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大學生演講比賽演講稿彙總5篇

大學生演講比賽演講稿彙總5篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。現如今,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的大學生演講比賽演講稿5篇,歡迎閲讀與收藏。

大學生演講比賽演講稿彙總5篇

大學生演講比賽演講稿 篇1

尊敬的老師、同學:

大家好!今天我演講的題目是《駐足》。

一天傍晚,在去晚自習的路上,驀然回首間,我發現一縷霞光映入我的眼簾,似曾相識。心中不由得泛起感動,多美的夕陽啊,美得讓我挪不動雙腿。想來,我步入這所學校已經有半年之久,可從來沒有發現山邊的那顆夕陽是那麼漂亮。也許,在座各位也沒有幾個人曾經留意過這片景象吧……我們都被快速的生活節奏帶動得越來越麻木,似乎最起碼的觸動也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙,我們忘了駐足。

記得那是高三,繁重的學習任務,緊張的生活節奏,把我壓得喘不過氣,天天所能做的所能想的就只有大學聯考。滿腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂全被分數所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留,彷彿都是在賽跑,誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什麼自己也不知道。傍晚的荷花池裏,鯉魚在嬉戲玩耍,那不是荷花開的季節,並沒有魚戲蓮池間的詩意,然而我的眼淚留了下來,我向往着魚兒的安閒。這時我想到了放棄,我畏懼了前進。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母,然而母親在電話裏的態度不言而喻。誰會忍受自己的兒子臨陣退縮,任何理由都不會讓母親對我的想法有些許的憐憫,我感到無助。再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影。

我想到了死,我找不到更好的解決方法,我的成績沒有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開脱,我無助,我懷疑,我困擾。我們的學校給高三的學生創造了一個環山擁水的世外桃源,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒有烏鴉在天空盤旋,而此時我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來,我就站在山頭,頭腦裏一片空白。我真的下了決心,縱然我有太多的留戀,但我真的沒有信心繼續堅持。正當我深呼吸的剎那,我感覺到了一絲暖和撫過我的臉龐。我睜開眼,是夕陽不驕不豔的夕陽,很柔,很美。我為之一動,啊,活着我看到了夕陽,活着我感受到了暖和。恍惚之間,我腳一滑跌了下去,而腦海裏霎時閃現出了母親的笑臉,與朋友玩笑的場面,那片霞光,猛然間我明白了些什麼,於是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑,我努力着,努力着……終於我爬了上來,就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來,我真的不想去死,究竟活着還是美好的,活着可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽,似火的晚霞,還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這裏我覺得我錯過的太多太多,我還沒有感悟到真正存在的意義就要急於去尋求解脱,或許解脱只是懦弱之輩用來掩護自己的台詞。

我徒步回到了教室,一路上夕陽在我身後慢慢沉落在山間。

此後,我天天都會抽出一些時間望望窗外,早春剛發芽的草,粉色的山花,當然還有夕陽……

同學們:我們的生活節奏太快,以至於我們沒有過多的時間去發現身邊的美好。在溝通與演講課堂上,當老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時候,大部分人都啞口了,我們在努力搜尋記憶中的感動,我們茫然了,竟然找不出感動自己的人和事。其實,我們不是沒有感動,是沒有去駐足,沒有真正體會近在咫尺的生活罷了。

同學們,學會駐足吧!駐足母親的一句問候;駐足朋友的一句調侃,甚至拌嘴;駐足路邊發芽的嫩草,連綿起伏的羣山;駐足舒服的小睡,暖和的一杯咖啡……

同學們:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網絡過客,不要讓得失矇蔽漂亮的眼睛,學會駐足,專心傾聽,細心體會屬於自己的那份暖和吧。讓我們用舒服的微笑去迎接

天天的朝陽。

大學生演講比賽演講稿 篇2

我該怎樣感謝你啊, 我的祖國!在即將迎來您61歲生日的今天,我應該送什麼禮物給你,我的祖國?請您靜靜地傾聽我由衷的訴説:

