珍愛生命心得體會

當我們備受啟迪時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的珍愛生命心得體會，僅供參考，歡迎大家閲讀。

珍愛生命心得體會1

5月13日上午，我去參加了由周口晚報小記者組織的《防溺水教育公開課》。現場聆聽了游泳基本常識、防溺水的重要性、溺水自救等常識等，使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏，但同時也需要做好安全方面的預備：不要獨自在河邊玩耍;不要一個人去游泳不要在非游泳區域游泳;不會游泳的即使帶着救生圈也不要到深水區去游泳;游泳前要做適當的.準備活動，以防腿抽筋;溺水時不要慌張，發現周圍有人時要立即呼救;溺水時要放鬆全身，讓身體漂浮在水面，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;如果在水中突然抽筋，要立即求救。

這次學習使我掌握了防溺水和自救知識，在溺水事故頻發的季節，這次講課來得及時有效，讓溺水事故遠離我們，讓溺水事故不再重演，謝謝周口晚報小記者組織的這次有意義的活動。

珍愛生命心得體會2

有人説過：人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。通過對生命安全教育的培訓，我深刻地瞭解了這句話的真諦、意義以及價值。

這次為期五天的生命安全教育，讓我能夠面對面的聽專家的講座，我倍感榮幸，同時也非常的感動。這次培訓一共聆聽了八位專家的講座，每位專家的側重點都不一樣，都使我受益匪淺。現在就針對本次培訓談談自己的感受。

首先，我有幸聆聽的是武漢市教育科學研究院的湯佳教授為我們做的關於中國小生命安全教育（教材解讀）的講座。湯教授就像我們的老師一樣，和藹可親，細心地為我們講解着教材，語言詼諧幽默，沒有一點架子，讓人忍不住想要去親近，問問題。她的講座讓我印象最深的是生命安全教育這門課程的性質：源於生活，服務生活。説它源於生活，是因為在我們的生活中時時刻刻都存在着大大小小、有輕有重的安全問題，這就需要我們時刻注意安全；説它服務安全，是因為我們學習了這門課程，可以適當地減少或減輕安全隱患，讓我們的生命更加有保障，讓我們的生活更加安全。這門課的基本理念是：以“認識生命，尊重生命，珍愛生命，樹立牢固的安全意識”為核心，引導學生認識生命，理解生命的意義。以“掌握必要的安全知識與技能，培養學生的自救自護能力”為重點，指導學生過安全的生活，牢固樹立安全意識，注重實踐能力的培養。以“提高學生的生命質量，促進學生生命發展，創造生命的價值”為指導學生身心發展和認知的基本規律。這門課本着一切為了學生，為了一切學生的理念，讓我們認識了它的重要性。同時也是湯教授的精彩講解讓安全，尤其是學生安全在我們心中佔據了一個重要位置。同時，這門課也本着實用性、實效性、實踐性的基本原則，採用體驗式、參與式的基本方法，培養學生動手、動腦的實踐技能。要求我們教師的教學方法以參與性學習為主，以實踐演練、模擬實戰訓練為主要教學手段。這就為我們教師的教學理清了思路，指明瞭前進的方向，更加有利於我們教師教學。

接下來就是中國地質大學（武漢）工程學院的陸愈實教授、博導為我們帶來的精彩講座《中國小安全風險防範與應急管理》，陸教授的講座給我留下了深刻的印象。説起講座，有人可能認為都是聽那些專家們在台上高談闊論，做演講。如果有人這樣想，那我想告訴他們，其實不然。陸教授的講座一點也不枯燥乏味，反而非常的有趣，大家都聽的津津有味。陸教授主要向我們講授了中國小面臨的安全風險類型：自然災害類，事故災難類，公共衞生類，社會安全事件類。讓我印象極為深刻的是社會安全事件類，他為我們講述了一個真實的案例：一名大學生在家長的介紹下搭親戚的順風車回家，然而，這名女大學生卻上了黑車，最後慘送了自己的性命。其實學校離家並沒有多遠的車程，這名女大學生竟然坐了好幾個小時一點也沒察覺到有異常，其家人也沒有及時與其聯繫。試想，一名大學生，學了那麼多的文化知識，怎麼會沒有學安全知識呢？歸根到底還是安全意識的淡薄，缺乏警惕性。俗話説，害人之心不可有，防人之心不可無。這就要求我們提高警惕，提高安全意識，時刻牢記安全，重視自身的安全，珍愛自己的生命。

