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實用的一次難忘的演講作文優選(6篇)

實用的一次難忘的演講作文優選(6篇)

在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的一次難忘的演講作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的一次難忘的演講作文優選(6篇)

一次難忘的演講作文 篇1

“5:50了,快一點兒啊,老媽!”我扯着嗓子對媽媽喊道。“知道了,馬上就來。”説完,媽媽馬上衝出房間,套上鞋,拎起包就往外走。我也快步跟上去。媽媽把鑰匙插進電動車,大步一跨,我也跨上車後座,“坐好了沒?”還沒有等我回答,媽媽就開足馬力,奔馳在大路上了。

一到學校,我媽連車也不鎖,抓起包,另一隻手拉起我的手就向二樓跑去。到了比賽現場,媽媽長呼一口氣對我説:“加油!千萬別緊張!”我一哆嗦,連話也説不出來了。我慢慢地走向裏走。聽着主持人的報上場順序:“一號XXX,二號XXX……二十號王玉楊。”我越發緊張了。此時我腦袋一片空白,演講稿又沒有帶,哎呀!回去拿也來不及了,怎麼辦才好呀!我想:去一趟洗手間調節一下我緊張的心情吧!去了洗手間倒是不緊張,一出來還是那麼緊張,我總不能待在洗手間裏演講吧!我看還有幾位選手才到我,我就坐在賽場外小樹下的石頭上,靜靜地想,又試着背了背,還不錯,演講稿又回憶起來了。我鼓起勇氣走進了演播室。一走進演播室,一股緊張氣氛撲面而來,又把我嚇的`腦子一片空白。已經是第十九個了。馬上就到我了,我站在旁邊預備,手心出汗,腿直打顫,身子也不停地抖,腦子轉的飛快,默默回想着剛剛記起來的演講稿。隨着主持人清澈高亢的聲音,我大步走上了舞台。我心想這次肯定很糟,我肯定拿不到獎了,果然,我很努力地表演,還是沒得到獎。那一次難忘的演講經歷。我也不知道,能不能隨着時間的推移,改變自己,讓自己勇敢起來。

一次難忘的演講作文 篇2

“五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家……”每當聽到這首歌,我就會想起那次演講的經歷。

星期一,宮老師告訴我們班級要開展“五十六個民族,五十六枝花”的演講活動,每個人上台介紹一個少數民族的風土人情和民俗習慣。回到家後,我立即打開電腦,認真地查閲資料,做起了PPT,圖片、文字、動畫,一個也不落。經過反覆修改,課件做得精美無比,我也開始盼望演講這一天的到來。

終於,演講的這一天來了,宮老師一聲令下,演講拉開了帷幕。老師讓我打頭陣,儘管已經做好充分的準備,但是我還是有點緊張,懷裏像揣着一隻小兔子砰砰直跳。

我懷着緊張而又激動的心情快步走上講台,打開U盤。什麼!竟然打不開,我一下子慌了,不知所措。我定了定神,按下了電腦的電源鍵,將電腦進行重啟。待電腦重啟之後,我試着再次打開PPT,太棒了!終於打開了!我心裏一陣欣喜,緊張勁稍微消了些。這時,教室裏響起了一陣掌聲,那是同學們對我的鼓勵,我頓時覺得自信又回來了,不再感到緊張和不安了。我開始滔滔不絕地講了起來:“今天,我為同學們介紹一下畲族。畲族主要居住在福建、浙江,還有一些散居在江西、廣東、安徽等省……”我為大家介紹了畲族的.地理位置、語言、文學和傳統節日。演講中,我十分享受,感覺自己就像一位小老師,在給同學們上課。看到同學們都聚精會神地聽我介紹,我不禁覺得很有成就感,心情非常愉悦。

“謝謝大家,我的演講結束了。”教室裏再次響起了熱烈的掌聲,老師也向我投來讚許的目光,我明白我的努力取得了成功,老師和同學們都對我的演講給予了肯定。我邁着輕快的步伐走下講台,回到座位,繼續聽其他同學的演講。

中國是一個多民族的國家,她有五十六個民族,當所有的同學都演講結束時,我終於明白了老師讓我們演講的用意所在。我從同學們的演講中瞭解了我國的少數民族,讓我更加熱愛祖國、熱愛其他民族的同胞。

