實用大學軍訓心得體會

當在某些事情上我們有很深的體會時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編精心整理的實用大學軍訓心得體會，歡迎閲讀與收藏。

實用大學軍訓心得體會1

長達三個多月的暑假生活終於敲響了序幕，這就象徵着我們將要踏上大學的門檻，忽然有了一種高興的感覺。想到自己就要成為獨當一面的大人，想到自己終於可以解脱過去十二年的“羣居”生活，走向自己的“煢居”生活，心理就有種説不出的歡樂。

始終以為，能夠實現“獨居”生活的人才是一個長大了的人，但，接下來十天特別的課程卻完整否認了我曾經成熟的主意。

來到學校的第三天便開始了我們大一新生為期十天的軍訓生活。不可否定，當聽到我們軍訓的時間只天天四五個小時，而且都避開了太陽的猛烈之時時，我在心中竊喜了很久，輕歎一口吻，“幸運逃過一劫，真好啊！”以為這十天可以輕鬆玩過去，良不知，這一劫，我仍然沒逃過。

軍訓所教的動作與高中時相仿，獨一不同的就是——氛圍。對，就是氣氛。高中時，大家都抱着一種遊玩的心態去加入軍訓，那時的'教官也是對我們温順有加，想到這裏，我只能用“魔鬼”來形容現在的教官。教官對我們真的很嚴格。我記得教官常説的一句話是：你們要記住，這就是一個整體，所以別在裏面搞個人的小動作，只要有一個人出錯，你們就得全部受罰……自此，“羣體”這個詞就在人不知鬼不覺中走入了我的心坎。

不是不知道集體榮譽感，而是很少把它當作一回事。以前，搞得最多的就是個人主義。可是現在，當總是因為個人犯錯而集體被受罰時，就不得不把它當作一回事了。因為被罰可不是一件好玩的事。

説到軍訓，我最懼怕的就是站軍姿。説來愧疚，這最簡單的動作，簡單到每個人不必學都會，可是，對我來説卻是最不想做的。不得説，它是最能考驗一個人的毅力。人都是“動”物，就是一種動態的事物，可見，要我們堅持同一姿態超過半小時以上是件多麼苦楚的事，可是，就算不愛好還是必需要做，這就是軍訓。其實，站的時間長了，就會懂得，只要你不要太在意，轉移留神力，站軍姿也不是那麼可怕的，習慣了就好。

別認為站着累，蹲着就舒暢了，蹲了以後，你就會懊悔的。真的，蹲着的時候全部身體的分量都落到了右腿上，短時光還能夠，要是時間長了，腿都麻了。不過，在蹲下時，耳朵倒是接受到了很有利的信息——聽到一個教官再説：“你們要忘記你們的右腿，你們的右腳不是你們自己的！”這句話真的很有用，我試着忘記右腿，效果然的不錯，緩緩地，就忘卻了累。其實，這也是一門不錯的課，也就是説，良多貨色，看起來彷彿很難，永遠都不能到達目的，但真正實際了，就會發明，實在再難的事做起來也會變簡略，即：但凡都要有勇氣走出第一步。俗話都有説：“車到山前必有路，人到橋頭天然直”。因而，今後不論是在學習上，仍是已踏入社會，我們在面對艱苦時都不能退縮，只有踏出了第一步，也就即是勝利了一半。

這麼看來，軍訓真的是很恐怖，那是不是就沒有一點快活呢？當然不是啦！我們每天休息的時間還蠻多的，那歡喜做作就不少啦！在休息時，教官們會讓我們坐在一起，教我們唱軍歌。教官們也會自己表演才藝，陪我們玩。這就是“惡魔的温柔”。休息的時候，感覺到很親熱，其實，我們都一樣，究竟軍人也是人嘛。我喜歡教官教的《軍中綠花》這首歌。尤其對於正在軍訓的我來説，對於這首歌更有感想。

也許對於真正的訓練來説，我們的軍訓是微不足道的，但這十天我們的收穫也是不少的。十天，讓我曉得集體的感懷，知道團結的重要性。當然，今後，我們也要記得要有吃苦耐勞的精神，不怕苦，不怕累……

軍訓已經結束了，但我們的大學生活才剛開始，今後，還有許多挫折在等着我們，我將牢記這十天的課，並將所學應用到生活的每個細節，義無反顧！

實用大學軍訓心得體會2

為期21天的軍訓就要結束了，這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓，在天津警備區領導、天津市教育委員會領導和南開區武裝部領導的大力支持下，在學校黨委、行政和校軍訓工作領導小組正確領導下，特別是通過武警總隊第三支隊官兵的具體實施，我們這次軍訓在時間緊任務重缺乏經驗條件有限的情況下，取得了顯著的成績，達到了預期的目標。

這次軍訓，由於部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今後的學業和四年後的走向工作崗位無疑是十分有益的。

