乘着閲讀的翅膀心得體會

莎士比亞説：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我們的家就是一個充滿了陽光的地方----一個書香四溢的地方。讀書，讀好書，已經成為我們家每天生活的一部分。不論是作為家長的我們，還是孩子，堅持每天讀書，繼而把它變成一種習慣，對生活和學習都是大有裨益的。

我們家最多的就是書，到處都是書。書房裏整面牆大的書櫃裏塞滿了爸爸哲學類、文學類、歷史類、音樂類的書籍和媽媽藝術類、專業類書籍；幸福的何禮有瑜自己獨自擁有一個五門書櫃，也是橫橫豎豎見縫插針地塞滿了文學類、英語類、科普類、繪本類、工具類的兒童書籍。除此之外，我們的客廳窗邊也放着一個五層書櫃裝滿了大家的書。只要有空閒，讀書就成了我們最好的休閒方式，或信手翻閲，或傾心默誦，或反覆咀嚼，總能體味其中的意趣、生活的滋味。

家長是孩子最好的榜樣，在我們的影響下，何禮有瑜從小到大最喜歡的玩具和禮物就是書。針對他不同的年齡和認知程度，我們有選擇地購買或借閲適合他的書籍，如《逃家小兔》、《猜猜我有多愛你》等。開始我們陪他一起看，朗讀給他聽。何禮有瑜非常喜歡媽媽讀書給他聽，因為媽媽可以根據書裏的內容，變出不同的聲音。讓他對書的興趣更加濃厚。兒童心理學家説，孩子最喜歡媽媽（爸爸）的聲音，即便沒有播放器裏朗讀得那麼專業，但父母的讀書聲總是會更加吸引孩子。

繼而何禮有瑜把對書的熱愛引發出對文字認識的熱衷，總是不停地問：“這是什麼字？”他對文字認識的累積程度非常的迅速。在幼兒園中班的時候，他因為等不及媽媽的朗讀進度，自己把整本文字版的《夏洛的網》獨立看完。從此一發不可收拾，《昆蟲記》、《綠野仙蹤》等，開始了自己獨立閲讀之路。

當然這麼小的孩子獨立閲讀會遇到很多不認識的字，從而影響對書籍內容的理解。因此，我們有時候進行分角色朗讀；有時就一些簡單的故事和孩子繪畫製作一本書；有時候會在他讀完一些兒童名着之後，讓他觀看改編的電影，如《了不起的狐狸爸爸》、《查理和巧克力工廠》；或者聽一些名着的朗讀版，如《窗邊的小豆豆》、《胡桃夾子》。然後提一些問題，如果回答不出來，請把書再看一遍找到答案。由此，何禮有瑜養成了一個好習慣----百讀不厭。看過的書他不會束之高閣，而是時不時地拿出來看了一遍又一遍，温故而知新。

因為有了書，何禮有瑜也就沒有了別的小朋友整天看電視的壞習慣，隨時都能看見他看書的影子。作為家長的我們也是盡力為他的愛好提供條件----源源不斷地挑選和提供書籍。除了每月定購的雜誌，如《我愛寫作文》、《小愛迪生》等。他是班級裏訂閲數量最多的孩子。我們還帶他到書店買書，辦理圖書借閲證等。後來媽媽找到買書最實惠最方便的`途徑----網上購書，噹噹網、卓越網、淘寶網遍佈媽媽的足跡。送貨上門，方便快捷，最主要價格實惠。每次購買都是一箱箱的（放在辦公室），再一本本帶回去。看完一本才能拿到新的一本。有空的時候，我們也會拿起孩子的書一起閲讀，不然的話就無法和孩子交流溝通，跟不上孩子的腳步。

英國哲學家弗蘭西斯?培根説：“讀史使明智，讀詩使人靈秀，邏輯、修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。”現在的何禮有瑜會冒出很多讓人難以招架的問題；懂得石頭的種類；動手香水的製作；知道薩爾瓦多·達利流動的時間；日記寫得越來越流暢。多讀書，讀好書，箇中益處不言而喻。

伊薩克·巴羅説過：“一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友一個良好的導師一個可愛的伴侶一個優婉的安慰者。”那就讓書籍成為陪伴孩子一輩子的良師益友吧，讓孩子乘着這智慧的翅膀展翅高飛。