“五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家……”這首歌不停地在我耳邊迴響,而這次演講的經歷也令我難忘。

一次難忘的演講作文 篇3

“叮鈴鈴”上課啦!同學們你推我擠地跑進教室。“聽!”有腳步聲。原來是苟老師,她是我們的班主任及語文老師。苟老師迅速地走進教室,高興地對我們説:“今天,我們開一次演講會。”此時,教室裏響起了熱烈的掌聲。“向名人學習,我們就來講名人讀書的故事吧!”老師説道。緊接着又讓小組長抽號,結果是我被排列到第三輪的第二號,因此,我有時間在大腦裏一遍又一遍地搜索匡衡小時候勤奮讀書的故事。

第一輪是胖乎乎的、懶洋洋的邢洛凡,他大搖大擺地走上講台,像一隻可愛的小鴨一樣。頓時,台下的小觀眾們笑得前仰後合。邢洛凡在講台上總能保持着一動不動的姿勢,不一會兒,他的褲子就濕了起來。大部分同學的注意力忽地聚集在浸濕了的褲子上。有的同學見此情形悄悄地關注着,有的同學用手指指着邢洛凡並小聲對旁邊的同學説起這件事,還有的同學不由自主地笑了起來。苟老師發現這種情況,只好叫邢洛凡回到自己的座位上。未開口講故事的邢洛凡羞澀地走下了講台……

第二輪是聰明、善良、活潑的.母萌萌,她很大方地走上講台,然後對大家説:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家好……”因為她的開頭詞引用問候語,所以熱烈的掌聲便響了起來。她講的是魯迅小時候刻苦讀書的故事。同學們總是洗耳恭聽着,母萌萌在演講時加上了拿辣椒的動作。比如:魯迅走在大街上,她也似乎在大街上走來走去。她還加上了豐富的表情呢!母萌萌的故事一講完,老師叫道:“9.5分!”

第三輪到了,離我越來越近了,我的心跳加速。“哎呀!第一人快講完了呀!”我馬上在記憶中練習了一遍,還可以。“OK!”當老師點到我的號時,我卻緊張了起來。不過,我還是慢慢地走上講台,不知怎麼的,其中一句話由之前的清楚變得模糊起來,我仍不緊不慢地講起來,不一會兒就講完故事了。老師叫道:“8分!”這分數還真令我喜出望外,因為這次演講的素材是在上課前被我新更換上的。我向同學們深深地鞠了一躬,滿意地走下講台,回到自己的座位上。繼續聽別的同學講名人讀書的故事。

……

這真是一次難忘的演講會,讓我從中學到了更多更廣的讀書技巧,懂得了更多更廣的做人道理。這真令我終生難忘啊!

一次難忘的演講作文 篇4

在媽媽眼裏,我是個膽子小、説話臉紅、上不得場的人 。對媽媽的這種説法,我覺得很不服氣,總想找個機會表現一下自己,讓媽媽改變對我的看法。

機會總算來了,學校要舉行“學規範知識”演講比賽,每個班選一名代表參賽。很幸運,老師選了我,我心裏既激動又緊張,暗下決心,一定要為班級爭得榮譽,讓媽媽看看我是不是個膽小鬼。

比賽開始了,選手們先到台前抽號,我隨手抽了一張,打開一看,哇!17號,最後一個。我心想,正好先聽一聽別人是怎麼演講的,學點兒技竅門兒也好。

演講比賽正式開始了,一號選手唐雪蓮走上台,先禮貌地向領導們行了隊禮,又向同學們行了禮,就滔滔不絕地講起來。她演講得那麼有感情,台下不時響起陣陣掌聲。就這樣,選手們一個一個地演講完了。終於輪到我上台了,我心裏一陣莫名其妙的緊張起來,心怦怦直跳,我感覺到同學們都在望着我,老師們也都在望着我。我彷彿看到了班主任袁老師那信任期待的目光,耳邊馬上又回想着媽媽鼓勵我的話。對,今天我一定要演講成功。給媽媽一個驚喜。於是,我鼓起勇氣,大步走上台去,按捺住緊張的心情,把我們學規範用規範的經歷和感受淋漓盡致地表達出來。終於,我既熟練又有激情的演講贏得了台下熱烈的掌聲。

