精選演講感恩演講稿模板集合9篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的演講感恩演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講感恩演講稿 篇1

老師們，同學們，上午好。今天演講的題目是感恩母校、放飛歌聲。

同學們，你們知道上週四是什麼節日嗎？對，是感恩節。1863年，美國總統林肯宣佈每年11月的第四個星期四為感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日，也是美國人閤家歡聚的節日，這一天人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄乾布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節中最富於傳統和最受人喜愛的食品(food)。他們家家團聚，舉國同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞於中國人過春節。

隨着與世界文化交流的密切發展，很多西方節日流傳至中國來。我想咱們中國人過感恩節，更重要的是體會感恩的含義。感恩，對別人是安慰，對自己則是幸福。因為懂得發現值得感恩的事物，這很温暖。生活中感謝失敗，讓我們在挫折中成長;感謝孤獨，讓我們想起最好的朋友;感謝逆境，讓我們一直奮發圖強!那麼，同學們，你們的生活那麼美好，應該感謝誰呢？是的，感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝我們的學校提供了優越的學習環境、讓我們茁壯成長。

我校創辦於 1993 年，建校初期全校僅有101名學生，19名教職員工。而今天，學校佔地面積109畝，有中國小兩座校園，71個教學班，2700多名學生，900多名住校生，400多名教師。她已發展成為一所教學和生活設施一流，在南京地區享有盛譽的優質學校。浩瀚的長江也擋不住各地學子對二外的嚮往，孩子們都背起行囊紛紛跨江來我校求學，這是我們育英二外創造的一個奇蹟。

明年，就是她的第二十個生日了，為了這一天，學校的領導和老師進行了積極地籌備。其中校歌就是送給她的一個生日禮物。歌詞是我校的老師們集體創作的。我校校名中的“英”字是創作的核心。“英”的一個重要含義是指“才華出眾的人”。那麼培育英才就是我校的目標和理想了。歌詞的第一段用“浩浩揚子江、巍巍紫金山等”宏觀上介紹了我校的地理位置和文化底藴， 第二段用“朗朗讀書聲、青青育英路等” 描繪了生動的校園生活。“三個學會，博愛包容等”介紹了我校的育人目標、奮鬥目標。最後，歌詞“啊，鮮花之英、少年之英”的呼喚，表現了我校學生的美好未來。各位同學，經過幾節課的學習，你們會唱了嗎？讓我們用美妙的歌聲，跟着陳老師的指揮唱起來吧！

演講感恩演講稿 篇2

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》

在我們身邊總有一些為我們默默奉獻而不求任何回報的人，所以我們習慣了佔有，習慣了享受，就好像他們的付出是理所當然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝他們，感謝他們給了我們生命，給了我們關懷，給了我們幫助，感謝他們給了我們勝過一切的愛。

在我們十幾年的成長經歷中，爸媽為我們不停的操勞，付出了多少汗水和心血？而我們是否去關注過他們鬢邊早生的白髮；是否在爸媽勞累後輕輕的遞上一杯暖茶，一聲問候；是否記得他們的生日，在他們生日的時候送上一句温馨的祝福。而無論怎樣；他們的愛依然，對我們的愛依然，就現在吧！大聲的向我們的爸媽説聲：您，辛苦了，我們長大了！

從小我們就被教育“滴水之恩當以湧泉相報”還記得麼？從國小到高中，有過多少位老師為了讓我們多學一個知識，學好一個知識而嘔心瀝血的默默奉獻着，把自己的知識全都傳授給我們，不顧辛苦與勞累。

演講感恩演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長。高山感恩大地，因為大地讓它高聳。但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門。是您給了我前進的動力。是您給了我飛翔的翅膀。是您給我指明人生的方向？？老師就像是一支紅燭，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，無私中透露着平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風，給我們温暖和温馨。我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講台，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了。”我要用優異的成績，用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師：“老師，我能行！”

我想對您説：“老師，您辛苦了”。每當夜深人靜的時候，您還在備課、批改作業，我還想對您説：“老師，您辛苦了”，每當我們遇到不懂的問題時，您都很有耐心的給我們講解，看着您，我再想對您説：“老師，您辛苦了”。我的演講完畢，謝謝大家！