陸愈實教授的講座非常精彩，同時他的教學方法也讓我深受啟發。他採用的是融教學於遊戲中的方法。在講到各種災害來臨時我們的逃生技能這個問題時，陸教授採用遊戲闖關的方法，讓我們在輕鬆有趣的氣氛下學習到了方法，並能牢記這種方法。我們平時上課總愛抱怨學生注意力不集中，聽了陸教授的講座，我便在思考：我們為什麼會出現這種老師厭講，學生厭學的情況呢？這與我們教師的教學方法有關，我們為什麼不像陸教授一樣投其所好，讓學生在輕鬆的環境下學到知識呢。今後，我一定要認真鑽研教材，找到適合學生的教學方法，讓學生想學，樂學。同時還要告訴學生安全的重要性，讓他們把安全時刻放在心上，樹立安全的意識，降低或避免安全事故的發生。我們應牢記：安全是相對的，危險是絕對的，事故是可以預防的。

對於我們的學校，可以採取以下具體措施來預防安全事故的發生：

1、強化安全意識，讓學生做到心中有安全。

2、堅持以防範為主的工作方針。

3、加強安全教育。

4、加強預防性管理，做到：制度要完善，管理要到位，教育經常化，安全檢查經常化，事故救治及報告及時。

5、提高設備、設施的安全性，做到本質安全化。

6、制定完善的處置突發事件應急預案，做好應急管理。

應急管理又可分為：

1、編制針對每一類安全事故的應急預案，構建完善的應急預案體系。

2、建立學校應急組織並明確責任。

3、建立應急防範機制。

4、建立應急保障機制。

5、建立控制處理機制。

6、建立善後處理機制。

7、建立師生應急演練制度，提升師生應急能力。有效、合理地運用這些方法，有效的避免或減少事故的發生，這是我們每所學校都應該做到的。

接下來便是華中科技大學同濟醫學院的餘毅震教授為我們講解的《學生營養與食品安全》。不聽不知道，一聽才知道原來學生營養還包含如此豐富的內容，同時也讓我知道了哪些食物是對我們身體有益的，一般情況下我們應該多吃什麼樣的食物才能有益身體健康。目前，我們學校的學生，尤其是農村學校的學生營養狀況不容樂觀，這就需要我們合理地搭配膳食，改善學生的`營養狀況。在改善學生營養狀況的同時，我們學校也應有效的保障食品安全，具體可以採取以下措施：

1、建立和完善食品安全教育。

2、加強對學校學生食堂的監督管理。

3、教育學生髮現有疑似食品安全事件時，應及時上報。

4、做好食品從業人員的培訓，實施獎勵和追究責任制度。在眾多的食品安全事件中，預防食物中毒至關重要。尤其在我們農村國小中，許多學生沒有食品安全意識，會吃一些過期變質的食物，導致食物中毒。

