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有關學習的演講稿15篇

有關學習的演講稿15篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當下社會,我們都可能會用到演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的有關學習的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關學習的演講稿15篇

有關學習的演講稿1

同學們,大家好!

這天我談的話題是:學會學習

學習是學生的天職。不知你的學習是“要我學”還是“我要學”?是“我學會”,還是“我會學”?在我們學校這樣優越的環境下,你們該怎樣去做?在春天裏你是否思考過秋天的收穫?你是否在為秋的收穫積蓄着力量?人生的大幕已經緩緩開啟,你就是這方舞台的主角,台下萬眾矚目,應對壓力,你準備好了嗎?有學必有考,應對各種考試競爭,你準備好了嗎?為了在那金秋的季節不留下遺憾我勸戒同學們:

1、要有自我的目標

基礎可能不一樣,方法能夠各異,但目標是必不可少的。目標是呼吸的空氣,是沙漠中的綠洲,是我們心中的太陽。目標堅定的人,往往會無怨無悔,盡心盡力。拉斯金曾説:“無目標的生活,猶如沒有羅盤而航行。”目標越明確,學習用心性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬於此範疇。無論是大目標,還是小目標,只要有就有動力和期望。目標需要行動的支持。小的目標一個一個地實現,就能給自我信心,為實現最終的目標打下堅實的基礎。

2、要學會吃苦

誰都明白取得成功不可能一帆風順,也決不會是平坦大道,但應對擺在眼前的道道難題,你是迴避,還是不怕艱險,把困難踏作腳下的泥丸?泰戈爾以前説過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。生命中總有些時候,我們心須為自我的優秀付出代價,就像一粒夢想長成參天大樹的種子,在最後衝破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是那個夢想支撐着種子,讓它在多夢的季節裏戰勝黑暗,破土而出,"不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"而當我們手持優異的成績單時,手持理想學校的錄取通知書時,一切的付出,就都化成了臉上幸福的微笑!

三抓好學習的關鍵

學習可分為四個主要環節:預習、聽課、複習、作業。

預習:預習要養成習慣。要在學習新課前擠時間預習,也能夠在週末。預習要找重點,難點,要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的潛力,同時也能培養一個人的潛力,更會磨練一個人的意志。

聽課:聽課是學習時最重要的環節,會聽課意味着會抓重點,能理解老師的意圖。要及時做好筆記。記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽。能夠記在筆記本上,也能夠記在課本教學資料旁邊,級筆記既實用,又利於今後複習。

複習:複習要遵循遺忘規律,及時進行復習。複習的目的是把學習資料進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。

作業:佈置作業的目的是鞏固學習的知識。作業要獨立完成。多數學生為了完成任務,不復習就急於做作業,這不利於知識的鞏固。做作業前首先閲讀一遍課本資料,和老師講課的資料對照一下,看一看是否一致。這樣做等於及時地複習了一遍,然後再做作業,既快速又能保證作業質量,到達最佳的學習效果。

四,學會“第三次學習”

學習知識能夠分為三個階段:第一次學習,第二次學習和第三次學習。“第一次學習”是上課聽講;“第二次學習”是指做作業透過前兩次學習,學生能夠學習到基本知識,並能夠簡單應用,“基本上”到達了學習知識的目的。但是僅有這兩次學習,知識還只是機械的存貯在學生的大腦裏,而且不繫統,並沒有真正轉化成為學生的潛力,遺忘率十分高。正如人們常説的“學完就忘”、“知識都還給老師了”。而“第三次學習”才是真正構成潛力的關鍵一環。“第三次學習”是指在前兩次的基礎上,學生自主進行的學習:對筆記本知識點的深化理解,對零散知識的系統化,構成完整的知識體系,到達融會貫通,並能靈活運用的過程。

同樣的教室,同樣的老師,同樣的上課,同樣的作業,可為什麼有的學生考70分,有的考90分?70分到90分,並不是一個簡單的20分的問題,而是體現出中等生和優等生水平上的本質差異。而這一差異就來自於他們在“第三次學習”上的不一樣。

同學們,人生歲月,來也匆匆,去也匆匆。讓我們珍惜這完美的這天,為了明天的幸福,讓我們攜起手來,下定決心,行動起來,用勤奮彈奏一曲精彩的人生華章!

多謝大家!

