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人力資源管理心得體會彙編15篇

人力資源管理心得體會彙編15篇

從某件事情上得到收穫以後,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼要如何寫呢?下面是小編為大家收集的人力資源管理心得體會,希望能夠幫助到大家。

人力資源管理心得體會彙編15篇

人力資源管理心得體會1

現實工作中會遇到很多關於人力資源管理的問題讓我頭痛,聽完丁品洋老師所教課程內容實用性強、深入淺出、幽默易懂、給了我很大的啟發和幫助,思維闊然開朗。

1、非人力資源經理對人力資源管理應有的認識:是用科學的水平思維方式來管理以績效為核心目的。

2、如何“選才”。人無完人,選合適的人員跟據人員特性安排合適的崗位。

3、如何“育才” 。人才的培育在人力資源管理特為重要:

首先思想的統-要用內生式切記不能用宣貫式,重在讓員工對工作產生自豪感和感動,而在提升績效要根據能力因才施教,根據意願按需激勵,並能力和意願高低來劃分四個階段:

高意願,低能力。

低意願,低能力。

低意願,高能力。

高意願,高能力。

相對應給予指導或信心。

HR對於我來説是相對陌生的一個領域,之前的瞭解僅僅只限於招聘而已,但丁教授的課讓我對人力資源管理有了一個全新的認識。

其中有三點是我收益頗多的:

一、管理是社會組織中為了實現預期的目標以人為中心進行的協調活動,企業管理的核心是人力資源管理。將我們的目標和職工的需求相結合,幫助職工實現自我目標的同時也實現組織的目標。

二、思維方式的應用,垂直思維分對錯,哲學思維為辯證,水平思維分高低,重目的。水平思維的提出讓我們明確了以目的為導向的思維方式。

三、如何讓員工體會到公平感,信任感,自豪感。如何統一思想,提高團隊的工作意願。努力成為一名教練式管理者是關鍵!從關注事到關注人,從關注員工的'過去到關注員工的未來,用問題解決問題,能力和意願兼顧,缺什麼補什麼,才能很好的抓住人力資源管理的核心三原則:公!平,信任,自豪,從而體現管理者的價值,形成良好的績效管理體系,創造價值。

鄧拓説過,古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活着一天,總要儘量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白的浪費掉。

確實,人和人在肉體上沒什麼差別,差別是在靈魂上,你的精神世界有多大,你的視野就有多大,你的事業就有多大。因此,學習是增加視野的不可缺少的途徑!讓我們一起沉澱,共同成長!

人力資源管理心得體會2

通過參加“人力資源管理課程的學習,我們深深的體會到:人力資源管理的重要意義。”人力資源管理的目標是:提供各類人力資源管理和服務,提高人事工作效率;提供各類人工成本、社會效益、勞動關係和職務等方面的信息化和數據化;提高人事管理與服務的效率,滿足人力資源管理、服務的需要。為此,我們必須要加強認識,樹立全局觀念。通過本次學習,使我們對人力資源管理的重要意義有了更加深刻的認識和理解。

首先,要樹立全局觀念,要充分認識人力資源管理是以服務為宗旨的人力資源管理,是以服務為手段的人力資源管理。

其次,要把握好“三個關鍵”:一是把人力資源管理看作人力資源管理的重要組成部分,不能只把人力資源當成謀生的手段,要從人事管理和人才工作的實際出發,把人力資源管理與各個部門、各項工作的開展緊密結合起來,以實現人力資源管理的科學化。二是要把人力資源管理看作是一種服務工具,要在提供人力和社會服務的過程中,以人為本,以人為本,為人力資源創造更大的價值。三是把人力資源管理看作是服務於人的工作,要在提供人力和社會服務的過程中,充分挖掘人力資源,提供更多的機會,以最大限度地滿足廣大人民羣眾的各種各項合理需求,滿足社會各界的需要。

其次,要加強“三個結合”:一是要加強人才引進培養與儲備。要通過對各類人才的引進,充分發揮各類人才在各項工作中的作用。如職能部門的.人力資源儲備,應加強對人才的儲備,要加強與各類專業人才或高層管理人員之間的聯繫,以及對他們的專業學歷進行充分的培養和儲備,以促進各級人力資源管理的科學化,提高人力資源的使用效率。另外,要加強對人才的日常考核管理。人事勞資部門的人員,要根據工作崗位的要求,建立和完善各項規章制度,加強崗位工作的考核,建立健全相應的獎懲激勵機制,以促進人力資源的合理使用。

再次,要加強人員管理。人事勞資部門的工作是一個重要的部門,要充分發揮其職能作用,就必須要建立合理而合理的人事管理制度並嚴格執行,以確保各項工作有章可循、有法可依,以最大限度地減少人員的不必要工作的失誤或人為失誤的發生。為此,我們要在制定和執行《人事勞資業務管理暫行條例》過程中,進一步修訂和完善了《人事勞資部門工作職責》、《人事勞資部門崗位責任制》、《人事勞資員崗位工作制度》等,使人事勞資部門工作有法可依,有法必依,以避免工作的失誤。

最後,要加強學習。人力資源管理是以職能部門為主體,以人員管理為主線,以人事勞資部門人員的業務水平為目標,以培養、吸收各類人事勞資員為主要手段的人力資源管理工作。人力資源管理工作既是一項重要的工作,也是一項艱鉅的任務,要在日常工作中,加大學習力度,不斷掌握新的知識和技能,以適應各級人事勞資管理工作的需要。

人力資源管理工作要從人力管理的角度出發,充分利用人力資源,提高人力資源的使用效率。要把人力資源管理從單純依法劃分為法律和行政法規兩個層次,以達到加強法制宣傳和教育、加強人事管理和人力資源管理工作的目的。在實際工作中我們要把握好以下方面的原則:一是用好人、用好人,用好資源;二是用足、用全;三是用活人、用足事。用好人是人力資源管理工作的基礎和重點。

人力資源是人事部門的核心工作。它是人事部門在完成各項工作任務的同時,對人力資源的調配和使用起到了積極作用,在一定程度上可以減輕人事部門的工作壓力。

一是加大宣傳力度。要通過多種媒體宣傳人事勞資部門的職能,宣傳人力資源的政策、法律、法規及業務方面知識,提高人事工作的知曉率和執行力。二是加大培訓力度。通過組織培養,加大專人對各部門的熟悉度,提高人力資源管理的水平,以適應工作需要。三是加大考核力度。通過實行績效考核,加大對各單位、各部門工作情況、服務態

人力資源管理心得體會3

一、通過學習,作為企業的管理者要成為教練式管理者,教練型上司的三大轉變,從關注事到關注人;從關注員工的過去到關注員工的未來;用問題解決問題。做到企業上下思想統一,思想統一可通過這五個步驟:1、認知、2、認同、3、承諾、4、嘗試、5、習慣。作為企業的領導首先是價值觀的`積極倡導者和主導者,企業優秀員工的發現者和製造者,總教練。在企業裏要讓老員工扮演是傳播者和講故事者的角色,通過向老員工散播公司的傳説,維護團體及企業價值觀。

