演講技巧方法15篇

演講技巧方法1

所謂離職演講，是指一個單位或部門的去職者，在離開工作崗位的特定場合下發表的公開演講。隨着我國人事制度的改革，無論是黨政領導幹部，還是一般公職人員，都有可能運用這種表達方式。因此，為了適應職務變動的客觀現實，充分展示現代社會的人才素質，我們就必須努力培養和提高這種特殊的口語表達能力。實踐經驗證明，要想做好離職演講，首先就要寫好離職演講稿。

一、離職演講稿的特點

1、內容的針對性

顧名思義，離職演講顯然是由離職這一中心事件引發的。因此，只有針對離職的特定時境，解説事因，敍述事情，闡發事理，才能集中思維意向，突出演講主題。否則，缺乏內容的針對性，下筆千言，離題萬里，就會因演講稿不切合時境而大大削弱它的現場表達效果。

2、結構的程序化

顯而易見，離職演講是一種實用性很強的口語交流方式。在長期的社會實踐活動中，離職演講逐漸形成了相對穩定的結構程序。也就是説，演講者首先應當講什麼，接着必須講什麼，最後需要講什麼，大體上有一個比較完整的模式。因此，在一般情況下，撰寫這種演講稿，就要遵循它的結構程序，以顯示出明晰的思路，加深聽眾的印象。

3、語言的情

意感

毫無疑問，離職演講的感情色彩是很濃重的。因為在離職的`特定場境中，演講者面對朝夕相處的領導和同事，心情必定非常激動。在這種真實心態的觸發下，他講出的話語，自然就會給聽眾以強烈的情意感。因此，寫作離職演講稿，一定要注重情感的滲透和表達，力求用充滿真情實意的語言，深深地感染聽眾。

二、離職演講稿的基本寫法

1、標題

離職演講稿的標題是靈活多樣的。以離職演講稿為題，可突出文體類別；以××公司經理離職的演講為題，可顯示公文特點。此外，還可採用文章標題的方法，例如拜謝 拜託 拜請一位教研室主任的離職演講辭。

2、稱謂

指對現場聽眾的稱呼。這種稱呼，一要表明演講對象的不同身份，二要給人以謙和禮貌之感。一般採用類似尊敬的各位領導，同志們、朋友們這樣的稱呼就可以了。

3、正文

（1）開頭。為調諧氣氛，點明主旨，開篇可用致謝語表明態度，導入正題。例如：感謝上級領導對我的理解，批准我辭職。謝謝給我這樣的機會，讓我在離職之際能夠對大家説説心裏話。無論採用什麼樣的開頭語，都要力求

簡潔自然，真切得體。

（2）主體。這是文稿的重點和核心。它主要包括以下幾個方面的內容：

首先，需要明確交代一下有關離職的背景情況。無論是因為任期已滿去職，還是由於特殊需要離任（如調職、撤職、辭職等），都要如實加以説明。這樣寫就可以使聽眾在瞭解真實情況的前提下，消除疑慮，避免誤解，同時也會激發聽眾對離職者的關注和信任。

其次，可以簡要回顧自己的任職經歷，進行概括性的總結。要實事求是地寫，既要肯定任職期間取得的成績，總結經驗；又要反省履行職責出現的失誤，吸取教訓。成績歸功於大家，向領導和同志們表示誠摯的謝意；失誤歸咎於自己，向大家致以真切的歉意。這樣講，就能夠給聽眾以謙誠的印象。

再次，應當對自己原任職崗位的工作提出一些建議。既要結合自己工作的實踐體會來談，又要給人以理性的思考。真正使這些建議富有啟發意義和創新價值，從而有助於繼任者更好地開展新工作，開創新局面。這不僅是責任心的反映，也是高素質的體現。同時，為了讓大家瞭解自己離職後的打算，還可以簡略談談個人意向，以表達一種積極進取的人生態度。

（3）結尾。這是演講的結束語。不能畫蛇添足，也不可草率收場。一般來説，要運用簡潔

而富有感情色彩的語言，表達自己對原任職單位和部門的深切希望和美好祝願，要能夠給聽眾以強烈的感染和巨大的鼓舞。

三、離職演講稿的寫作要求

離職演講稿的寫作質量直接關係到現場演講的表達效果。因此，為了寫好演講稿，執筆者除了應當瞭解和掌握文稿的基本寫法外，還必須注重以下三點基本要求：

1、突出現場交流感

離職演講是在諸如告別會、歡送會之類的特定場合下進行的。這特定的場合，本身就會營造出一種或熱烈、或深摯的時境氛圍。這種氛圍，要求演講者必須調適自我心態，體察聽眾情緒，在演講過程中實現心靈的交融。為此，寫稿時，就要把現場氣氛、聽眾反應等因素納入整體構思之中，並運用變換人稱、插入呼語等多種表達方式，體現演講者與聽眾之間的相互照應，從而突出現場的交流感。

2、注重語言分寸感

離職演講是一種社交性的實用演講，一般不具有某種特定的功利目的。因此，演講稿寫作語言的主體格調應當是樸實謙和的。無論是交代背景、解説事因，還是總結工作、提出建議，都要實事求是，恰如其分。切忌詞句不當，褒貶失度。要特別注重語言的分寸感，做到不誇大、不縮小，不虛浮、不矯飾。這樣就能給聽眾留下求真務實的好印象。

3、強化表達真切感

離職演講的情感傾向性是很強的。演講者在離開工作崗位的時候，話別領導和同事，流露的應當是真情實感。不言而喻，任何虛情假意的敍説，矯揉造作的表白，都會引起聽眾的反感。因此，寫稿時，執筆人一定要進入角色，投入情感，運用真誠懇切的語態技巧，強化現場表達的真切感。只有這樣，才能更有效地使離職演講獲得最佳視聽效果。

演講技巧方法2

(1)呼吸技巧。

想象一下練聲時我們所要求的方法是什麼，有什麼動作可以輔助我們進行正確的呼吸.比如向下蹲.抬東西時的動作等。

(2)發聲時要與正確的咬字、吐字相結合。

我們進行簡單的練聲時，不會涉及太多的`字，但在演唱歌曲時.則會有層出不窮的字跳出來困擾我們的歌唱，這就要求我們必須通過字、聲結合的練習來提高脣、齒、舌的靈活運用能力。

(3)在歌唱發聲時。

還應注意對音準、節奏的訓練。我們在練聲時，旋律的走向往往都是簡單而重複的，但到了具體歌唱時，則需要連貫、抑揚頓挫、強弱對比明顯的歌唱發聲技巧，因而在我們平時歌曲演唱時.應注意對音準、節奏的訓練。

(4)培養好的樂感。

當我們一開始練聲時，就要把每一條練聲曲當歌曲來進行訓練.從開始練聲就要同音樂結合起來.從最基礎的地方入手培養良好的樂感。

(5)注重情感的培養。

在演唱歌曲時，一定要投入.有了良好的情感支撐，歌唱技巧也就會在不知不覺中運用上了。

演講技巧方法3

一：直銷人演講的重要性

眾所周知，從事直銷就是從事演講的事業，演講的能力將決定於團隊發展的進度，因為大家都知道只要是正規直銷公司，不管是產品、公司或者制度都各有千秋，如何使自己的團隊能夠獨佔鰲頭，這就需要領導人綜合能力。在從事直銷前期是做事，後期是做人，其中就包括個人的各方面能力提升，所以，唯有演講才是批發觀念的最佳手段，同時也是最好傳達與複製各種操作辦法的途徑之一。所以演講是每一位直銷人必修課程之一。

二：直銷人演講的目的

無論做任何事情都有其目的，當然演講也不例外，所以每一次的演講必須要達到其所預期的目的。直銷中演講至少應達到五個目的：

1、激勵效應：每場演講不管是講什麼，都應該起到激勵的效果。激勵是精神動力的源泉，只有適時的激勵才能保障團隊更好的發展，這就是為什麼在直銷中慣用領導人的收入來激發團隊堅持心和成功心。其實每個行業都有人成功，只是直銷界需要用成功案例來激發團隊的夢想，當團隊成員有了足夠的夢想，成功的希望才會更大。