有關學習的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

吾乃周宇航,今天我要競選的職位是學習委員。因為我覺得我有能力當好學習委員,我會與同學們共同進步,成為一個名副其實的班幹部。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪成大路;既然是鳥兒,就要飛上蔚藍的天;既然是水。就要造福人類;既然是學習委員,就要成為一名優秀的領航員。

首先,我要先提高自己的學習成績,成為同學們的榜樣。我會一步一個腳印,踏踏實實,不讓我的學習成績忽高忽低。我一定要學好沒一門功課,學習上不馬虎,不三天打魚,兩天曬網。

其次,我要幫助全班同學提高學習成績。我一個人學習成績好了,不代表全班同學的學習成績好了。假如有人不會寫哪道題目,我會盡我所能,毫不猶豫地教他,讓他明白正確的解題方法告訴他。如果有人對學習不熱情時,我會鼓勵他,讓他走出失落的深淵,重新燃起對學習的熱情。這當然不是一天兩天的事,這需要同學們的齊心協力和共同努力。

如果我當是了學習委員,我會允行我的諾言,好好地為班級服務並且改掉我粗心大意和毛躁的缺點。如果我沒有當上學習委員,我會繼續努力,繼續加油。

你們説,我能當好一個學習委員嗎?

謝謝大家。

有關學習的演講稿3

我是一名應屆的九年級畢業生,回顧過去這不平凡的一年,我認為儘早制訂好適合自己的學習計劃並付諸於行動,從淺入深、由易至難、從熟到精、成竹在胸,才能在會考中穩定地發揮出自己應有的水平,取得較理想的成績。

需考的六門學科每門都很重要,不能因分值的高低而重“大三”,輕“小三”,要同等看待。而制訂複習計劃首先要清楚地瞭解自己學習的現狀——既明白自己擅長的是什麼,不擅長的是什麼。擅長的地方要繼續保持,並時常再鞏固一下做到熟能生巧。不擅長的則一個地方都不可以漏掉,要全部都記下來,然後根據這些整理出來的條目一條一條解決,抓緊時間一點一點認真仔細地把這些“硬骨頭”消化掉。把不會的變為擅長的,做到能靈活運用,不出任何差錯。

語文是一門人文性和思想性相結合的學科,非常重要,而其重頭戲當然就是作文了。寫作文除了要把題目審清,此外材料也是關鍵。而這就在於對生活的仔細觀察和平日的積累。能不能發現生活中別人發現不了的一些小事,能不能運用到作文中去,寫出別人沒有想到的、全新的內容,就可大大提高文章的得分率。當然,就算寫老材料,可以在舊中出新,寫出真情實感、讓人感動,文筆老練,也不失為一篇成功的作文。我認為,平時還可以看一些好的作文選,並不是當故事書看,而是瞧一瞧別人的材料,別人的寫作方法,寫作特色、佈局等,是如何把一件平凡的事講述得生動有趣的,是如何讓語句更緊湊、立意更高遠的,是如何將主題加以深化的。()這樣做一下參考,把平時發生在自己身上或身邊的事多留心一下,多準備一些,臨場就不會覺得無事可寫而慌亂了。接着便是閲讀理解。閲讀能力不是一朝一夕就能培養成的,需要日久的積累和點滴的匯聚。平時每次做完了練習對完了答案,應該認真去體會,深入地瞭解什麼樣的問題應該怎樣回答,掌握好一些解題技巧,聯繫全文、綜合分析總結概括,解讀作者寫作意圖,逐步提升自己的閲讀水平,這樣,抓住了文章的中心,題目也就一道道迎刃而解了。最後剩下的古文則完全要靠下苦工夫了。平時要多背多默,做到一字不漏、一字不添、一字不錯,一分不失。解釋也要字字落實,可以用一本本子做一下整理,多複印幾份,每天堅持做一些。到考試前便已爛熟於胸,只要再看看每篇古文的文學常識,瞭解其中心思想,不必再多花時間去背啊默了。

解數理化的題目除了要心細,概念也很重要。我把中學裏所有有關的概念全部整理出來一一背熟。我認為這樣對解題會更有幫助。特別是化學,也經常會出一些概念性的題目。至於數學,我認為平時做練習時可自己總結出一些規律、公式(如RT三角形內切圓半徑為a+b-c/2)。這樣在做一些題目時便可省下很多時間,比別人就快得多了。還有就是要有一點鑽研精神,我以前數學最後一道12分的題目總是做不全,但我並不放棄,認真努力地去想,多挑一些這種題目去練,這樣才會做到不失一分。

