高一自我評價13篇

在平日的學習、工作和生活裏，我們經常遇到需要寫自我評價的情況，自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。如何寫自我評價才合適呢？下面是小編為大家收集的高一自我評價，希望對大家有所幫助。

高一自我評價 篇1

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

我自上高中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現，在這裏就簡單地作一個自我評價：

在德育方面高一新學期自我評價高一新學期自我評價。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得真善美，學會做人的道理：尊敬師長，團結同學，關係集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，並加入中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習本學年各學科的.理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛鍊自己的堅強意志，懂得勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

但我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來，把自己優秀的地方發揚光大，做一名品學兼優的中學生。

這是高中的第一年，新的環境新的生活，我每天都認真學習積極地生活，希望自己可以成為更強的人，

高一自我評價 篇2

一個月的實習結束了，通過這次實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到咱們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友高一新學期自我評價自我鑑定

作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來，我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看着這麼一個身材矮 小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的`實習。

同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾後以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策着我在學習和工作中創新開拓，不斷進步！

我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導；同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。

實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始時非常怕，現在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什麼困難，不要對自己失去信心。

高一自我評價 篇3

1、殷業成：你是個忠誠的可以信賴的人，對老師交給你的任務，你總是不折不扣地完成，這一年擔任班級的體育班委，你任勞任怨，為老師分擔了很多工作。作為一個外籍的住校生，你把自已的內務處理的很好，也很好的處理了與舍友的關係。你對自己的母親為你的付出心懷感恩，對師長的教誨念念不忘。你為人善良，你待人真誠，對班集體充滿了認同與感恩，儘管現在的學習成績還不能讓人滿意，但我一直相信，一顆感恩的心總會創造奇蹟。

2、張晗：你是一個聰慧乖巧的女孩，你尊敬師長，團結同學。學習目的明確、態度端正、勤奮好學。自尊自愛，自強自立。紅五月藝術節上，你奮勇出擊，優美的歌喉，無畏的表情，用稚嫩的肩膀將班級體的榮譽扛起。你為人謙遜，和藹的臉上常掛着善良的微笑，你真正做到了將老師與同學視同親人，所以你也也贏得了所有老師與同學的關愛，我們班上為有你這樣一個來自高郵的美女而驕傲，你也一定會成為我們十一班璀璨星空中耀眼的那一顆！

3、張萌：文靜、內向的你有一顆善良的心，是一個遵守紀律的好同學，你尊敬老師，團結同學，熱愛集體，有堅強的意志品德，有一顆不服輸的心，學習目的明確，態度端正，書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂採千百朵花的精華製成的；書是一杯茶，只有細細品嚐，才能透過苦澀，品出香甜，希望繼續在書山學海中，品嚐探索知識的樂趣，做學習與生活的強者！

4、張振宇：你性格內向，平時沉默寡言，不愛説話，但勤奮好學，誠實可愛。你有較強的應變力和適應力，善於調整自己的知識結構，學習踏實，成績優良。你能積極參加各項活動，為班級建設出力，與同學能和睦相處。你應該開朗一些，活潑一些，對生活本應充滿熱情；多和同學交流，這更有利於你知識面的拓展，你定會成為更優秀的學生。

5、張震霄：作為一個集體榮譽感很強的同學，你為班級奉獻了不少。對你的付出，我們全體師生都看得很清楚。作為班長，你在同學的心目中有較高的威信，這源於你的厚實的為人和謙遜的處事。你做事認真，任勞任怨，充分地發揮了班長應起的作用。學習上你刻苦勤奮，面對成績的起伏，你能儘快的調整自己，期末考試你也取得了滿意的成績。成績和榮譽只能代表過去，面對兩年後的大學聯考，我們的內心要有危機意識，要細心踏實地對待每一個知道，這樣才能在未來的那場戰役上立於不敗之地，加油吧，勝利就在前方！