同學們，軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的3686名同學經過軍訓技能考核評比，均取得優良成績。按照教育部和學校的有關規定，都將在軍事科目的學習上獲得2個學分，頒發國家統一印製的高等學校“軍事訓練合格證書”。

二十多天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。四營十二連李茜同學參加擒敵方隊訓練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一週，可是她哭着要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓練。三營九連高媛同學是方隊長，高強度訓練腳腫的很厲害，但她堅持參加長途拉練受到大家好評。華信獨立連一排王洋同學是軍訓學生的榜樣高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。一營四連的郭穎同學，也是軍訓前右腿扭傷，醫生建議他休息半個月，但他堅持要與同學一起訓練，用他自己的話説：“我不要做一個逃兵!”在訓練中，他沒有主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓練，同學都看在眼裏，佩服在心裏。二營五連的羅帥同學被選拔到技能表演隊，他訓練刻苦、動作認真，每天一身汗，功夫不負有心人，他的表演受到教官的肯定同時，他還在業餘時間熱心為班集體為同學服務。他説，軍訓不僅增強了體魄，而且鍛鍊了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

在同學們身上真正體現了當代大學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了天津理工大學學生軍訓工作的新篇章。

這次軍訓得到了武警三支隊領導和教官以及學校參訓教師的高度重視，並對軍訓工作投入了極大的熱情。在軍訓中對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責相互配合，深入到學生中間瞭解學生思想動態關懷參訓學生活，主動做好參訓學生的思想政治工作，熱情為學生服務。

我們參訓的教師從軍訓開始一直到現在始終沒離開學校，沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓工作的光榮使命，穿上威武的軍裝的那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規範自己，用自己的模範行動影響和帶動參訓學生，以昂然的鬥志和飽滿的精神投入到軍訓中去。三營帶隊教師宋秀敏，愛人是海員孩子還小，她把孩子託給別人，堅持和同學們一道戰鬥在第一線。

四營外語學院連指導員王樹春始終和軍訓同學在一起，當個別學生因訓練不達標受罰時他和受罰學生一道站在現場，並耐心做他們的.思想工作。一營一連指導員王建國，華信獨立連指導員宮書宏白天在訓練現場，觀察掌握訓練情況，鼓勵學生;晚上深入到學生當中，瞭解學生的困難和思想情況，發現問題及時採取措施解決，保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有一些老同志，如，龐榮華老師是北辰校區二營六連指導員，在軍訓中她不顧自己年紀大身體有病，投入了全部的精力和心血，學生因體弱而產生畏懼軍訓的心理，龐老師耐心的給他講軍訓對大學生鍛鍊和成長的意義，她以情和理來感動學生，使學生勇敢走到軍訓隊伍當中。

三營教導員閆志強、特長生班帶隊教師運塊生等，也都年過半百的老同志，自接受參訓工作後，就兢兢業業全身心的投入到軍訓工作中。這些老同志工作積極主動，認真負責並以嚴於律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了優秀的榜樣。正是由於參訓教師的積極工作，我們的軍訓工作得以順利的完成。

實用大學軍訓心得體會3

軍訓來臨了，唱着響亮的歌聲，揹着又大又鼓的揹包，我和同學們坐上了去官渡訓練基地的汽車。

半個多鍾過去了，汽車來到了官渡訓練基地，一下車，教官就給我們來了一個下馬威。“集合!”幾聲哨聲響了起來，全體同學把揹包放在宿舍裏的牀上就立即跑去集合了。“立正!向右轉，齊步走!”同學們認識了教官後就馬上去領軍裝了。回到宿舍，換了衣服，集合起來去飯堂吃飯了，吃飯前還學了一首歌：《過得硬的'連隊》。在那兒，要自己洗碗、打飯、打湯，吃飯要快，吃完飯後，同學們洗完碗就回宿舍了，我們把教官説的話忘得一乾二淨，在午睡時間聊起了天……

咚咚咚，一陣粗暴的敲門聲，一個同學開了門，看見一個我們不認識的教官拿着一條大木棍説：“起來!起來!一百個蹲下起立，做完後站着!”“哎，抗命不如從命，做唄!”我們做完後大約十分鐘左右，教官便讓我們上牀，我們再也不敢説話了，又睡不着，只能老老實實的躺在牀上……

下午，我把上午的辛苦全部忘了，因為我們可以打野戰了，同學們全副武裝，拿着槍上戰場去了，激戰過後，同學們興奮得不得了，但是，訓練又開始了。吃完晚飯，洗完澡，我們就去看電影了。

晚上，大家都累得筋疲力盡了。“今天雖然有點兒累，但是我們還挺高興的，是不是?”我説。同學們都點了點頭。“睡覺吧!免得又被罰!”李國基説。同學們都躺下睡覺了。

第二天七點號聲響起，同學們翻身下牀，穿好衣服向集合地點奔去，一天的訓練從此開始，教官説：“我們是一連的，一定要比別人出色，所以我們要比別人多練匕首操!”同學們聽後大驚失色。“哎，有什麼辦法呢?練吧!”那天晚上我們練到9：40才回宿舍。

