就累倒在牀上的教師妻子,我家先生不得不承擔幾乎全部的家務。面對我對校園風情的津津樂道,對孩子成長的百般牽掛,我家先生也只能無可奈何地接受作為一個教師家屬的生活現實。

做教師也有樂!聽多了孩子們銀鈴般的笑聲,看慣了孩子們鮮花般的笑臉,我總是會發自內心地認為:教師生涯,其實也是快樂的!其實,我也想做個合格的妻子、稱職的母親,但是我更想做個優秀的教師、出色的孩子王。將心比心,我也是個母親,同樣也渴望自己的孩子能夠遇到一位有愛心、負責任的好教師!家長們把自己的孩子送進學校,送到我們教師手中,就是把家庭的所有希望,孩子的整個人生都託付給了我們教師!

還記得通過精心備課,和孩子們激情演奏的一曲曲課堂交響,也記得通過幾個週末苦熬,終於捧出的一本本精美班刊;更記得經過不厭其煩的指導,我班六隻可愛“小白鴿”通過多場的激烈角逐,最終在“港隆城杯詩詞散文朗誦”決賽舞台上那靚麗的身影,也記得通過悉心輔導,我班樑馨同學一路過五關斬六將,最終獲得全國NOC網絡中文比賽一等獎後那美麗的笑容……

如我一樣以苦為樂的教師,僅在我們天驕國小就還有很多:有“老師媽媽”之稱的江碧香老師,還有熱情似火的黃慧老師;有心胸寬廣的鄒麗萍老師,還有智慧嚴謹的曾秋菊老師等等。在全區、全市,乃至全國像我們一樣的.教師又何止千萬?

教師苦,但苦中有樂!教師累,但累有所值!看到一批批走出寶安,走出深圳,走向世界的莘莘學子,作為一名教師,還有什麼比看到孩子的進步更欣慰,還有什麼比看到學生的成績更驕傲,還有什麼比看家長那讚許的笑容更自豪!教師職業的苦樂年華,就是憑藉對孩子的痴愛,對學校的痴迷,對教育的痴情,心中永遠都不會有解不開疙瘩!在我們終將老去的那天,祖國教育園地的七色彩虹,定會在我們蒼老的面容上,映出那一抹最美、最美的人生晚霞!

演講比賽稿 篇7

從事護士這個職業已經足足十年了,從幼稚無知的小護士到成熟幹練的老護士,自己也不敢相信在臨牀整整幹了十年!有很多人問我:“你是怎麼堅持的?難道你不厭倦嗎?”是的!十年如一日,每天反反覆覆重複着繁瑣、辛苦的工作,累的時候覺得厭倦了,但想到躺在病牀上被病魔折磨的病人,因為你的細心照顧和治療,他們的`病情有所好轉時,發自內心深處的感謝你時,所有的辛苦和厭倦都拋地九霄雲外了;特別是你面對病人那雙無助、求生的眼神時,所有的辛苦和勞累都會被置之度外,因為在生命面前,所有的一切都顯很渺小,所以我們必須盡心盡責地來挽救每一條生命。

臨牀護理工作是一個特別繁瑣、嚴謹的工作,必須從細小的事情做起。一個微笑,可以拉近我們和病人的距離;一個動作,可以增進我們和病人的信任。

一次我晚上值班時,給一個70多歲的老人發口服藥時,發現他的熱水壺裏沒有水,當時身邊也沒家屬,我就到開水房幫老人裝了一瓶熱水,又幫他倒好一杯水,老人十分地感動,連聲説:謝謝!

又一次我晚上值班,得知一個老人,已經幾天沒吃晚飯,因為是一個孤寡老人,膝下無兒女,生活拮据,所以想多省點錢來治病。看到老人這境況,我很心酸,就馬上叫實習生到外面買了一盒飯給他吃。老人吃飯時,毫無表情,只是一直在説:這飯很香。

類似這樣的事情,在病房有很多很多,我們科的病人大都來自農村,家境貧寒,卻又要遭受疾病的痛苦,所以從很細小的事情做起,關心病人,讓病人從內心深處感受到温暖,從而戰勝疾病的信心。