6、鄭晨晨：對紀律的嚴格執行表現了你能注重個人素質的提高，對班級榮譽的維護和爭取，表明了你有着極強的集體榮譽感，對學習的刻苦認真，説明了你有着很強的責任心，與同學共同切磋，也讓人知道你是一個能與人合作的好學生。然而生活總是會在你每一份付出後給你應得的回報，也會在對你的失誤和懈怠以應有的懲罰。看到你成績有起伏，看到你情緒的波動，老師知道你糾結在一些鎖事。高中生活已經下來1/3，留給我們的時間實在有限，集中精力把成績搞上去吧，這才是我們立世的根本！

7、鄭穎：你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課後有你關心集體的身影。你性格外向，樂觀開朗，快人快語，反應敏捷，接受能力強，對老師彬彬有禮；對同學周到熱情，爽朗大方。學習有動力，有積極性和主動性，成績優秀；能嚴格遵守校紀班規，對班級事務熱心，對班級充滿了認同與感恩。看到你對學習執著和投入，老師真的很開心！

8、周曙亮：你是一個聰明、誠實、斯文、少言的男孩；你上進心較強，積極要求進步；為人真誠，集體榮譽感較強。你不斷完善自我，不斷超越自我，從你身上我看到了我們班級鏗鏘的腳步，繼續奮鬥吧！你付出多少，生活將給你同等的饋贈。

9、朱容徵：你有高度的責任心和目標意識，你為人坦誠，心胸豁達，自控力很強。你就象是一方沒有絲毫污染的天空，那樣的潔白無瑕。你學習嚴謹，喜愛獨立思考，生活中與人為善，是老師所見的中學生中的珍品，落落大方是你氣質的凝聚，紅五月藝術節上你的一曲鋼琴舉座皆驚，雙語競賽你取得了高一年級的最高獎——特等獎，期末考試，你又用全縣第一的成績，給關心你的`家長和老師一個完美的答卷，老師為你取得的每一個成績而歡欣鼓舞。可成績只能代表過去，面對兩年後的大學聯考，我們來不得半點麻痺，忘掉成績，輕裝前進，用奮鬥的淚水和犧牲的細雨將那成功的芽兒慢慢地浸透。朱旭：也許生活想考驗你的毅力，讓你在青春年少之時，品嚐了人生的苦酒。人的生命似洪水在奔流，不遇着島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。你是強者，面對生活加給你的不幸，你勇敢的面對，你堅毅的表情，告訴我再大的困難你也不怕。期末考試的前幾天，你不忍落下一節課，將你母親本已經為你請好的假放棄，説明你把學習看得很重很重。你已經扛起了一個男人對家庭的責任，你要用成績告慰那個在天堂關注你的親人！努力前行吧，老師永遠是你堅定的吶喊者！你的困難也是我們大家的困難！

10、董瑋婕：你待人坦誠，為人謙遜，對事情有個人的獨特的見解，有遠大的理想和抱負。學習勤奮，是一位善於用腦袋思考的學生；對同學如春風化雨，對老師是尊敬有加，班級的事情也十分的關心學生；希望今後多一些踏實，少一點浮躁，提高學習質量，一個人能否成功，不光需要激情，更需要堅韌。忍耐、堅持，再堅持，瞄準目標，勇不放棄！王超然：你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情並茂的週記，瞭解到你不幸的遭遇及戰勝困難勇氣，不埋怨，不拋棄，不放棄，感恩的情懷，老師真為你驕傲！你的踏實令人信服，你的勤奮令人敬佩，你取得的每一份成績的背後凝聚着你多少心血老師是知道的，看到你我就想起泰戈爾的一句名言：只有經過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。

11、解元：為人坦誠，性格爽快，學習刻苦，有很強的自信心。在學業上的努力老師是非常的清楚的，你非常的要強，你也十分的能吃苦，成績的節節攀升就是最好的證明。雖然從揚中轉來才短短的一個學期，但你在老師的心目中已經留下了很深的印象。現在你選擇了文科，我只是希望你將我們十一班的好風氣在那裏發揚光大，成為我們班的使者，你一定會給老師一份驚喜！