您還記得嗎?爺爺兒時短暫的求學生活。 嚴厲的先生,冰冷的戒尺。您還記得嗎?父輩們坎坷的求學路,當他們為自己終於有學可上、有書可讀而慶幸的時候,一場浩劫使教育事業遭到了嚴重破壞,父親被迫輟學了,開始為生計而奔波!您還記得嗎?是黨的十一屆三中全會,似暖人的春風湧進了教育的聖河,似及時的春雨滋潤了千萬學子飢渴的心田。祖國啊,是您讓我們體會到了學習的歡樂與幸福!那一排排低矮卻明亮的教室,一張張破舊卻整齊的課桌,那屹立在角落噴吐灰塵卻奉獻温暖的火爐,那雜草齊腰卻也樂趣無窮的操場,就在這樣的艱苦條件下,我們懷揣着對您的感激與熱愛,放飛希望,編織夢想,積蓄着實現價值、報效祖國的力量!

謝謝您,我的祖國,謝謝您,我敬愛的黨!是您讓我們幸運的實現了“知識改變命運”的願望,是您讓今天的學生們更幸運、更幸福的享受着接受教育的機會!是您讓他們擁有着優越的物質條件,現代化的學習手段,是您關愛與資助着貧苦的學生走好求學路。在國家的資助下,考上了高中,上了大學,教師節他來看我的時候,掩飾不住對您的感激:現在,上國中的妹妹,已經不交費了,而且享受着“兩免一補”的資助;家裏享受着低保的照顧,媽媽被安排進村辦廠工作。今天,每年能領到兩千餘元的國家補助,近千元的獎學金了。“老師,還是黨和咱最親!我真得很驕傲,因為我是中國人!”

聽,多麼質樸的話語!多麼真誠的讚頌!我的內心怎能不湧起感動!謝謝您,我的祖國,謝謝您,我敬愛的黨!

祖國,我的母親,在歡慶您誕辰62週年之際,我熱血沸騰,思緒澎湃。六十年間的種種變化讓我感慨多多,而我感悟的只是千千萬萬國人生活中的一個小小的縮影。千言萬語道不盡對您的愛,表不盡對您的情,請允許我以共和國兒女的名義,真誠地道出13億人民的共同心聲:“謝謝您,我的祖國!”

大學生演講比賽演講稿 篇3

我一直都知道我是一個很膽怯的人,怕結束也會怕開始,怕不穩定,怕前途未卜。

就像寫作文的時候經常是2個小時的作文課過了一個小時我都寫不出開頭,就像寫出這段話之前我至少已在桌子前端坐了半個小時了。不知道要如何開始,所以會覺得也許拖一拖可能會想出辦法。直到最後不得不面對的時候我才會被迫前行,此時卻也覺得仍舊沒有準備好,雖然我連自己該準備些什麼都不知道。

我想我這個特質完美的體現在大學生活的各個方面,不論是ppt,ps,視頻製作,還是活動策劃,節目演出,亦或是設計課做模型畫圖,這些都是我沒有涉足過的領域。一直是被動接受教育的我總認為所有的東西都該有人教,每一步路都應有人指出,如果這個人不來,那我等着他就好。

可是慢慢的我才發現,當我邁進大學的那一天起,很多時候很多事情,都只能靠自己了,每個人都很忙也都會迷茫,沒有人有那麼多空閒時間來教你如何前行,就這樣心懷惶恐亦步亦趨,不停地感受到身邊的人散發出來的光芒,內心迫切卻不露聲色,只剩強烈的渴望在冷靜的軀殼裏不斷衝撞,它在那裏叫囂,想要變得更好。這樣的內與外的矛盾越長大越明顯,説不清是形勢所迫還是刻意為之,漸漸學會了隱藏內心的喜與悲,維繫着表面的雲淡風輕,再不會輕易的就敞開心扉,不會脆弱給別人看,不會隨意對身邊的人發脾氣,也不會去向周圍的朋友索取温暖。偶爾會瘋狂的懷念以前肆意妄為的自己,但常常還是反思,以前的我太過不懂事,張愛玲説:“如果你認識以前的我,也許你會原諒現在的我。”在那些時光裏的我,囂張又狂妄,自私而不懂珍惜,一直到那麼久之 的現在,才會開始感激你們的包容,才開始明白麪對那樣的我你們有多不易。

我終於長大了懂事了,可你們又在哪裏呢?