第三天早晨，比賽開始了，我們一連第一個上場，大家都很緊張，但表現得還不錯。我們一連獲得了第二名，還獲得了先進獎呢!軍訓快要結束了，我們在訓練基地吃完最後一次午餐，依依不捨地跟教官分離了。

在車上，我想着：這次軍訓讓我學會了洗碗、疊被子、洗衣服、整理東西……我的收穫可真大呀!另外，也讓我知道媽媽平時幹家務活的辛苦。我下定決心，以後一定要聽爸爸媽媽的話，就像服從教官命令一樣，做每一件事都認真完成。

實用大學軍訓心得體會4

離開高中生涯，邁入大學大門，首先就迎來軍訓的挑戰。

期盼已久的軍訓終於來臨了，遠離父母的約束，自己獨立生活，心中頓時產生了無盡的喜悦。

在走往操場的路上，我們歡聲笑語，討論即將到來的十天幸福生活要怎樣度過。一到操場，教官就給我們來個下馬威，讓我們做100個深蹲。烈日下，臉早已被曬的.通紅，被汗水打濕的頭髮貼在脖子上，衣服裏汗珠流下來，腳被炙熱的地面烤的有些疼痛，但同學們的身姿沒有動搖，我也告訴自己不能放棄，要堅持。天公似乎在幫助我們，訓練進行到一半的時候，下起了傾盆大雨，因此第一天上午的軍訓就暫停了。

站完軍姿，衣服就被汗水濕透。到了晚上，夜風一吹可以聞到從身上散發出的汗臭味，我的心微微有了些許不安，不知到來的日子是苦還是甜。原來，軍訓並沒有我想像得那麼美好。然而，飛蟲在身邊輕飛，時而在耳邊嗡嗡作響，時而落在脖子上、臉上，癢癢的，忍着難聞的氣味和身上昆蟲爬動的瘙癢，我一動也不動，沒有神手去抓癢，只知道堅持堅持再堅持。

蘇軾説過：古之成大事者，不惟有超世之才，亦也有堅忍不拔之志。相信經過幾天的軍訓，我能像蘇軾所云，成為一位真正的成大事者!加油!

實用大學軍訓心得體會5

時光飛逝，為期13天的軍訓生活很快結束了，或許對於很多老師來説是一段非常值得回憶的軍訓生活，但對於我來説更是一段富有挑戰性的軍訓生活。

這是我第四次駐紮到八達嶺軍訓基地，但是每一次都有不同的感受，此次軍訓期間我分別擔任了四連和國旗護衞隊的指導員，因此本次軍訓對於我來説更是一種挑戰。下面我將從兩大方面對自己的工作進行總結。

一、四連工作：

四連是xx級軍訓團當中人數最多的一個連，是男生人數最多的一個連，這兩個最多或許使得四連在某些活動方面會存在一定的優勢，也使得在某些工作上存在一定的難度。整個軍訓13天下來四連沒有出現特別大的問題，但是也沒有爭得紅旗連和精神文明連的榮譽稱號，下面我就一些重點的工作和存在問題進行總結和反思。

(一) 軍訓前準備工作

軍訓前的準備工作是整個軍訓工作當中的一個重要的環節，整個軍訓的過程也使我體會到如果將軍訓前的動員工作能夠做好的話，整個軍訓過程會減少很多不必要的麻煩，尤其是紀律要求方面。

在軍訓之前尤其要給同學們強調好到了軍訓基地有哪些東西可以做，有哪些東西不可以做，如果做了觸犯紀律的事情要有什麼樣的處分，這樣會使我們的工作能夠有章可循。在軍訓之前我們機電學院對全院學生進行了軍訓的動員，認真的給學生強調了軍訓的注意事項和要求，使得整個四連在軍訓期間大多數同學都能夠嚴格按照軍訓的要求進行軍事訓練，對於個別出現違反紀律要求的學生我們也進行了批評教育。