演講感恩演講稿 篇4

朋友，你讀到過這麼一句詩嗎？“為什麼我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”。詩人艾青用感恩的靈性，完美地詮釋了中華兒女對偉大祖國的深深眷戀和感激之情，每次讀到這句短詩，我的雙眼都會熱淚盈眶，我的心靈都會無比震撼！

一個偉大的民族必定孕育着深厚的感恩文化。

自古以來，中華民族就有“滴水之恩，湧泉相報”、 “銜環結草，以謝恩澤”、“知恩不報非子”、“來而不往非禮也”等等，這些倫理美德，無不昭示着感恩文化在中國的源遠流長。今天，從張尚昀揹着重病母親求學進取，到洪戰輝歷盡艱辛對“棄嬰妹妹”不離不棄；從丁曉兵在戰鬥中失去右臂仍然堅持報效祖國，到華益慰以高尚醫德和高超醫術彰顯濟世良醫的仁慈心懷，他們的善德壯舉，也不都是源於一種感恩文化的滋潤，一顆感恩之心的驅使，進而昇華為對祖國、對社會、對人民的感恩之嗎？

感恩是一種生命啟蒙。我讀到過這樣一則哲理寓言，魚説：“你看不到我的眼淚，因為我在水中”；水説：“我感覺到你的眼淚，因為你在我心中”。我深深地被這段寓言對話所打動，可是我又説清楚為什麼會感動。帶着困惑，我曾經詢問過我的愛人。他笑着説：魚兒感恩水，因為水讓它生存；水兒感恩魚，因為魚讓它生動。是啊，鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤； 蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。這不正是生命感恩的啟蒙麼？

感恩是一種人生智慧。俗話説，送人玫瑰，手有餘香。人的一生，不僅要學會如何做事，更要學會如何做人。一個人只有學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的了。懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態，積極勇敢地面對人生。我總是相信，最温暖的日子來自最寒冷，我更相信，温暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。“烏鴉痴於反哺，羔羊生知跪乳”，“執子之手，與子偕老”，這些不都是因懷為有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里嗎？現實中，有的人知恩不報。個人發展進步了，片面歸功於自己幹得好，祖上積了德，菩薩顯了靈，就是不認組織的帳，不領領導的情，不承認同事的支持。反過來，自己成長進步受到了挫折，就埋怨組織不培養、領導不關心、同事不幫助。有的人忘恩負義。喜歡趨炎附勢，誰對自己有好處，就趨之若鶩，拼命討好，反覆巴結。一旦對方失去了權力和優勢，就棄之而去，人走茶涼，甚至過河拆橋，落井下石，恩將仇報。殊不知，知恩不報非君子，忘恩負義真小人。毋容置疑，薄情寡義的人可以得到他人一時的關愛，卻永遠得不到人間真情。只有懂得受恩不忘，知恩當報的人，才能有更好的人際關係，才能得到更多的關心和幫助。

感恩是一種思想境界。英國作家薩克雷説：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”無論生活還是生命，都需要感恩。你感恩生活，生活將賜予你燦爛陽光。你只知怨天尤人，最終可能一無所有。前不久，我在網上看到一篇文章説，有研究表明，在正面激勵因素中，感恩被認為是培養道德良知、增強人格魅力和提升成長力量的最好催化劑。感恩之心驅使下的人有別於常人，他們執著而無私，博愛而善良，敬業而忠誠，富有責任感和使命感。感恩的人，經常想的是自己應該如何奉獻；不懂感恩的人，經常想的是別人欠自己，如何去索取。學會感恩，這是立身做人的要求。感恩不同於一般的知恩圖報，而是跳出狹隘的視野，追求健全的人格，堅定崇高的信仰，樹立遠大的理想。不但關心自我，注重個性發展，更關心他人、社會、國家、民族和人類的進步事業。感恩需要砥礪德行，自覺培養良好的道德和高尚的情操。一個不知感恩的人，是素質不全面的人；一個缺乏感恩的集體，是沒有凝聚力、向心力、戰鬥力的集體；一個拋棄感恩的社會，是充滿爾虞我詐、假冒偽劣、沒有安全感的社會。作為一名税務幹部，我們更應懂得感恩，只有對社會、對集體、對他人充滿感激，並且將這種感激轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的實際行動，才無愧於“人民公務員”這個光榮稱號。