一切的一切在時光的跋涉中面目全非,連再見都來不及説就已各自天涯,這樣的時光,你恨麼?我看到過這樣一首詩:走着走着,就散了,回憶都淡了。 看着看着,就累了,星光也暗了。 聽着聽着,就醒了,開始埋怨了。 回頭發現,你不見了,忽然我亂了。 像極了我現在的處境,如同懸浮在幾萬英尺的高空,哪邊都是虛無。失去了重力的作用連眼淚都無法留下,氤氲的水汽留在眼眶,無法逃亡,所以只好變得更強。因為當初既然明知道會分開,還是做出了選擇,就必須義無反顧的走下去,自己選的路,又有誰可以埋怨呢?

友情助我站起來,也讓我去追尋自己的未來,因了所有期待,每一步,都印證着愛。這樣想着的時候會覺得很温暖,我需要這樣的力量來維繫這我的元氣。人家都説好走的都是下坡路,那麼如果我現在又累又疲憊的話,以後一定會很好對不對?總是會被貧困和艱辛所震撼,目睹那些社會底層的生活,會突然感受到自己活生生的存在,這種感覺從未如此強烈,我每天都告訴自己,我要活的更好。然而與這些辛酸相對的則是那些閃着光的人們,他們以成功的姿態出現在我的眼中,或是上萬人的演唱會,或是擁有億萬讀者的作品,或是談吐自如的演講,或是那些我想都想不到的領域在熠熠生輝着,他們在自己喜歡的事業上擁有了傲人的成績,不同於年幼時只把他們當成偶像來崇拜,而是一心一意的想要和他們站到同一個高度上。終究是沒有人願意平凡一生的,我始終相信,如果有一天我們湮沒在人羣中,那是因為我們沒有努力活得豐盛。

裏卡多雷可瑞塔也説過:“在年輕的時候你懷有對這個 世界所有的熱情,但另一方面你也會有各種各樣的困惑,你想要知道方向.

我的忠告是,如果你能很好的協調這一切,你就能知道你所想了解的一切。不要給自己找理由。”是了,不要給自己找理由。

如果上天沒有給你你想要的,只能是因為你的願望不夠強烈。因為當你真正想要做到一件事時,整個宇宙會合力助你實現理想。我們該是毫不猶豫的為理想而戰。趁,此身未老。一切都還來得及。最後我則想説一下一個亙古不變的話題,愛情。自然也是有“願得一人心,白首不分離”這樣的願望,但畢竟,從相愛再到相濡以沫是條艱辛的路。稍有不慎便會分道揚鑣。

我們大多數人都在等,人海茫茫遇見對的熱着實不易。但我始終還是記得這段話:“你要相信這個世界上一定會有你的愛人,無論你此刻正被光芒環繞,被掌聲淹沒。 還是當時你正孤獨的走在寒冷的街道上被大雨淋濕。無論是飄着小雪的清晨,還是被熱浪炙烤的黃昏。 他一定會穿越這個世界上洶湧的人羣 他一一的走過她們,走向你。他一定會來,你要等。

我會在這裏等你,等你看到,更好的我。

大學生演講比賽演講稿 篇4

尊敬的各位領導,各位老師,同學們:

大家好!我是漢文(4)班的王?遙?裉煳已萁駁奶餑渴恰蹲吖??謾貳T諛淺〖仁譴笱???∫邐瘢??幣彩撬刂式逃?匭蘅蔚木?抵校?頤塹牧榛昃??已嫻南蠢瘢?焉粘雋俗忱?綹璧墓適隆W吖??茫?丫?姓??桓鱸輪?昧耍?倩厥祝?薹?ッ鸕募且漵可閒耐貳T?欠瘢?頤且黃鶩範チ胰眨?粽繳??募崛停??欠瘢?纈曛校?頤且廊煌Π蔚納磣恕?/p>

有一種情感,沒經歷過就不會體味到其中的艱辛,有一種艱辛,沒體味過,就不知道其中還藴藏着許多歡樂,軍訓,就是一場既讓人艱辛又讓人歡樂的旅程。帶着幾分豪邁,幾分懷念,幾多感慨。

二十天裏,我們不會忘記,是誰陪我們一起走過:是同學,是老師,是教官們;二十天裏,我們也不會忘記大家一起唱着軍歌時那份澎湃的激情;更不會忘記臨別時,大家依依不捨的眼神。難忘的2天,難忘的軍訓之旅,我們收穫着一路的真情與感動!