(二) 軍訓日常工作

日常管理工作是整個軍訓工作的主要內容，包括學生宿舍、訓練場和食堂三點一線的工作。

如果有時間的話還是要多去學生宿舍進行一些簡短的問候和座談的，通過學生的聊天，瞭解學生的日常的生活、訓練當中存在的問題，做好學生和團部之間的橋樑的作用。

訓練場是學生每天呆的時間最長的一個地方，也是我們指導員們呆的時間最長的地方，通過這一段時間的軍訓我覺得在訓練場我們需要做到以下幾點工作：

1、配合教官及時做訓練場上學生的管理工作，包括學生請假、見習等情況；

2、做好身體狀況特殊的學生的關係工作，及時瞭解他們訓練場上的身體的現狀，做到及時休息；

3、做好“冒泡”學生的思想工作，訓練過程當中會有一些同學出現在隊伍當中亂動的現象，這個時候指導員需要進行及時的制止；

4、做好訓練場上面隊伍士氣提升的工作，經過很長一段時間的訓練學生不免會出現身心疲憊的現象，指導員可以選擇時機給學生做一下士氣鼓舞或者為他們唱支歌等等。

食堂，這個地方也是軍訓工作當中的一個敏感地帶，要做到每頓飯都要在食堂現場，一點是強調學生吃飯時候的紀律，查看學生吃飯的時候不能説話、排隊走路、不能帶饅頭回宿舍等等；另外更重要的是做到深入瞭解學生對基地食堂的伙食有什麼樣的問題，做好即時的學生問題解決和心理安撫工作，彙總之後及時跟團部進行反映。

(三) 軍訓副班長管理工作

副班長在學生軍訓期間起到了非常重要的作用，記得我在開訓之前給副班長開會的時候説道，你們現在身上的職責和作用要遠遠大於現在班上的班長和團支書。

整個軍訓期間四連的副班長確實起到的指導員和學生之間橋樑的作用，但是有些問題也是值得反思的，就是在指導員在把工作通知下去之後，各個軍訓班的工作落實的不是很好，包括內務整理等方面。因此在副班長的管理方面應該強調到副班長是軍訓班級工作主責人，出現任何問題，副班長都要負責，這樣可以督促副班長將工作落實到位；其次由於副班長的工作壓力是很大的，因此要做好副班長的思想工作、情緒工作和鼓勵工作等，以便於使他更好的服務同學。

(四) 軍訓與團部的溝通工作

軍訓工作當中與團部的溝通是不可或缺的一個環節，每天晚上9：45我們準時參加團部的例會，説明一下本連隊出現的一下現象和問題，並提出解決的方案。

當然，通過本次軍訓我總結了一些與團部溝通時的一些技巧和注意的地方：

1、在彙報問題的時候一定要做好問題的詳細瞭解，做到對於問題的瞭解不留死角；

2、如果一個連隊有兩個指導員的在開會之前一定要做好連隊內部的溝通，避免在例會上面出現兩人對於問題説明的重複或者不一致；

3、對於自己決定不了的問題一定要及時向團部提出批示申請，在團部做出正式批示之後在處理相關的事情。

(五) 軍訓與承訓教官的溝通工作

來軍訓之前的軍訓工作交流會上就聽到07級的輔導員老師説道，在軍訓基地一定要和教官溝通好，這樣可以連隊的工作大大提高效率，並且能夠減輕我們指導員的一些工作的壓力。其實在基地一直也是這樣做，但是由於時間關係一直沒有達到最佳的狀態，並且出現了一些沒有注意到的死角。

在我們四連，劉副連長是一個具有文藝才能的教官，也聽曾連長説道了這一點，我們在合唱比賽當中可以説如果能夠有他的指導，對於我們比賽的成績肯定有很大的提高。但是由於我們在來軍訓基地之前已經將自己的合唱人員全部已經選好，隊形等工作已經由專門的工作人員安排就緒，因此來説基本上沒有得到劉副連長的指導，很好資源給浪費了。

總而言之，在軍訓的伊始我們就必須做好與承訓教官的溝通，尤其在平時的軍訓活動和相關比賽中，必須讓教官提前瞭解各項比賽的相關信息，讓教官參與到團部組織的各種比賽當中去，這樣可以給自己的工作減少一些壓力，同時更可以很好的將教官的積極性調動起來。

(六) 軍訓當中各項評比工作

評比工作可以説是我們整個軍訓工作當中的一個個插曲，奏響了軍訓的號角。

作為四連的指導員很可惜的是隻在趣味運動會當中我們拿到了第二名的成績，在其他的比賽當中都沒有拿到名次，這個正是我們工作當中值得反思的地方。

或許是因為我們是四連的原因，怎麼拿到的第四名那麼多，或許只是0.05分的差距，我們也沒有爭取到名次，但是這個也使我們有了深刻總結：

1、在比賽的準備當中，指導員和連長一定要親自參與到準備工作當中去，竭力解決學生準備工作當中的任何問題，並且做好指導工作；

2、任何比賽都不能掉以輕心，讓學生一定要有一個良好的心態去面對比賽；

3、提前發現比賽當中可能存在的問題，儘早解決。

(七) 軍訓當中的一些特殊學生工作

軍訓當中我們各個連隊可能會出現一些特學狀況的學生，我個人歸結起來大概可以分為3大類，一類是身體狀況出現問題的學生；一類是心理出現問題的學生；一類是觸犯軍訓規定的學生。對於這三類學生，首先如果一旦出現，如有必須做到和團部領導的及時彙報和溝通；其次要做好這些學生的保護工作，包括觸犯軍訓規定的同學，對他進行批評教育之後一定要觀察學生的變化，不要因為批評使得學生產生心理陰影；最後對於學生的問題解決之後要給團部一個及時的彙報。