英語單詞非常重要,我每兩天背一頁考綱後面的單詞,其實裏面大多數都是曾背過的,並不難。每天的量也不多,但一定要做到牢記。平時也要多讀一些英語書籍。這裏,我強調一個“讀”字。讀的多了,自然而然就會有語感,會有一種感覺,特別是做第二部分選擇題時,有時有的題目吃不準,就讀讀看感覺一下,説不定答案就會出來了。當然這只是我個人的方法,我認為很有用。但多讀,肯定是不會錯的。當然了,語法也相當重要,一定要弄得明明白白,記得清清楚楚才行,否則很難把題目做對。

至於政治,就只有一個祕訣了,那就是一個字,“熟”。雖然現在已經取消了閉卷,全都採用開卷的方式。但還是應該對書、對考綱非常熟悉,仍然要做到一看到題目就知道其是在考綱上的第幾頁。只有夠快、夠熟練,才能得高分。

説了那麼多,其實這些都是我在九年級這整個一年中的一些學習方法和心得體會。我相信,每一個九年級生,只要願意去努力,願意去拼搏、奮鬥,肯下苦工夫,時時刻刻抓緊時間,就一定會事半功倍,考進理想的學校。

直接給你複製的,自己再改改吧。當着同學演講的人能不會寫演講稿,有點小懶吧。

有關學習的演講稿4

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家好!

是我第一次在這麼正式的場合,向全體同仁們做外出學習彙報,內心更多的是緊張與激動。

每個人的一生中都會有很多難忘的第一次,而我的很多重要的第一次,都是到實驗中學之後才擁有的:第一次考入公立學校,有了一份自己夢寐以求的理想工作;第一次當班主任,找到了實現自己人生價值的一個支點;第一次外出學習,有了提升自己教育理念的機會、、、、、、我一直很珍惜屬於自己每一次機遇,也希望以後能多一些學習和鍛鍊的機會,因為我渴望自己能有更大的進步,為教育事業貢獻自己應有的力量!

兩天的學習真的是不虛此行,受益匪淺,感受最深的就是北京市廣渠門中學高金英老師的那句話“靜下心來教書,潛下心來育人”。還有北京八中石伏平老師的那句“把學生看成天使,你就生活在天堂裏;把學生看成魔鬼你就生活在地獄裏”是上天堂還是下地獄,就由自己的心態來決定!如何擁有一個良好的心態?我個人認為:做人應如水,正所謂“上善若水”水具有很多優秀的品質:

水的博大:“海納百川,有容乃大”。水最有愛心,最具包容性、滲透力、親和力,它通達而廣濟天下,奉獻而不圖回報。它養山山青,哺花花俏,育禾禾壯,從不挑三揀四、嫌貧愛富。它與土地結合便是土地的一部分,與生命結合便是生命的一部分,但從不彰顯自己。

水的齊心:水的凝聚力極強,一旦融為一體,就榮辱與共,生死相依,朝着共同的方向義無返顧地前進,故李白有“抽刀斷水水更流”之慨歎。因其團結一心,水威力無比:匯聚而成江海,浩浩淼淼,蕩今滌古。

與水的高貴品質相比,感覺自己是那麼的自私和渺小,身為新一代的人民教師沒有博大的愛心、沒有廣闊的胸懷,如何去面對那一個個天真可愛、渴求進步的學生,如何去面對那一位位望子成龍、望女成鳳的家長。

所以我們要少一些抱怨,多一些寬容,少花一些時間刻薄別人,多花一些時間完善自己。其實“把簡單的事做好就是不簡單,把平凡的事做好就是不平凡”。

我熱愛教師這個職業,熱愛我那些可愛的孩子們,我願將自己的青春與熱血播撒在實驗中學這塊聖潔的土地上,用自己的辛勤與汗水譜寫一首無悔的青春之歌!若干年後當我告別三尺講台的那天,我可以驕傲地説,回首幾十年的教育生涯,我無愧於天地、無愧於自己的良心,我為自己曾經是一位人民教師而感到無尚的光榮與自豪!

有關學習的演講稿5

在一個星期天的下午,爸爸説帶我下樓騎自行車,我一蹦三尺高,大呼“萬歲!耶!太好了!”爸爸卻在臨出門前做了一件讓我很不高興的事——把我的“平衡器”,也就是兩個保護輪給卸了下來,這時,我的快樂心情就像飽滿的皮球被紮了一針似的,立馬泄氣了,沮喪極了!要知道,我少了它就騎不成,會摔跤的。

在爸爸的堅持下,我只好豁出去了!在去廣場的路上,我左一蹬,右一蹬地過去了,你知道怎麼回事嗎?就是一個腳着地,在地上使勁一踩,車子就踉蹌着向前竄去,在快要倒的時候,就用另一隻腳來及時撐住,然後再換一隻腳繼續踩……狼狽不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我氣鼓鼓地瞪着他,對他使勁翻白眼,他才忍住笑來教我。