2、複製效應：直銷強調的就是複製，前期人少還可以手把手的教，等團隊一做大就需要“批發”複製，只有這樣才能效率最大化，而這種效率莫過於演講。

3、信任效應：我們每場的演講無論什麼樣的性質或課題注重的都是結果，而這種結果取決與聽眾對演講內容的信任。所以一場成功的演講它總能潛移默化的使聽眾產生信任。

4、學習效應：在直銷中演講肯定要讓聽眾有所其感悟，不管是掌握制度、產品或瞭解公司都要讓演講使每位聽眾有新的感觸點。

5、行動效應：我們在演講中講的再多，不管是促使新朋友辦單還是老朋友增加士氣，最終的目的都是為了使大家採取行動，這樣演講的付出才有其價值所在。

三：直銷界演講的現狀

目前直銷界大部分講師都是其內部直銷人升遷，恰好大部分直銷人都沒有受過專業系統的培訓，起點將決定終點，沒有正確的演講根基越是講到後面錯誤的方式將越難糾正。目前，大部分的直銷人除了能講基本的公司、產品、制度以外，很難有靈活的演講應變技巧，都是隻知道講自我而把控不了聽眾心理，往往直銷人有個互動的習慣氛圍，不管台上老師講得好與不好，有沒聽懂，只要是老朋友都會激情呼應，課後講師都會得到大家的讚許和感激所以，這種光環籠罩了很多直銷演講人看不清自己的盲點，在自我的演講中陶醉，失去了很多新朋友的心。尤其是直銷界，這種氛圍是其它行業所不及的，也是我們直銷界所獨有的，正是因為這種好的聽眾氛圍才很難鍛造出卓越的直銷演講人。因為平靜的湖面永遠造就不出高深的水手。添加微信平台xinyuanxh，從此你的人生便多了一位免費的成功教練。

四：直銷人演講易犯的錯誤

從事直銷很多人是衝着其氛圍而融入團隊，同時很多人都有成其講師的想法。直銷界也確實造就了很多的人才，它給很多普通的人提供了良好的成長的平台。不否認職業的演講家中90%都是直銷相關的行業出身。可目前直銷界中講師大多還不是太專業和系統，演講中常見有六大誤區：

1、上台演講欲強：的確每一位講師都是喜歡分享者，也只有愛好才是最好的老師。可很多直銷講師就是喜歡講課，經常在演講中都忘了目的，總是一講就高興過頭，把控不了聽眾心理。

2、只要膽大表達流暢就行：好多的直銷人都認為練演講只要膽子大，敢上場，表達流暢就能做講師，這種觀念是很不成熟的。所以很多直銷人都總認為演講不是天生，要多上台講，總覺得只要有機會就上台講，反正講“死”了有經驗，講活了有功勞。正所謂相由心生，當你心中產生這種觀念的時候，想法就會反應在面相上。説實話我很反對這種觀念，我覺得做任何事情一定是要發自內心的。雖然演講不是天生，但也要私下練精通後再上台演講，這是一種對聽眾的負責和尊重。

3、只要上級別就能去演講：在直銷中有這慣現象，只要是做到了一定的級別就都成講師啦!其實成功的演講家跟級別有什麼關係呢?有點級別就一定能演講好嗎?經歷不代表能力。有級別只代表他具備某種做事的能力，並不意味着演講也是強項。所以專業的事還是交給專業的人吧。

4、過於注重自我：大多數的直銷講師在演講中都過於講述自己，講自己的`成長曆程是能起到激勵效果，但那是針對老朋友效果會好一些。針對新朋友就很容易產生排斥心裏，因為過多的強調自己就會忽略聽眾的心理，因為人都只關心自己，所以直銷人演講一定要多站在聽眾的心理考慮問題，每次演講一定要對聽眾有所幫助，自己的經歷只能無形的穿插在課程內容中。

5、缺少綜合知識：師者，傳道、授業、解惑。做為直銷界講師也應該做到為人師表，己所不欲勿施於人。目前大多數直銷演講人綜合知識方面還是很缺乏，還是剛才説的原因，沒有系統培訓都是自練成才。做為直銷演講人除了能三講(講公司、講產品、講制度)還應具備豐富的綜合知識，要成為一位卓越的直銷演講人，平時的學習力就至少要比別人多努力三倍以上。

6、缺乏專業培訓：任何事情都要經過專業的培訓才會做的更好，這就是需要有專業的教練。籃球之“神”喬丹也需要有教練，鄧亞平打乒乓球打到世界第一也還是有教練的。做為直銷人演講也不例外。而目前的直銷演講人大多都是“父傳子教”，所以難免就不專業。

五：演講的注意事項

直銷人最慣用的方式就是演講，然而一次成功的演講應具備豐富的知識面以及注意演講的細節，在整場的演講過程中應該注意五要素：

1、演講的佈局：在演講的過程中佈局是非常重要的，因為什麼樣的佈局將會決定什麼樣的氛圍，怎樣的氛圍又將影響到授課效果，在整體的演講過程中應該根據不同的課題不同的性質採取不同的佈局，在演講中大致分為四大性質：動態、靜態、理性和感性，不同性質的內容，佈局和授課方式都不一樣。

2、演講的開頭：演講在開頭一分鐘之內聽眾將決定有沒有興趣聽，只要開頭開好了，接下來的演講就會比較簡單，一旦開頭沒開好，沒有調動起聽眾的興趣，後面的內容將很難彌補。

3、演講肢體動作：演講中肢體語言是至關重要的，因為肢體將決定狀態，狀態將決定效果，俗話説：“外行看熱鬧，內行看門道”，卓越的演講家包括上場、拿話筒的動作、鞠躬、眼神、手勢、站姿、表情整個肢體都將決定你是否專業。

4、演講的互動技巧：演講互動是至關重要的，好的演講師他總是在幽默互動的環節中傳達着所要表達的內容，然而這也是很多直銷講師所不具備的，在整個演講的過程中應該懂得多提問，只有跟聽眾互動才能更好的打開聽眾的心門，使聽眾思想與課程內容結合一體，在互動問話的過程中應該懂得問簡單的的問題，問封閉式問題，比如：“是”“好的”的問題。這樣就很容易互動。而恰恰相反很多的直銷演講人就喜歡問些複雜的問題，問一些開放式的問題，所以導致無法控場。

4、演講的控場技巧：演講之前，首先要懂得自我心理暗示：“我的演講很精彩，一定能幫到他們”。最好是在演講前先熟悉會場有利於演講的效果。應事先了解聽眾對象，懂得把握聽眾心裏，適時的互動、幽默有利於學員打開心門。

總之要成為一名卓越的演講人，就應該具備豐富的知識量，只有頭腦裏存的知識足夠多，才能夠靈活運用。所謂人法天、天法道、道法自然，只要平時多學多悟，加上專業的演講教練指導，就肯定能成為卓越的直銷演講人。

演講技巧方法4

1.控制説話的語調

語調體現了説話人的內心世界、情感以及態度，當你生氣、懷疑時，你説話的音調一定會不自然。所以，無論談論什麼話題，都應該使説話的語調與你所談及的內容相符合，並且用恰當的語調錶達出你對某一話題的態度。想要做到這一點，你説話的語調就應該向他人準確地傳達出你所知道的信息，婉轉地勸導他人接受你的某種觀點或建議。

2.注意恰當的發音

恰當的發音有利於準確地傳達出你的思想，也是提高言辭智商的重要表現。相反，不良的發音有損於你的個人形象，有礙於你思想和能力的發揮。如果你發音錯誤且含糊不清，就表明你思維混亂、觀點不清楚。例如有些人説話總會拖腔拉調，他們自以為這樣能夠顯示出自身的與眾不同，但效果往往適得其反，會使別人感覺他是在裝腔作勢，從而產生一種本能的牴觸情緒。

3.不要讓聲音尖得刺耳

每個人的音域範圍都不同，有高亢、低沉、單純、渾厚之分，但是其可塑性很大。所以在説話時，你必須有意地控制自己的音調。不要指望用高亢的聲音吸引別人，否則會讓別人覺得你過於招搖、過於自信;更不要用低沉、有氣無力的語調説話，否則對方會認為你缺乏熱情、沒有生機。大多數情況下，應該在自身音調的活動範圍內找到一種恰當的平衡。