二、國旗護衞隊工作

國旗護衞隊現在是與各個連隊單獨出來訓練的.，教官也是學校單獨聘請的，因此從客觀組成來説國旗護衞隊的指導工作就與連隊的工作是有所不同的。

(一) 學生日常工作

與連隊工作一樣，國旗護衞隊也需要日常管理，由於人數只有30人，而且都是從各個學院選拔上來的，因此日常的管理工作是較輕鬆的，指導員需要把事情佈置下去，監督做好就可以。

(二) 思想提高工作

國旗護衞隊是我校一直優秀的隊伍，擔任着愛國主義教育的任務，因此對每一名隊員進行思想上的提高是一個必須的工作。軍訓期間是一個很好的機會，一定要充分利用這一段時間，在訓練或者休息的時候，通過召開小型會議或者單獨座談的形式，開展一些思想教育的活動，使得隊員的思想素質能夠在軍訓期間大幅提升。

(三) 訓練要求工作

由於國旗護衞隊在訓練結束之後必須要能夠很好的執行升起任務，因此訓練的要求必須提高，這個時候我們需要充分配合教官開展好平時的訓練工作，如果有條件的話指導員也要參與到平時的訓練當中去，以提高訓練的效果。

(四) 紀律要求工作

國旗護衞隊是一支優秀的隊伍，這個更體現在隊伍內的紀律嚴明上，因此作為指導員，必須要軍訓期間嚴明護衞隊的紀律，使得隊員的行為能夠有章可循。

(五) 思想安撫工作

由於訓練強度較大，訓練時經常出現暈倒或者受傷的現象，這個時候作為指導員在做好處理傷情的同時要做好受傷個人和整個隊伍的思想安撫工作，保證學生能夠有個良好的狀態參加軍事訓練。

以上就是我從兩個大方面對今天的軍訓工作做得總結，其實經歷的東西太多太對，不能用簡簡單單的一些字來描述，整個軍訓留給我們的更多的還有一些感動。讓我們以此次軍訓為契機，通過總結經驗、教訓，更好的去開展以後的工作，我也堅信通過此次軍訓，我個人的工作也將有一個更好的轉變。

實用大學軍訓心得體會6

捱得過狂風暴雨，才能一睹絢爛年光;頂得了烈日驕陽，即可體會苦中醇香;拼得過坎坷險阻，便能收穫勝利驕容。軍訓中也同樣是如此。

通過昨日反覆特訓，團隊的心彷彿真被一根無形的細絲串起，統一擺起的手臂與水泥地上整齊的黑影交相輝映，與響亮的踏地聲一起展示着我們努力的果實。而軍訓的練習不止如此，一波過後，還有很多，如海面上波濤一樣多的集訓等待着我們，而今天把我們折磨的精疲力盡的“罪魁禍首”便是正步行走。

正步行走的訓練很是艱苦，把自己的一邊腳高高抬着站立原地，這實在讓我的綠色軍褲下的雙腿顫抖不止。和我一排的同學也是前後搖晃重心不穩，強烈的痠痛感讓我的上下牙齒緊緊磕在一起。但就是這種訓練的艱辛感讓我的'大腦真真實實的告訴我，我現在軍訓的訓練場上，是在一個名為青春的場地上。“青春是用來吃苦的，青春是用來奮鬥的”這句話平日裏如果隨口説出便會覺得很空，很大，但其實每句話語或大或小他們所要表現的都是生活裏的瑣碎，所不為人知的發光一面。生活的點滴是萬物的來源，就像現在的軍訓場，我們的領悟來源於分秒的練習，正是這種苦讓我懂得了青春奮鬥的道理，正步的每一次抬腳都很累，拼盡全力的把腳尖，與地面分離，哪怕全身顫動也做好，這做好是非標準間的毫差，因為我在訓練的艱苦中懂得了“青春奮鬥”的道理。

我感覺要放棄的時候堅持，在感到要失敗的時候堅守，在感覺為外人所懷疑的時候堅定，這也許就是奮鬥的青春。

實用大學軍訓心得體會7

8月末，火熱的太陽吸取着我們的精華。往日暑假在家美美的一覺到午飯的待遇算是say goodbye。多少有些可惜。每天依舊是(7點30)的到校時間在我眼裏真的是相當的折磨。老師卻説這是百年不遇，想想到也是這麼一回事。

第一天軍訓，原本以為多少會輕鬆一些。但最終是轉眼成了空。教官磅礴的氣勢在這個400米跑道的操場上無一遺漏的展現了出來，震懾四方

哈哈。內容還是簡單了些嘛。正中我這身體不協調的人下懷。立正。稍息。左右轉法。跨立。正步走。就這麼幾樣。內容少卻不失精悍。

教官也是有很可愛的時候。

拉歌大賽在綠色的草地上開展得有聲有色。教官的那什麼口號好有古典風範啊好古老啊比如説：X教官，來一個。來一個，X教官。讓你唱，你就唱。扭扭捏捏不像樣。像什麼，像姑娘(這個口號叫我此生難忘啊!)