爸爸先在廣場邊找了一塊空地,帶着一點坡度,讓我從坡上往下溜,先這樣學着掌握平衡。我那個笨呀,簡直和小豬豬一樣,竟然還翻車了!我爬起來,拍拍身上的灰,繼續堅持練,開始爸爸還給我保駕護航,扶着自行車後座,我就放開膽子,一次一次居然歪歪斜斜地成功了,別提有多高興了!後來,不知什麼時候,爸爸鬆開了手,我也能自如地端端正正地把車子騎下來,這時,我就開始了自己的'“創新”,再騎車上坡,結果腳下蹬了手上的平衡就忘了,注意了平衡腳又沒跟上使勁,總是力不從心,看來有點急於求成,還是一步一步慢慢來吧!我又找了一個平坦的地方來練習,握緊車頭,目視前方,使勁蹬腳踏板,看起來簡單,做起來還真不容易呢,一會兒我就滿頭大汗,可總算進步了,可以往前騎幾步遠保持不倒,真希望自己是個不倒翁啊!

功夫不負有心人,我終於學會騎自行車了!我開心得不得了!繞着小區騎了一圈又一圈,樂悠悠地做着美夢:以後可以自己騎車上學了,可以和同學騎車去郊遊,想去哪裏就去哪裏,多方便啊!小朋友們,你們也想學嗎?快快借鑑一下我的經驗吧,祝你們成功!嘻嘻!

有關學習的演講稿6

尊敬的各位領導、同志們:

我是xx市xx縣舊城鄉副鄉長段紹麗,今天,懷着對老書記無限的懷念和敬重之情,跟大家講講老書記給我們家鄉人民做的好事。我報告的題目是《家鄉人民的貼心人》。

老書記在我們當地有好多的故事,我就從當地流傳的一首民謠説起:“家鄉有個小石匠,做官做到師首長,不改腔,不改裝,和爹耕地,和娘插秧,一身泥一身汗,首長不像。像什麼,跟我們老百姓一樣!”。他總是一雙水草鞋,一身中山裝,頭戴竹葉帽,誰遇到了,都不會認為他是一位曾經的地委書記,還以為是哪家放牛的老倌兒呢!他就是這樣一位樸實無華、沒有架子、心裏裝着人民,一心為了百姓的好官兒,一位人民的好書記!

老書記與大山的感情深,與林區老百姓的感情更深。大亮山距縣城50公里,平均海拔2200多米,20多年前,那裏看不到樹,只是東一棵西一株的小草從沙礫中鑽出來。坐落在大亮XX南部的雷打樹村委會共有8個自然村,過去沒有進村的公路,村裏嚴重缺水,村民的生產生活受到極大制約。“每户一盆水,早上洗臉,晚上洗腳,最後還要澆菜、餵豬”——這就是當時雷打樹村的基本生活寫照。特別是每年十冬臘月,村民要到五公里外的山中挑水,他們在一個杯口大的泉眼裏用瓢舀水,然而人背馬馱地運送,一次馱來的水還不夠用一天。當時,只要村裏誰家遇上紅白喜事,第一件事情就是挨家挨户的湊水。主人不但要建一個“禮簿”,還要建一個“水簿”。當別人家有事時,要足額歸還“水賬”。老書記看在眼裏,急在心上,他多次帶人上山尋找水源,但都無功而返!因此,老書記對大家説:“我們必須要種樹,才能保證子子孫孫有水喝!”

xx年3月,老書記剛一退休就來到大亮山,他把周圍的羣眾找來,召開現場大會,決定成立大亮山國社聯營林場。成立大會上,老書記説:“辦大亮山林場,是我多年的願望。大亮XX面有糖場,西面有茶廠,過去大亮山的林木毀壞嚴重,只砍不種,長期下去會破壞生態,影響子孫後代的生存。過去我當地委書記沒時間來種樹,現在我退休成尋常百姓了,我要上山和大家一起種樹。”——就這樣,他不僅親自帶領林場職工種樹,還發動周圍13個村的村民植樹造林,他為村民無償提供種子和樹苗,因地制宜地種上了核桃、茶樹等經濟林木。在他的帶動下,大家都記住了老書記“若要富,先種樹!”的鹹言,村民們開始自發地種樹。幾十年下來,周圍的13個村已沒有一片空地、一處荒山!