4.不要用鼻音説話

當你用鼻音説話時，聽者會感覺十分難受。經常聽到“哼……嗯……”的鼻音會讓人覺得你是在抱怨、毫無生氣且十分消極。

5.充滿熱情與活力

熱情的聲音可以傳遞出活力與生命力。當你試圖説服對方或是傳遞信息時，這一點有着重大的影響力。因為情緒同説話的內容同等重要，會帶動和感染你的聽眾。

6.注意説話的節奏

在日常生活中，多數人説話根本不考慮節奏，但是，一成不變的説話節奏往往會給人以單調乏味的感覺，所以説話時不妨變換一下節奏。“餘音繞樑，三日不絕”，聲音是語言的載體，好聽的聲音可以向對方傳遞出一種美感，使對方樂於聽你講話。所以我們在交談時，要注意鍛鍊自己的聲音，使它富有感染力，這樣才能夠打動別人。

演講技巧怎樣練習發音

一：語音訓練

普通話是科學語言體系，它嚴謹、豐富、優美、悦耳、又很強的節奏感與自然和諧的音韻美。普通話的標準包含語音、語彙、語法三大方面。成人學習普通話則應一般把重點放在語音上，即在掌握北京音的練習上。

發音訓練：人類發音，沒有單獨的發音器官，是使用呼吸器官、消化器官來做發音器官的。發音器包括呼吸器官、喉頭和聲帶、口腔和鼻腔三個部分。其中，除了聲帶外，其他所有的發音器官都是“兼職”。説話時，橫在呼出氣流通道上的兩條聲帶，迅速地一開一閉，把穩定的氣流切成一串串的噴流，進而轉換成聽得見的峯音，隨着舌、脣、齶等器官的運動，不斷改變聲道的聲學性質，將峯音變成能區別的語音，通過胸腔、喉腔、咽腔、鼻腔、口腔組成的`共鳴器放大而發出聲音。這就是發音的全過程。從這個過程中可以看出，發音效果如何，與呼吸、聲帶、共鳴器等有着直接的關係。為此，在發音訓練中，着重要進行下列訓練：

(1)呼吸訓練

講話時的正確呼吸方法，應當採用由胸腹式聯合呼吸法(也稱丹田呼吸法)，即運用小腹收縮，靠丹田的力量控制呼吸。郭蘭英在談到運用這種呼吸方法時説：“唱歌時小肚子常是硬的，唱的越高就越硬”胸腹式聯合呼吸介於胸式呼吸和腹式呼吸兩者之間，是二者的結合。具體方法如下：

吸氣：小腹向內即向丹田收縮，相反，大腹、胸、腰部同時向外擴展，可以感覺到腰帶漸緊，前腹和後腰分別向前、後、左、右撐開的力量。用鼻吸氣，做到快、靜、深。

呼氣：小腹差不多始終要收住，不可放開，使胸、腹部在努力控制下，將肺部儲氣慢慢放出，均勻地外吐。呼氣要用嘴，做到勻、緩、穩。在呼氣過程中，語音一個接一個的發出後，組成有節奏的有聲語言。這種呼吸方法可以使腹部和丹田充滿氣息，為發音提供充足的“氣”，同時，由於小腹向內收縮，胸前向外擴張，以小腹、後腰和後胸為支柱點，為發音提供了充足的“力”。“氣”與“力”的融合，為優美的聲音奠定了堅實的基礎。

在講話過程中，要處理好講話和呼吸的關係，必須注意：

第一， 儘可能輕鬆自如，吸氣要迅速，呼氣要緩慢、均勻，吸入的氣量要適中。

第二，儘可能在講話中的自然停頓處換氣，不要等講完一個長句才大呼大吸，顯得講話很吃力。還要根據自己的氣量來決定是否用中途不便停頓的長句，不要為了渲染和曾強表達效果而勉為其難地為之。那樣，會適得其反。

第三，儘可能時講話時的姿勢有利於呼吸。無論是站姿和還是坐姿，都要抬頭舒肩展背，胸部要稍向前傾，小腹自然內收，雙腳並立平放。這樣發音的關鍵部位：胸、腹、喉、舌等才能處於良好的呼吸準備和行進狀態之中。呼吸順暢，方可語流順暢。

練習呼吸的方法有很多，主要有：

1，聞花香：彷彿面前有一盆花香花，深深地吸進其香氣，控制一會兒後緩緩吐出。

2，吹蠟燭：模擬吹滅生日蠟燭，深吸一口氣後均勻緩慢地吹，儘可能時間長一點，達到25-30秒為合格。

3，咬住牙，深吸一口氣後，從牙縫中發出“噝-----”聲，力求平穩均勻持久。

4，數數：從一數到十，往復循環，一口氣能數多少遍就數多少遍，要數的清晰響亮。

5，用繞口令或近似繞口令的語句練習氣息。如： >出東門，過大橋，大橋底下一樹棗兒，拿着杆子去打棗，青的多，紅的少。一個棗兒，兩個棗兒，三個棗兒，四個棗兒，五個棗兒，六個棗兒，七個棗兒，八個棗兒，九個棗兒，十個棗兒``````這是一個繞口令，一口氣説完才算好。

開始做練習的時候，中間可以適當換氣，練到氣息有了控制能力時，逐漸減少換氣次數，最後要爭取一口氣説完，甚至多説幾個棗兒。

(2)聲帶訓練

在通常情況下，人們説話時，聲帶的振動頻率大約在60-350赫之間。聲帶的振動頻率決定了發音的音響、音高、音色。聲帶對發音起很大的作用。，聲帶的好壞，既有先天因素，也靠後天的訓練和保護。注意恰當的訓練與運用聲帶，改變聲帶條件，保護聲帶，都是提高語音素質的重要方面。

聲帶訓練最基本的方法是，清晨在空氣清新處“吊嗓子”：吸足一口氣，身體放鬆，張開或閉合嘴，由自己的最低音向最高音發出“啊”或“咿”的連續聲響。還可以做高低音連續變化起伏的練習。

聲帶運用要科學，得當。這主要是指：

第一：在長時間計劃之前，聲帶要做準備活動，猶如賽跑前韌帶要做準備活動一樣。

方法是：將聲帶放鬆，用均勻的氣流輕輕的拂動它，使之發出細小的抖動聲，彷彿小孩子撒嬌時喉嚨裏發出後的那種聲音。可以逐漸加大到一定分量，使聲帶啟動，以適應即將到來的長時間運動。

第二：在人數較多或場合較大的地方講話時，發音要輕鬆自然，處理還節奏，停頓，特別是起音要高低適度，控制好音量，充分利用共鳴器的共鳴作用，要運用“中氣”的助力來説話，不能直着嗓子叫喊，否則，聲帶負擔過重，會導致聲帶很快不堪重負，變得嘶啞，影響效果。聲帶保護。為了保護自己的嗓子，要有意識的少抽煙，喝酒，甚至，不抽煙，不喝酒，少吃或不吃有強烈刺激性的食物，那些對聲帶都有不良影響。不喝過燙或過冷的湯水。

演講的發音技巧

1、口的開合練習

張嘴象打哈欠，閉嘴如啃蘋果。開口的動作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起，上下脣稍放鬆，舌頭自然放平。做這個練習，克服口腔開度的問題。

2、咀嚼練習

張口咀嚼與閉口咀嚼結合進行，舌頭自然放平。

3、雙脣練習(這個練習還有助於女孩子美脣啊，呵呵)

雙脣閉攏向前、後、左、右、上、下，以及左右轉圈雙脣達響

4、舌頭練習

舌尖頂下齒，舌面逐漸上翹

舌尖在口內左右頂口腔壁，在門牙上下轉圈

舌尖伸出口外向前伸，向左右、上下伸

舌在口腔內左右立起

舌尖的彈練，彈硬齶、彈口脣

舌尖與上齒齦接觸打響

舌根與軟齶接觸打響

沒有氣息，聲帶不能顫動發聲。但只是聲帶發出聲音是不夠的。想要嗓音富於彈性、耐久，需要的是源源不斷供給聲帶氣流。我在這裏給大家介紹一些氣息控制的方法，幫助大家控制氣流，進而控制聲音。

演講技巧方法5

競職演講的技巧與方法

競聘演講技巧1、寫好演講稿

要令自身的競職演講更出色，在諸多應聘者中突圍而出，你首先得寫好一篇演講稿。一篇好的競聘演講稿應是自然、真實，結合個人實際與社會現狀的，特別注意詞句的運用要嚴謹、精緻細密、靈巧，不要用太沉悶的詞。

競聘演講技巧2、調整好心理狀態

在競職中，在面對諸多hr與應聘者，你千萬不要因此覺得緊張焦慮，沒有一個好的心態可不行!所以在競職前，你就要調整好自身的心理狀態，構建自信心，減小壓力，讓自身笑對考驗。

競聘演講技巧3、學習能力要強

可以説找不到一個公司單位願意聘用一個沒用的人，有知識的人更容易受到大家青睞。而一個人肚子裏的墨水有多少取決於他學習強弱，知識需通過不斷的學習積累，養成愛讀書學習的好習慣能幫你積累不少談資哦!