二、在如何識別部屬的工作能力與意願方面,怎樣評定員工工作能力的高低,首先通過能力是可轉移的技能;專用工作能力是與當前的目標或任務高度相關,工作能力的高低是以完成目標或任務是否需要知道為依據。如何評定員工工作意願的高低,首先是信心,接着是積極性的問題,工作意願的高低是以是否有不足為依據。怎樣評定指導行為的高低,設定目標並説明期望,明確的告訴部屬要做什麼,何時做及如何做是關鍵,還有就是要密切監督並作出評估,指導行為的高低是由誰最終決定為依據。支持行為的高低,是儘量採取雙向溝通,傾聽並提供支持與鼓勵,讓部屬參與決策,促成部屬獨立自主解決問題,支持行為的高低是以主動及被動為依據。

三、企業為何要實施績效管理,一般認為:

1、從戰略層面分析是組織使命、願景、戰略的重要表現形式,通過目標分解與評估,確保戰略執行中的聚焦。

2、從管理層面是確保從組織價值創造、價值評估到價值分配整個過程中的公平性,以便組織持續創造價值。

3、從發展層面是通過比較、不斷改善公司的規章制度,同時及時發現制約公司發展的瓶頸。

人力資源管理心得體會4

這學期有幸學習人力資源管理這麼課,我學到了很多人力資源方面的知識以及在人才管理、企業面試、企業發展的方面的相關知識。

為確保企業正常發展以及各項工作任務的順利進行,為企業部門配置合適的人力資源,另外人員的選拔、管理、提拔、培訓都是必不可少的。所以人力資源設計到人力資源計劃、員工招聘、員工培訓、管理方法,績效評估、福利待遇以及員工關係等

一、人力資源計劃

根據企業發展方向、戰略目標、發展程度等制定合理的企業人力資源計劃。制定出每種類型的崗位上需要的人員數量,職務類型型上需要具備的各種技能。選配合適的人員,人員選擇要適應企業的文化,企業的發展,並對各項人力進行合理的管理使各類人才及時補充,評估現有人力資源狀況未來人力資源狀況制定合理的人力資源計劃。

二、員工招聘

員工招聘要適應企業發展的需要,要具備必要的專業技能,專業知識。除此之外還要考慮員工的自身能力例如對自己的發展計劃,個人品德,創新能力,決策能力等。員工招聘可以通過外部招聘和內部提升調動來實現

三、員工培訓

為使招聘來的員工更好的適應企業的發展,更快的適應新的崗位,要對員工進行培訓以補充專業知識,發展員工能力,轉變觀念以及交流信息等

四、人員管理

人員管理與企業的發展息息相關,對員工的日常管理是企業發展的必要過程企業文化的產生,企業制度有利於員工管理,企業正常的運作,通過對員工的日常管理來發揮員工的個人能力,瞭解員工的心態,適時轉變管理方式完善管理模式。

五、績效評估

績效評估為企業的決策提供依據,是員工的對自己以及對他人工作能力的評估,瞭解自己的工作能力,同樣將自己的能力與對企業的貢獻結合起來,提供薪酬依據,發現員工潛力及作出相關人事調動。

六、員工福利待遇

員工福利待遇以及薪酬是員工企業價值的體現以及員工工作的保障,沒有好的相應的福利待遇及薪酬水平員工就不會全心全意的為企業作出貢獻,長久的留在企業工作。

通過這學期的人力資源的學習我對自己有了更高的要求,作為個人而言為了成為企業發展的人才,對於現在的我而言要加強在及各項技能上的學習,提高自己的專業能力,沒有好的個人能力就沒有好的發展,或許可以説是連企業的大門都進不了,專業技能,專業知識的提高是必不可少的。人力資源管理對於現在的我而言與其説是去管別人不如説是對自己的規劃管理,對自己未來的期望。

人力資源是企業發展的基石,沒有人力資源就沒有企業的發展,企業的良好發展需要良好的人力資源體系做保障。對於人力資源的管理是企業管理的重要部分,設計到企業發展的各個層面,企業公司一般設有人力資源部專門負責企業公司的人員流動及人員招聘等。

作為企業的管理者如何去管理企業人員是必修的課程,作為我而言能夠提早的接觸到這方面的知識是榮幸的。企業的管理者在人員利用上要考慮人員的合理配置、員工酬薪以及員工的薪酬補貼等,一個好的管理者懂得如何去與自己的下屬家裏良好的人際關係,如何去鼓勵員工為了企業的發展盡心盡力,如何去設立合適的薪酬去籠絡自己的下屬,企業管理者是員工的紐帶,員工如何為企業貢獻。這些都是管理者也可以説是員工的僱傭者應該做到的。

人力資源管理作為企業管理的重要部分一直是企業管理的重中之重,很多企業的倒閉也就是因為沒有良好的人力資源體系無法無法為企業發展提後備力量,技術人員沒有及時補充產品落後,管理人員沒有及時補充管理模式落後,還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業人員流失。

作為現在的`我而言同樣也要考慮這些問題,如何在班級及學校中去與人溝通,如何去維繫自己的人際,在人力資源的課上不僅給我帶來了快樂,更多的是讓我學到更多關於企業管理上的知識,人力資源管理在一定程度上可以説是人際的管理,如何讓員工為企業公司盡力,如何讓員工在工作的時候發揮自己的潛力,如何發現周圍人的潛力如何去運用他們。

針對人力資源管理這門課程,它的應用性很強,因此在教學過程中可以適當加入一些具有實際運用能力的過程,例如可以建立模擬面試,自己設立面試問題,讓同學們真正意識到企業需要的人才能力。同樣我們可以開展一些調查方面的課題了解近年來企業用人方向的改變,以及企業發展到不同階段,需要的不同人才,切實的瞭解。另外我們可以針對專業就業形勢考研等問題開展辯論賽以使同學們深入探究發展就業等相關問題。

對於老師而言我感覺在人力資源課上缺少必要的視頻和案例在課堂上雖然老師講的很透徹很形象但是缺少必要的視頻案例讓我們聽起來很空。所以我建議在以後的人力資源管理課上能夠用視頻案例而不僅僅是數據來開啟學生對人力資源的認識,理解。

通過這次非人力資源經理人力資源管理的培訓,我認為現代企業競爭實際上就是人才的競爭,我們每個人都應該在工作中、生活中不斷學習,增長見識和本領,努力提高自身素質,每名員工素質的提高自然就會轉化為企業整體競爭力的提高。

以前類似於人才資源方面的學習還沒有過,自己應該加強學習、交流並運用到工作中去。通過對《非人力資源經理人力資源管理》的培訓學習,使我深深的感受到:無論哪個公司的發展都離不開人才,怎樣發揮人才的價值,是主管部門領導的職責,怎樣發揮出人才本身的資源優勢,使之創造出工作效率最大化的關鍵。怎樣合理使用人才,分配人才,使之人才盡致,是人力資源需要考核的關鍵所在。