老書記一直喜愛嫁接果樹,不論走多遠,他都要親自去嫁接。芭蕉林村的村民張洪發過去是村裏的困難户,老書記為他家嫁接了10多棵核桃樹,現在張洪發一家每年都有上萬元的收入,這些核桃樹成了他真正的“養老樹”!

擺田村綠廠子村民小組原先是一個很窮的地方,這些年,老書記把林場間伐剩餘物交由村裏去賣,用賣的錢買來了電線和電杆為村子裏接通了電,村民們從電視上學到了許多科技知識,並運用到茶葉、烤煙等生產上,從此家家修新房,走上了脱貧致富的道路。楊梅寨水平村民小組是一個多民族聚居地,老書記上省城為他們多方籌資84000元,為村子修通了溝渠,接通了電線,解決了兒童入學照明和稻田灌溉問題。

山裏的樹多了,涵養的水也就多了。有了水源,從xx年起,老書記就開始謀劃為村民架設自來水。老書記向上爭取資金200多萬元,發動村民籌資10多萬元,組織村民投工投勞5000多個,他親自指揮,經過4年艱辛,架設了近百公里的管道,為大亮山周邊的村子接通了水源,村民們每當想起老書記時總是慨歎:吃水要不忘挖井人呀!

雷打樹村生態蔬菜,如青菜、蘿蔔、捲心菜、西蘭花等都是出了名的,但長久以來,由於交通不便,種好的蔬菜運不出去,只能爛在地裏!老書記看着這些爛掉的蔬菜心疼啊!於是,他多次跑省城協調了170多萬元資金,發動村民投工修路,通過努力,20多公里的進村彈石路修通了,烤煙、蔬菜產業發展起來了,村民們自發種菜,單是雀水村民小組68户人家就有40多户種菜,一年的蔬菜收入達40多萬元,老百姓的生活也因此得以改善。

芭蕉林村大地山村民小組,是一個彝族聚居的小山村,初建林場,大地山老社長李從清跑來找老書記反映,説村裏水、電、路不通,老百姓生活十分艱難,羣眾碾米磨面等都要花三天時間,到10多公里外的酒房鄉。瞭解情況後,老書記多次到大地山與羣眾座談,他説:“林區羣眾的生活太苦了,大家要凝聚力量,多想辦法,羣策羣力解決具體問題。”xx年初,老書記親自到保山買來電線,拉來電杆,為大地山村民小組架通了電線,解決了村民用電難的問題。

如今的大亮山,乾涸了多年的溪谷有了泉水,生態修復了,豹子、鳳頭鳥、野雞等珍稀動物時時活躍於林間,周邊居民發展“林下產業”、“愛山護山”的良好習慣正在形成,實現了生態效益、經濟效益和社會效益的三豐收。截止目前,林場解決了4個行政村的人畜飲水問題、6個行政村的公路交通問題、8個行政村的生產生活用電問題。村民人均產糧由原來的100公斤提高到450公斤,林場帶動了周邊村民逐步脱貧致富。

與帶動村民全面脱貧致富比,老書記的個人生活卻始終保持艱苦樸素的優良傳統。在大亮山上,老書記的全部家當就是一張牀、兩個板橙、一個火盆、一隻燒水壺、兩個做飯鍋,牆上的蓑衣、馬燈、砍刀、鋤鎬和竹葉帽成了他最真實的生活寫照。為了禦寒,他常年四季地在大亮山燒火塘,並樂此不彼地説:“白天造林,晚上烤火,這也一種很好的生活方式嘛!”

xx年春夏,持續半年多的乾旱讓XX很多羣眾的生產生活受到了影響。大亮山林區因有樹林的避護,羣眾的耕作和飲水未受任何影響,村民們感慨地説:“多虧了老書記啊,要不是他,我們真不知今年的大旱會怎麼過?”

現在,大亮山周圍的許多村,樹木成材了,核桃掛果了,黃梨香甜了,老書記卻走了。知道他走的那天,村裏的很多人都落淚了,大家圍在一起,你一言我一語地講述着老書記的故事!