我要感謝你，我生命中往來的路人，是你讓我懂得淡來淡去才不牽累於心靈，感謝有你，春去秋來，我都會珍惜；感謝你，我生命中所有的師長，是你讓我懂得知識的寶貴，感謝有你，年年歲歲，我都會銘記；感謝你，我生命中至親至密的朋友，是你讓我分享快樂，為我分擔悲傷，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記；感謝你，我至真至愛的親人，是你在人生途中靜靜地呵護我，為我遮風擋雨，讓我在被愛的幸福中學會了如何去愛他人，感謝有你，日日夜夜，我都放在心裏。

親愛的朋友，讓我們共同弘揚感恩文化，懷着感恩的心面對世界、對待生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與温暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園就會永遠充滿温馨與感動……

演講感恩演講稿 篇5

親愛的朋友們：

陽春三月，人面桃花相映紅!不知不覺間春天已悄然走進我們的身邊，輕吻着我們的臉頰，邁着歡快輕盈的步伐帶着明媚的春光送來了母親們的節日-----三八婦女節。

有人説，婦女節也是母親節。

母親是個很堅強的名字，她就像一把雨傘，關愛我幼小的生命，無論是狂風驟雨的侵襲，烈日炎陽的肉虐，母親無時不刻的給我擋住，用她那柔弱的身軀撐起那把老舊的傘柄，舉起一片温馨的天空，讓我在她的懷裏小憩。當我成長起來回首觀望，驀然發現那把為我避風遮雨的傘以破碎，母親的的身軀也已悄然佝僂。

母親是個很美麗的名字，她就像明媚的太陽，照亮我前進的步伐，我每邁出的一步，都會有母親的付出和扶持，在我人生漫長的道路上，只有母親會給我在荊棘的道路上加油鼓勵。母親像浩瀚無邊的海洋，非常容易滿足，即使一滴溪水她也會呵護備至的擁入懷中，她不貪圖回報，那怕是一個電話，一個親吻，一束鮮花，一個擁抱足以讓天下的母親感動的熱淚盈眶，幸福一生。

母親是個很威嚴的名字，是我人生第一個老師，雖然他沒有豐實的文化造詣，但有最根本的做人基礎，從我第一次睜開眼睛，看到的是母親甜蜜的微笑，從此以後我知道要感動世界就要學會微笑。當我第一次摔倒，得到的是母親的鼓勵和肯定，我艱難的爬起來，後來我明白，做人要自立、自強。就在我慢慢懂事以後，母親告訴我説的，做人不可壞良心，做人不可忘老本。

母親是個很愜意的名字，她就像一棵大樹，讓我在烈日下乘涼，冬日裏遮風，她會把美麗搖曳的綠葉留給我當做春天的記憶，也會把秋風瑟冷的枯枝燃起熊熊烈火為我哄暖肢體。即便是剩下最後的一根軀幹也會給我蓋起堅實的樓棟。也許這顆大樹就是我人生追求的最高支點，也許，這顆大樹就是鞭策我人生的信條。

母親是個不熄的名字，她就像一堆篝火，永遠温暖着我的家，把光亮和温暖無私的奉獻給她身邊每一個她所愛的人，不需要甜言蜜語，只要心心相印。就算是一縷輕風吹來，也會讓母親把全部的身心化作一片愛的海洋，滋潤着我們這些年輕的生命。在温暖的篝火邊我們可以盡情的歌唱盡興的起舞。當我們被這愛感動的時候，母親剩下的只有一片燃燒過後的灰燼。

母親是個很和睦的名字，因為天下慈母心，只有母親才會有家庭的美滿，鄰里的和諧，母親會幫助所有需要幫助的人，母親也會被所有人的感動而感動，她會眼含熱淚聽完一場感人的事蹟報告。也會實心實意的去履行一個女性最善良的寬容和包容。因為一個家庭裏只有一個母親，她卻同時對丈夫和孩子甚至老人都要付出關愛和努力，與此同時卻流逝了女人的青春和美麗年華。

愛無定式，大愛無疆。

有一種愛，不需要喧譁就會觸動心絃，有一份情，不用描畫也會感動人生的。有一種美麗，卻那麼樸實無華卻神聖偉大，這就是母愛-----漂泊遊蕩的心最終的港灣，離家遠去的人永遠的牽掛。