現代的社會人越來越強調個性化,從人力資源的角度來看,它實際上是人事管理的觀念,這種觀念的目的是如何使員工為企業的目標服務,只有企業的利益才是不可侵犯的,卻極少關心員工的身心需要。這樣的結果最終只能導致企業與員工相對立。

管理者與被管理者只是勞動分工上的不同,

雙方應互相尊重,管理者應該通過對員工進行合理的組織調配、培訓,通過薪資、績效等多種手段激發員工的主觀能動性,使人盡其才、事得其人,工作成為員工需要的一部分,最終實際企業目標與個人目標的雙盈,人力資源管理的目的是在強調員工服務於企業目標的同時,企業也同樣關注個人目標,使我們的員工身心健康發展,在服務企業的同時也有機會實現自己的事業理想。

創造業績的核心是人,由此我們管理的首要任務是人力資源管理,企業競爭優勢的根本來自人。不能簡單的説招到什麼樣的人就做什麼樣的事,同時環境機制也影響到人怎樣去做事情。

我們應該共同學習,充分分享,這才是使我們的團隊和個人成長最快的重要方式;共同的目標,統一的思想才是我們創造輝煌業績的必須條件。

非人力資源經理的人力資源管理,給我們引入了一個新的課題,我認為管理者應與被管理者進行充分的溝通後,根據個人的才能,發現每個人的所長,充分發揮個人能量,為早日實現“幸福昭交”的美好願景而努力。

人力資源管理心得體會5

解放思想深化改革為公司人力資源管理工作又好又快發展而努力,這是每個從事人力資源工作者的願望和努力方向。從國企改革以來,在集團全體員工的共同努力下,集團公司的人力資源管理改革邁出了實踐的步伐。

集團根據《公司法》、《勞動法》等相關法律法規,結合公司實際情況重新修改了《薪酬制度》《績效制度》。我公司也逐步完善了公司用人機制和員工成長機制,經過一年的實施成效顯著。在上級公司的指導下通過社會公開招聘專業技術人員,並加強內部考核機制淘汰不適應公司發展的員工。同時建立內部考核機制,實行月度考核、年度考評,並與年終獎金掛鈎,做到月月有分值,一年終體現,綜合解決了公司用工遺留問題和用工實際困難,打造了一支有戰鬥力的員工隊伍。

為了推動公司人力資源管理工作越來越好的發展,為企業進一步發展與提高,我將在以下幾方面改進和提升自己:

一、在樹立發展才是硬道理理念上下功夫。

不斷增強效益意識、市場意識。發展是硬道理,是解決公司所有問題的關健,這是歷史經驗和長期實踐得出的最重要的結論。要真正實現發展,必須抓住機遇而不可喪失機遇。因此,我將進步樹立發展才是硬道理的思想不斷在優化員工隊伍、提高員工工作績效方面下功夫,為公司整合人力資源,節約人力資源成本,增加經濟效益方面做出努力。

二、在樹立創新意識、努力實踐上下功夫,堅持改革創新。

思想解放的程度決定發展程度,思維創新力度決定發展速度,因此在日常工作中我結合公司實際情況,不斷創新工作想路、工作方式,科學的改進“人力資源管理和相關制度改革”為進一步完善公司人力資源管理制度而努力。

三、努力在自身修養上下功夫

堅定信念,把握方向。加強學習,與時俱進。要堅持理論學習,打牢理論功底,時刻不忘學習。正所謂“學海無涯”,要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之餘,切實做到工作學習兩不誤;要會學習“有方法,有針對性,更要有時效性”,切實做到學以致用;最後要持之以恆,在學習中努力增長自己的'才幹,以此來完善我們的思想品行。要增強責任意識和集體意識,盡職盡責、敬業奉獻。正確處理個人與公司之間的關係。

目前公司人力資源管理工作已有了堅實的基礎,藉着“進一步解放思想、深化改革——加快推進轉型發展”的東風,讓我們用心奮鬥,為推動公司人力資源管理工作又好又快的發展而努力。

人力資源管理心得體會6

“接觸了一些知名或不知名的企業,也經常聽説人力資源管理的信息,無論是報紙還是網絡,連同熱播的電視《杜拉拉昇職記》都向我們展示了人力資源這一名詞,這讓我對人力資源管理有了更深一層的認識,人力資源管理不僅僅只是簡單的人員級別的管理,他是公司的招財寶,對人才的`識別,體現了一名hr特殊的本事。

事實上,對於當前許多中小企業來説,人力資源對他們是很困惑的,這些困惑包括:招聘廣告該怎麼寫,如何去管理人才,人力資源專業信息如何獲取等等。

“目前接近一半的中小企業在進行人才缺乏系統規劃,希望能減少人員的流失,減輕人力資源管理者們的壓力。

人力資源整體規劃缺失:

“我們參加招聘會算很頻繁了,平均每個月要跑人才市場三趟。不過流動率都在15%左右。因此,經常是月初準備去人才市場裏好好招一批好人才,可到了人才市場,發現來的人根本達不到我們的期望。”像中企動力人力資源部主任陳美正所説的這種情況在中小企業中並不鮮見。

“招了走,走了招。”用這樣一句話來形容目前中小企業的用人狀態再恰當不過了,留人難,員工流動率高几乎成為中小企業的普遍現象。

為什麼中小企業的人才總是“常來常往”?難道真是企業管理部當,其實不然。成為導致員工流動率高現象出現的企業三大內部因素。

1、大多數中小企業人力資源整體規劃的缺失導致企業人員缺乏系統的分析規劃,企業只有出現職位空缺時才知道人才流走了,形成不了有效的人員儲備。

2、受到經濟條件以及人員因素的制約,而作為企業補充人員的另一重要方式———內部培養,則顯得還相當匱乏,處於人員使用為主階段的中小企業,還沒有發展到人力資源開發階段,內部缺乏培養體系,這也導致對企業人才大量缺失。

“很多中小企業從事人力資源管理的人員不是專業出身,缺乏人力資源管理的專業知識,常常是採用被動的頭痛醫頭、腳痛醫腳的解決問題方式。”企業在人事決策層面的困難歸根結底是缺乏具有人力資源專業知識、技能和經驗的專業人員,這也與企業規模偏小,企業重心在業務發展上而非內部管理水平的提升有關。

做好人才的培養以及人員的規劃才是人力資源管理者應考慮的重要因素。人才處於管理,更處於培養。送給人力資源管理者們的一句話,別等到人走時才知道人才流失了。

人力資源管理心得體會7

我是xx,目前在人力資源部工作,已入職1個半月。新員工培訓終於在翹首期盼中到來,對於新員工的培訓,我是帶着期望來的。1天緊張有序的課程下來,真心感覺沒有白來。老師帥,小夥伴贊,企業棒,這是一個團結向上,奮鬥不息的團隊,我發現有點愛上xx了。

在一天的課程中,我先後學習了公司企業文化、管理制度以及創始人的商業計劃PPT演講,讓我這個工作好幾年的老鳥享受了一場洗禮。下面我將分享一下在這場洗禮中獲得的令人難忘的點。

