孩子自我評價怎麼寫

自我評價是自我意識的核心，它對於兒童道德品質的形成、道德行為的培養是極為重要的。家長應當為孩子創設自我評價的情境，促進孩子自我評價能力的發展。孩子的自我評價能力最初是根據成人對他的評價而形成的。以下是小編整理的孩子自我評價，歡迎閲讀

　　孩子自我評價1

在國小六年間，本人在校熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友；本人勤奮好學，積極向上，喜歡和同學討論問題、解決問題，積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動；本人在家能尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 當然本人也深刻認識到自己的不足，比如學習不夠細心；學習之餘，要學會與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。本人相信只要克服自己的不足，就能做的'更好。 總之，本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。本人的目標是：將來要做一名有知識、對社會有用的人。

　　孩子自我評價2

這學期結束了，本人對自己有一些總結評價，以便在以後的學習生活中做到不僅學習要好，品德衞生也要好。本人的總結如下：

1、 上課能夠認真聽講，老師佈置的作業能夠認真完成。

2、 遵守學校的規章制度。

3、 自己能夠做到講究衞生，勤洗澡、洗手，勤換衣。

4、 在家能幫媽媽做家務，是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內外活動。

5、 懂禮貌，樂於助人為樂，團結同學。

缺點是：上課不能主動舉手發言，寫字有時不認真，易犯粗心的毛玻經常被老師、媽媽批評。

本人即將是一名三年級的國小生了，以後本人要發揚優點，改正缺點。讓自己成為低年級同學的榜樣！

　　孩子自我評價3

本人很誠實，尊敬老師，團結同學，積極參加班級活動。不足的是上課不積極發言，做作業時粗心大意，老師都叫本人粗心鬼。本人的反應有點慢，但本人學過笨鳥先飛，勤奮可以彌補先天不足，所以本人每天放學回家就忙着做作業。總是提前預習第二天的課程，勤奮給本人取得了好成績。下學期要加倍努力，這學期本人想參評“三好學生”和“書寫之星”。

　　孩子自我評價4

在這個學期中，本人不打人，不罵人。衞生也不錯，學習也挺好的， 紀律也不錯。本人認為本人可以當“友愛之星”，因為本人和同學很友愛。

　　孩子自我評價5

本人的紀律很好，因為本人不會打人，不會罵人，本人的學習也還可以，本人的書寫很好，書本不髒也不爛。本人很文明，見到老師會問好，不隨地吐痰不隨地大小便。本人的衞生也好，不會亂丟東西在地上，會把東西丟垃圾桶裏。本人想參加“三好學生”，“文明之星”“優秀班幹部”“書寫之星評眩因為這些本人表現得很好！

　　孩子自我評價6

這個學期本人覺得還不錯。而且還學了很多方面的知識人，比如衞生、品德、記律等。特別是本人的語文和數學已經在進步當中了。本人的紀律以前不好，但是現在好了，但是現在好了，那是因為有了這個學校，有了這些好老師本人的紀律才會好起來。

　　孩子自我評價7

本人是一個活潑開朗的小女孩，在生活中，本人有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家裏，本人經常幫助爸爸媽媽幹活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經常誇本人能幹，是他們的好幫手，本人很高興！

在學校裏，本人樂意當老師的小助手，因為本人是語文課代表，在別人遇到困難時，本人非常願意幫助同學，所以本人有不少好朋友，她們都非常喜歡和本人一起玩耍。 本人有許多優點，如在英語方面，本人的英語成績比較好，每天回家本人都會在家裏複習英語，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢！

　　孩子自我評價8

每個人都有優點和缺點。本人也有許多缺點。比如，上課時本人經常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學們嘲笑；有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認真聽講。在語文閲讀能力方面本人也有待提高，考試經常錯在這方面。在美術方面，本人畫畫和做手工的能力都很差，但是本人會努力改進的。