當然,我也有碰到強勢的病人和家屬。記得今年4月份我晚上值班時,收入了一個1歲多的手足口病患兒。患兒比一般同齡的小孩胖,並且他已經在他們當地醫院打了3天針了,所以血管很難找。我打了一針後,沒有成功,他父母在旁邊就開始罵我了,指着我罵:“你不會打針就給我滾,快點換人!”我當時十分冷靜,也迫切地想給小孩打上針,就對他們説:“這裏只有我一個人值班,我最後打一針,如果不行,我馬上叫領導回來,叫護士長幫小孩打針。”小孩的父親就説:“行,你要是打不上,我立馬投訴你。”結果,我成功地打上了第二針,回到辦公室時,才發現自己出了一身的汗;第二天,小孩的父親特意找到我,笑着對我説:“昨晚真不好意思,我們不該罵你,知道你當時壓力大,我們向你道歉,希望你能原諒我們的無知。”我也笑着説:“沒事,你們不也是為小孩着急嘛,可以理解。”

在臨牀工作中,受到的委屈很多,所以與病人溝通交流在醫患關係中顯得十分重要,讓病人理解我們的工作,配合我們的工作,共建和諧的醫患關係。

有一次有個病人拿着費用清單來到辦公室吵,囔囔我們多收了她費用,我就馬上在電腦幫她查,打電話問了昨天當班的同事,核實清楚後,我們並沒有多收她費用,我耐心地向她解釋,她明白後不好意思地説:“噢,我明白了,是我不懂看清單,錯怪你們了。”出院那天,她在讚美卡里表揚我們對病人有耐心,向病人細心解釋工作。

是的,如果我們將心比心,設身處地的為病人考慮,再大的困難我們都可以克服。

在這平凡的工作崗位上,希望以後在更多的十年裏自己能始終如一地儘自己微薄的力量造福所有的病人。

演講比賽稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

人類因夢想而偉大,人生因拼搏而精彩,夢想引領人生,拼搏創造奇蹟,每個人都因自己的努力而讓夢想精彩綻放!今天,我演講的題目是《夢想因努力而綻放》。

每個人都有自己的夢想,每天的柴米油鹽都是為自己的夢想打拼,有的人想當一名戰士,保家衞國,甘於奉獻;有的人想當一名教師,燃燒自己,照亮別人;有的人想當一名醫生,救死扶傷,治病救人……而我,想當一名科學家,科技興國,實現自我。

我是川底中學七年級的一名學生,我雖沒有過人的才智,沒有淵博的知識,但我有勤奮刻苦的精神,有為夢想而不懈奮鬥的決心,夢想是燈,指引前行的路,夢想是路,引我走向成功,但,每一個夢想成功的背後都需要付出更加艱辛的努力。

偉大的科學家愛因斯坦,小時候的天賦與同齡人相比屬於下等,但後來他通過自己的努力成為了一代科學巨匠。他説過他只不過是把別人喝下午茶的時間用來學習,嘻戲的時間拿來研究。愛迪生髮明瞭電燈,瓦特改進了蒸汽機,為人類的文明發展跨出了一大步,不正是因為他們的努力嗎?我國生物學家童第周,上中學時,考試不及格,老師讓他留級,同學們也笑話他,但他不是悲觀失望,而是發奮學習,最後取得了優異的成績。出國留學時他又刻苦鑽研,為中國人爭了氣。

“成功者是1%的天賦,加99%的努力。”這句話一直激勵着我不斷成長。於是,我發奮學習,努力拼搏。儘量“擠”出時間博覽羣書。上課的時候,我認真聽講,思索問題;下課的時候我追着老師,不懂就問;雙休日,我自己在房間裏,讀各種書籍;為實現我的夢想紮下堅實的基礎。

少年智則國智,少年強則國強,少年雄於地球則國雄於地球,正是每個中國人的.夢成就了國家富強的夢,正是每個中國人的夢才編織成了祖國輝煌的夢。

祖國的輝煌是經過了無數中華兒女艱辛的努力,是億萬中華兒女共同付出的結果,曾經的屈辱折磨沒有打垮我們,沒有讓我們銷聲匿跡,相反,我們成長起來了,堅強起來了,強大起來了,正是因為我們每個人心中都有一個夢——國家復興,國富民強,那些疼痛算得了什麼,雖然我們曾經疼過,悲過,傷過,但是我們的心沒有被他們踐踏,我們依舊用那顆火熱的心,向夢想前進,自新中國成立以來,我國的經濟水平一直在不斷提高。古城巷陌如羅網,粉牆黛瓦映清波,岸邊垂柳吻綠水,橋底歲月舞婆娑!祖國的夢想一定會實現,我們也在悄悄實現自己的夢想,為社會獻出一份微薄的力量。

同學們,讓我們為自己的夢想努力吧!中華上下5000年,人類從不缺乏夢想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的。正因為夢想,先祖改變了茹毛飲血的生活方式,獲得了火的力量,開啟了人類文明;正因為夢想,像小鳥一樣自由的飛翔,我們才有了翱翔藍天的飛機;正因為曾經夢想千里傳音,我們才有了手機、電腦……

同學們,讓我們為自己的夢想而努力吧!世界再大,也會因我們的努力而變得更好。或許我們不是最好的,但我們可以成為更好的自己。永不放棄,讓我們的努力,配得上我們的夢想。讓我們的夢想因努力而精彩綻放。

演講比賽稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《我為實小添光彩》。

同學們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,具備文明禮儀是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、温馨。美好的校園環境需要我們大家來創造!