12、李震宇：你有一顆聰明而善於思考的頭腦，不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑；尊敬師長，友愛同學，處事厚重是你贏得全班同學尊敬的重要原因。你到我們班的時間雖然不長，但你能很快就能融放入班集體，處處想着為班級爭光。你的寫作水平很好，只要用心就能寫出好文章。可你的英語卻亟待加強。好好的利用這個暑假，將英語補上來，你就會是一個很有競爭力的好學生，你的理想就一定能夠實現。

高一自我評價 篇4

本人在學習上，學習態度端正，善於借鑑和運用科學的學習方法，同時注重獨立思考，勇於探究。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人，並以務實求真的精神，熱心參與學校的'公益宣傳和愛國主義活動。

在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，盡心為班級建設服務，並認真履行學生會幹部職責，為學校生活豐富多彩出力，注重個人全面發展。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績和綜合素質迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

高一自我評價 篇5

角度可以自己修改一下，很簡單的 本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺遵守國小生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺的`鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

這是高中的第一年，新的環境新的生活，我每天都認真學習積極的生活，希望自己可以成為更強的人。

這一年的學習，我學會了很多知識，為自己的未來打好基矗熱心幫助有需要的同學，團結友愛，樂於助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。

高一自我評價 篇6

這是高中的第一年，新的環境新的生活，我每天都認真學習積極地生活，希望自己可以成為更強的人。

這一年的學習，我學會了很多知識，為自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的.同學，團結友愛，樂於助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。

希望未來的日子能成為一個偉大的人，要堅強和寬容。

高一自我評價 篇7

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼，經常幫父母親做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

高一，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

能自覺遵守國小生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

進入xx中學以來,我一直以提高自身的綜合素質為目標，以全面發展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰自我，力爭上游，培養堅強刻苦精神，形成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學習中鍛鍊自己的思維，為實現人生價值打下堅實基礎。

在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是，養成了良好的學習習慣和自學能力。在儘自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足於老師授予的知識,下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習，在實踐中提升自我。

在校園生活中，我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作,積參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會出場儀式的表演等。我本着一種學習的心態去參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經驗與知識。

在班裏擔任了物理科代表,對待老師交代下來的.任務絕不含糊,工作認真負責，求真務實;面對自己的不足之處，細心反思，並不斷完善工作;針對班裏面的不良現象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，並堅持實施，得到了很好的效果。

在思想道德上，我具有良好的道德素養。關注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步;維護班級團結,樂於幫助同學,併為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢於拼搏，樂觀向上，發揮特長，挖掘自身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。

今後希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

高一自我評價 篇8

高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的假期。

時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為高一（1）班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中瞭解了醖釀已久的真理；在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然。

原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑現在的渺小。

我們不得不笑着回首我們所走過的路。：

本人個人認為自己還是蠻關心班集體和他人的。每週的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德，不在樓道中追跑打鬧；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服，不佩帶飾物，髮型規範；舉止文明； 有良好的衞生習慣，不亂扔廢棄物。

在學習方面：本人有明確的目標，上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的`"資本家"的時代將要過去，以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識

是無價的。在課上能夠做到認真聽講，有時會跑神，但是在老師提醒下，能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業。目前對自己的成績很不滿意！！各項成績，除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的，但是就是考不好，原因只在我，太懶！！能看一遍就不看第二遍，能讀一遍就不讀第二遍。一定要改！！不能再因為懶，再耽誤三年。我要改善自己的學習方法：首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閲讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關係，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期會考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，過慣了小公主的生活，不太喜歡勞動，但是在高一（1）班，讓我覺得這個大家庭裏，我應該出份力，我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。現在，在家裏我能幫媽媽做些力所能及的家務。

上體育課還是蠻認真地，有時候就是管不住自己的嘴，有時候愛説話，但是每次都可以自覺改正。身體素質不太好，以後會加強鍛鍊的。

作為一名新團員，在本學期還未對班級做什麼工作，在以後的日子裏，我一定要為班級，為學校多做些工作。做一名稱職的團員。

在本學期，本人獲得了“21世紀。學樂杯”全國中國小生英語演講比賽北京市徵文比賽（高中組）第二名。我會在以後的學習中，繼續發展英語優勢，作為英語科代表，要幫助英語有困難的同學。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