競聘演講技巧4、互動交流

在競職演講中，最忌你自顧自地演講自己提前準備好的內容而無視聽眾。在下一次進行競職演講時，你或可試着拉近你與聽眾的距離，時不時來一個眼神的接觸，這能幫你的演講加分。

競聘演講技巧5、懂得學習他人方法

如果你不知道怎樣進行一場完善的競職演講時，你可以多看看其他人是如何成功地完成競職演講，向他們學習好的演講技巧，吸取經驗。

如何做好述職演講

技巧一、語言要樸實、精煉。

聽眾與述職人工作的固定性，使雙方基本上處於“相知”、“相融”的關係中。因此，述職人在演講語言的運用上要力求樸實、通俗、形象，千萬別來那套花裏胡哨、令人感到虛偽做作的東西。

述職演講的限定性特徵，決定了演講語言必須精煉。一般的述職演講時間規定為15----20分鐘。播音員的'正常播音速度為180字/分鐘。參照這兩個數字，我們不難得出這樣一個數字：即每位述職者的演講稿不得超過3000字。而要在這極為有限的字數裏，把自己任職以來的主要成績、經驗教訓等較為完整、系統地表述清楚，語言不精煉是絕對行不通的。即使在“細節”的展開上也絕對不能開無軌電車。因此，準確措辭，詳細得當，不羅嗦，不重複，不帶口頭禪，應當成為述職演講運用語言的一條重要原則。

技巧二、心情要平靜。

發表述職演講，固然要滿懷激情，但過於激動和興奮，或者過於沮喪和消沉，都是不可取的。得意洋洋的表情，大喊大叫，擼胳膊捲袖子的舉止，難免給人留下淺薄、輕浮的印象;垂頭喪氣，蔫頭耷拉腦袋地作蚊蠅之聲，也難免在聽眾為你掉下幾滴同情的眼淚後，投下一張不信任票。

技巧三、服飾要得體。

服飾是一個人氣質與涵養的外化。提醒您，述職演講的場合是十分嚴肅的，是當事者的一次重要的亮相，使繼往開來的重要一步。假如在這樣的場合，述職者“鞋兒坡，帽兒破，身上的袈裟破”，是無論如何也引不起人的好感與尊重的。因此，“講究服飾而不追求奢華”，應當成為述職演講的行為準則之一。

競聘演講辭的基本寫法

1、標題

競聘演講辭的標題有三種寫法。一種是文種標題法，即只標“競聘演講辭”;一種是公文標題法，由競聘人和文種構成或競聘職務和文種構成，如《關於競聘XX公司經理的演講》;還有一種是文章標題法，可用單行標題擬製，也可採用正副標題形式。

2、稱謂

即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。

3、正文

(1)開頭。為製造友善、和諧的氣氛，開篇應以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節性致謝詞導入正題。緊接着闡明自己發表競聘演講的理由。開頭應寫得自然真切，乾淨利落。

(2)主體。這是全文的重點和核心。應圍繞以下幾個方面展開：

a、介紹個人簡歷。可分兩個層次：一層簡明介紹競聘者的自然情況，使評委明瞭競聘者的基本條件;第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯繫的工作經歷、資歷作出系統、翔實的説明，便於評審者比較與選擇。

b、擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質、政策水平、管理能力、業務能力以及才、學、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應該重點強調。但切忌誇誇其談，應多用事實説話，“事實勝於雄辯”。可以結合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什麼相關的工作，效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。採取引而不發的辦法，通過這些事實，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結論。

c、提出施政目標、施政構想、施政方案。這部分是競聘者假設已被聘任後，對應聘崗位所提出的目標及實現的具體措施。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質條件之外，還要考慮競招、競聘的施政目標和施政措施。演講者應鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應總體形勢，又要體現部門特點。基本目標要具有客觀性、明確性和先進性。要定性定量相結合，能量化的儘量量化，以便評委進行比較、評估。目標還應圍繞人們對競聘崗位較為關注的焦點、難點重點提出。基本目標必須有切實可行的措施做保證。因此，保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定，要明確具體，有可操作性，且密切聯繫崗位實際，從崗位工作出發。

(3)結尾。一要寫出自己競聘、競招的決心和信心，請求有關部門和代表考慮自己的願望和請求;二要表明自己能官能民的態度。好的結尾應寫得懇切、有力，意近旨遠，使人閉目能為之長思。

演講技巧方法6

在實戰中還需要幾點要讓演講者把握好：

1、 不要把自己的名字誇大化，也不要隨意和名人聯繫自己的名字，讓人感覺到你是生活在別人的陰影下，更不要把自己的名字拆開給聽眾講解，自己不是老師，聽眾會感到厭煩。

2、 把自己的特長和愛好分開，在介紹自己時多介紹自己的特長,用特長的連貫性和有用性來帶動整個演講稿的發展。避免用愛好來代替特長，愛好音樂、愛好體育。愛好對於工作和演講來説並沒有多大可取之處。

3、 自我介紹篇幅不要過長，一般佔整個演講稿的1/5。

結尾

結尾是要乾淨利索，當斷則斷，不要讓別人早已感覺出你需要結尾了，還婆婆媽媽説一些自己認為很重要的話，其實不但毫無價值可言，還畫蛇添足。在結尾時很多同學愛用：“只要大家給我一次機會我就……”我建議競選者還是免去這句話，機會不是靠乞討得到的，是通過自己不斷的辛勤努力爭取的。我認為在演講中特別是在結尾時不要高喊口號，還是事實在在的好。一個平實的`演講者比一個花枝招展的演講者更容易讓評委接受。

演講有技巧可尋，答辯更是發揮才能的好時機：

一個好的收場，往往讓人記憶猶新，有經驗的人常常把幾個經常被提問的問題準備充足，如：你是怎樣處理工作與學習的關係;你是怎樣處理部與部之間的關係;你是怎樣處理部長與不願之間的關係的?諸如此類的十幾個問題應早早準備，回答時要能夠博徵旁引效果更好。這裏只把近年來幾個比較突出的實例和大家欣賞一下。20____年張宗富同學回答了兩個問題都比較新穎比較成功。第一個：你如果競選成功你如何對我們的大專生進行工作?他回答：對待大專生要想放養一樣，既要讓羊兒吃飽，又不要讓羊兒亂跑。這裏雖然沒説出什麼具體可行的辦法，但是比喻的形象性已經深深吸引了聽眾。第二個：你如果競選成功，你將如何來安排你的一天?回答：我的一天有兩項任務，一個是學習一個是工作。讓後又具體的對工作和學習進行了説明。20____年張濤同學在答辯時有人問他你憑藉什麼來競選主席一職，他充分運用自己是最後以為競選者的優勢，反問提問者自己能不能笑到最後，提問者成了被試着，回答可以。隨後張濤又緊接着問，為什麼可以，提問者牽強的回答了原因之後，張濤又説：你既然都認為我可以笑到最後，我又為何不能當主席吶?