儘快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境。公司的願景是成為人力資源服務外包行業的NO1,霸氣有木有?那如何實現這個願景呢?這裏不僅僅需要老x一個人的奮鬥,更多需要在做所有小夥伴的奮鬥。每一個小夥伴都應該儘快轉變角色,快速找到自己的定位,積極融入新的環境。

着力培養責任意識、吃苦耐勞的意識。崗位有分工,責任無大小,這要求我們的小夥伴不僅是一個會做事、能做事的人,更多要求還得是一個會抗事的人。在培訓之前,我和我的小夥伴已經經歷了一輪為期3天的慘無人道的野外軍事拓展。我想這個就絕對能展現什麼叫吃苦耐勞的意識了。

時刻謙虛謹慎,心存敬畏之心。我是做產品的,這些產品最終都要給客户使用的,而不是停留在紙面上。我們要面對的是大浪淘沙的外部市場環境還有人力諮詢行業同行精英,市場是檢驗產品好不好的唯一標尺。在平常工作中我們應該為百分之一的不完美付出百分百的努力,我們的眼裏容不下一絲絲的不完美。

沒有任何事情是理所當然的,一切需要感恩。我們所有的工作都不是孤立存在的,我們需要同身邊的小夥伴進行合作,你的成功不僅僅是你一個人,首先公司給了你一個施展才華的平台,其次身邊的小夥伴給予了積極的幫助,最後我們的背後還有理解我們工作的`家人。心懷感恩,輕裝上陣,讓夢想插上感恩的翅膀。

堅持到底,不輕言放棄。羅曼羅蘭曾説:“與其花很多時間和精力去鑿很多淺井,不如花同樣的時間和精力去挖一口深井。如果一個人能專心地做一件事情,反而更加容易出成就。對於年輕的職場人來説,如果能在一個崗位上堅持更久,那麼成功的機率更大。”只要你付出了,總有一天,你的回報終將大於你的付出。

最後衷心的感謝一同參與培訓的小夥伴,你們積極向上,你們自信滿滿,讓培訓的課程充滿了歡聲笑語;感謝為了此次培訓默默付出的培訓老師,你們工作嚴謹,你們詼諧幽默,為我們奉上了一場精彩無比的新人培訓。

人力資源管理心得體會8

經過一個學期的人力資源管理的學習,感覺自身受益匪淺。教材第一篇人力資源導論讓我更加了解了人力資源管理的內涵,深入瞭解知識經濟條件下,作為當代大學生的自己即將面臨的嚴峻的挑戰,對自己的未來之路也產生更多的思考,注意自身公平就業權利,同時,對我國人力資源的法律規則方向也有了一定的瞭解,不可否認,這些對即將到來的就業有很大的幫助;教材其他部分陳述了關於人力資源獲取、保留、發展、協調等,均在不同方面使我瞭解自身將來會遇到的種種就業問題,使我對未來職業生涯發展有了更系統的瞭解,不再覺得一切都是模模糊糊、似懂非懂。

人力資源管理這門課程讓我印象最為深刻、感觸最深的內容是“職業發展成功的五個理論”

1、燒開水理論--證明自己存在的三個過程

2、繡花理論--在奉獻中發展

3、馬論--識別並抓住機遇

4、紅葉子理論--開發自己的亮點

5、交點理論--尋找職業生涯成功的起點

之所以會覺得特別有感觸和收穫,是因為這五個理論使我更加明白現階段正處於大學校園——為未來做準備的自己應該做些什麼,應該為未來儲備一些什麼,應該抱着一種怎樣的態度生活、學習!

一、燒開水理論

——證明自己存在的三個過程

要點:經常添柴:即不斷地努力學習和積累,鍋底下沒有柴火,水是怎麼也不會開的;水開了再掀鍋蓋:即學習和積累的過程中不能急於表現自己,要謙虛和耐得住寂寞,水開了再證明自己的存在,掀鍋蓋會把已積累的熱量散發出去,會使燒開水的過程更漫長;別讓沸水熄滅了火:要學會回報與感恩,同時還要再燒第二鍋開水,準備人生的再次衝刺。

“燒開水理論”將燒開水看作是一個證明自己存在的過程,並從中提煉了“添柴加火”、“耐心等待”和“服務大眾”這三個職業發展的要素。強調把水燒開必須把握“經常添柴”,“水開了再掀鍋蓋”,“水開了別讓火熄滅”這三個要素。

不斷“添柴”是為了獲得和積累個人職業生涯所需的能量,包括知識、信息、

技能、經驗和社會資本等,這個過程必須是一個不停頓、不間斷的過程,只有不斷地努力學習和積累,才能聚集能量實現發展。

在《恰同學少年》一書中,湖南有名的大學者楊昌濟先生對他的學生毛澤東提出“修學儲能,先博後淵”的要求,這也是筆者對“添柴”的理解。若是沒有積累一定的知識及經驗,心中無點墨,又豈敢登上職業之旅?若是積累得不夠深,不夠廣,又豈能於職業之途獲得成功與喜悦?所以,作為一個職業準備者,在廣泛地學習相關職業知識的同時,應根據自身的興趣以及時代發展的需要,廣泛地涉獵多方面的知識、技能,為將來的職業發展作好充分準備。人生就是一個積累的過程。

同時,知識的獲取和積累又是一個互補和互動的過程,是一種借“勢”的能量轉換和增加。在職業發展的道路上要善於藉助已知知識的“勢”不斷獲取新的知識。其中添柴的技術也不容忽視:柴的大小、柴的形狀、添柴的時機、火勢的控制、柴的數量、碳的處理對個人的發展都起着十分重要的作用。

這就更加要求身為職業準備者的我們注意綜合素質、基礎知識、專業能力、文化素養的培養;注意內在美和外在美要統一,不僅要有一個完美的`個人外在形象,更要有一個豐富的內在涵養;既要明白欲速則不達,也要知道機會稍縱即逝,太快和太慢都是相同的錯誤、不要失去時機、要有超前意識;不能禍及他人、要有危機意識,“害人之心不可有,‘學人’之心不可無”,注重不斷髮展自我;對於知識、技能不能貪多,以為量多則大,而是要能理解和消化、注意能力個性與興趣的結合,這樣修學儲能才會事半功倍;在不斷學習的過程中不忘注意學習的承前啟後、融會貫通,揚棄舊知識、學習新知識、給前沿知識留空間,學會“温故而知新”。

證明自己的存在還需要掌握以下幾個要義:“不要急於掀鍋蓋”、“未開的水不要喝”,即在學習積累的過程中不要過分急於表現自己,在學習的過程中需要耐心等待。“沉得住氣是一種修養”、“寂寞也是一種重要的鍛造,也是人生一味”,在寂寞的等待中可以排除許多外界或是自身內在的干擾,可以更加清醒地審視自我,揚長避短,不但是積累、增加知識的良好途徑,更是修身養性的良好契機。職業準備者應該學會把握住這段等待的時間,並善加利用。