因此，我們應做好食物中毒的預防：

1、注意挑選和鑑別食物。

2、烹調食物要徹底加熱。

3、避免生食與熟食接觸。

4、生吃瓜果、蔬菜要消毒，洗淨。

5、不到無證攤販處購買食品。

6、肉類食物要煮熟，防止外熟內生。

7、不隨意採捕食用不熟悉、不認識的動物、植物。

8、飯前便後要洗手。

最後，就是由武漢市常青第一中學的黃豔武老師為我們帶來的第二單元課堂教學組織與方法實踐研討-以八年級《落水施救不莽撞》課時教學為例，向我們講述了有人落水或自己落水時採取施救的正確方法。現在有很多見義勇為的人，見義勇為是中華民族的傳統美德，然而很多人在見義勇為時沒能很好地採取正確的方法，不僅沒有救人，反而搭上了自己的性命，這是讓我們感到很心酸的。像這樣的事例有很多。黃老師就跟我們説了一個實例：一名大學生為了救掉進糞池的老頭，因為方法不當，結果老頭沒有救起來，反倒搭上了自己的性命。見義勇為是好事，但我們再想想，一名大學生的前途我們不可想象，他將來對祖國有多大貢獻我們也不清楚，一個年輕的生命就這樣沒有了，難道我們不感到痛心嗎？黃老師雖然很年輕，和我們一樣是一名一線教師，但他的講座儼然像一位專家，他所説的每一句話都牢牢地印在我們的心上。在安全面前，每個人都是一樣的，平等的，都應重視安全，珍愛生命。面對安全事故的發生，我們應沉着冷靜，要想出解決問題的最好辦法，不能盲目施救。針對這一話題，黃老師還讓我們觀看了他上這堂課的教學視頻。學生們在面對同伴落水時非常的沉着冷靜，根據具體情況，作出相應的處理辦法，最後使落水的學生成功獲救。雖然這只是演練，但這樣的事故時常在我們身邊發生，我們要時時提高警惕。

今年暑假，又有許多溺水身亡的安全事故發生在我們身邊，那一個個鮮活的生命就這樣從我們的身邊離去，難道這不應該引起我們的反思嗎？這些安全事故的發生究竟是因為什麼呢？我覺得最重要的就是人們安全意識的淡薄。如果我們的社會每一個人都能把安全記在心上，那會減少或避免多少安全事故的發生啊，那我們的社會又該有多美好呀！

這次生命安全教育的培訓，既有專家又有普通的教師，他們講的都是那麼有水平，讓我感受頗深。生命是如此的重要，讓我不禁想説：人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。所以請大家重視安全，珍愛生命，讓我們的校園變得更加和諧、美好！

珍愛生命心得體會3

世界上最珍貴的是什麼?有的人會回答：“是鑽石。”有的人會答：“是榮譽。”也有的人會回答：“是成功。”但是我認為，世界上最珍貴的是生命。因為只有生命的存在才可以挖掘鑽石，才可以贏得榮譽，也才可以獲得成功，但是鑽石、榮譽、成功等任何東西都換不來鮮活的生命。

生命是最可寶貴的，只有有生命的人才能創造財富，才能使世界變得更美好;只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機;但是生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防範不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那麼造成的後果不堪設想：交通事故、食品中毒、疾病染身、游泳溺水、玩耍墜樓等等吞噬了多少鮮活的生命，損失了多少財產，我們身邊隨時都潛伏着多少張牙舞爪的殺人兇手，隨時威脅着你的生命安全，因此，我們要珍愛生命。

新聞中一件件，一樁樁血腥的報道，令人觸目驚心，一幕幕慘劇目不忍睹，這些只因為我們忽視了安全問題;只因為我們忽視了安全，一個個鮮活的生命瞬間凋零，給社會、家庭、親人帶來的只是悲痛欲絕，血的教訓，到那時我們失去的就太多太多，到那時再注意安全就為時已晚;因此對生命的關愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之後才能醒悟。特別對於我們教師而言安全意識的'淡薄、責任心的冷漠、玩忽職守會造成更多的災難，會給更多的家庭帶來災難。難道我們不該反思，不該把安全視為重中之重嗎?而我們今後應該怎樣做得更好,更應令人深思。

隨着一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注着你，期望着你快快長大，成材成器。生命不僅屬於你自己,屬於家庭、父母，還屬於社會、國家。所以也可這樣説：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。

“天生我材必有用。”這是説我們肯定有自己的特長，肯定有能被別人讚賞的地方。所以，我們不能自暴自棄，不能對自己失去信心，不能對自己的生命不負責任。周瑜臨終前曾説過：“既生瑜，何生亮。”這是因為諸葛亮的智慧比他高，所以嫉妒諸葛亮，才被諸葛亮氣死。我對他這種想法很不贊同，還是那句話：天生我材必有用。何必一定要和別人一爭高下呢?只要自己能對國家做出貢獻，那麼就是英雄。

其實，我們有很多值得去珍惜的情感——友情、親情、快樂、悲傷，但這些都和生命有關，如果沒有生命，這些情感也就都不存在了。

人生命只有一次，長着百年，短着幾十年，在這短暫的生命中，我們是應該好好珍惜自己的生命，還是在無謂的消遣中度過一生呢?我相信，我們每個人都會做出正確的選擇——好好珍惜自己的生命。那麼，就讓我們從現在開始，從“我”開始，珍惜正在流淌着的生命吧!