記得當初我們走入盼望已久的軍訓營地,便走入了與同學朝夕相伴的世界,與教官們共同努力的世界。紅河谷,那片綠色的海,讓我們的靈魂,受到了一份來自綠色軍營的神聖洗禮。身着迷彩服,樸素而莊嚴;昂首于軍訓場上,我想起了戰場中無數驍勇豪邁的英雄,

想起了堅韌挺拔護守邊疆的戰士。於是我在心裏呼喊着:男兒不展風雲志,空負身長八尺軀!儘管我們的生活不曾有那種轟轟烈烈,但軍訓的這種感染力,讓人震撼,讓人歎服。

在軍訓期間,我們以教官為榜樣。嚴格要求,刻苦訓練,令必行,禁必止,自覺凝聚成戰鬥集體。我們代價不畏風吹雨打,烈日曝曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認真領會,反覆練習,做到步調一致,軍號直衝雲霄。訓練場上,有我們英姿勃發的身影,奮進的足跡;生活中軍人的勤儉美德又感染着我們;舍友同學誠摯友誼又温暖着我們,我看到了大家飛揚的青春,舞動的激情。

烈日炎炎下,有涔涔的汗水滲出額頭,訓練中,不經意,有鮮血湧出;然而我們誰也沒有放棄,沒有流淚,我們在心裏牢記着“流血流汗不流淚。”我們在疼痛中默默忍受,不願集體受罰,我們在軍訓中才真正懂得什麼是團結,我們永遠銘記着團結就是力量,堅持就是勝利。

在每個軍訓的日子裏,我們都在不斷嚴格要求自己,不斷努力提升自己。我們堅信:能經歷磨難,才能證明是堅韌的;經得起挑戰,才説明是勇敢的;能度過挫折,才能展示出成功。我們也堅信:“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

多少次,我們的臉頰被汗水沖刷;多少次,我們的傷痕用陽光撫平;也曾因傷痛險些放棄,也曾因想家徹夜未眠。可當嘹亮的軍歌再次想起,一切都變的那麼微不足道了。因為軍旅提供痛苦,但也少不了歡樂,等微笑成為習慣,堅韌就化為性格。

還記得,那天我生病了,太陽穴抽得生疼生疼,嘴也不能張開,飯也吃不成,話也説不成。疼痛難忍,於是去看了醫生。醫生説是三叉神經受損,由於軍營地條件的限制,只能暫時先吃着止痛藥。那晚,在回營地的路上,風雨大作,我的疼痛像是深入骨髓,疼我差點成了半死人,嚇壞了身旁同行的同學。早已感昏天暗地的我,幾欲站立不住,幾次差點倒下,可在那時,我的腦子裏卻出現了那首《軍人本色》

風平浪靜的日子你不認識我/我的綠色軍裝是最普通的顏色;花好月圓時你不記得我/我的名字沒有明星們顯赫;

你不認識我,我也不寂寞/你不熟悉我,我也還是我;演講稿

假如一天風雨來/風雨中盡顯我的軍人本色。

於是我也像高爾基在《海燕之歌》中喊出的:來吧,讓暴風雨來得更猛烈些吧。我挺過去了,這是對我意志的磨礪,我用堅毅將疼痛化作詩行,在人生路上留下一段苦澀的芬芳。

揮手道別紅河谷,那片綠色的軍海,讓我們用青春的豪情拭去曾經灑落滿地的汗水,把記憶珍藏心底,用行動去勇敢的追逐心中的夢想吧!