在演講台上，手勢的運用是一個技巧。好的手勢能夠有利於你的演講內容的表述，同樣差的手勢會影響演講的效果。既不能讓自己的手勢太單調又不能讓自己的手勢太做作，講究靈活運用。這裏的靈活運用不是一句空話，要根據自己的演講稿來。如果一個語詞嚴厲的演講稿用一系列的軟綿綿的動作來配合，一個用華麗辭藻來裝扮的演講稿配以激情的手勢那一定會本墨倒置。手勢的連貫性是保障手勢實用的一個重要方面，在演講中要保持手勢自始至終都要存在，不要時有時無，更不要一味的做一些比較誇張的動作。如果有演講台。一定要離的稍微遠點，離的進了容易把手一開始就放在演講桌上，以後總想往桌子上放，而不能舒暢的作出動作、手勢。

演講稿的語言要儘量壓韻，並且要舒張有度。在緊張與疏馳中尋找演講的流動感，這樣才能有可能保證評委在若干個競選者當中對你的演講產生興趣。

演講技巧方法7

1、擬定講題。要有四個目的：使人知、使人信、使人行、使人悦;有四個基本要求：貼切、簡潔、引人、悦耳，題目要平仄相間。

2、標題類型。

__________________1__________________題要型-男子漢的風度，

__________________2__________________象徵性-揚起生命的風帆，

__________________3__________________含蓄型-沉重的翅膀，

__________________4__________________驚醒型-前進，東方的巨人，

__________________5__________________設問型-人才在哪裏?

__________________6__________________抒情型-黨啊，親愛的媽媽。

3、寫好講稿。不管寫什麼內容、對象，所有的演講稿一定有事、理、情，即要有事實、有道理、有感情的'有機結合。我們通常評價一篇稿子，説：這篇稿子太實了，就是缺“情”，這篇稿子太虛了，就是沒有“事實”。沒有事實的議論和抒情是蒼白的，沒有抒情和議論的事實是呆板的。

4、熟記講稿。

5、自我講練。

6、上台、開場、下台的問題。上台要情緒飽滿，充滿自信，步伐穩健自然，目光環視全場。開場起調一定不要太高，稍低。下台步伐平穩，要避免“得意洋洋”或“神情疲憊”。

演講技巧方法8

每次你演講的時候是不是都想要得到一個奧斯卡獎。即使一個故事你已經講過500遍了，你在講的時候好像仍是剛剛想到的一樣。很多成功的演講者都運用表演技巧來提升他們的台前技巧。畢竟，演講者的工作和演員的工作相類似——吸引觀眾。演員必須日復一日、年復一年重複同一個角色。如何使之保持新鮮呢?這就是演講者能從演藝圈中學到的。

在戲劇學院學習表演的那段時期，使我能有很多機會與文藝界的一些傑出的老師一起學習，尤其是我的表演導師安振吉。這種表演的培訓對我作為一個專業演講者的職業生涯的價值是不可估量的。這裏是從表演技巧中總結出來的十個實用的祕訣，它們會幫助你在台上贏得奧斯卡獎。

訣竅之一：即興創作

即興創作意味着在你要行動的時候準備。它表示放棄一成不變，而是嘗試新的和激動人心的東西。演員們用即興創作釋放他們的創造力，再借着劇本找到他們的最佳狀態。

你能夠通過嘗試不同的方式來架構你的演講來進行即興創作。在一次激勵演講中，我根據演講的基調即興創作，提出一個有趣的故事，就是我在為母親花一分鐘買電燈泡和花一小時為女友買50公斤大米的事情上所表現出來的不同態度，以此來説明你對夢想和目標的慾望程度決定了你的行動的論點。很明顯非常成功地用熱情與幽默把意思表達了出去。

在説明不要不相信奇蹟及自身的力量的結尾時，我變了一個魔術。將礦泉水瓶的瓶蓋在瓶底拍打一下後，進入到了瓶內。結果你可以想象，所有的人目瞪口呆，如睹神物，對於前面論點的記憶我相信終身亦沒齒難忘，結果不言而喻。

試着用即興的詞彙來表達你已有的故事——你會發現感覺最好的用詞和表達方式。你不用去管時間，重複地用中速表達或亂講一氣。

這個觀點是為了讓你自由和開放。即興創作給你空間使你有創意和顯得自然。

訣竅之二：個性化你的故事

講故事的關鍵不是記憶詞彙，而是記憶那種體驗。演員使用一個稱之為“個性化”的技巧來達到這個目的。這意味着從你的生活中提煉出一種經驗，然後把這種經驗中的情感的影響力應用於表演的場景和故事當中。個性化是演員演得真實的祕訣。

舉例來説，當安東尼·霍普金斯在影片《沉默的羔羊》中扮演殺人狂漢尼拔·萊克特時，他根據他曾經發狂地想去殺人的經歷，再造了情緒的感染力。我們在熒幕上看到的霍普金斯是一個精神錯亂的殺人狂。實際上，演員霍普金斯只是從他替代性的經歷中演出真實的情緒。

作為一個演講者，個性化意味着把你自己帶進演講。“就講故事而言，如果你不能領會他，那觀眾也不能。”通過體驗的再現把觀眾帶進演講。你得到的回報是，每一次你再造這個體驗，它都會是新鮮的。

即使有時你在描述發生在別人身上的事情，也要把這個素材當作你自己的。“我所有的故事都是我自己的故事，”我的表演老師上戲教授安振吉曾經説道，“如果我聽到我喜歡的故事，我會把它重新塑造。我會用不同於他人的方式來講述它。”

訣竅之三：強烈的意願

一個在演員在每個場景中都有一個意願(或是目的)，一個意願對劇本來説是一條主線。意願激勵着每個角色。哈姆雷特的`意願是殺死他的叔叔克勞蒂斯。哈姆雷特一路上有很多障礙，但是他沒有這個意願的話，這部戲就演不下去了。

作為一個演講者，你的意願是任何你向觀眾所宣揚的--------你的觀點。我的意願是説服觀眾，雙贏的談判比單贏的更有效益。演講者helen説，“我的意願是讓觀眾們説，‘哦。我從沒有這樣想過。’是幫助他們建立新的觀點。”而周可的意願是，“不僅是提出觀點，而是如何執行觀點。”

沒有意願，你僅僅是一本會走路的百科全書。勇敢地站出來，並加以表達!

訣竅之四：戲劇化

演員總是要在台上儘量顯得真實。但是舞台上的真實----實際上只是我對我們真實經歷的強化。真實卻沒有戲劇性是非常了無生趣的!即時是最敏感的電影表演都會有戲劇性的成分。

我的表演導師説，戲劇化是“你需要變成你自己，但是要‘比生活誇大，’”她還説道，“要做你自己……但不是刻意的。”在以幽默結束他的關於科技的演講時，諾貝爾得獎主對他的觀眾説起有關他和他的妻子在購物時看到小活塞的展示。他説道，“這次演講最終以此來結束，就是我把活塞放在我頭上，再把一個禿頭的小夥子拉上台，把另一個活塞放在他的頭上，然後兩個人扔來扔去。”

記住好的表演是即使只是閲讀電話號碼簿，也會使觀眾得到享受。當你在和一大幫觀眾交流時，會有很多“電流”劃過。使用這些“電流”，使演講輝煌起來。

訣竅之五：精彩地開始

第一印象很重要。演員們知道他們必須儘快抓住觀眾。所以他們“精彩地開始”——他們的精神一開始就很高昂。作為演講者，你的充沛的精力能夠激發和鼓舞他們，你必須開始就這樣。

很多演講者建議，“強有力地開場。”這並不意味着你開始時要尖叫或在台上跳來跳去。適應觀眾的精神狀態，開場是比他們稍高一點，如果他們精神實在低靡，不要顯得過於興奮，這樣會把他們嚇跑的。

我通常以一個故事開場，快速地儘可能多地吸引觀眾，這樣一來他們就會抓住故事進行中的場景、氣味、熱情和感覺等等。當然我也曾見過演講者用半小時來熱身，我的觀點是——你會失去觀眾，如果你花過多時間來熱身。

訣竅之六：保持敏鋭

偉大的演員都是敏鋭的反應者。他們一秒鐘都不停。這意味着他們保持神經高度敏鋭及緊張，不會去期望由另一個演員會去處理。傑克·尼克爾森的表演尤為激動人心，是因為他對其他演員的反應是很自然的，而不是事先計劃的。

演講技巧方法9

演講與口才訓練方法

1、速讀法訓練速讀法的目的，在於鍛鍊口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。開始朗讀的時候速度可以慢一些，逐次加快，讀的過程中不要有停頓，注意發音要準確，吐字要清晰。

