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【薦】國小生自我評價

【薦】國小生自我評價

在平時的學習、工作或生活中,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價是個人對自己思想、願望、行為和個性特點的判斷和評價。那要怎麼寫好自我評價呢?以下是小編精心整理的國小生自我評價,希望對大家有所幫助。

【薦】國小生自我評價

國小生自我評價1

在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是我的特點、優點。看到我用心聽課時發言是那麼積極,我是多麼高興。可我有時也很讓我生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病,我肯定會成為一名好學生,我期待着這一天。

國小生自我評價2

在學習工藝美術這一過程中,我都能做到以下幾點:

注意畫面風格:

藝術這東西,沒有準確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閲卷老師的審美,結果可能很慘。 所以我注意時間的分配:胸有全局之後,具體作畫時,水粉顏料不容易幹,可以畫這部分、晾那部分,不要等幹了一塊再畫下一塊, 最後可能到交卷時畫面不能全乾或畫不完。

2.揀自己拿手的畫:

其實這還是"揚長避短"的問題,因為題目不可能太死,都是留有發揮的餘地的。 所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那麼,我不要再臨時練習畫人了。 趕緊轉變思維,比如我拿手畫建築,我可以考慮在畫面上用建築的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強。

3.掌握了平面設計師學習課程:

設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。 包括藝術設計、工業設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等,

在學習上,我一絲不苟的認真學習,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,對老師佈置的習題也是認真的完成, 基本養成了自學的習慣,在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好, 所以一直以來與同學相處甚是融洽.

只要我相信自己,刻苦學習,在一望無際的學海上勇於拼搏,盡了自己一份努力,我就是最棒的。在往後的日子裏, 我會更加的努力刻苦,改正缺點,發揚優點,為我的美好未來打拼出一片天

國小生自我評價3

眨眼間,短暫的寒假生活就要結束了。在生活上,我終於克服了一些缺點,比如:玩電腦的時間太長,不愛做家務,總喜歡賴牀……這些習慣不是説改就能改,樣樣都費了九牛二虎之力。

雖然我改了很多缺點,但仍有一些不足,可我相信,只要我努力,這些缺點一定能被我克服。在完成學習任務的同時,我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事,比如洗碗、掃地、購買年貨……每一次盡我所能,細心完成。

再過幾天就要開學了,這個寒假雖然短暫,但是我過的很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。

國小生自我評價4

這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德、紀律、衞生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師佈置的作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。以後我要發揚優點,克服缺點,成為一個優秀的好學生。

國小生自我評價5

在學習上,明確學習目的`、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,能利用課餘時間幫助同學共同學習。我還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。這次在期會考時英語成績有很大提高,我仍會努力學習,爭取在期末考時能取得佳績。學習之餘,走出校門,珍惜每次鍛鍊的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

國小生自我評價6

大家好,我叫,是xx國小五年級學生,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾,但是我非常欣賞我自己哦!

在學校裏,我是個乖乖女,學習成績也很不錯,比較擅長語文。當然在其他方面我也很注重培養自己,立志成為一名德智體美全面發展的好學生。我的性格有點倔強,在某些事情上,我會堅持自己的觀點,但是我認為:相信自己,別人才會相信你。

在家裏,我非常聽話,經常做一些力所能及的事。我也是家裏有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本,像《四大名著》,《科幻小説》我都喜歡看。有時,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時我還喜歡製作一些小東西,例如模型飛機、船、小包包等,都是廢物利用,既環保,又有趣。我也是一個時尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時尚小玩意兒,當然在追求時尚的同時,學習也不放鬆嘍!

我長大了想當一位科學家,像居里夫人一樣,發明好多好多的東西,為人類謀福。

看了我的自我介紹,你們一定對我有所瞭解了吧!希望大家能喜歡我,與我交朋友,我可翹首以待哦!

國小生自我評價7

活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

國小生自我評價8

我在校期間能做到熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

國小生自我評價9

我的性格有點急躁,無論是彈琴、寫作業,我都是那樣的急躁,總想一下子幹完,鋼琴老師總是對我説:"慢點,慢點,再慢點!不是説慢工出細活嘛。"我也很想改掉這個毛病,可這壞毛病卻像在我心裏紮下了根,怎麼也改不掉。

我還很粗心,做數學題時把"7"寫成了"1",老師説我是小馬虎;去上學時走到半路想起小黃帽沒帶,又得跑回家去拿……

國小生自我評價10

我聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;你團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今後的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬於自己的未來!

國小生自我評價11

二年級下學期結束了,在本學期我有幸被同學們選為中隊長,配合劉老師及其他班委做好我們班紀律、衞生工作及其他學校組織的活動。

一、紀律方面,本學期我能很好的遵守學校的規章制度,在班上起到表率作用;

二、我在學校尊敬老師、在班上團結同學,愛護學校及班級的公共財產;不摘、不踩踏學校的花草,不隨便亂扔垃圾、亂塗亂畫;

三、每次值日,我都認真清掃教室裏的垃圾、擦拭課桌上的灰塵,並認真檢查還有沒有漏掃的地方,爭取把我們的教室打掃的乾乾淨淨;

四、學習方面。課外我除了認真完成老師佈置的作業,還讀一些課外書籍;在學校裏我專心聽講,認真做好課堂筆記,課間與同學討論並幫助同學。

但是我覺得我做得還不夠好。作為中隊長,沒有協助好劉老師管理好班級紀律,使我們班未得到過一次優秀班級的流動紅旗。希望同學們在新的一年裏繼續支持我,並一起努力,爭取把優秀班級的流動紅旗永遠留在我們班。

國小生自我評價12

我一直是一個品學兼優的學生,是老師的好幫手。在學習上,我努力刻苦,勇於深入探索,我一直堅持"不放棄,不拋棄"的原則,成績一直名列前茅。在生活中,我樂觀開朗,樂於助人。我總是用甜甜的笑容感染着身邊的人,所以大家都很喜歡跟我做好朋友,同時,他們在生活和學習上出現困難時,也總會找我幫忙,而我也總會耐心,積極的盡我所能的幫助他們。另外,由於長期擔任班幹部,我有很強的管理能力和組織能力,能夠很好的處理班級事務,管理班級紀律,同學們也總是很配合我的工作。現在,國中三年的生活即將華麗落幕,回首三年,或哭或笑,或開心或難過,但也是我覺的最自豪而且無悔的一段日子,現在,我驕傲的向過去微笑,然後昂首向前,走向即將來臨的嶄新的人生!

國小生自我評價13

終於能過個快樂的暑假了,但是,期末自評這一關還沒有過呢。我覺得期末考試我考得還是很好的,語文99,數學100。語文有兩處錯誤,一處是因為粗心造成的,一處是因為不會造成的,但是分數不是最重要的,最重要的是把錯誤給找出來了,以後這些方面我還要再加強,對我來説,找出錯誤是最開心的事情了,對於找出錯誤來説,分數只是微不足道的一部分,找出一個錯誤,

國小生自我評價14

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守國小生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

國小生自我評價15

以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上國中以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,然而,雖然取得的瞭如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真;三年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恆。

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