有關學習的演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

科學家愛因斯坦曾經説過:“我從來不欣賞一天到晚呆在實驗室裏的科學家,正如我從來不鼓勵盲目用功的學生。只需一點點技巧,我們就能用最短的時間做出的成績來!”中學時期的學習是緊張的,面對學科的增加,作業的繁多,許多同學變得手足無措,我也曾經歷過這過程。可是一天到晚,都坐在教室裏不停地學習,每天回家把作業和資料做到晚上十二點的效果往往是事倍功半。當我們看到愛因斯坦的這句名言之後我們就認識到,學習還要講究技巧,學習更要講究方法。

首先,要培養自己對學習的興趣。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這告訴我們,同樣在學習,按照老師和家長的要求去學,和自己喜歡去學,甚至把學習當做一種樂趣去學,學習的效果是不一樣的。能從枯燥的數學中發現生活,能從語文中體悟和交流對人生的認識,能從歷史中感悟歷史等等,你就能去除對學習的浮躁,能夠靜下心來帶着興趣去學習。

其次,要樹立學習的目標。沒有前進的目標就彷彿航船在大海中找不到航行的方向。我們學習為了什麼?我們學習的目的是什麼?我們學習要達到一個怎樣的結果?和自己比,今天是不是比昨天進步了,和同學比下次考試我能否超越別的同學,不斷給自己尋找可以超越的目標,你就會每天有不斷的進步。

第三,要學會學習。學習是講究方法的,學科的學習有許多共同的特點,只要你認真總結就會找出規律,按着規律去學習,就會有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預習,找出每一課的重難點,便於在課堂上重點學習,比如在課堂上要認真聽講,跟着老師的思路走,讓你的學習會少走彎路,比如要學會總結,把每一章的內容要在學習之後進行歸納整理和進行分類消化。只有掌握這些學習的方法才會讓你的學習更輕鬆,更有效果。

第四,要多讀課外書。書本中的知識畢竟是有限的,更多的從課本之外汲取營養,讓自己的學習可以變得更優秀。

總之,學習還要講究方法,掌握了學習的方法就像給自己的學習插上飛翔的翅膀。最後祝同學們都能快樂學習,天天進步!謝謝大家!

有關學習的演講稿8

尊敬的各位老師,同學們,大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是《勤奮學習成就未來》

國務院在今年2月26日主持召開的國務院常務會議上,部署加快發展現代職業教育。會議採用公開直播的形式,在國務院常務會議上是很少 見的,體現了中央對職業教育的更加重視。會議的任務措施內容已經在20xx年各級政府工作舉措得到具體落實,例如會議強調的:創新職業教育模式,打通從中職、 專科、本科到研究生的上升通道。浙江省單招單考的大學聯考招 生,20xx年的本科數量增加到1840名,是20xx年的3.6倍。按我校523人考生,及全省41888名的單招單考考生,按全省平均我校將會考取20多名本 科生,20xx年我校上大學的學生數量和本科生數量都會超過部分普高,職業高中不光在就業上體現了優勢,在升學上大學上也比普高體現了更大的優勢。中央不光在 上大學上對中職學校進行政策傾斜,在財政投入上體現的更明顯。今年我校實訓設備購置的預算是近20xx萬,這是我校辦學以來設備投入最多的一年,今年5月 份,嶄新的實訓大樓和嶄新的實訓設備就可以讓同學們使用,按“教學做一體”的理念建設的實訓大樓在全省都會處在前列。

同學們,我給大家展現了職業教育美好的前景,但更重要的是我們自身,我們自己的學習。

文化知識,專業知識,實踐能力,為人處世以及做人的道理,這些都是我們在學校裏學習,提高的內容。在我們的調查中,有較多的學生認為我們職業學校主要應學習專業課。今天和大家更新一個觀念,文化課在人的綜合職業能力培養中佔據重要地位。

而專業課更是以後安身立命的基礎。同學們,今後的社會分工將更加細緻,機械化程度不斷提高,老的工種消失,新的工種產生。對我們中職的同學來 説,我們不僅僅要學好本專業知識,錘鍊技能,還要學會觸類旁通,舉一反三,以後到了單位,需要你完成一項工作,你不會,別人會,那人家的機會就比你多!以 後,你就是靠專業吃飯的。學校的很多優秀畢業生都是通過努力學習,踏實工作,事業發展很好,是我們學習的榜樣。

除了這些,我們還要學會與人相處,我們的同學基本是獨生子女,集家庭的寵愛於一身,有很多自我為中心的思想,我們要學習合作共贏,與同學友好相 處,訓練自己多方能力,在活動中鍛鍊自己,技能大賽、創新大賽、文明風采比賽、演講比賽、職業生涯規劃等。有一句話這樣説,要麼流額頭上的汗水,要麼流額 頭下的淚水,我們要努力提升自己,報答社會,孝敬父母。

同學們,我殷切地希望全體同學不比闊氣比志氣,不比才智比勤奮,不比基礎比提高、不比吃穿比進步,秉承學校良好校風,牢記日常行為準則,加強思想品德修養,提升文明素質,刻苦學習文化知識,積極提升專業素養,努力實現自己的人生價值。

我的講話完了,謝謝大家!