走進校園,環顧四周。潔淨的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悦耳。置身於這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲“老師,您好!”這就是一天中最動人的語言;你對同學的`一個微笑就是校園裏最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園裏最美麗的風景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

看,那是哪一個班級?排着整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

文明有序的課間遊戲,能給大家帶來輕鬆和愉悦,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室裏好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞牆報,看得多專心……

同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我們的演講完畢,謝謝大家!

演講比賽稿 篇10

升旗儀式是一週的開始,是同學們一週學習生活的精神食糧,做好了,整個一週的學習效率事半功倍,反之事倍功半!試問,當你衣着邋遢、精神不振、在隊伍裏左顧右盼時,你如何莊嚴的面對我們的國旗,如何聆聽國旗下的教誨,如何領會湘郡誓言的那份期盼!如何準備好接下來整週學習和生活。升旗儀式,是一種校規約束,更是一種道德內化。當你停留在為什麼今天需要系紅領巾,為什麼不能遲到,為什麼總是會有學生會、大隊委的'人來管你的各種抱怨時,你的升旗儀式對你來説,是一種校規的約束,是一種學校規則的壓力下所形成的學生必須完成的任務,你的內心是牴觸的。

如果有一天,你面對冉冉升起的國旗,心中湧動的是對中華民族的熱愛,高唱校歌時,湧動的是作為長郡人的自豪,右手握拳高舉過肩大喊誓言時,想到的是如何成為誓言裏那合格的`湘郡未來人,那麼你已經開始理解學校升旗儀式的意義,你的內心是自豪的驕傲的,你對接下來的一週學習是自信的,這樣的升旗儀式你是期待的。此時的你,會提前到達指定的場所無需班主任催促!會提前繫好領結領帶,穿戴整齊只為迎接莊嚴的國旗!會認真聆聽儀式上的每一句話,無需學生幹部的監管!

這便成了一種道德內化。這種內化,會讓你在任何集會時都保持衣着整潔,神情專注,認真聆聽。正如高校長在開學典禮時所説的,我們應該做一個有道德的人,做一個無需校規時刻警醒的人,做一個走在制度前面的人,這樣的人才是我湘郡的學子,才是端莊禮讓,樂學有才,知恩報國的湘郡人!這樣,不管你走到哪裏,畢業到哪個學校,人羣中我們都能一眼識別,你來自湘郡未來實驗學校!謝謝大家,我的講話完畢!

演講比賽稿 篇11

“沒有共產黨就沒有新中國”,中國共產黨就像是一顆火紅耀眼的太陽,將光明和温暖無私的普照中華大地的每一個角落;老百姓,就像是養育千萬個生命的大地母親,給予我們營養和支撐;而我,作為一名年輕的共產黨員、一名剛進入法院參加工作的新人,就是那顆永遠面向太陽,永遠朝着大地母親微笑的向日葵。

今年是中國共產黨成立90週年。這是光輝燦爛的90年,我們黨領導人民經過28年艱苦卓絕的革命鬥爭,建立了人民當家做主的新中國。回首我們黨近90年的革命歷程,無數先輩拋頭顱、灑熱血,勤儉節約、艱苦奮鬥;無數個優秀的共產黨人獻身於祖國偉大事業的建設。所以,在新時期的工作任務中,我們需要繼承革命先烈的優良傳統,擔當起中國特色社會主義事業建設者、捍衞者的歷史重任,保護人民羣眾的合法權益,維護社會的公平正義。

人民法官是中國社會主義事業的建設者和捍衞者,樹立堅定的社會主義核心價值觀至關重要。要牢固樹立捍衞法制的職能觀、信守職德的倫理觀、執法為民的宗旨觀。要着力解決在理想信念、宗旨意識、執法司法等方面存在的突出問題,努力造就一支政治堅定、業務精通、作風優良執法公正的法官隊伍,讓人們羣眾切實感受到人民法院工作的新變化、新氣象。

