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對演講口才的認識

對演講口才的認識

對演講口才的認識1

1.激情法則

對演講口才的認識

無激情不成歡,有激情才有力量。演講離不開激情,少不了飽滿的感情,該激烈的時候要激烈,該激動的時候要激動,該動感情的時候要動感情。沒有激情的演講沒有生命力,沒有激情的講師沒有感染力,所以,激情法則應該是演講最重要的法則,少了激情,便少了打動人心的力量。

2.活力法則

演講者演講時若無精打采、不在狀態,則很難讓人喜歡聽他演講。演講要傳遞給人一種正能量,那麼演講者首先要具備飽滿的精神狀態,所以,他的精神、語言、肢體動作都要充滿活力。有時候,一個演講者要連續做好幾場、好幾天的演講,所以演講者必須具備很好的身體素質,才能保證在連續的演講中都能充滿活力。有活力的演講才能帶動全場,才能感染聽眾。

3.互動法則

演講當然不僅僅是演講者一個人的表演,沒有聽眾積極參與的演講不是真正的演講,所以演講離不開演講者和聽眾的互動。但互動有規律,不是從頭到尾都在互動,而是每十五分鐘要有一個小互動,四十五分鐘要有一個大互動,五分鐘要有一個回憶。互動是聽眾對你演講的一種迴應,迴應是聽眾對你演講的即時回饋,有迴應説明聽眾被你的演講吸引了。因此,一場好的演講一定少不了互動法則。

4.投入法則

做任何事情都是這樣,沒有忘我的投入精神很難獲得成功,演講也是如此,必須全力以赴、忘我投入。從開始準備到演講前的反覆練習,一直到演講的過程中,都要忘我地投入,把自己的熱愛和熱情融入演講的前前後後整個過程中去,這樣才有可能把演講這件事情做好。

5.興趣法則

對一件事不感興趣,你就很難投入。因此,投入的前提是興趣,對演講的狂熱,喜歡説話、喜歡錶達、喜歡溝通和交流,渴望訴説。興趣是你演講的動力,促使你不斷學習、不斷積累,無論付出多少你都不會覺得辛苦。所以,對演講有興趣者會樂此不疲,更容易成為一個魅力演講家。

6.興奮度法則

許多運動員在上場比賽前,總會大叫一聲,這叫聲讓觀眾聽起來都會覺得震撼,這是為什麼其實就是要讓自己興奮起來,達到最亢奮的狀態,發揮出自己的最佳水平。那麼我們在演講前也少不了讓自己興奮起來,在上場之前,要不斷地暗示自己:“演講就要開始了,這是我期待了很久的事情了,一定要表現出最好的水平。”興奮可以調動身上的某些激素,可以打開你的語言意識,提高你的語言表達流利度。興奮是潛能的一部分,幫助你完成一場精彩的演講。

7.快樂法則

演講要遵循快樂法則,這不難理解。不快樂的事情誰也不願意去做。演講者若説得不快樂,聽眾聽得也不會快樂,在不快樂的情緒和氣氛中進行的一場演講註定是失敗的演講。因此,在演講中的準備過程中和演講的過程中,都要用一種快樂的心情。如果你本着和聽眾分享有趣的、有意義的事情的想法,就一定很容易有一種愉快的心情,也就很自然地把這種愉快的心情傳遞給聽眾。

8.放鬆法則

演講時一緊張,演講效果當然就會受到影響,忘詞、磕磕絆絆的情況就會發生,所以,演講的黃金法則之一就是要放鬆,放鬆才能呈現出最佳狀態,放鬆才能表現得自然。所以在演講時不要過多地考慮結果,專注於演講的.內容和過程,不要太在乎聽眾的反應,就較容易做到放鬆。

9.思想法則

演講不僅僅是一個傳遞信息的過程,更是演講者傳遞自己思想的過程,一個思想空洞、腦中無物的演講者很難給予聽眾有價值的演講。所以,演講的內容要傳達出演講者對社會、對人生的思考,要融入演講者自己的思想,這樣的演講才能給聽眾啟迪和思考。

10.演練法則

沒有天生的演講高手,天才也是始於勤奮,不經過反覆的演練誰也無法完成一場精彩的演講,所以,勤奮的練習是成為魅力演講家的必經途徑之一。找到對的方法,堅持不懈地重複練習,你自然能達到演講的更高境界。

11.學習法則

做任何一件事情要想獲得長足的進步,都離不開不間斷的學習。現代社會不進則退,演講者要永遠保持與時俱進的習慣,多學習和演講有關的知識,才能永遠保持一個演講家應有的良好狀態。

演講的法則還有很多,除此之外還有銷售法則——銷售演講者的觀念、態度和價值觀;焦點法則——讓自己成為眾人的焦點;講故事法則——用富有情節的故事打動人;10/90法則(堅持法則)——付出90%的時間、精力、知識,回報可能只有10%,但如果能天天堅持,到最後你可能只要付出10%,就能得到90%的回報。

