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演講比賽作文(常用8篇)

演講比賽作文(常用8篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的演講比賽作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

演講比賽作文(常用8篇)

演講比賽作文 篇1

我相信在每個人的心中,或多或少都有一些在自己面對問題時能激勵自己的話,那些話我們就稱為“座右銘”。話的內容也許會隨着年齡的增長或人生的階段而改變,但也有可能始終如一,它的改變與否全取決於自己。座右銘可不可以每天、每個星期都按照心情來更換?當然可以,只不過那對自己一點意義、一點幫助都沒有,那些存在於自己心中的話,是當自己遇到困難、挫折時內心力量的轉捩點,讓自己可以勇敢接受挑戰,不因為在成功路上出現石頭而停下腳步,“失敗為成功之母”,要把那絆腳石轉化成充滿力量的踏板!

我從國小開始就是個好勝心極強的人,因為自己沒有兄弟姐妹,所以家人那無形的期望常讓我感受到無與倫比的壓力,我害怕在他們眼中的我是沒有用的。學校在每個學期總會舉辦許多大大小小的活動和比賽,每次老師在詢問參賽的意願人數時,我總會在心中跟自己拔河,這端繫着成功,另一端繫着失敗,往往都是失敗戰勝成功,因為我沒有信心能戰勝其他人。就在一次的因緣際會中,我被老師選中參加英語朗讀,那時的我就像個縮頭烏龜一樣,不斷的想用任何理由來拒絕老師,我把心中的想法告訴老師後,老師歎了一口氣,用那悲憫的眼神看着我,告訴我:“就算失敗那又如何?你連試都沒試怎麼知道自己會失敗?就算失敗那又如何?只不過是滑了一跤,並不是死去而爬不起來!沒有人生出來就註定是成功的。”那一刻老師的話讓我有種當頭棒喝的感覺,原來都是我自己在畫地自限!從那天開始,我開始練習念課文,也試着努力去揣摩文章主角的情緒,每天睡前都替自己祈禱,希望自己跨出去的第一步能有好成果。

終於到了比賽當天,當我坐在休息區等待叫號時,我緊張到連自己的心跳聲都聽的一清二楚,雙手緊抓着要等會要朗讀的文章,雙腳不安的一直晃動,整個人進入放空的狀態,直到我突然聽見自己的號碼時,才把心神漸漸拉回來,走上舞台面對着麥克風,我聽見自己的聲音透過麥克風放大再傳回耳裏,不自覺的把目光向老師看去,看着老師鼓勵的笑容,我開始我的朗讀,整個人沉浸在練習時的那個世界。震耳如雷的掌聲響起,我才驚覺我做到了!向大家鞠躬敬禮後,眼眶泛紅的離開舞台往老師走去,老師再給了我一個紮實的擁抱後告訴我:“恭喜你,你已經戰勝了自己!別再因為害怕而停下腳步了!”,這番話讓我的'眼淚從眼角滑下,也讓我在心中告訴自己,永遠不要忘記這些話。從這次事件後,我開始積極參予學校的比賽,不僅是英語朗讀,連客語朗讀我都挑戰!越來越得心應手後又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團……等,讓我的生活變得很充實,我由衷的感謝我的老師,也感謝省悟的自己。

現在的我已是八年級學生,已經從那懵懂的國小時期畢業許久,只有那時老師的話還沒從我心中畢業,我認為直到我出社會我都會繼續牢記着它!甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們,讓他們也擁有這樣的座右銘來激勵自己!