我們工作的地方——人民法院,就是為老百姓服務的工作機關。民心大如天,羣眾是靠山。要認真的審視我們對羣眾辦的實事究竟有多少,羣眾不滿意的地方究竟在哪裏,從而真正做到在思想上尊重羣眾,感情上貼近羣眾,工作上依靠羣眾,生活上關心羣眾。既要維護好羣眾的合法權益,又要引導羣眾依法理性的表達訴求,把黨和政府主導的維護人民羣眾的權益落到實處,要讓羣眾切實感受到公平正義就在身邊。

無論是發揚傳統還是堅定信念,我們最終的落腳點還是要執法為民。在工作中,我們就要從維護人民根本利益和公民的合法權利出發,端正執法者的執法作風和態度。對待羣眾,我們不妨就把自己當成一顆向日葵,用積極的生活態度和友好的笑容來化解矛盾。一個陽光燦爛的'笑容,一些貼心的話語,就會讓人覺得生活中還是處處充滿了陽光,也會讓老百姓對我們的工作、對我們的法院充滿信心。就像我們民三庭的案件,雖説是一些婆婆媽媽的事情,但是這些當事人的心裏苦啊,更苦的是沒有地方去傾訴。所以,我們經常會細心的傾聽,耐心的講解,使得當事人心裏的憂愁減少一些,再少一些。一杯熱水、一句貼心的話語,就能夠讓這些當事人舒展眉頭,帶着一份好心情離開。又如今年的6月10日,我院成立了道路交通事故巡回法庭,每週五,我們都會派法官去巡回法庭辦公,就是旨在為更加公平、公正、高效、便捷的審理案件、處理糾紛,維護當事人的合法權益。

綠葉無悔撲向大地,是為了報答泥土芬芳的情誼;鮮花有情凋落於風雨,是因為它綻放了生命的美麗,雖然我只是一名普普通通的政法幹警,猶如滿天繁星,默默閃爍,猶如滄海一粟,靜靜流淌。但是,我們選擇了政法這一個職業,就選擇了忠誠和無悔。

我們的工作是平凡的,也許沒有鮮花,沒有掌聲,但是我們青春無悔,生命無悔,因為——我們的奉獻與忠誠融入了政法的事業中,融進了人民安定和諧的幸福中。

我要把自己的青春鑲嵌在平凡與崇高的政法事業之中。發揚傳統、堅定信念、執法為民,做一顆向日葵,抬頭跟隨着太陽,低頭朝着大地微笑!

演講比賽稿 篇12

早上好!我叫毅,今天我演講的題目是《我愛家鄉》。

我的家鄉是滎經。我之所以愛她,是因為這裏有美麗的龍蒼溝森林公園,風景如畫的雲峯寺、蘭家山,美味的週記棒棒雞、達達面,令人垂涎三尺的竹筍、涼粉。

滎經古稱嚴道,是古代南絲綢之路的重要驛站。離城不足5公里的雲峯寺,始建於唐,依山跌造。山不高而幽,水不深而秀,佔地百畝的一座禪院古廟,全部掩映在一片茂盛的楨楠和銀杏參天古樹中,氣勢恢宏,建置莊嚴。我的家鄉,還有如詩如夢的古城煙雨,瓦屋神燈等滎經八大景觀

龍蒼溝森林公園裏,春天,漫山遍野的杜鵑爭奇鬥豔,鴿子花迎風起舞,伴之以“留戀戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,繪就了一幅美麗的`春回大地圖。夏天,成都平原驕陽似火,酷熱難耐,而家鄉的森林公園卻林木葱蘢,溪澗流水,飛鳥翔集,涼風習習。秋天,這裏有“春華秋實,物華天寶”、“停車坐愛風林晚,霜葉紅於二月花”的樂趣。冬天,這裏更是“千樹萬樹梨花開”的景象。

我的家鄉還有休閒娛樂的蘭家山公園。陽春三月,滿山遍野都是花.“油菜香風”“梨花香風”迎面撲來。農家樂里人山人海;魚池裏,小蝌蚪歡快地遊着。真是“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”啊!一到週末,這兒可就變成了孩子們的天地了。他們有的去寶塔登高;有的趁着春風放風箏;有的在寬闊的地方玩耍,真是開心啊!

瞧,我的家鄉多美啊!我愛我美麗的家鄉!歡迎朋友來我的家鄉玩兒,你會發現,這裏的山美,水美,人更美!