在演講中,如果你也能和我一樣,把這些法則貫穿其中,靈活運用,就能奉獻給聽眾一場完美的演講。

對演講口才的認識2

關於演講與口才的一些認識和想法“會説話,得天下”這話説得好!當今世界口才已經成為我們走向成功的一塊敲門磚,口才改變命運更是道破了我們是否成功的關鍵。而沒有任何一個正常人不需要講話、不需要交流,也沒有任何一種工作不需要和別人打交道的,可見語言是已成為當今世界人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑。它與我們的生活息息相關,人們的生活交流、社會的文明進步等等無不受之影響,它在很好的推動着我們的生活和社會的進步與發展。

當今也有許多的大學開展了演講與口才這門課程,旨在教導即將邁向社會的大學生們懂得更多的社會信息,注重培養其社會能力。而且在這門課的學習中我也收穫了很多的社會知識,也在演講與口才方面有了些基本的認識和想法。

開篇老師就給我們介紹了許多關於口才的知識。而文若河本人的見解十分得到,很明確的説明了何為口才,口才是一種綜合能力,不僅包括表達,還包括聆聽、

應變等多項能力。他認為:善表達,會聆聽,能判斷,巧應對,應該是衡量口才好與壞的重要標準。

我們的生活更是與之息息相關,生活、工作中都需要口才的參與才會多姿多彩。而且語言的能力也是不可小覷的,一句及時的話也許會消除緊張,一句知心的話也許會挽救他人,一句無心的話也許會點燃糾紛,一句殘酷的話也許會毀掉生命。因此如何運用口才又成為我們的一大注意事項和必修課。好的口才具有神奇的魔力,好口才能讓你巧舌如簧,讓人心服口服,能讓無往不利,也能讓我們雄辯滔滔佔上風,立於不敗之地。因此我們要好好掌握口才。

人們心智發展成熟程度、社會經歷的'多少,性格的外向與內向,甚至男女的性別差別;感覺的不同,思考的方式,所處身份、學歷高低、思維方式等等原因都在影響着我們的語言表達能力,從而影響到口才的發揮。

口才是一種心理技能。氣質、性格、能力等個性心理特徵又決定着認識能力和表達能力的高低和口語表達的風格。口才訓練亦是一種綜合能力的訓練。既訓練表達能力,也訓練心理素質;既要有發聲語言的練習,也要有態勢語言的練習;既要進行思維訓練,也要進行現場訓練;既要練聽,也要練看;既要有充任角色的語境訓練,也要有演講、交談、論辯等不同形式的語體訓練。各方面都注意到我們就會培養出好的口才。

心理學家有一個有趣的公式:一個信息的表達=7%的語言+38%的聲音+55%的體態語言。而魯迅先生也説過:好的説話有三美:音美以感官,一美也;形美以感目,二美也;意美以感心,三美也。可見一個人在口才的培養,演講能力的餓鍛鍊上體態的表達式十分重要的。他是演講有口才養成的一大重要因素。在體態的注重上,眉眼、微笑、站姿、手勢、服飾都至關重要,但是我們要注意這些都要服從內容表達的需要,服從情緒表現的需要,要服從對象場合的需要,要服從審美的需要。自然、簡單明瞭、適度適宜的原則亦貫穿整個演講過程。

在我們的演講過程中口語的運用要注意:吐字要清晰、通俗流暢、生動形象、富有哲理噴。主要的運用方法為:噴崩法、彈舌法、開喉法。歸音到位有展脣、喉聚、抵舌、穿鼻。法語調技巧商要注意語言的速度、重輕音、合適的停頓。在演講過程中為了使自己的聲音清亮圓潤,要注意克服以下一些毛病:1、喊叫2、漏氣3、鼻音太多、太重4、喉音5、抖動6、拿腔拿調。

“口才,是一切才能的先行官!”“一個人的成功,約有百分之十五取決於知識和技術,百分之八十五取決於人類工程——發表自己意見的能力和激發他人熱忱的能力。”語言是思維的外殼它是一個人的知識儲備、文化底藴、智慧才華、社會閲歷、思想品德、理論修養、性格氣質、興趣愛好等綜合素質的具體體現和展示。當今社會:地球在縮小,舌頭在延長。舌頭就是一把利劍,演説比打仗更具威力。

在演講與口才中態度問題至關重要:

1、少説批評的話,批評只是一種阻力;多説鼓勵的話,鼓勵才是基本動力。

2、少説抱怨的話,抱怨只會帶來記恨;多説寬容的話,寬容才會增加了解。

3、少説拒絕的話,拒絕只會形成陌路;多説關懷的話,關懷才能獲得友誼。

4、少説諷刺的話,諷刺顯得輕視卑微;多説尊重的話,尊重才能激起同心。

5、少説命令的話,命令只是強行接受。多説商量的話,商量才是質優領導。

下面是一些培養你演講與口才能力的有效方法:

1、如何提高你的演講震撼力:聲音大一點、速度慢一些、語氣長、感覺要積極、手勢要大氣一言而知其賢愚簡潔明快。

2、有話可説的幾種思維方式:逆向倒轉思維法;追本溯源思維法;縱橫交錯思維法;攻其一點思維法

3、口語表達的訓練方法:歎氣實驗“體會擲地有聲”;練氣方法—深呼吸;練聲方法——練嚼肌、挺軟齶;聲音響度訓練;活舌操;繞口令;朗讀式訓練法;講故事法;方音辯正。

4、演講技能實訓演講的特點;外在的綜合性;內在的現實性;情理的説服性;環境的特定性;;語言的可聽性;評述的辯證性。

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