2、背誦法背誦法的目的是培養記憶能力，記憶是練口才必不可少的一種要素，準確把握文章內容的重點並背誦，然後聲情並茂地表達出來。

3、對着鏡子訓練堅持每天對着鏡子訓練，訓練自己的眼神，訓練自己的表情，訓練自己的肢體語言，達到自然、大方的口才。

4、複述法複述法簡單地説，就是把別人的話重複地敍述一遍。這種訓練方法的目的在於鍛鍊人的記憶力、反應力和語言的連貫。

5、模仿法模仿播音員、演播員、演員、演講家的口才表達，注意聲音、語調、神態、動作，多去現場感受講師的口才表達，模仿對象很重要，模仿多了口語能力就能得到提升。

訓練口才的方法

1、審視自己的不足

卡耐基先生在《當眾演講的藝術》一書提到“當眾演講，你欠缺的是什麼”這個問題，而要提高演講口才，你最好先審視自己的不足或者通過好友與一些聽眾的反映去找尋缺點，然後改正那些你曾在演講者犯過的錯誤。

2、相信自己

擁有強大的自信心是你成功演講的開端，所以卡耐基先生建議你要相信自己有演講的潛能。如果你從前易感到緊張、自卑，你就要學會與它們對抗，多讓自己接受一些新事物與困難事物的挑戰，多主動結識新朋友與發出討論等等都有助你提高自信。

3、善於運用你的大腦

你比你想象中要聰明許多，但前提是你要善於運用你的大腦。平時多看書、多思考、多將有用的知識記錄在你的`大腦之中，讓你隨時可以發揮你的聰明才智，解決問題。懂得動腦，你演講起來會更加才思敏捷，輕鬆獲得成功。

4、多開口

無論你是閲讀背誦演講材料還是與人交流，總之你要多開口，以此訓練你的口齒變得越來越清晰、伶俐。其中，多與人交流可幫助你學習到許多交流的方式，讓你知道怎樣與人交流最好，有助你的演講。

訓練口才的繞口令

1、捉兔——一位爺爺他姓顧，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹，跑了兔。打翻醋，醋濕布。

2、小豬——小豬扛鋤頭，吭哧吭哧走。小鳥唱枝頭，小豬扭頭瞅，鋤頭撞石頭，石頭砸豬頭。小豬怨鋤頭，鋤頭怨豬頭。

3、白石塔——白石白又滑，搬來白石搭白塔。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。

4、花鴨與彩霞——水中映着彩霞，水面遊着花鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。麻花鴨遊進五彩霞，五彩霞網住麻花鴨。樂壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。

5、四和十——四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。説好四和十得靠舌頭和牙齒：誰説四十是“細席”，他的舌頭沒用力；誰説十四是“適時”，他的舌頭沒伸直。認真學，常練習，十四、四十、四十四。

繞口令能不能鍛鍊口才

經常練習繞口令，是可以訓練口才的。經常聽説相聲演員的基本功，好像就是繞口令。繞口令中的字詞發音相近，不注意或者一説快，就混淆發音吐字不清了。故經常練習繞口令，可以使自己的發音清晰，吐字清楚，這是口才好的起碼要求。

練習繞口令僅僅只是解決了“口”的問題，那就是發音準確，吐字清晰。但是，這只是解決了“口才”的一半，還有“才”的問題要解決。那就是努力學習增加知識積累的問題了。

繞口令不僅能有效地鍛鍊口才，增強記憶力，還能培養反應能力。播音主持都用繞口令來練習口才的。

鍛鍊口才，為你提供一個方案

1：首先對於口齒進行訓練

對於一些俗話説“彆嘴”的字進行多次閲讀，進行閃電補習讀大量繞口令可以儘量慢讀要的是讀準

2：對於語速進行訓練

把身邊的熟悉的報紙，課本等等找來快速閲讀，最好是找你熟悉的，越熟悉越好的文章進行閲讀，注重的是快！快！快！

3：重拾繞口令

把繞口令快速閲讀練習，像學相聲的一樣嘻嘻

4：大量閲讀書籍

收集分享好詞好句精詞精句，學會記牢。

演講技巧方法10

1、“收”比“放”重要

演講需要做到“收”和“放”，當進入演講狀態時，其實最難把握的就是“收”，而不是“放”。其中，有兩點非常重要：一是情緒的控制，二是行為的控制。比如在演講中設置一個“高潮”，在這之前要讓自己的情緒不失控，而在高潮時集中爆發，可以在達到高潮之前停頓一下，這樣對觀眾的感染力會很強。

2、演講要“具象”，即要有“畫面感”

在講故事時，不要乾巴巴地陳述，而要把細節講出來，這樣故事自然就呈現出來了。比如寫演講稿時，比起“父親對我説”，改用“父親用雙手捧着我的臉對我説”，畫面感更強，會讓自己回到當時的狀態中，也將觀眾帶入你的情緒中。

3、“短句”比“長句”有力

演講和分享有個區別：分享不會在意語句的長短，把觀點或事情表達清楚就好了。而在演講中，短句適合遞進的表達，非常適合表達強烈的觀點和情感。

4、避免官方語言

好的演講，不拐彎抹角、從不雲裏霧裏、從不旁敲側擊，而是直來直往、開誠佈公、一針見血。從聽眾的角度講，這樣的信息傳達是有效的、是重點突出的、是有記憶點的。從信息傳播的規律而言，這恰恰符合當下信息爆炸時代人們對信息獲取的需求，更重要的是，直給的表達方式在這個時代是自帶語言魅力附加值的。

5、演講之前首先要“瞭解”自己

演講如果想有大成，首先是要認識自己，其次才是學會説話，學會與人溝通，然後是學會演講。要成為一個演講者的第一步，既不是敢不敢在眾人面前開口，也不是掌握那些花哨的説話技巧，而是對自己的.洞見與突破，對自己本色的自剖，這叫叫“打碎後的重塑”。首先要了解自己的性格。其實，無論學習什麼，最先學習的應該是如何找到自己；而無論做什麼，最先選擇的應該是做自己。

6、接納自己的不完美，善於和缺點相處

人致命的弱點，就是不知道自己的優勢；更加致命的弱點，是不知道自己的不足和劣勢。有時候，我們一直認為有些東西是我們的缺點和障礙，善於和自己的缺點相處，劣勢有可能會成為我們的優勢！

有邏輯、有層次地對自己和所講內容進行剖析，尋求最本源的自我，這是一個尋找自我潛能和探索自我的過程。這個方法最厲害的地方在於，可以幫助那些總覺得自己沒啥東西可講的人，迅速找到自己想講的內容，這不啻於活生生的天降寶藏。

比如，你如果口齒不清，語速很慢，那麼像要在短時間內完成演講，就不能用長句，不能有一句廢話，這樣反而讓你的語言鏗鏘有力，具有強大的爆發力。

比如，你上台緊張，緊張到影響肢體動作，比如臉紅脖子粗、四肢痙攣、兩腿發抖、喉嚨阻塞……但如果你能把內心最真實的聲音發出來，用心來演講，你是什麼樣子，就接納什麼樣的自己，把真實的自己展示出來，也許這些緊張會更好地調動你的情感，輔助你的演講，讓你更加真實地表達你自己。

7、“真誠”比“技巧”重要

樂嘉説：“觀眾對於鏡頭後的事情什麼都不知道，但是他們有一個天生的本事，就是知道你真誠不真誠！”所以，演講絕對不是壓抑天性，絕對不是為賦新詞強説愁，絕對不是去迎合觀眾，而是用真誠去打動在看你的人。

演講不只是在演講，演講是在真誠地表達，表達你生活中的一點一滴，表達你的感受和體悟，表達你性格當中暴露的一切問題。你的演講水平的高低，不是簡單的技巧的呈現，不是看你會不會講普通話，也不是看你講過多少場，而是你有多瞭解你自己，你有多大的勇氣去面對你內心的脆弱。

好的演講應當是一個醖釀已久的故事、沉澱許久的情感、呼之欲出的觀點的一次分享和碰撞，是來自於真實的個人體驗、獨立的個體思考和負責的個性化選擇的一次公眾傳播，該是你最想講的故事、最想説的話。演講動人，一定在情感，情感不能虛，故事不能假。每一句話都要有依據，莫名其妙的情感爆發是沒有依據，故事邏輯不清是沒有依據。