“水沒有開就喝”是急功近利的表現,出現這種情況,對個人而言如果缺乏

相應的勝任力,就很容易出現職業倦怠;對組織而言,則會影響其整體效率乃至核心競爭力,降低組織的績效。這就涉及到人才綠色環保的理念。人才綠色環保理念強調人才在組織內的可持續發展,不要把精力提前用盡,也不要太過迅速地到達職業發展巔峯,這同時也是彼得原理的體現。彼得原理認為,假設有足夠充分的時間、足夠的組織層級,那麼個體終將晉升到自身所無法勝任的職位。

“十年磨一劍”,“面壁十年”終於等到“水開”後,就應該大膽地掀開鍋蓋證明自己的存在。但是,仍要留有餘地,“學然後知不足”,要防止水溢出鍋面,不要讓水熄滅了火種,在回報與感恩的同時繼續積累新的知識、經驗和能量,適應新的環境的變化,尋找人生更上一層樓的機會,做好人生的第二次衝刺。

二、繡花理論

——在奉獻中發展

要點:主要是説在奉獻中發展,這其中包括三個要點,即:尋找資源、職業的三大積累、職業飛躍——品牌(名氣)。

尋找資源指當職業生涯開始或處於低谷時,主動去尋找資源或機會。積極主動是一個成功者必備的條件之一。因為機會不僅垂青有準備的人,更會被積極主動的人理所當然地帶走。這個筆者就深有體會:筆者在加油站做可口可樂飲料促銷的時候,就一定得自己積極主動走到司機的旁邊向他(她)推薦自己的產品,並向其説明購買的理由。因為如果不自己走到司機旁邊,幾乎不會有司機會走過來了解,與此同時,其他的飲料促銷員,如康師傅、統一、王老吉等可能就會積極上前介紹促銷。於是,可能的銷售機會就會被積極主動的促銷員帶走。所以,不論做什麼事情,都應該發揮自身積極主動性,努力尋找機會。

無論做什麼事,都需要一定的資源,繡花理論主張用付出,即義務勞動或很低的報酬去換取資源,以作為下一步職業發展的基礎。這就驗證了職場上“吃虧是福”這一“名言”。也許一個人在無償或者是回報很低的情況下做了很多工作,但是,在完成的過程中,發現、解決了問題,積累了一定的經驗、知識,手上就比別人多了籌碼,更有利於今後的長期發展。

有了基礎就進入了積累階段,這包括人力資本的積累、品牌的積累和資源的積累。職業能力的三大積累“品牌效應”與“馬太效應”有密切的關係,隨着社會的發展,品牌效應能給人們帶來財富、榮譽以及尊嚴,這就需要人們勿忘謙虛

謹慎,學會珍惜所有幫助和支持過自己的人,要有愛心去回報社會,同時學會尊重他人,這樣才能在職業生涯中取得進一步的發展。

人力資源管理心得體會9

20xx年7月17日—18日,於社會主義學院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓學習。席間講課老師對人力資源管理體系進行了詳盡細緻的介紹,並結合講解的內容,通過剖析針對性的案例,有效的提高了我對人力資源管理方面的認識。現將本次學習的心得體會小結如下:

1、經過本次培訓學習,我深刻認識到了科學運用人力資源管理方法的重要性。

在日常工作中,以積極的態度,有效運用人力資源管理的smart法則,合理安排工作,通過使用工作日誌、工作看板等管理手段,積極完成工作;及時跟蹤項目進度,以科學發展的態度,通過過程控制、持續改進等方法,逐步實現人力資源管理的合理化,圓滿的完成工作任務。

2、經過本次培訓學習,我深刻認識到了提高客户滿意度的`重要性。

作為計劃員,在採購工作中應充分發揮紐帶作用,縱向上密切聯繫採購申請部門、計劃管理部門、部門領導、招標辦、採購員、倉儲員,對採購環節中的相關問題及時溝通、及時解決;橫向上及時同其他計劃員溝通採購信息,規範採購行為,充分合作。通過自我總結、自我反省等方式,努力提高內、外部客户的滿意度,營造良好的工作氛圍。

3、經過本次培訓學習,我深刻認識到了合理化建議的重要性。

在日常工作中,對發現的具體問題,具體分析,並提出合適的解決方案。及時實施解決方案,並着力迅速解決問題,減少工作中出現的無效動作,提高工作效率,提高工作積極性,充分發揮主觀能動性,並完善工作流程,以更快、更好、更優的完成本職工作。

本次的人力資源管理培訓學習,我學習到了人力資源管理方面的諸多知識,豐富了自身素養。在今後的工作中,我將不斷學習,不斷實踐,在行動中思考,在思考中行動,運用學習到的理論知識,努力實現工作的合理化、精細化、科學化、最優化。

人力資源管理心得體會10

1、從人事管理到人力資源管理

人事管理這個概念帶有濃郁的計劃經濟的色彩,是被動的把人當作成本來進行的管理方式。人力資源管理HUMANRESOURCEMANAGEMENT最早出現在上世紀70年代的`美國,90年代被中國學術界和工商業界所接受。從人事管理到人力資源的管理體現了一種進步,把對人的管理變得更主動,務實,高效,更以人為體。舉個例子來講:如果員工小強沒有完成某項工作,公司只是一味罰款了事,就説明公司的管理水平還處在人事管理;如果公司人力資源部能夠及時和小強溝通,分析原因,幫助小強克服自身困難,解決實際問題,有效地提高人的創造力,這就是人力資源管理。把一羣普通人組織在一個羣體裏面,做着不普通的事情,這就是成功的管理工作。柳傳志説過,辦公司説到底無非是管理好員工。

2、什麼是人力資源?

在一定範圍內,能為社會創造物質和精神財富,具有體力和腦力勞動能力的人口的總和。所以不是所有人都稱得上是人力資源。

3、人力資源的構成內容

a、體質b、智質c、心理素質d、道德品質e、能力素養:學歷,經歷,閲歷,心歷。

4、現代人力資源應具備哪5Q和5能力?