軍訓雖結束了,但它卻給我們留下了深遠的影響和回味無窮的記憶。因為它培養了我們愛國主義、集體主義、英雄主義的豪情;也培養了我們永不放棄的信心、驅除困難的耐心和邁向成功的雄心,更培養了我們的浩然正氣、蓬勃朝氣和昂揚鋭氣。從此,風不能使我們惆悵,雨不能使我們憂傷,風和雨都不能使我們的心變得不晴朗。

走過軍旅,我相信,在今後的學習中,我們一定會以軍人的素質嚴格要求自我,時刻監督自我;

走過軍旅,我相信,在今後的生活中,我們一定會以軍人的風采充實自我、實現自我、超越自我;

大學生演講比賽演講稿 篇5

尊敬的`老師、同學:

大家好!今天我演講的題目是《駐足》.一天傍晚,在去晚自習的路上,驀然回首間,我發現一縷霞光映入我的眼簾,似曾相識.心中不由得泛起感動,多美的夕陽啊,美得讓我挪不動雙腿.想來,我步入這所學校已經有半年之久,可從來沒有發現山邊的那顆夕陽是那麼美麗.也許,在座各位也沒有幾個人曾經留意過這片景象吧……我們都被快速的生活節奏帶動得越來越麻木,似乎最起碼的觸動也是很久以前的事情.我們的人生似乎太匆忙,我們忘了駐足.記得那是高三,繁重的學習任務,緊張的生活節奏,把我壓得喘不過氣,每天所能做的所能想的就只有大學聯考.滿腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂全被分數所控制.沒有誰敢在任何地方有分秒的停留,彷彿都是在賽跑,誰跑得慢就被淘汰.夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什麼自己也不知道.傍晚的荷花池裏,鯉魚在嬉戲玩耍,那不是荷花開的季節,並沒有魚戲蓮池間的詩意,然而我的眼淚留了下來,我向往着魚兒的自在.這時我想到了放棄,我畏懼了前進.我似乎是在心疼自己.我把想法告訴了父母,然而母親在電話裏的態度不言而喻.誰會忍受自己的兒子臨陣退縮,任何理由都不會讓母親對我的想法有些許的憐憫,我感到無助.再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影.我想到了死,我找不到更好的解決方法,我的成績沒有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開脱,我無助,我懷疑,我困擾.我們的學校給高三的學生創造了一個環山擁水的世外桃源,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒有烏鴉在天空盤旋,而此時我的心看待任何的顏色都是暗淡無光.天空漸漸暗了下來,我就站在山頭,頭腦裏一片空白.我真的下了決心,縱然我有太多的留戀,但我真的沒有信心繼續堅持.正當我深呼吸的剎那,我感覺到了一絲温暖撫過我的臉龐.我睜開眼,是夕陽不驕不豔的夕陽,很柔,很美.我為之一動,啊,活着我看到了夕陽,活着我感受到了温暖.恍惚之間,我腳一滑跌了下去,而腦海裏霎時閃現出了母親的笑容,與朋友玩笑的場面,那片霞光,猛然間我明白了些什麼,於是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑,我努力着,努力着……終於我爬了上來,就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的任性感到羞恥.我真的想活下來,我真的不想去死,畢竟活着還是美好的,活着可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽,似火的晚霞,還有許許多多我愛的人以及愛我的人.想到這裏我覺得我錯過的太多太多,我還沒有感悟到真正存在的意義就要急於去尋求解脱,或許解脱只是懦弱之輩用來掩護自己的台詞. 我徒步回到了教室,一路上夕陽在我身後慢慢沉落在山間.此後,我每天都會抽出一些時間望望窗外,早春剛發芽的草,粉色的山花,當然還有夕陽…… 同學們:我們的生活節奏太快,以至於我們沒有過多的時間去發現身邊的美好.在溝通與演講課堂上,當老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時候,大部分人都啞口了,我們在努力搜尋記憶中的感動,我們茫然了,竟然找不出感動自己的人和事.其實,我們不是沒有感動,是沒有去駐足,沒有真正體會近在咫尺的生活罷了.同學們,學會駐足吧!駐足母親的一句問候;駐足朋友的一句調侃,甚至拌嘴;駐足路邊發芽的嫩草,連綿起伏的羣山;駐足愜意的小睡,温暖的一杯咖啡…… 同學們:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網絡過客,不要讓得失矇蔽美麗的眼睛,學會駐足,用心傾聽,細心體會屬於自己的那份温暖吧.讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽.

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