謝謝大家,我的演講完畢。

演講比賽稿 篇13

同學們,如果有人問你:你講衞生嗎?你一定會自豪地説:當然啦!那你在日常生活中又是怎樣做的呢?我説如果你能做到:管住我的口,不隨地吐痰;管住我的手,不亂扔垃圾;管住我的腳,不踐踏花草。就是一個好公民的真實寫照!我們是社會的小公民又能做些什麼呢?我認為,應該從自身做起,從小事做起!

俗話説:美化家園,人人有責!學校是我們共同的家園,社會也是我們生活的大家庭。但令人遺憾的是,不和諧音符也時常出來搗亂。在上學路上,有的同學邊走邊吃水果,果皮成了他形影不離的蹤跡;有的同學把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔,飲料瓶四處亂滾,猶如天女散花;有的同學幾天不洗澡,髒衣服幾天不換,襪子的氣味可以招來蒼蠅開會;有的同學課間不洗手就拿着帶來的食品吃;有的同學課間就跑到操場上玩泥土;有的同學的課桌抽屜裏裝滿了紙屑包裝袋,有的同學清晨上學時,是個乾淨漂亮的孩子,可傍晚放學時確成了一個蓬頭垢面,衣着不整的邋遢孩子。我希望同學們都要對照自己,看一看做得怎樣?比一比誰講衞生,誰最整潔。當你每天準備出門上學時,請照照鏡子;瞧瞧臉蛋;剪剪指甲;梳梳頭髮。讓污垢從小臉蛋上銷聲匿跡,讓細菌從指甲縫中落荒而逃,讓稻草式的髮型和你説拜拜!

我們都向往美好的生活,但是如果沒有一個良好的衞生習慣,還怎麼優化衞生環境?人們所到之處,只要那裏的衞生搞的好人們都會讚美那裏的人們和那個地方,那裏的衞生搞的不好,人們就會批評。一個城市、一個單位也一樣。只要你的衞生搞的好,人們就會表揚和賛美你,人們走到哪裏就會把你宣傳到哪裏,表揚到哪裏。看那裏的人多文明,多麼的乾淨,要是能在這工作多好。給人們一種好感和嚮往感。要是你的衞生搞的不好,就會給人一種離心感,人們一會也不願多待,人們就會説要是住在這裏就會少活好多年。衞生是一個城市,一個單位的窗口,看他的衞生就能看出這個城市、這個單位的文明程度和向上精神,就能看出那裏的人的精神面貌和工作幹勁。

講衞生要從我做起。要人人重視公共衞生,愛護公共衞生,保護公共設施。從小事做起從一滴一點做起,小到一根小木棒、一講衞生從我做起片紙屑、一個包裝袋,一塊果皮斷,都不能順手丟、順手扔、順手拋,把它放到該放的地方去。要是人人都能做到的話,我們的校園就會變成一個美麗、可愛、順心、完美的工作、學習、生活場所。

同學們,葱蘢的校園裏,積澱着我們繼往開來的財富,平凡的生活中,閃爍着我們傳承文明的光輝。讓我們心繫未來,着眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,保持環境清潔,讓我們的學校變得更美!

以講衞生為話題的演講比賽稿4

其實衞生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什麼做的,吃了容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的症狀。飯前便後要洗手,這也是講衞生的行為。説到健康,也許有人會説:“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康並不在於多吃東西,你還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。衞生與健康是緊密相連的。不講衞生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、黴舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細菌就會跑進眼睛,這樣會使你患上沙眼,導致視力下降。為了有個健康的好身體,平時我們要養成良好的衞生習慣。良好的`衞生習慣不是抽象的概念,而是表現為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衞生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便後要洗手;經常打掃環境衞生;適當參加體育鍛煉,增強身體免疫力。

人都是在生病的時候,才知道健康的重要性,體會到身體健康是多麼地幸福。而健康呢,跟我們平時良好的衞生習慣有關。

良好的衞生習慣可不是抽象的概念,而是表現為一點一滴的生活小事。比如:要保持個人清潔衞生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便後要洗手;經常打掃環境衞生;適當參加體育鍛煉,增強身體免疫力。我想,這些理論上的知識在我們讀國中的時候,老師家長們曾經教育過我們的。關鍵是我們得時刻提醒自己。養成一個非常良好的生活習慣。

其實衞生是處處都必須注意的,你看,現在在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,且不説他們這些東西是用什麼做的,光是擺攤的地方就很不衞生,灰塵很容易沾到食物。吃了容易生病。

説到健康,也許有人會説:“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康並不在於多吃東西,你還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。

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