智商,情商,逆商,財商,健商

溝通交際能力,英語會話能力,電腦操作能力,汽車駕駛能力,打高爾夫、網球的能力

5、企業文化的建設

理念層———制度層———標示層

企業文化往往體現了一個企業的整體精神風貌,帶有很強的符號性。民企當中企業文化往往和企業的領導者氣質有着很大的相似度。企業文化是公司內部形成的一個價值觀,從公司高層確定理念,到一線員工展現企業文化,需要合理且具執行性的制度來約束。

6、人力資源5P模式

選人,用人,育人,留人,識人、人力資源管理就是以企業發展的戰略目標為導向,通過招聘,甄選,培訓,報酬等管理形式對企業內外相關的人力資源進行有效運用,滿足企業當前及未來發展需要,保證組織目標實現與成員發展的最大化。

學術界一般把人力資源管理分為6大塊:

1、人力資源分析與規劃

2、招聘與配置

3、培訓與開發

4、績效管理

5、薪酬福利管理

6、勞動關係管理。

人力資源管理心得體會11

參加學習於某某老師人力資源開發與管理的課程,對人力資源發展也有一些瞭解,有一點自己的想法。人力資源的核心是以人為本,通過有效的管理使得員工發揮最大主觀能動性,使其為企業創造儘可能多的利潤;其強調人是組織最重要的資源,人力資源管理不是“管人”,而是愛人、善待人、尊重人、理解人。

XX老師並用一個形象的語句概括了人力資源開發與管理的核心:鐵打的營盤,流水的兵;留得青山在,不怕沒柴燒;下面就這兩句話,談談我的感悟。

一、鐵打的營盤,流水的兵

營盤是一個企業的基石,我們可以把它看作企業的廠房、流程、績效考核、薪資考核制度等。兵是指企業的員工,建好營盤是企業做強做大的前提,企業中兵的流動是控制不了的,這是每個企業面臨的問題,而適當兵的流失反而對企業有利,為企業增加了新鮮的血液。只是怎麼樣才能減慢兵的流速,為了企業的生存和發展我們可以説:“營盤在就行,兵可以流,應該流,甚至必須流”。

怎麼掌握這個度,為企業的發展創造價值這是我們人力資源必須認真考慮的問題。

XX老師就怎麼打造好企業營盤,怎麼發揮流程和制度的作用。他講了人力資源管理的“九各”思想,我就老師的“九各”思想簡單的説一説。

1)各就其位→企業用人先分工。

2)各從其類→詳細區別各員工的崗位類別。

3)各司其職→企業員工在自己的崗位上儘自己的責任。

4)各盡其責→企業員工在自己的崗位上的行為和取得的結果。

5)各行其道→按流程、制度的規定辦事。6)各展其長→員工能夠發揮自己的長處,並運用到工作上。

7)各盡其力→公司利用報酬和發展的平台來激勵員工盡心盡力。

8)各得其利→員工的績效提高了,待遇也就提高,併為企業創造了價值,雙方達到共贏。

9)各個關聯→公司制度的建立,各個部門都是相互聯繫,怎麼樣去處理並和諧各個部門。XX老師在這“九各”思想上做了詳細的闡述,運用大量的事例與學員們分享。並歸結出來:企業的機制做得好,是減慢兵的流速的前提。從中我得到了深深的啟發:營盤是一個公司的基石,有了好的營盤才能夠真正的減慢兵的流速,企業流程分工的越細緻,培訓的體系越完善,營盤就越紮實。這是企業做大做久的前提條件。

二、留得青山在,不怕沒柴燒

XX老師在講解“留得青山在,不怕沒柴燒”時,特別講了21世紀的人才戰略,怎麼留住人才是一個企業做大做強的關鍵因素。企業人員流動率大,是與整個社會的大環境有關。職業歧視,收入差距過大等等。80,90身處這個浮躁的社會,更值得同情。他們本質上與其他年代的人沒什麼不同,不過是更看到自己的付出價值與認同間的'聯繫。更看重自身的心理感受,更在意付出的認同感。

其實管理他們,順其自然就好了。現在很多企業管理80,90員工很成功,如果有一個好的機制,他們自然有責任心,年輕人素質還高,工作還幹得更好。

要留人,一個是薪資因素,即與物質相關的因素。更高的獎金,收入等等。另一類是激勵因素。即與精神相關的因素。包括工作中的成就感,成長,晉升機會等等。激勵的前提是尊重人。

員工離開主要也就是兩點,沒前途,沒錢,要讓員工看到希望。XX老師就怎麼

留住員工也説了自己的看法並分享了很多事例來證明,我在書上也看到過這樣一個故事,下面我們分享一下這個故事;黑驢被賣到美國一家農場,灰驢被賣到沙特一家富商那兒。若干年後兩頭驢相見,黑驢又黑又廋,灰驢紅光滿面。

灰驢説它的經歷,被主人當成寵物養,日子過得滋潤。黑驢則成天被累得要死。

灰驢於是鼓動黑驢跳槽,黑驢擺擺手説,不行。主人生氣的時候説了,如果她的女兒再不聽話,長大後就把她嫁給我這頭蠢驢。一頭驢都要有希望,更何況人呢?

這也告訴我們,人力資源工作的重點在於讓人看到希望。企業成功如果有密碼,就是三點:傳遞信任,賦予希望,實現共贏。

企業在物質條件有限的情況下如何能夠留人呢?

1、在員工身上多投入感情並給他組織上的關懷和光輝燦爛的自由;

2、提高效率,減少用工成本(高薪高動力高效率)。

最後XX老師在怎麼提高員工的績效上也闡述了自己的看法,他認為員工的績效=能力+態度+環境,而影響員工的能力和態度的最重要的因素就是學習,經過不斷的學習,能力提高了,績效也會提高,薪資也會得到一定的提升,也就可以滿足個人的物質追求,也就是他所説的學習=幸福生活。

從老師精闢的講解中,我從中學習了很多有用的東西,開闊了自己的眼界。也認識到人只有不斷的從外部吸取知識,不斷的充實自己,提升自己。才能夠在今後的工作中不斷的創新,不斷的進步。

人力資源管理心得體會12

我兩次來到北京參加“超市人”的培訓,使我更加系統地學習了人力資源的有關知識,開闊了視野,增長了見識。通過和學員的交流,學習到很多先進經驗及經營理念,更加認識到自身存在的差距與不足。

本次培訓有四個方面的內容:招聘面試與甄選;薪酬體系的構建與管理;建立具有競爭力的激勵體系;人力資源經理如何充分發揮作用。

現將本次學習體會彙報如下:

一、企業的競爭是員工素質的競爭,能否招聘到並選拔出合適的員工是一個企業興衰的關鍵。

招聘的目的是吸引、善用和發展有才能、有經驗、敬業、創新和廉潔的員工,所有應聘者機會均等,不因應聘者的性別、民族和宗教信仰不同而給予不同的考慮,公司招聘錄用員工按照“公開、平等、競爭、擇優”的原則,對公司內符合招聘職位要求及表現卓越的合適員工,將優先給予選拔、晉升,然後再考慮向社會公開招聘。

我們在招聘工作中,一般是通過簡歷的篩選和麪試來決定是否錄用。但是簡歷只能代表一個人的過去,不能代表他的現在水平,更不能排除他有迎合面試人的心態回答問題的一方面。一旦錄用之後,還存在着與企業文化的融合,工作崗位的適應及潛能的充分發揮等問題。這就要求我們人力資源部在招聘人員時,必須做好任職要求和職位描述,以便應聘者能根據自己的實際情況去應聘相應的職位。而且在招聘中高層管理人員時還需從側面瞭解其人品及工作表現。以免在今後的工作中出現較大的後患。對一些條件較好但暫時無空缺安置人員,也應委婉地通知其沒有被錄取的原因是“好中選優”,以後還有機會。以便保留一個很好的印象,待需要時錄用。