有關學習的演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是五年級 二班學生。我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人説:“現在都進入二十一世紀了,人人都想着怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並説這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是非常明顯的。

近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想着祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,儘自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去温暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

有關學習的演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

同學們,我們為什麼而學習?説到底,學習是為了我們自己,學習能幫助我們實現人生理想。我們每個人現在都充滿理想和憧憬,我們要想實現自己的理想,就必須去學習,去掌握實現我們理想的各種知識。只有在學習中,我們才能更好地發現自己,修正自己,規劃自己。是做精彩人生的體驗者,還是做菜地裏自怨自艾,碌碌無為的啃菜蟲。學習給我們提供了機會和平台,就看我們如何去面對和選擇。曾任谷歌、微軟公司全球副總裁的李開復説:“從心選擇。”同學們“從心選擇”需要勇氣,更需要底氣。如果我們缺乏知識和能力,我們就會連選擇的機會都沒有,只能悲歎:心比天高,命如紙薄。同學們,學習是上帝送給我們的翅膀,只要我們抓住了它,就能天高任鳥飛,海闊憑魚躍。

同學們,我們懂得了學習的重要還不夠,怎樣才能搞好學習呢?古人説得好,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”成功屬於刻苦努力的人,學習要有毅力、有恆心、有永不放棄的精神。還要樂於學習、善於學習,永遠保持快樂學習的心情。同學們,想想我們不正是這樣做的嗎?多少個清晨,當第一縷陽光照進校園,就響起了我們郎朗的讀書聲,當晚霞將校園扮成了金色,同學們還在教室探討作業……同學們,“天行健,君子以自強不息。”錯過了春天,會輸掉一年;錯過了青春,會輸掉一生!我們已沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。有太多關注我們的目光,有太多期待我們的人,我們堅信,我們一定能夠取得輝煌,我們一定不會辜負期望!

同學們,中華民族偉大復興的藍圖繪就,風帆正舉,讓我們珍惜偉大時代,不負青春年華,擁抱陽光,健康成長,努力使自己成為國家的有用之才,為祖國繁榮、人民幸福和人類進步作出積極的貢獻吧!

謝謝大家!

有關學習的演講稿11

“自信自強功自成”,這是我的座右銘。我一直牢記着我是一名優秀的少先隊員,從不忘記自己的責任是什麼。如果我當了學習委員,我一定會帶領同學們好好學習,當好老師的助手。

我對自己一直有以下幾點要求:

一、勤學好問,孜孜不倦。

我是一個勤學好問的人,一旦遇到難題我叢不輕言放棄,而是千方百計的去解決它。

二、相信自已,堅持不懈。

我一直不向困難低頭,因為我一直相信“困難就像彈簧,你若弱來它就強,你若強來它就弱!”

三、學習努力,上課認真聽講

無論我上什麼課都會認真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。希望老師和同學們給我這次機會。

謝謝大家! 

有關學習的演講稿12

親愛的同學們:

你們好!

在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功於我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。

第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話説:“興趣就是的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子裏必須有三個字——“為什麼”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什麼”,於是他發現了萬有引力;瓦特看到開水後,壺蓋跳了起來,他問了個“為什麼”,於是他發明了蒸汽機……,所以説聰明的人懂得説;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最後就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都説“天才需要百分之九十九的汗水”。

也許上面我説的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛鍊自己的思維能力。要認真細緻地做好老師佈置的作業,決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前預習,先對課文有初步的瞭解,這對於接下來的課能更容易地吸收。課後也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“温故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?要注意勞逸結合。只顧着死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放鬆一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。

以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收穫,付出汗水才會收穫碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

最後我想説“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收穫比別人強。”

我的演講完畢,謝謝大家!

有關學習的演講稿13

尊敬的各位領導、敬愛的老師們:

大家好!

我是×××,我演講的題目是:爭當建小好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現祖國的富強,努力學習。祖國是我們的母親,我要好好學習,報效祖國。