比賽結束了,我沒有辜負老師和同學們的期望,取得了比賽的'第二名。站在領獎台上,我彷彿看到了媽媽臉上露出的滿意笑容。

這次難忘的演講活動,既增長了知識,又使我得到了鍛鍊。我想,媽媽再也不會説我膽小了。

一次難忘的演講作文 篇5

每當我看到演講比賽的榮譽證書時,就心潮激盪,那一幕幕緊張的場景也不斷地浮現在眼前。

那是這個學期的教師節,在我們補習班熊老師的推薦下,我和雷曼、雷程光榮的參加了這次我心中的園斗的演講比賽,我感到萬分榮幸。

回到家裏後,我拿出稿子背了起來。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動。剛開始的時候我朗誦的不是很流利,吞吞吐吐的'。但經過多次的朗讀,我已經背得滾瓜爛熟了。

教師節終於到了,這是我過得最有趣的一個教師節,因為在這天我要參加美美百貨舉辦的演講比賽,在這一整天我都興奮不已。傍晚,演講比賽開始了,這時,我的心怦怦跳個不停,心裏琢磨着要演講地每一句話:要注意語氣的輕重,速度地快慢,表情姿態的配合。要知道,只要一個方面掌握得不好,就會像唱歌走調那樣不協調。第一位小朋友朗誦的是詩歌,你聽,他的演講多麼流利,多麼有感情,而普通話講的又是多麼標準!我緊張極了。胸膛彷彿有一隻兔子在不停的跳動,他講的這麼好。我能比過他嗎?我動搖了,想打退堂鼓。可這時,我好像看到媽媽那極具鼓勵性的望着我,向我投來鼓勵的目光。對!我應該沉着,冷靜!我的演講代表我的榮譽,想到這,我又平靜了許多

輪到第15位上台了,我的心坎坷不安:我能不能講好?觀眾會不會嘲笑我?這一連串的問題在我腦海裏跑來跑去,在我來看這是我10歲生涯中最漫長的時刻

在我緊張萬分的時刻,主持人點到了我的名字,我緊張地走上講台,眼光掃視了一下全場,開始了演講。我十分緊張,手心直冒汗。但一想到推薦我的老師那麼相信我,我又沉着了許多。“吳俁,要沉着!沉着就是勝利!這句媽媽教我的話,時時在我耳旁迴響。

我抱着這樣的信念順利地完成了比賽,雖然這次我只得了第三名,但這件事使我終生難忘,因為這是我第一次演講,我以後會更加努力,取得更好的成績。

一次難忘的演講作文 篇6

回想起就讀三年級時,參加英語演講比賽的過程,真是讓我永生難以忘懷呀!

一開始,我天真的以為演講是可以拿着稿子,在台上很優雅的大聲念出來,所以我就自告奮勇的向老師報名了。但我卻發現事實並非如此,所謂演講是要將稿子背得滾瓜爛熟,同時搭配肢體動作,有條不紊的將稿子給演出來。當下的我真是猶如晴天霹靂啊!

回到家裏,手中拿着英語稿子,淚水卻在眼眶中打轉,望着紙上密密麻麻的文字,卻不知如何讓這些豆芽菜般的英語字母印在我的小腦袋瓜中,瞬間,不聽話的淚水就像坐溜滑梯般滑過我的臉頰。

看到手足無措的我,天使般的.媽媽立即幫我上網查了所有英語單字的發音及字義,還找了讀研究所、英語一級棒的小舅來充當我的家教,索幸馬上就來個“魔鬼訓練”,訓練我的咬字、發音及肢體動作。

當時,全家總動員,讓我這個空空如也的小腦袋,一下子填滿了許多小小的豆芽菜,雖然過程中困難重重,也吞了不少挫敗的淚水,但看到家中的每個成員,都努力的幫我加油、打氣,看在我的眼裏,只有感動與感激。

從這次事件當中,不僅讓我學到:遇到困難時,一定要冷靜思考問題的癥結所在,適時求助周遭的人,並一一克服;同時,也讓我見識到家人的力量,是不可小覷的,最終還是“天下無難事,只怕有心人”啊!

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