由於我們所需的管理人才和專業人才在我們地區極其有限,人員選擇餘地較小,還是應該注重從內部提拔,比較節省人力成本,企業文化和價值觀也能得到認可,相對來説,注意內部人員的儲備和培養尤為重要。

另外還應注意,新招聘的員工在上崗前首先應該體檢,從而避免傳染病的傳播。

二、薪酬體系的構建和管理,有助於公司業績的提高,並能有效控制員工的流失率,達到吸引人才、留住人才的目的。

(一)短期薪酬包括獎金和津貼,目的是激勵人;

獎金觸月度獎金、年終獎金外,還可以設很多單項獎金。比如:全勤獎、合理化建議獎、最佳損耗控制獎、最佳銷售獎、委屈獎、優秀員工獎、優秀管理獎等,都能夠在不同方面、不同程度地對各部門員工起到激勵作用。

(1)影響個人薪酬水平的因素包括知識、技能和經驗。績效也決定具體所得。

(2)還有工資結構中的“獨生子女費”問題。國家規定:已經領取《獨生子女證》的員工,每月發給獨生子女費5元,截止時間為其獨生子(女)年滿14或18週歲。在我們公司有獨生子女證的人員未必會有幾個,但是卻在一定程度上和國家政策保持了一致。

(二)長期薪酬包括股票、期權、年薪制。目的是為留住高級管理人才。年薪制是一種長期的激勵體制,它是以經營者為實施對象,以年度為考核週期,根據經營者的經營業績、經營難度和風險,合理確定其年度收入的一種工資分配製度。年薪制有利於激發經營者的工作熱情。不僅是一種經濟回報,而且是一種素質獎勵和能力肯定,

三、建立具有競爭裏的激勵體系,調動員工積極性,在工作中尋找快樂,增強企業的凝聚力和向心力。

(一)具有競爭力的激勵體制包括:物質激勵留人,情感激勵動人,信任激勵感人,反面激勵策人,願景激勵勵人。

激勵是激發人的動機、誘導人的行為,使其發揮內在潛力,調動和發揚人的積極性。

1、在超市中可以設置的管理者與員工的溝通渠道包括:總經理信箱、自己發行的報刊、座談會、員工培訓、績效面談、定期同低層員工溝通,定期做員工對公司的滿意度調查,員工互助社等。

2、領導建立良好的員工管理體系。例如:記住員工的名字,為員工生日祝福,與員工拉家常,關心員工的家屬與生活(困難員工的福利),讓員工更多地瞭解高層,有針對性地組織家訪等。

3、企業社會形象的塑造。如果是當地龍頭企業成當地信譽企業,都會讓員工感覺到作為企業一分子的自豪感,找到家一般的感覺。

4、要做好“離職員工的訪談”,不但會知道公司內部存在的問題,而且還會留住員工的心。相反,不問原因,隨便批准員工離職,就會逐漸失去很多優秀員工,付出的代價會很大,不僅會影響在職員工的士氣,而且也會影響企業的對外形象,業務員更會帶走部門業務客户。

(二)一干領導應瞭解員工的.基本需求及員工流失的原因,以便知員工之所想,急員工之所急。

經調查得知,員工最需要得到的是:

工作的成就感、事業的支持,老總的嘉獎,倍受公司重視、培訓、同行的肯定和上級的獎勵、高薪、提升的機會等。

員工最討厭的問題是:複雜的人際關係、制度的隨意性、不公正、勞而無功、員工不求上進,企業氛圍中充滿政治把戲,對員工的業績沒有期望值等。

造成員工流失的原因是:薪資福利待遇低,工作內容枯燥乏味,人際關係不和,感覺不到上司的關注,感覺不到工作被認可、感覺不到有發展機會等。

(三)一般情況下,員工離職有三大原因:事業手挫、人際不順、薪資不滿,所以説薪酬體系也是激勵人才,留住人才的一個重要因素。如果應聘人的求職動機是為了尋求職業發展的空間,那麼薪酬問題就不會是主要原因,給他一個充分發揮才能的舞台,也會達到緩解薪酬方面壓力的作用。

總之,現在的員工更加富有個性,渴望得到尊重,追求和諧的工作氛圍調和合作的工作環境。

(四)組織豐富多彩的企業活動,公司不僅僅是工作的場所,更是員工生活的一部分。讓工作變得更有趣,公司不僅對員工的職業生涯,而且對他們私人生活多有影響。要讓員工參與公司的決策,讓他們有主人翁的感覺。

激勵方法有:

1、組織內部團隊之間的文娛活動(乒乓球賽等)

2、員工集思廣益,確定一個企業吉祥物。塑造企業形象,增強企業凝聚力。

3、組織員工聯誼會,歡迎優秀員工家屬參加。

4、建立企業相冊,記錄員工的開心一刻等。

5、在賣場內設立“優秀員工明星榜”,設立羣眾監督機制,併發獎狀或寫信給優秀員工的家屬。成功要大肆慶祝,公開表揚。

6、三八婦女節給婦女進行身體檢查等。

7、給離婚或大齡青年做婚姻座談,使生活有一個正確的方向。

8、可以對30歲以上人員進行子女教育的培訓及指南。

9、設立最佳建議獎,鼓勵員工參與決策,例如:促銷建議、防損點子等。

10、鼓勵小組內討論存在的問題,使得當天問題當日解決,增加透明度,對員工比較有説服力,並能使得員工有參與意識。

11、我們還可以自制徽章,對外是品牌的樹立,對內是榮譽和形象的象徵。

(五)把員工的專業、職業與事業結合在一起發揮員工的最大優勢,給予員工針對性的培訓,把員工的職業生涯與公司戰略規劃聯繫在一起。

1、通過培訓,提高員工的工作效率,調動員工的積極性,“做你喜歡的是一種享受,喜歡你所做的是一種幸福”。使得員工能夠在工作中尋找快樂。

2、每次培訓都要有證書,作為晉升的一個憑證。例如:2個初級證等於1箇中級證,依此類推(可以是本公司自己製作的,董事長簽名,公司蓋章)。職務晉升時必須得有相應的培訓證書,否則沒有資格。這樣既能提高員工學習的積極性,又能通過培訓發掘人才。

3、這樣既能增強企業的凝聚力,又能提高員工的積極性,使簡單而機械的工作變得工作變得有生機、有活力,充分發揮自己的潛能,認識到本人只要有工作能力有提升的機會,把個人和公司的利益相掛鈎,和企業文化相融合。每一名員工都會把自己當成主人翁。

四、人力資源經理是企業文化的傳播者。公司政策的推動者,員工心聲的代言人。

中國企業管理的三大難題是績效考核、流住人才、薪酬體系。這也是人力資源部管理的重點。

1、人力資源部是企業的心臟部門,對企業的監督機制還需不斷完善。應瞭解業務部門的流程,做好各部門的工作分析和崗位職責,必須使各部門分工明確。

2、進行人力資源的規劃,做好招聘和麪試的準備工作,並且要做到制度留人和感情留人相結合。給企業培養並選拔合適的人才,進行在職培訓,使工作豐富化,應用激勵的方法,向員工反饋信息。