演講比賽作文 篇2

今天我們學校舉辦了一次以“築夢於心,逐夢前行”為主題的演講比賽,老師還選了要進行演講的同學,其中也包括我。

演講比賽開始了,同學們依次地走上講台演講,輪到我時,因為緊張,卡殼了一下,最後只獲得了二等獎。這次比賽不僅有五年級各班派出的同學,還有四年級的同學。我聆聽着他們的演講,覺得他們很多地方比我演講的要好,其中包括一些四年級的同學。他們演講時有的有聲有色,語言生動形象很有説服力,讓我不得不相信他的想法,從心底佩服他的演講;有的在演講的'過程中,時不時加上一些動作,在一些需要重點強調的地方將聲調提高;還有的不僅臉上表情豐富,寫的演講稿也很好,思路清晰,重點突出,而且詳略得當。在這場演講比賽中,大家是“大展拳腳”,比賽十分激烈。

而我的演講水平還需要進一步的提高努力。首先,我的稿子背得不是很熟練,因為緊張,還把練了十多遍的動作忘得一乾二淨。表情也有些呆若木雞,如果沒有化粧的話,你們肯定會看到我的臉變得蒼白。

雖然我的演講的不夠好,不過能有機會參加這樣的比賽我也很高興,比賽重在參與,畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛!我要鍛鍊在人多的地方大方地講話,鍛鍊自己的膽量,參加演講時提前把要演講的內容背熟,用聲情並茂的聲音去感染大家,在演講之前做好充分的準備,以防失誤。

我會繼續努力,平時多注重積累,提高自己演講稿的寫作水平,以後在演講的舞台上有更好的表現。

演講比賽作文 篇3

星期三下午第二節語文課,我們班舉行了主題為《不忘國恥,振興中華》的演講比賽。

“叮鈴鈴”激動人心的鈴聲終於響起了,王老師宣佈演講比賽開始,我們班便沸騰了。每兩排為一個小組,我們組經過熱烈的討論,選出曹恩源為我們組的代表。

第一個上場的是張馨月,她飽含深情的語氣讓我們感受到了侵略者的罪惡。在他演講過後,台下掌聲四起。

第二個上場的是郭旭。他憤怒的聲音,生氣的表情可以表現出他對侵略者的痛恨。

第三個上場的是張子瑤。她的聲音就像百靈鳥一樣。

第四個上場的是孫夢奇,他顯得信心滿滿。孫夢奇那深情的語氣打動了我們每個人的心,在場的所有人都陶醉了,講台下不時爆發出熱烈的.掌聲。當他讀到侵略者的罪惡的時候,他緊握拳頭,皺起了眉頭,臉上出現了一種深深痛恨侵略者的表情,當他讀到中國的成就的時候,他的語氣平緩了很多,臉上笑開了花兒。孫夢奇演講完後,講台下響起了一陣雷鳴般的掌聲。在他後面上場的是我們組的曹恩源。我的心不由得懸了起來,當曹恩源富有感情的朗讀時,我們組的人臉上露出了得意的笑容。

雖然我們組沒有的第一名,但是我們努力了,我相信我們組在下一次比賽中不會比其他組差的!

演講比賽作文 篇4

這一個星期我們學校進行了一次演講比賽,一共有九個人代表班級去參加演講比賽,哦,聽了這個開頭,聰明的你一定會猜到這九個人一定有我,好吧既然你已經猜到了那就不用我多説了,下面我就來好好説説這一次演講比賽,大家聽完後也一起來談談自己的感想吧.

演講比賽的稿件當然是要拿來背的,可是背書可是我的弱項,所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經常激勵我於是我對自己充滿信心,雖然幾次都背錯了,可我依然不灰心天天別人在玩的時候我都在背所以在幾天內我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師於是在演講的前一天對我説:"你要膽大一點,明天到台上就靠你自己了.''我聽了就在原來的基礎上又增加了一些有趣的動作,這下我對自己更有信心了.

今天我們就開始了演講比賽,我是第八個,我看者前面的同學演講得那麼好,心又開始緊張起來,不過我對自己説:你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了台上,心裏還在説:你一定要為班級爭光,不能給班級丟臉.終於輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎麼也想不起來了,我又看了看我們班的`同學們我想我不可以給班級丟臉的,我們班的三十三個同學把希望都寄託在我的身上呢,我不能,不可以`````

不知道哪裏來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,於是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完後我深深一鞠躬,走下了台.