所以説，為講而講不一定能留下傳世佳作，但只要走心用情，不經意的一段話可能會被很多人銘記。當真情實感引導着你表達的時候，方法都變得沒有那麼重要了—當然，好的方法會讓這份真情傳遞得更準確、更有效。

8、怎樣應付觀眾刁鑽的提問

當你在演講的時候，在和他人溝通的時候，遇到了自己並不想回答的問題時，你可以把問題換個方式還給他，同時還要考慮他人的感受，不得罪人。

9、與觀眾產生共鳴

演講不是我要講什麼，也不是聽眾要聽什麼，而是我想講的與聽眾想聽的能夠結合併產生共鳴。作為演講者，必須去了解我們的聽眾，聽眾能否理解以及感同身受至關重要，打動聽眾的演講才是好演講。演講者要把事情往深處想，往深處看，往深處講，使其與聽眾產生共鳴。

10、練習、練習、不斷地練習

對演講而言，真情實感很重要，但要想成為真正的好的演説者，必須要堅持學習和不斷地練習，抓住所有可以“説”的機會。

演講技巧方法11

演講是一門語言藝術，它的主要形式是“講”，即運用有聲語言並追求言辭的表現力和聲音的感染力；同時還要輔之以“演”，即運用面部表情、手勢動作、身體姿態乃至一切可以理解的態勢語言，使講話“藝術化”起來，從而產生一種特殊的藝術魅力

演講表達的主要特點是“講”，對演講者來説，寫好了演講詞，不一定就講得好，正如作曲家不一定是演唱家一樣。有文才，善於寫出好的演講詞的人，不一定有口才，不一定能講得娓娓動聽。真正的演講家，既要善寫，還要會講，即既要有文才又要有口才。從某種意義上説，口才比文才更為重要。如果演講者講話哼哼哈哈，拖泥帶水，“這個”“那個”的一大串，那麼，即令有超凡脱俗的智慧，有深刻廣博的思想內容，也無濟於事。

俗話説，“冰凍三尺，非一日之寒”。想要成就一次精彩的演講，一方面要注重平日裏的鍛鍊和學習，另一方面也要掌握一定的演講技巧，下面我就從以下八個方面與大家共同分享學習一下演講的技巧和方法。

1.演講時的姿勢

演説時的姿勢（posture）也會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂“輕鬆的姿勢”。要讓身體放鬆，反過來説就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現出笨拙僵硬的姿勢，而且對於舌頭的動作也會造成不良的影響。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散並減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一隻手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。

2.演講時的.視線

在大眾面前説話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然，並非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。儘管如此，你還是不可以漠視聽眾的眼光，避開聽眾的視線來説話。尤其當你走到麥克風旁邊站立在大眾面前的那一瞬間，來自聽眾的視線有時甚至會讓你覺得刺痛。

克服這股視線壓力的祕決，就是一面進行演講；一面從聽眾當中找尋對於自己投以善意而温柔眼光的人。並且無視於那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人，對鞏固信心來進行演説也具有效果。

3.演講時的臉部表情

演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悦、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內容即使再精彩，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺説服力。

控制臉部的方法，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢説話”。説話速度一旦緩慢，情緒即可穩定，臉部表情也得以放鬆,再者，全身上下也能夠為之泰然自若起來。

演講技巧方法12

技巧1：語速。

你知道自己説話有多快？自己計時算一下，在一段的開頭做個記號，大聲朗讀一分鐘，然後數數你讀過的字數。一般應該是每分鐘150字左右。

在一般的演講中，語速和演講的思緒是密切相關的對演講內容很熟的演講者在説不同內容時語速也會不一樣。例如，它們在説主要思想和難點時的語速要比説笑話和總結是慢。

記住：演講不是體育比賽。演講的目的在於溝通，而不是比誰説得多。

技巧2：音調和抑揚頓挫。

沒有什麼比變換音調更能改進你的演講的整體效果了。但是剛開始學演講的人往往不會充分利用他們的最好音調和抑揚頓挫。相反，他們總是用一種音調演講。即使他們説得很容易理解，但這樣的演講就太無聊了。更嚴重的是，這會使演講者無法表達他（她）的思想，通常發生演講者的聲音變化不夠多，沒法表達意思的細微差別的情況，而真正的溝通卻正是建立在這一點上

技巧3：不要害怕停頓。

有人會覺得停頓會讓他們忘記要説什麼。還有時，他們會害怕在停頓每個人都盯着他們看（其實不管在什麼情況下，他們都應該希望出現這種情況）。所以他們不停頓，代之以一串“嗯”、“啊”之類無意義的詞（這反而是演講最避諱的東西）。不要害怕停頓，從來就沒有誰因停頓而被攻擊。

技巧4：節奏。

停頓起到斷句的作用。正如標點符號逗號、句號分隔開書面的東西一樣，長短不同的停頓把話分成一個個的意羣。隨意的停頓會把聽眾弄糊塗且嚴重影響你的演講。確保停頓在一羣之間而不是在其中。此外，記住書面演講和口頭演講是不同的，不是每個逗號都需要停頓——也不是沒有標點就一定不要停頓。

你還可以通過停頓來強調。例如，當你在説完一句很重要的話之後停頓，你其實是在告訴聽眾，這是重點。請注意，在某些情況下，恰到好處的停頓比什麼話都更有效地傳遞你的意思。記住：大多數情況下，停頓對發言者而言總比對聽眾顯得要長一些，所以能夠表明你很好地駕馭局勢。

怎樣演講才精彩

仔細研究思考自己的角色。如果你是在進行一個主題演講，那範圍比較廣，但是也要分清你是以建議者的身份還是以建設者的身份；如果是平時的講説，那就要認清自己是處於領導職位還是下屬職位，是客位還是主位等。先確定自己將要扮演什麼樣的角色，然後才能向下開展

確定並研究自己的聽眾。作為一個演講，沒有聽眾是不行，所以演講不單是一個人的事，而是一個人對多個人的.事。演講之前一定研究自己的聽眾是屬於知識型的還是技術型的，是包含各個不同的領域，還是一個領域的專類。這樣才能做到“對症下藥”。

根據自己的角色以及自己聽眾的特點，定下演講的主題。對於一個比較正式的演講，這個是非常重要的，只有確定了自己演講的主題，才能使自己言之有物，使自己説的內容始終圍繞一個點，不至於説着説着不知道在講什麼，也使自己的落腳點能夠明確，不會使自己都不知道自己在説什麼。

對自己的演講內容先打一個稿子，不能寫在稿紙上的也要有一個腹稿，對於進行即時性的演講，由於時間及操作程序上的限制，可能連腹稿都不可能擬出來，但寫要有一個自己的提綱。在演講時，根據自己所列的提綱，一個部分一個部分的進行展開闡述説明。

演講中詞彙運用技巧

1詞形變異。

詞形變異是指在該詞原有固定用法的基礎上，為了特殊的需要臨時拆分運用。比如在即興演講中為了達到幽默的效果會有這樣的説法：形容一個女孩，會説“小巧但不玲瓏”，形容一對情侶會説“郎才但不女貌”，等等，充分體現了即興演講的隨意性、創造性。

2抽換語素。

抽換語素是根據表達的需要抽換現成語素中的某些語素，仿擬構成一個臨時性的“新詞”或“新句子”。例如：……老俞説：“回去，回去咱們一起做新東方。”我説：“新東方是個什麼東西啊！”老俞説：“新東方不是東西，它是我辛辛苦苦拉扯大的一個學校。”我大吃一驚，説：“你還拉扯大一個學校？”我説：“老俞，你眼睛看着我，坦率告訴我你學校的規模到底有多小。”按常理來説，和規模搭配的字是“大”，這裏把本該用的詞語“大”換成“小”，給人耳目一新的感覺。