母愛比天高，母愛似海深。祝所有的母親永遠健康，願天下的母親一生幸福。

演講感恩演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們：

大家好！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個温暖的家。堅實而温馨的避風港將永過成為我棲息的地方。 我感恩我的爺，奶奶，是他們為我創造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存於我的記憶之中。 我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。 我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。 我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。 我感恩那些被我幫助過的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。

我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘着行動之舟朝夢想的彼岸駛去。 我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝着正確的方向前進。 我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。 我感恩…… 很多很多的人…… 感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的'什麼是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白……。

感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，…… 感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。 感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脱世俗的情愫。那我們為什麼不感恩“感恩”呢？ 那麼，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，願天下人都學會感恩“感恩”！

演講感恩演講稿 篇7

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句温暖的問候，使我感受到第二種親情。

有一位教師曾經説過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裏。 當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中，帶進了浩瀚的"海洋"裏，也帶進了以後成功的大門裏。

當我懷着喜悦的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進了上進的"流水"中，也帶進了自強不息的世界裏。

當我……

不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"那麼，什麼是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。

"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。

演講感恩演講稿 篇8

各位老師、同學們

大家好；我是四年一班的馮慧慧；我演講的題目是《崇尚孝德》 生命是一種幸運，生命是一種奇蹟。生命在茫茫宇宙中顯得那麼微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼着他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種無私的奉獻，那是一種偉大的愛，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。 可憐天下父母心。有誰能感受到，一朝分娩時母親忍受的痛苦？當一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的歡笑；當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現最多的是耐心；當我們咿呀學語，叫出第一聲爸爸、媽媽的時候，父母回贈我們的是無數的親吻；當我們受到挫折或充滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷，賦予我們重新站起來的勇氣......可以説，

父母的關懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的神。父母無私的愛並不圖什麼回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意願和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嚐的時候，父母感覺是很香很香的；當你把一杯熱茶端給疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的；當你學會洗衣服、起牀疊被子、整理房間時，父母會感覺到你長大了......孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧的音符，是天下所有子女應遵循的道德規範。每個人出生在家鄉故土，在祖國這個大家庭中成長，他都應該飲水思源、知恩圖報，長大後要報效家鄉、報效祖國和人民。一個正直的人，還應該明白自己肩負的社會責任：扶貧濟困，除惡揚善，讓世界充滿愛，讓社會充滿真誠、善良和美好，讓人們都生活在温馨和諧的環境之中。這就是大忠大孝。

演講感恩演講稿 篇9

老師，大家都説你培養了祖國的棟樑；但我想説，你是祖國的棟樑。是你們支撐了我們這一代人的脊樑！你就像一支紅燭，為年輕一代提供所有的光和熱！你的性格和精神可以用兩個字來形容燃燒！繼續燒！你的講課是如此的豐富多彩，每一章似乎都在我面前打開了一扇窗，讓我看到了一個多彩的新世界……雖然我不是你最好的學生，但你是我最好的老師，我們都坐着，只有你站着！當你站着的時候，我們看到一棵參天大樹，你揮舞的手臂抖落了樹上的果實。

我多麼想再次看着你的眼睛，讓我的激情重燃我的理想。我想再聽一遍你的講座，讓知識給我重新飛翔的翅膀。

在你的眼睛下，你給了我無盡的信心和勇氣！真心祝你節日快樂！

值此教師節之際，祝親愛的老師身體健康！永遠開心！

感恩的老師不需要我們做驚天動地的大事，體現在日常生活的每一點：

上課時，堅定的眼神和輕輕的點頭，證明你全神貫注，專心聽講，這就是感恩；

下課後在樓道里遇到老師，淡淡的笑着甜甜的“老師好”，也是感激；

放學後，向老師招手，説“再見老師”，這還是感恩；

當然，認真完成每一項任務，積極舉手發言，爭取理想的結果，取得更大的進步，得到更好的發展，是對教師辛勤勞動的最好回報，是教師最大的快樂，也是最幸福的滿足。讓我們攜起手來，老師愛學生，學生尊敬老師，讓師生的深情永遠留在我們的心裏，讓我們的校園充滿真實的祝願“節日快樂，老師！”。