快結束的.時候，所謂的成果展示，選出個一二三來，搞個評比。這一比，熱愛團集體的我們都鼓足了幹勁。欣賞着猛男教官的精彩摔跤表演，女生們尖叫連連，此起彼伏。校長不忍失去展示自己的機會，小試牛刀，同樣引來陣陣口哨聲。

這一天的訓練我是掰着手指頭過來的。不是不喜歡，是身體太脆弱，不堪一擊，站的腰直疼，回家癱牀上就起不來了。但從心裏卻溢着不捨，這也許就是那種人生一次，不去不復返的經歷吧

實用大學軍訓心得體會8

時光飛逝，為期13天的軍訓生活很快結束了，或許對於很多老師來説是一段非常值得回憶的軍訓生活，但對於我來説更是一段富有挑戰性的軍訓生活。

這是我第四次駐紮到八達嶺軍訓基地，但是每一次都有不同的感受，此次軍訓期間我分別擔任了四連和國旗護衞隊的指導員，因此本次軍訓對於我來説更是一種挑戰。下面我將從兩大方面對自己的工作進行總結。

一、四連工作：

四連是xx級軍訓團當中人數最多的一個連，是男生人數最多的一個連，這兩個最多或許使得四連在某些活動方面會存在一定的優勢，也使得在某些工作上存在一定的難度。整個軍訓13天下來四連沒有出現特別大的問題，但是也沒有爭得紅旗連和精神文明連的榮譽稱號，下面我就一些重點的工作和存在問題進行總結和反思。

(一) 軍訓前準備工作

軍訓前的準備工作是整個軍訓工作當中的一個重要的環節，整個軍訓的過程也使我體會到如果將軍訓前的動員工作能夠做好的話，整個軍訓過程會減少很多不必要的麻煩，尤其是紀律要求方面。

在軍訓之前尤其要給同學們強調好到了軍訓基地有哪些東西可以做，有哪些東西不可以做，如果做了觸犯紀律的事情要有什麼樣的處分，這樣會使我們的工作能夠有章可循。在軍訓之前我們機電學院對全院學生進行了軍訓的動員，認真的給學生強調了軍訓的注意事項和要求，使得整個四連在軍訓期間大多數同學都能夠嚴格按照軍訓的要求進行軍事訓練，對於個別出現違反紀律要求的學生我們也進行了批評教育。

(二) 軍訓日常工作

日常管理工作是整個軍訓工作的主要內容，包括學生宿舍、訓練場和食堂三點一線的工作。

如果有時間的話還是要多去學生宿舍進行一些簡短的問候和座談的，通過學生的聊天，瞭解學生的日常的生活、訓練當中存在的問題，做好學生和團部之間的橋樑的作用。

訓練場是學生每天呆的時間最長的一個地方，也是我們指導員們呆的時間最長的地方，通過這一段時間的軍訓我覺得在訓練場我們需要做到以下幾點工作：1、配合教官及時做訓練場上學生的管理工作，包括學生請假、見習等情況；2、做好身體狀況特殊的學生的關係工作，及時瞭解他們訓練場上的身體的現狀，做到及時休息；3、做好“冒泡”學生的思想工作，訓練過程當中會有一些同學出現在隊伍當中亂動的現象，這個時候指導員需要進行及時的制止；4、做好訓練場上面隊伍士氣提升的工作，經過很長一段時間的訓練學生不免會出現身心疲憊的現象，指導員可以選擇時機給學生做一下士氣鼓舞或者為他們唱支歌等等。

食堂，這個地方也是軍訓工作當中的一個敏感地帶，要做到每頓飯都要在食堂現場，一點是強調學生吃飯時候的紀律，查看學生吃飯的時候不能説話、排隊走路、不能帶饅頭回宿舍等等；另外更重要的是做到深入瞭解學生對基地食堂的伙食有什麼樣的問題，做好即時的學生問題解決和心理安撫工作，彙總之後及時跟團部進行反映。

(三) 軍訓副班長管理工作

副班長在學生軍訓期間起到了非常重要的作用，記得我在開訓之前給副班長開會的時候説道，你們現在身上的職責和作用要遠遠大於現在班上的班長和團支書。

整個軍訓期間四連的副班長確實起到的指導員和學生之間橋樑的作用，但是有些問題也是值得反思的，就是在指導員在把工作通知下去之後，各個軍訓班的工作落實的不是很好，包括內務整理等方面。因此在副班長的管理方面應該強調到副班長是軍訓班級工作主責人，出現任何問題，副班長都要負責，這樣可以督促副班長將工作落實到位；其次由於副班長的工作壓力是很大的，因此要做好副班長的思想工作、情緒工作和鼓勵工作等，以便於使他更好的服務同學。