演講技巧方法13

一、備：運籌帷幄—演講準備

1、聽眾分析（給誰講）

2、主題分析（講什麼）

3、環境分析（哪裏講）

二、形：形神兼備—職業形象

1、職業形象：女性、男性形象（服裝、儀容儀表）

2、形神兼備：身法、手法、步法、眼法（肢體語言的魅力）

3、颱風氣場：自信、專業、尊重

三、心：運籌帷幄—克服緊張

1、怯場和恐懼的原因：5大恐懼原因

2、克服緊張的5大方法

5、上台演講4大心態：勇敢、包容、放下、分享

四、言：妙語連珠—魅力表達

1、語言的內核力：言簡意賅、直擊要害

2、語言的感染力：清晰度、流利度、節奏感、情感性

3、語言的邏輯力：概述、條理、歸納

4、語言的生動力：口語化、戲劇化、細節化

五、智：水銀瀉地—高效呈現

1、先聲奪人的開場3I技術：自我介紹、破冰導入、激發興趣

2、承上啟下的過渡技術：總、問、啟

3、情理並茂的呈現技術：觀點、邏輯、數據、案例、故事

4、餘音繞樑的結尾技術：感性結尾、理性結尾

六、控：遊刃有餘—互動控場

1、提問：穿針引線

2、應答：專業巧妙

3、控場：掌控自如

如何提升公眾演講與表達技巧

Q1：發音不準，講話不流利怎麼辦？

一個好的演講或者表達，離不開標準的.普通話、清晰的吐字與發音，但是畢竟我們中的很多人不是播音員，在這幾方面或多或少存在問題。

其實，只要我們日常稍加練習就可以大幅度提升我們表達的流暢度，其實講話的流利度與清晰度跟舌頭的靈敏度有很大的關係，因此你只要每個星期堅持3次朗讀，每次朗讀15分鐘+，並且在朗讀的過程中嘴裏含一塊糖，大概一個星期左右，你的表達流暢度就會有所改善。

Q2：肢體語言缺乏感染力，怎麼辦？

對着鏡子練習，主要是訓練自己的肢體語言，包括：站姿、手勢、眼神及面部表情，實際上有挺多的新人在演講與培訓的時候會有很多小動作，一面鏡子基本上可以解決你的這個問題。

Q3：演講平鋪直敍，缺乏吸引力，怎麼辦？

比鏡子法更高級的方法，就是給自己的演講錄像，然後通過回放視頻，發現各種小毛病，這是一種非常不錯的自我教練的模式。

Q4：重要演講及培訓會緊張，怎麼破？

實戰是學習技能最好的方法，上台最大的好處是得到一次練習的機會，同時又能得到別人的反饋，這是訓練自己演講與口才最快捷的方法。同樣，你可以找到一個空曠的場所，利用沒有人的時間段，在舞台練習的效果比在家裏自己練習的效果會好很多！

演講技巧方法14

演講稿開場白需要注意的事項

1、開場白不能過長。

2、如果是稍長的演講，應對演講的主要內容作預告。

3、許多人用過的套話不要再用。如“我沒什麼要講的，只因為……”，“我很不會演講，可是……”，其他陳詞濫調也不要用。假如實在想不到更精彩的開場白，就以單刀直入開場，如：“我與大家談談……問題……”，“我贊成這樣的説法，理由如下……”，“我不同意那樣的觀點，我有如下根據……”

4、集中聽眾的注意力。至於使用什麼樣的方式由你自己決定。

5、讓聽眾瞭解你的講話目的和內容。

6、使聽眾對下文產生期待。以一個輕鬆的玩笑開頭，然後進入陳述事實和理論論證部分，你的聽眾將在這一過程中逐漸放鬆以至開始認真傾聽你的演講。

7、與聽眾建立互動聯繫。激起聽眾的興趣，儘量使他們放鬆，完全投入到你的演講中。演講不是催眠，你要主動與聽眾溝通。

8、告訴聽眾你的演講與他們之間的關係，使他們堅信會從你的演講中受益。

9、使聽眾意識到你是演講的操控者，給予他們必要的指導。例如他們應該何時、怎樣處理這些問題。對每個新問題進行必要的解釋。

10、與聽眾一道深入探討可能存在的相關問題，贏得聽眾的`支持。

演講稿開場白的寫法及技巧

內容

1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關係，獲得聽眾的好感和信任;

2、銜接。直接地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比喻，個人經歷，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內容銜接起來;

3、激發。可以提出一些激發聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來;

4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什麼。世界上許多著名的政治家、作家和領導人的演講都是這樣的。

主要方法

演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：

1.開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”運用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什麼，注意力馬上集中起來。

2.介紹情況，説明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急於瞭解下文。在1820xx年生於薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候，他和自己未來的妻子已經知道他們的生命將永遠地連接在一起了。”這個開頭對發生的事情、人物對象作出必要的介紹和説明，為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。

3.提出問題，引起關注。這種方法是根據聽眾的特點和演講的內容，提出一些激發聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德裏克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發表的《譴責奴隸制的演説》，一開講就能引發聽眾的積極思考，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問一問，今天為什麼邀我在這兒發言?我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節有什麼相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品，承認我們得到併為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意麼?”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。

開場白技巧

1.開門見山，不講多餘的話

有的人演講，開頭常講一些沒有必要的客套話。葉聖陶對此曾評述説：“誰也明白，這些都是謙虛的話。可是，在説出來之前，演講者未免少了一點思考。你説不曾預備，沒有什麼可以説的，那麼為什麼要上演説台呢?隨後説出來的，無論是三言二語或長篇大論，又算不算'可以説的’呢?你説隨便説説，沒有什麼意思，那麼剛才的一本正經，是不是連場作歡呢?自己都相信不過的話，卻要説給人家聽，又算是一種什麼態度呢?”其實，演講者説這種“多餘的話”，並不一定是出自本心，不過是受了陳規舊套的影響，聽人家這麼説，自己也這麼説，結果，往往是使聽眾鬆弛了注意力。

關於勤奮學習演講稿開場白範本

大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都希望自己聰明，長大後能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢?

就得早上讀，晚上背，勤奮學習;你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯繫;你想當一名科學家，怎樣當呢?就得多看百科書記，拓寬視野……

總之，無論你想幹什麼，不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋樑專家茅以升就是個典型的例子。

演講技巧方法15

演講口才的重要性逐漸被更多的人認可，但去尋求提升口才的方法時，大多較為理論化，操作性不強，但演講口才又是一個實踐性非常強的一項技能，可以説是需要從生活中的一點一滴去積累。

1、上台前，必須使自己處於放鬆的愉悦狀態。舉例：比如開開玩笑，説説笑話，誦讀幾句名句，聽一段音樂，看看畫冊。轉移思想上的'“興奮灶”，以調節心緒。記住：一定要使自己穩定下來。

2、即將登台，情緒進一步放鬆。舉例：比如緩緩地吸氣，使兩肋張開，憋氣數秒，再慢慢吐出來，如此做幾次。記注：深呼吸時，什麼都不去想。

3、運用“精神勝利法”。想自己曾獲得的成功，患自己的優勢，自我肯定，自我欣賞一番。在“我比你強”、“成敗在此一舉”的心理定勢形成後，馬上要面對觀眾了，可以暫時藐視台下的人，將他們看做是“一無所知”：只有聽我慢慢道來，他們才會開“竅”。

4、步上講台那一刻，切莫想到什麼轟動效應，想到的應該是大局已定，只有“萬念俱空”，一心一意投入演講，才會成功。前面四點是心理定位，這是防止演講“卡殼”的前提條件。

5、膽大藝自高。一開口，語聲就要響亮而有力，做到思路先行。以上白前已經“定格”在腦子裏的信號系統為依據，把握整體，大膽地、毫不猶豫地講下去。當你的演講進入良性循環的運轉系統，你的成功已見曙光。

6、機變見奇效。如果你講錯了一句，或者台下莫名其妙地出現騷動，你要穩住，切莫產生情、緒波動。説錯一句並不會“滿盤皆輸”，迅速作一次性更正，無須不斷致歉；別人騷動，你泰然處之，毫不計較。如果你真的要“卡殼”了，可以超前減速，插入幾句話，力爭繞過暗礁。也可以凍結“忘點”，來個小跨度超越，想起來以後來個“補證”。

如果你腦子裏的信號系統已完全亂了，你要當機立斷地丟掉原來的框架，減慢講速，重新組織表達，這樣做效果可能並不會太差。如果你講得很費力，在你語不成句以前，可以把你的那張提示卡片拿出來，邊看邊講。聽眾是友好的，他們急切地想聽到你有什麼高明的見解，對此也許並不過分在意。如果這麼做仍講不下去，你可以在聽眾聽得正津津有味（而你卻可能在不久就要陷入窘境）時，很快結束演講，來個“見好就收”。

總之，切莫使演講陷入惡性循環的泥淖。