這一次演講比賽我得了第三名,二等獎,但我還沒有滿足,我還要繼續努力爭取在下次的比賽中得第一名.

演講比賽作文 篇5

如果種子沒有爭氣,便不能脱殼萌芽;如果毛毛蟲沒有蜕變,便不能成為翩翩起舞的蝴蝶;而如果類沒有懂得突破,便不能造究成功。

人生就像一顆樹的長成,要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹,在過程中必經歷過無數的風風雨雨,不過只要站穩腳步,等待雨過天晴的到來,便有辦法搏擊天空。俄國作家托爾斯泰曾説“決心就是力量,信心就是成功”,只要有心,就有辦法突破自我。

還記得七年級時被班上推派參加校內演講,當時心中只有無奈、恐懼、害怕,從小沒有鑽研這個區塊,而且一個沒有任何經驗的人要怎麼跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過身旁的師友都鼓勵我嘗試看看,給自己一個突破自我的機會,最後我決定放手一搏,而這一搏,搏出了人生的“幸福骰子”。

“謝謝大家”,當我在台上唸完這句話,掌聲響起的那刻,我戰勝了,我突破了自己,心中百感交集,因為自己完成了所謂的“不可能的任務”。一個月的'集訓, 在過程中,老師告訴我不用去在乎結果,只在乎過程是否努力、用心過,沒有經驗沒關係,哪個人沒有第一次呢?只要有心,鐵許也會磨成繡花針,莎士比亞曾説: “金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的。”慢慢累積,積沙成塔,積少成多。每天下午放學時間留下來練習,從寫稿、背稿、咬字、韻調、手勢,一個一個慢慢做 起,漸漸的我熟悉了演講的技巧,在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音,取得評判老師的青睞,贏得了佳績。

在人生當中有許多的機會可以改變自己,兒機會就像是流星,常常一不小心就與他插身而過只有想突破自我、創造未來的人才能把持住。試着嘗試,試着舞動生命,試着用自己的力量渲染出屬於自己的那片天空,航出人生的的康莊大道!

演講比賽作文 篇6

今天,我們班舉行了一次有意義的演講比賽,題目是:勿忘國恥,振興中華。比賽快開始了,同學們都在坐位上練習着。

比賽開始了,主持人面帶微笑地走上講台,百靈鳥似的聲音響了起來:“各位老師,各位同學,大家好。現在我宣佈,演講比賽正式開始。下面誰想第一個上台演講?”話音未落,就有幾位同學高高地舉起了手。“何昌健。”説罷,何昌健昂首挺胸,好像穩操勝算似的走上講台。他深深地鞠了一躬説:“老師們,同學們,大家好!”便開始了演講。當他講到中國遭受侵略者欺負時,他鎖緊眉頭,握緊拳頭,似乎要把侵略者吞了似的;但講到中國今天的成就時,他便舒展眉毛,兩個眼笑得都快眯成一條縫了。看他那表情,雖然他再演講時沒説,但我知道,他肯定在心裏默默的説着:“我們中華民族又站起來了!”最後,他的演講駁得了全班同學熱烈的掌聲,還有一些同學久久不能從那氣勢磅礴的'演講中回過神兒來。

第二個登台的是秦亞鵬,他上台緊張的滿頭大汗,竟把詞兒給忘了,只能下台了。

看着同學們都接二連三的上台去演講了,我也想上去,可是一直沒有勇氣舉手,好在同桌的打氣和周圍同學的鼓勵才使我舉起了手。“馬珊金子。”我穩定了一下心情便走上了講台。上台後我首先向大家問了好,然後就聲情並茂的演講了起來。起初,我有些緊張,但後來就能適應了。最後,我的演講也駁得了大家熱烈的掌聲……

最後,評出了一、二、三等獎,很遺憾,我沒有獲得一等獎,而是獲得了二等獎。但我很高興,因為我站上了夢想的舞台,以前膽小怕生的我有勇氣面對85個人來演講。雖然我沒有戰勝那些得第一名的同學,但是我戰勝了我自己。多麼有意義的一次演講比賽啊!我會永遠記住它!