無論在學校、在家中還是公共場合,我們都要講禮貌、講文明,舉止大方、得體,做文明小使者。要有拾金不昧的精神,向有困難的人伸出援助之手。記得在四川大地震時,學校要捐錢,我毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢捐給他們。在校,與同學們團結友愛,不爭吵,不為小事斤斤計較,學會寬容大度,與同學們融為一體,互幫互助,取長補短,如果有同學題目不會,我會主動的幫助他們,我是老師的小助手,平時總是認真負責協助老師搞好班級工作,維護班級榮譽。 我們爭當祖國的好少年,體魄強健,活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛鍊身體,活潑開朗,才會有好心身來當四好少年。不要像脱了毛的雄鷹,沒有健康也飛不起來,所以,我每天都要在學校操場上跑上三圈,增強體質。 我在學習上,十分的勤奮,總是對自己的要求很高,不能馬虎,每天多讀一些課外書,所以,我家的書特別多,而且我十分愛看書,每次生日,我都叫媽媽買書做為生日禮物。每當試卷發下來,分析自己的錯誤原因,哪些是馬虎,哪些是不會?然後針對不同情況進行糾錯。每天早上在家讀英語單詞和語文課文,上課前預習,課後複習,晚上認真地完成老師佈置的作業,並堅持每天寫一篇日記。

國是和諧家園,每個人享受着幸福和温暖。“好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鑽研”,是每個學生的座右銘。“團結友愛,互相幫助,幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力,就是上進。

我們國小生應該勤奮學習,追求上進。我們應該珍惜今天的幸福生活,那些窮孩子的學習慾望反而比富裕的孩子高,那是生活逼的,在你不想學時,你就想象自己又窮又沒文化,步履艱難,這樣來鞭策自己,如果你勤奮了,那你一定有上進心,也就是有好勝心,要做就做最好!我一定會繼續努力的,做建陽國小的好少年! 我的演結束了,謝謝大家。

有關學習的演講稿14

尊敬的各位領導、老師、同學們和各位嘉賓代表們:

大家早上好!

我很榮幸也很開心能站在這個演講台,參加我校新一屆學生會的換屆選舉,對大家給予我的支持表示真誠的感謝!今天我競聘的職位是學習部部長。

我叫**,是來自10級護理4班的學生,現任本班副班長,作為班上的領導者,我起到帶頭的作用,平時做事沉着果斷、吃苦耐勞動,與同學們和諧友善;在學習上,同時也幫助學習成績暫時比較落後的同學,促進他們一起努力、一起成長、一起進步,這是我平時的表現和更好的去表現。

除此之外,在上個學期的期末考試,我各科成績都很優秀,我知道想成為學習部的部長,自己的成績本身不就是應該要優秀嗎?以前的我學習成績亦是很優異,那時候,因家庭條件不是很好,使我喪失了上學的機會,於是外出打工將近5年的時間,在這5年裏,我得到了不少的鍛練,能力得到了提高,也積累了豐富的工作經驗,我相信這將是一筆可貴的財富,也使我今天站在這裏多了一份從容與自信。

學生會是一個團結實幹、全心全意為同學服務的學生組織。我認為做好學生會的工作,一定要用心做好每一件事情,對自己、同學要有責任心,更要有信心,相信自己,一定能行。如果我有幸擔任學習部長一職,我會把學習和工作協調好,經常與同學們談心,彼此交流對生活、學習的看法,帶領大家更好的學習,擁有豐富的知識,提高我們的成績。我會聯合紀檢部將學校晚自習的質量提高上去,為同學們創造一個良好的學習氛圍,完善我們的學風與校風。

我想,如果我當選的話,一定會用實際行動來證明自己的能力。希望大家能給我一個展示的機會,請投我你手中最寶貴的一票吧,謝謝大家!

有關學習的演講稿15

學習沒有盡頭,而人生卻會結束,假如你想擁有一個完美而永恆的人生,那就用學習來成就它吧!

每個人從出生的那一刻起就在不停地學習。學習走路,學習説話,學習識字,然後上國小、中學、大學……一直都在不停地學習,不停地進步。當然,我們不能無味的學習,枯燥的學習。我們應該學會去感受學習的樂趣。你會體會到知識的魅力就如同那深藏於大海的珍珠綻放出耀眼的光芒,讓人驚歎於它所展現出的光彩。它能夠讓黯然無趣的生活變得繽紛多彩,其樂無窮。也能夠讓你的人生道路開滿鮮花,滿載着充滿樂趣的挑戰,帶你走向一個不同的意境。

學習總是能夠在不知不覺當中,為我們清除內心的污穢,用知識彌補人生的污點,給我們一個全新的人生。學習能夠讓人的精神變得富有,學習能夠讓人的心靈變得純潔。因此,學習能夠成就我們的人生!

人生離不開學習,沒有學習的一生只會是天空中稍縱即逝毫無聲響的閃電,留不下一點兒痕跡。相反,你將如同那容納百川的大海,永不枯竭,生生不息。

學習成就人生,我們只有不停地學習,不停地充實自己,我們的人生才能更完美!

標籤: 演講稿 學習
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