3、協助總經理為企業的組織架構來定位。作好企業的管理髮展、組織發展、職業前程等的規劃工作。

4、人才資源的儲備問題極其嚴峻,現在企業之間的競爭是“人才”的競爭。行業從業人員的綜合素質偏低與連鎖零售業快速發展的矛盾不可避免。

5、通過培訓和績效考核,提高員工的思想覺悟和工作效率,使員工的工作效率得到不斷的提高,團隊精神得到發揚。

6、人力資源部的經理是企業文化的代表和維護者,是企業價值的凝聚者。要協助總經理做好企業文化,以企業文化為準繩,建立人力資源管理系統。

綜上所述,通過薪酬體系和具有競爭力的激勵體系的構建,讓員工感覺到個體的價值,使集體充滿活力,使員工有參與的熱情,使每一個人都能“開心工作、愉快生活”。把“團結、勤奮、真誠、求實、創新、敬業”作為我們的工作準則,每一名員工都能“集思廣益、暢所欲言”,立足於服務宗旨,在今後的工作中取得更好的成績。

人力資源管理心得體會13

所謂企業不管是小,所有都是圍繞着人、事和物,將企業管理達到最高境界,通過前後幾次課程學習相關企業如何運用與管理,每節課都有着它本身管理的特色,如丁品洋和鄧優老師所講的,凡事需具備“悟”,學習領悟事情,對待相同問題及面對不同人時,都會有不同的效果,使我們要學習看事情及去領悟,而將問題達到我們的所期望的水平。

在《人力資源開發與管理》課程中,對於企業這是重要的部門,公司能否快速成長,創新,都關係着人力資源部有否充足的人才,對於目前社會竟爭,人員流動非常,我們的企業同樣的面對相同的問題,如何選用、育、留住人才,帶着凝問來到了課堂,但此章節講課內容比較籠統,不是很具體講到細節,但體會到要養成看本質,特徵的能力和習慣及思維想法多換位思考。在《中層幹部管理技能與提升》課程中,用案例分析家分組討論來學習,這種氛圍比較好,從案例中可以更清楚的`知道企業中的不足,首先需要觀察主要問題,次要問題及必須先解決什麼任務,結合自己目前的企業,也是存在同樣的問題,存在業績提不高、生產效率差、品質不穩定等,將問題首要任務、根本任務、解決措施整合,通過企業管理要素,如一切從客户(價值主張)出發,用流程駕馭人性/規範人為,用行為提升人力,能衡量表現才能管理,用承諾成就人生,用文化凝聚人生等其它管理的方法,靈活運用所學的知識找到一個最適合管理企業的方法。

人力資源管理心得體會14

在沒有學習本專業之前,我一直以為人力資源要做的工作就是以前人事部門的事,只是簡單的處理文件、整理資料、通知會議等等。接觸這門課程之後,我瞭解了,簡單的、以前的人力資源部門所做的事已經不能滿足現在企業整體、社會經濟高速發展的社會。現在的行業、企業都是想靠“人才”來競爭。任何一個企業不怕你有資金,沒有人就什麼都很難成功。每個企業幾乎都會説“以人為本”,但是又有很多企業老闆真正來重視人才這個問題的呢?私營企業及民營企業的老闆大部分都是以“又要馬兒不吃草,又要馬兒跑得快”這種思維模式來用人,留人就不是他們要考慮的主要問題了。老闆的經營理念是決定企業壽命的唯一標準,老闆的思維模式就是整個企業的所謂“企業文化”。制度和管理方式是要定的.,具體執行就靠老闆自己臨時的決定,有制度無法執行也不需要執行是在家族式企業中明顯存在的問題。一個在其他公司工作得十分出色的管理者,如果到了該類型企業也就要看老闆自己的意思而定企業文化,老闆不同意制度及文化就是行同虛設,也就無法執行、好和不好的標準就不要説了。這個問題就是老闆的思維模式決定了企業的壽命。“水能載舟、亦能覆舟”,選擇好人,用好人,怎麼用?如何用?人力資源管理的重要性就體現出來了。如果要發展就必須重視人力資源方面的管理,必須懂得人力只有管理好了,才會使自己企業有發展壯大的將來。本專業讓我知道,人力資源的戰略規劃與企業戰略也是一脈相承的,如果做得好,可以在企業發展的道路上順水行舟,如果做得不好,對企業來説將會是“禍起蕭牆”,就算你外部經營的足夠強大,內部的空虛一定會是致命的。因此,我們學人力、將來有可能做人力的學生,從現在開始,就要注重基礎知識,注重企業的系統性、規劃性、全局性和權變性。學法、守法、用法,學理論,重實踐,為企業的發展添磚加瓦。

人力資源管理心得體會15

隨着勞動市場的變化,對如何選擇適合的人才和留住優秀員工,成為了企業健康發展的首要工作。

《人力資源開發與管理》系統的描述了人員選、育、用、留,通過學習,讓我清楚的認識到,企業在選人階段,首先必須明確我們的崗位目的和企業的發展規劃,根據我們企業的需求,對關鍵指標(如後天無法培養或者很難培養)運用科學有效的方法確認及篩選,選擇適合公司需求及滿足崗位需求的人員。

企業的成長需要公司上下同仁的合力,為公司的發展目標一致的努力和奮鬥,員工的合力,需要通過對員工的心裏素質教育,培養員工的核心價值觀,達到與企業的思想統一。

瞭解員工的長處,滿足員工的發展需求,配合員工工作上的想法,充分調動員工的積極性,為員工的某一項特長得到充分發揮,創造條件,並及時進行鼓勵和肯定。

現代企業的生存與發展受眾多因素影響和制約。其中,最重要也是最根本的因素就是企業的勞動者,也就是人力資源。他們是企業所有資源中最寶貴的,但是在實際操作中,許多企業更關心的可能是它的資金和市場問題,人力資源管理常常為其所忽視。然而恰恰可能是人力資源的瓶頸阻礙了企業的進一步發展。

廣東在經歷完民工荒之後,又遇上後經濟危機時代,遭遇勞動力的價格上漲,以往的'廉價優勢已經變成了制約企業持續發展的重要條件。而在傳統的人事管理當中,我們是以事為中心,要求人去適應事,始終強調個人服從組織需要,服從事業的需要,而很少考慮個人的專長、興趣及需要,也正是這個傳統的模式,造就了富士康員工的跳樓事件。

這些外圍加內在的因素,都迫切需要我們改革與完善我們的人力資源管理,其中最重要的環節就當是如何用人。

在圍繞人這一要素,企業應該為他們創造各種能充分施展他們的才能的條件,為他們提供各種各樣的機會,使每一個人都能在一種和諧的環境中盡其所能。以人為核心的管理,就是要尊重人。關心人;以人為核心的管理就是樹立為人服務的觀念。當組織內的員工受到尊重時,他們就能體會到自己是組織的主人。

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