(四) 軍訓與團部的溝通工作

軍訓工作當中與團部的溝通是不可或缺的一個環節，每天晚上9：45我們準時參加團部的例會，説明一下本連隊出現的一下現象和問題，並提出解決的方案。

當然，通過本次軍訓我總結了一些與團部溝通時的一些技巧和注意的地方：1、在彙報問題的時候一定要做好問題的詳細瞭解，做到對於問題的瞭解不留死角；2、如果一個連隊有兩個指導員的在開會之前一定要做好連隊內部的溝通，避免在例會上面出現兩人對於問題説明的重複或者不一致；3、對於自己決定不了的問題一定要及時向團部提出批示申請，在團部做出正式批示之後在處理相關的事情。

(五) 軍訓與承訓教官的溝通工作

來軍訓之前的軍訓工作交流會上就聽到07級的輔導員老師説道，在軍訓基地一定要和教官溝通好，這樣可以連隊的工作大大提高效率，並且能夠減輕我們指導員的一些工作的壓力。其實在基地一直也是這樣做，但是由於時間關係一直沒有達到最佳的狀態，並且出現了一些沒有注意到的`死角。

在我們四連，劉副連長是一個具有文藝才能的教官，也聽曾連長説道了這一點，我們在合唱比賽當中可以説如果能夠有他的指導，對於我們比賽的

成績肯定有很大的提高。但是由於我們在來軍訓基地之前已經將自己的合唱人員全部已經選好，隊形等工作已經由專門的工作人員安排就緒，因此來説基本上沒有得到劉副連長的指導，很好資源給浪費了。

總而言之，在軍訓的伊始我們就必須做好與承訓教官的溝通，尤其在平時的軍訓活動和相關比賽中，必須讓教官提前瞭解各項比賽的相關信息，讓教官參與到團部組織的各種比賽當中去，這樣可以給自己的工作減少一些壓力，同時更可以很好的將教官的積極性調動起來。

(六) 軍訓當中各項評比工作

評比工作可以説是我們整個軍訓工作當中的一個個插曲，奏響了軍訓的號角。

作為四連的指導員很可惜的是隻在趣味運動會當中我們拿到了第二名的成績，在其他的比賽當中都沒有拿到名次，這個正是我們工作當中值得反思的地方。

或許是因為我們是四連的原因，怎麼拿到的第四名那麼多，或許只是0.05分的差距，我們也沒有爭取到名次，但是這個也使我們有了深刻總結：1、在比賽的準備當中，指導員和連長一定要親自參與到準備工作當中去，竭力解決學生準備工作當中的任何問題，並且做好指導工作；2、任何比賽都不能掉以輕心，讓學生一定要有一個良好的心態去面對比賽；3、提前發現比賽當中可能存在的問題，儘早解決。

(七) 軍訓當中的一些特殊學生工作

軍訓當中我們各個連隊可能會出現一些特學狀況的學生，我個人歸結起來大概可以分為3大類，一類是身體狀況出現問題的學生；一類是心理出現問題的學生；一類是觸犯軍訓規定的學生。對於這三類學生，首先如果一旦出現，如有必須做到和團部領導的及時彙報和溝通；其次要做好這些學生的保護工作，包括觸犯軍訓規定的同學，對他進行批評教育之後一定要觀察學生的變化，不要因為批評使得學生產生心理陰影；最後對於學生的問題解決之後要給團部一個及時的彙報。

二、國旗護衞隊工作

國旗護衞隊現在是與各個連隊單獨出來訓練的，教官也是學校單獨聘請的，因此從客觀組成來説國旗護衞隊的指導工作就與連隊的工作是有所不同的。

(一) 學生日常工作

與連隊工作一樣，國旗護衞隊也需要日常管理，由於人數只有30人，而且都是從各個學院選拔上來的，因此日常的管理工作是較輕鬆的，指導員需要把事情佈置下去，監督做好就可以。

(二) 思想提高工作

國旗護衞隊是我校一直優秀的隊伍，擔任着愛國主義教育的任務，因此對每一名隊員進行思想上的提高是一個必須的工作。軍訓期間是一個很好的機會，一定要充分利用這一段時間，在訓練或者休息的時候，通過召開小型會議或者單獨座談的形式，開展一些思想教育的活動，使得隊員的思想素質能夠在軍訓期間大幅提升。