高一自我評價 篇9

高中對我來説，是收穫的時期。通過努力，高中階段我獲得了一個又一個令人欣慰的成果。

在學習上，刻苦讓我收穫了成績。對待學習一絲不苟，上課能緊跟老師進度並進行自學，對待作業態度認真，並且能及時複習。因此，我的成績一直名列前茅，多次獲得學習標兵稱號。高中階段，我一直擔任課代表之職，作為聯繫老師和同學間的紐帶，既能及時將同學們的問題反映給老師，又將老師佈置的任務傳達給同學，每天盡心盡力的奔走，贏得了同學們廣泛的好評。

在日常生活中，我熱愛集體，能積極參加各項活動。而且能與同學和睦相處，關心、照顧有需要的同學，給予同學幫助，這讓我收穫了同學間的友情。同時，能遵守各項紀律，遵守中學生日常行為規範準則。

課餘時間，我愛好廣泛，關注新聞時事，還參加了學校的科技社，這些都增加了我的見識，拓寬了我的知識面。

我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方，不能有放鬆自己的任何念頭。於是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發揮自己的長處，很快成為了班長。成為班長後， 我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提醒自己。

果然，通過努力我取得了全班第一的`好成績，但我並沒有驕傲，我知道以後等待我的路還很長，我一直堅信“有努力，就一定會有成功！”

我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收穫是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛鍊身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的。

高一自我評價 篇10

豐富多彩的一年高中生活即將結束,這一年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裏。一年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衞生的時候，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善於處理同學之間的糾紛。在高中的一年時間裏，在老師與同學們的幫助下，既教育了我，又鍛鍊了我，培養了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的`優點，改正自己的缺點，做一個更加優秀的人。

在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關係集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，並加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

然而我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有的時候向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有的時候看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來，把自己優秀的地方發揚光大，做一名品學兼優的中學生。

高一自我評價 篇11

進入xx中學以來,我一直以提高自身的綜合素質為目標，以全面發展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰自我，力爭上游，培養堅強刻苦精神，形成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學習中鍛鍊自己的思維，為實現人生價值打下堅實基矗

在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是，養成了良好的學習習慣和自學能力。在儘自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足於老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習，在實踐中提升自我。

在校園生活中的時候，我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會出場儀式的表演等。我本着一種學習的心態去參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經驗與知識。

在班裏擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真的負責，求真務實;面對自己的不足之處，細心反思，並不斷完善工作;針對班裏面的.不良現象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，並堅持實施，得到了非常好的效果。

在思想道德上，我具有良好的道德素養。關注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步;維護班級團結,樂於幫助同學,併為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢於拼搏，樂觀向上，發揮特長，挖掘自身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。

今後希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

高一自我評價 篇12

我性格開朗，樂於幫助同學，在校尊敬師長、熱愛班級、品德端正、熱愛勞動，積極樂觀得對待每一天。

在本學期的'學習與生活中，我能夠做到嚴格遵守學校的各項規章制度，認真聽取老師的教導與建議，嚴以律己、寬以待人，各方面表現良好。我多次積極參加學校組織各項活動，併為班級取得了榮譽，成績較為優秀，但課外題目完成較少，學習習慣上還存在部分小問題，需在今後更加努力加以改正。

在以後的學習生活中，我要高標準嚴要求自己，勤奮努力，不斷完善自己、改善缺點與不足，相信一定會有所進步，最終實現自己的目標。

高一自我評價 篇13

我自上高中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣"優秀共青團員"和縣的"三好學生"。下面就是我一年來的具體表現，在這裏就簡單地作一個自我評價：

在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關係集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，並加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的'身體健康水平，鍛鍊了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

但我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來，把自己優秀的地方發揚光大，做一名品學兼優的中學生。