演講比賽作文 篇7

上個星期五,我們學校舉行了演講比賽,可是演講到一半,春雨姐姐也來聽他們演講了。今天下午,我們接着上個星期五的精彩演講,又開始演講了!

上星期五的下午,黃姍演講完了,她演講的很不錯,獲得了98分,動作很完美,讓人感到美輪美奐;語言很有氣勢,讓人感到氣壯山河。當她讀到廢墟中三歲小孩向解放軍叔叔敬禮,聲音漸漸小了;當她讀到“四川,加油!汶川,加油!中國,加油!”時,聲音漸漸大了。當她演講完,校園裏掌聲陣陣。

今天,該我們班的男生演講了。一個愛看書、記性好、學習好的孩子——吳博倫。他演講中,有一段話需要我們和他一起舉起拳宣誓:“認真背國小生守則……掌握各種本領,積極學習科學知識。”他第一個動作就是從胸口向外伸展,這時他大大方方説:“大家好,我是五一班的吳博倫,我演講的題目是英雄中國。

還比較好的就是五三班,他們班上台時是三個人。他們的`開頭用了一首歌——《感恩的心》。當時大部分同學都站了起來。“感恩的心,感謝有你……”。然後兩個人下去了,開始由另外一個人演講。他叫小李鵬程,大家肯定問,那他姓什麼呢?我告訴你吧,他姓李,之所以叫他小李鵬程,是因為,原來我們二年級時班裏有二個李鵬程,為了區分,老師給他們取名一個叫小李鵬程,一個叫大李鵬程。

比賽結束了,這場精彩的比賽使我受益匪淺。

演講比賽作文 篇8

北碚區舉行了已“踐行社會價值,凝聚中華正能量”為主題的演講比賽,我榮幸的被老師選為柳蔭國小的代表,我心裏有説不出的激動,當然也非常精緻。在接下來的一週中,我將進入魔鬼般的訓練,這次演講比賽,不僅僅是與其他學校的同學切磋的好機會,更是一個磨練我的非常時機,我和老師一起交流學習,演講稿似乎成了我的隨身物品,日日夜夜都帶在我的身邊,一刻不離。由於這次的演講重要而特殊,演講稿的要求也非常嚴厲,字數在800字左右,我的天!800多字,不過那也難不倒我,很快我就把稿子記的滾瓜爛熟了!

經過一週的準備,終於,演講比賽即將開始,本次演講,地點為北碚職教中心,我和媽媽一大早就起牀準備着。演講開始了!每一個選手的演講都非常出色,非常別緻,這使我的心裏,更加緊張了.一個一個的選手,一次一次的演講終於到我了。我一開始邁開堅定的`步伐,走向台子中間,一雙雙的眼睛都盯着我,我心裏七上八下。明知自己要淡定,只是重在參與,鍛鍊一下自己而已。但由於太緊張,動作不免有些死板,這還得到了評委的差評,但我通過這次演講也學會了不少東西:

1、演講比賽可以幫助我們提高自信心,勇敢的站在演講台上自由自在的發揮,重要的是把自己想講的東西毫不保留地説出來。

2、演講比賽其實就是一種無形的競爭,可以讓同學之間形成一種競爭效果,從而把演講看得更重要,更認真的去做好準備,只有最好的文章和演講技巧,才能奪取第一。

3、演講比賽就是一次展示自己的大好機會,通過展示自己,學習別人,找到不足與差距,從而更好地發揮自己的優長。4、演講比賽更重要的是可以讓我們學會傾聽,聽別人的文章,聽別人演講的方法和技巧,在演講和寫作上可以收穫很多。

比賽完,感覺一切都很輕鬆。回想,自己能參加這個比賽就是件幸事,無論成功與否,自己努力了就行,對於此,已不留遺憾。

標籤: 演講比賽
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