(三) 訓練要求工作

由於國旗護衞隊在訓練結束之後必須要能夠很好的執行升起任務，因此訓練的要求必須提高，這個時候我們需要充分配合教官開展好平時的訓練工作，如果有條件的話指導員也要參與到平時的訓練當中去，以提高訓練的效果。

(四) 紀律要求工作

國旗護衞隊是一支優秀的隊伍，這個更體現在隊伍內的紀律嚴明上，因此作為指導員，必須要軍訓期間嚴明護衞隊的紀律，使得隊員的行為能夠有章可循。

(五) 思想安撫工作

由於訓練強度較大，訓練時經常出現暈倒或者受傷的現象，這個時候作為指導員在做好處理傷情的同時要做好受傷個人和整個隊伍的思想安撫工作，保證學生能夠有個良好的狀態參加軍事訓練。

以上就是我從兩個大方面對今天的軍訓工作做得總結，其實經歷的東西太多太對，不能用簡簡單單的一些字來描述，整個軍訓留給我們的更多的還有一些感動。讓我們以此次軍訓為契機，通過總結經驗、教訓，更好的去開展以後的工作，我也堅信通過此次軍訓，我個人的工作也將有一個更好的轉變。

20xx年xx月xx日

為時一週的軍訓已經結束了。回家後，我立刻拿出日記本，寫上了以下幾句話：軍人，總讓人聯想到許多關於尊嚴、生死、祖國這些悲壯美好富有情感的字眼，但作為一名軍人，卻往往只意味着奉獻和磨練。我一直認為軍人是有着一個多麼神聖而又美好的形象，可是今天，我終於理解了它的真正含義。

苦：又是一個驕陽似火的日子，太陽毫不保留的散發所有光芒。我們佇立在烈日下，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆晶瑩的汗珠，腳下如一團火在不停的燃燒。

樂：覺得快樂的還是晚上，教官帶我們一起唱歌。我們唱了好多關與軍人的歌曲，什麼團結就是力量、一二三四歌等等，教室裏充滿了歡聲笑語．

軍訓，或許就是磨練我們個人的意志品質，還培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向成熟，慢慢變得默契。因為在以後的學習和生活中，都是獨立的。那曾經站在驕陽下的我們一定可以經受的住未來的考驗。因為我們心中都有一個堅定地信念，我們都只靠自己，相信自己，就一定可以創造奇蹟。

軍訓，也許是考驗一個人吧，考驗他的獨立性、自覺性，還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣，我一定要做個真正的獨立、自覺，能夠吃苦耐勞的人。這只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長大成熟的我，更加渴望保有持久的軍訓體驗，它將會延伸到我人生的每個春夏秋冬。

實用大學軍訓心得體會9

"起牀了，快起牀"，在室友的催促下，驚醒了睡夢中的我。我趕緊穿上衣服，疊好被子，和室友們以最快速度奔向操場。晨曦中，我看見了同學們早已整齊地排好了隊，個個精神抖擻。大學軍訓的序幕就在這裏拉開了。

我們的教官姓陳，名軍，個子高高的`，我對他的印象是——很和藹。今天的內容是隊列訓練，訓練的是站姿，"頭抬高，腰挺直，雙手放在大腿兩側"，別看站軍姿簡單，要是叫你一動不動地站上一兩個鐘頭，肯定受不了。

在教官口令中，訓練開始了。教官一開始就給我們來了個"下馬威"，我們在原地一動不動地站一個小時。"啊?要這麼久。""再説就再加時間。’無奈，只好站唄！一開始，同學們個個都非常認真，一會兒大家就顯得有點不自在了。只見有的同學再抓癢，有的雙手抱着膝蓋，直叫腰痠腿疼，反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看見我們這副模樣，吼道:"剛才動了的人馬上去做一百個俯卧撐。""唉1我剛想動一動，但聽到教官説的話便不敢再動，可我這也癢，那也癢，只想撓撓，但我也只好忍，忍，忍。時間過的太慢了，我腳和手有些麻木，但看到被受罰同學的樣子，真是"摻不忍睹"，我自然也不敢輕舉妄動了。

"好了，可以休息了。"耶!"在一片歡呼聲中，單調枯燥的站軍姿終於結束了。"唉，終於重獲自由了。"我這時全身都痛。對教官恨得咬牙切齒，恨他對我們這麼嚴厲，恨他沒有人情味兒。他在我腦海中美好的印象全破壞了。

這五天來，我都可以聽到都在叫苦連天，但同學們依舊堅持訓練。

軍訓接近尾聲時，要進行全校彙報表演。雖然天下着雨，但同學們依舊動作迅速，專心致志的參加隊列表演，受到了部隊教官和學校的讚揚，響亮的口號響徹在訓練場上空。彙報表演完畢，我們便和教官合影。這時，我卻覺得對教官們依依不捨，捨不得他對我們的嚴厲，捨不得他們的笑容。忽然，我臉上滾落下一滴水，不只是雨還是淚！