消防課心得體會

心中有不少心得體會時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？下面是小編收集整理的消防課心得體會，歡迎大家分享。

消防課心得體會1

消防是一支特殊的部隊，承擔着社會救援，滅火，等任務。也是養兵千日，用兵千日的部隊。

必須要有強健的體魄才能擔當的了，今年全國消防鐵軍也在天津落下帷幕，留下的就是鐵的精神，不服輸，勇當先鋒。

今天集訓隊組織了一項打造鐵軍競技裏的一個項目。“疏散物資”，這也是在搶險救援過程中會遇到的。

“疏散物資”考驗大家的意志，當你體力消耗過大，再繼續扛起重打60公斤的假人，就需要強大的意志力和不服輸的精神。

看到戰友扛起假人的時候，我們在訓練場為他們喝彩，當他們被假人壓倒的時候，憑着他們過人的意志，再次扛起。加油……加油。你是最棒的。

從這次訓練中，看到了身邊的戰友的表現。他們身上有着很多值得去學習的地方。告訴我們只要意志力強，我想我們一定會做到的。

人的潛能是無限的，只有驚人的意志發掘出來才知道自己有多優秀。

消防課心得體會2

安全工作重於泰山！為進一步普及消防安全知識，提高教師的安全防護意識，我園於20xx。4。22中午，特邀消防安全知識宣傳人員，到園為教師們進行20xx年春期消防安全宣傳活動。

消防宣傳員以近年來發生的一些嚴重火患為案例，向全體職工講述了火患的`破壞力和帶來的嚴重後果，讓老師們瞭解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。

消防宣傳員針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器，從結構、使用方法等進行了全面講解。

通過消防安全培訓，全園教職工增強了安全防範意識，進一步掌握了消防安全知識，讓老師們在日常保教活動中，能夠更加正確的向幼兒傳達相關安全防護常識，提高幼兒面對危機的處置能力。

消防課心得體會3

“火”的使用是偉大祖先智慧的閃光，而當它進入千家萬户，城市建築拔地而起，不斷的挑戰着人類的極限。“火”是無私的，又是冷酷的。一着不慎。就置人於危險邊緣。森林在零星之火下，灰飛煙滅，人們心中覆滿炭黑般的陰影。樓房廟宇在閃閃火花之中，瞬間傾塌，城市的美，失去色彩，黯淡無光，因此，若想要“駕馭”，便給它戴上“嚼子”，同時、武裝起自己，以防不測

在家庭中，電器的使用豐富了人們的生活，可電路的故障，潮濕的環境，皆可能引發火災。將致人於危險的境地之中，若發生火災，我們不可慌張，應鎮定自如，迅速分析形勢，並立即撥打‘119’。儘快找到安全的逃生入口，逃離現場

消防安全，這不僅是履行個人的責任和義務，更是在保衞他人的生命健康，維護社會穩定。

珍愛生命，重視安全，遠離火災。生命是寶貴的，我們應該多學關於消防安全知識，加強防範意識，完善逃生技能，一定要學會保護自己，如此，才有機會為國家做出貢獻。

消防課心得體會4

單位是社會消防管理的基本單元，對消防安全和致災因素的管理能力，反映了社會消防安全管理水平，在很大程度上決定了一個城市、一個地區的消防安全形勢。新消防法進一步強化了機關、團體、企業、事業等單位在保障消防安全方面的消防安全職責，明確單位的主要負責人是本單位的消防安全責任人。

單位主要職責有6大項：

①制定消防安全制度、消防安全操作規程；

②實行防火安全責任制；

③進行消防安全知識的宣傳教育；組織防火檢查，及時消除火災隱患；

④配置消防設施和器材，並定期組織檢驗、維修；

⑤保障疏散通道、安全出口暢通等。任何單位都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警，嚴禁謊報火警；

⑥發生火災的單位，必須立即組織力量撲救火災，鄰近單位應當給予支援；火災撲滅後，發生火災的單位和相關人員應當按照公安機關消防機構的要求保護現場，接受事故調查，如實提供與火災有關的情況。

消防課心得體會5

今天是11月9日，我校舉行了消防安全教育演習，老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。

下午，第二節課一上課，我們先聽了消防知識講座，緊接着是火災逃生演習。一聽學校着火，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，並排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然後彎着腰，緊跟着同學跑向操場。

緊張的逃生剛結束，接着是滅火演習。校長宣佈：“滅火演習現在開始！”話音剛落，操場上響起來熱烈的掌聲。席老師把火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急，消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器直往火爐裏噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動作好快呀！

後來我們不少學生代表也試了試，演習在歡聲笑語中結束了。

消防課心得體會6

今天下午第二節課上，我們學校舉行了一次驚動人心的消防安全演練。

下午第一節下課了，同學們排着整齊的隊伍，手裏拿着一塊手帕。突然，樓下濃煙滾滾，同學們個個用手帕捂着嘴巴和鼻子，彎下腰飛快地跑向操場。操場上立刻熱鬧起來，老師告訴我們這次逃生的時間用了3分24秒。接下去消防官兵跟我們講了消防的知識和怎樣使用滅火器，大家聽得津津有味。最後現場演練了滅火的過程，只見警官把大火點燃，然後鎮定地拿來滅火器，對準火苗，按下開關，“哧——哧——”頓時空中煙霧瀰漫，火苗乖乖地低下了頭，慢慢地，火勢暗下去，滅掉了。

這次消防演練真是太精彩了，我不僅學會了大火時逃生的技巧，還學會了滅火的方法。

消防課心得體會7

“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的心願。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園於5月xx日下午15：00舉行了“消防演習活動。

5月xx日，隨着幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲：“着火了，快逃！”的叫喊聲，緊接着，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂着口鼻、貓着身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”，在指定安全場地集合。

通過本次演習活動，增強了小朋友自我保護意識，懂得着火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事慌張、不害怕、沉着冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動，幼兒們通過活動對“發生火災時我該怎麼辦？”有了一個感性的認識，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

消防課心得體會8

有一個叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會燒到自己。為了不要讓火災發生，我們應該多瞭解消防知識，學習消防知識，聽取消防、宣傳消防知識，要注意生活的每個小細節，凡事都要小心謹慎，做到懂消防、知消防、瞭解消防。

火災發生時，一定要冷靜地面對。假如火災初起時就被發現，可趁火勢很小之際，用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救，同時還應呼喊周圍人員出來參與滅火和報警。如有多人滅火，應進行分工，一部分人負責滅火，另一部分人清除火焰周圍的可燃物，防止、減緩火勢蔓延。

我們都知道，火災致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射，只要能避開或降低這兩種危害，説不定就能在火裏逃出來，獲得第二次生命！

火災自救，時刻留意逃生路。每個人對自己工作、學習或居住的建築物的結構及逃生路徑要做到有所瞭解，要熟悉建築物內的消防設施及自救逃生的。這樣，火災發生時，就不會走投無路了。當你處於陌生的環境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能儘快逃離現場。

火是生命的起源，它給我們帶來希望與温暖，但同時也帶來了危害。有時它是無情的：多少個家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去。

讓我們瞭解消防知識，遠離火災！

認清消防安全的重要性。火災的發生是現實生活中最常見的、最突出，而從麻痺和認識不到所引發的，疏忽而忽視所造成的，也是危害的一種災難，是直接關係到人民生命安全，財產安全大大問題，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權，尊重人權的高度，本着對社會、對公眾負責的態度，明確責任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患於未然，防範於隱患，確實做到安全為天的理念。

加強消防常識的學習。災害無情，火更無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間裏，如果我們能利用保護自己的方式來為自己採取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形採取有效的辦法，讓被動變為主動，給自己生存和逃脱一些生機，要採取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時裏要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學會有關廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災經驗，和一些自救，疏散人流，及時採取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產損失。

保持良好的心態。“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災，要保持鎮靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發生一切，首先，看外環境災情大小，怎樣採取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確彙報時間、地點、火情範圍，在現場中要維護秩序，瞭解火災範圍內人員和一些實際情況，自己在救援他人中，要首先，採取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要採取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和乾燥環境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態度，不能慌亂。

通過這次學習培訓，讓我認識也不少，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認識，增強了工作實踐操作經驗，在以後的工作中要掌握以下幾點：熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線。你所職責工作範圍，瞭解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。要掌握你所工作的範圍消防栓有幾個，具體在哪裏。