珍愛生命心得體會4

世界上最寶貴的是什麼?是權勢?是地位?是金錢?還是榮耀?其實有很多人聽到這個問題説不定會異口同聲回答道：“是生命。”只有注意安全，我們才能平平安安的度過一生，人的生命是嬌脆的，一個不小心都有可能發生安全事故。

我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。這是一個多麼驚人的數字，我們一定要珍惜生命，注意安全，人的生命是多麼脆弱啊。

出行安全，不僅關係到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現，是構築和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關愛生命，安全伴我行”九個字在我的腦海裏顯得更加突出。

記得有一個人給我講過這樣一個真實的故事：有一個國小生起牀太晚了，他媽媽騎電動車送他上學，在路上，他們要過一個紅綠燈，走到那裏的時候是紅燈，還有近60秒，他媽媽闖了紅燈，可是，左邊突然一輛大卡車，大家都不願看到的一幕發生了，小男孩滾到了卡車下，他媽媽只有一點擦傷。救護車趕到的時候，小男孩已經離開了人世。他的家人傷心極了。之後的每天，小男孩的媽媽都抱着小男孩的書包坐在十字路口叫着他的名字。這一幕，讓每個路人都情不自禁地留下了淚水。聽了這個故事，我也留下了淚水，這淚水，我們應該珍愛生命，注意交通安全，安全伴我行。

人的生命是有限的，同時也是脆弱的，“一不留神”它都有可能給你的生命一個終結。天和地既然把生命給予了我們，我們就要給它承諾，你給它保險，它就會給你幸福;你傷害了它，它便讓你後悔一輩子。它對我們付出的.遠遠比我們給它付出的多太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛護它、珍惜它，脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人，而我們就要成為它身邊永遠的、忠實的保鏢!不要成為在它身邊那個親手“終結”的那個人。

世界上最珍愛的莫過於生命和安全，而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世承受着太多太多的責任。因此，重視安全是珍愛生命的前提。

人生路漫漫長，要走完這段路，必須要珍愛生命，安全銘記於心。朋友們，為了我們能瀟灑的走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們國家昌盛，更為了整個世界少一點悲哀，多一份歡笑。來吧!讓看到這個故事的每一個朋友，都要時刻記住着珍惜生命。

珍愛生命心得體會5

上個星期三下午第三節課，張老師給我們講了《防溺水主題班會》。夏天來臨，許多會游泳的人就會不停的去游泳，也許，這，就是生命的`盡頭。我們可知道，每天，溺水者高達20多人，90%的人都會游泳。

游泳是孩子們夏天的體育項目之一，也是男生的專長，可以説有些人的惡夢就此開始行動起來。老師説過，不能去不明白水域情況的湖泊，不能去不正規的游泳池，會發生安全事故的!但是，有些男生不聽教導，執意前去，結果造成悲慘下場。

下暴風雨時，不要盲目的走在大街上。沒發大水時，看一看路邊的沙井蓋，如果有的地方沒有沙井蓋，就立即打電話給維修工人及時修理，發大水時注意腳下。有一位孕婦，買菜時下起了暴雨，發了大水，可是她仍然向前走，走着走着掉下下水道，幾天後才被人發現，真可憐，一屍兩命!有些孩子為了避暑，長時間逗留在游泳池。有些孩子游泳時間過長，疲憊過度，在水中突發急性病，特別是心臟病，死了都沒人會知道。

溺水致死的主要原因是氣管吸入大量水分阻礙呼吸，或因頭暈等等。溺水症狀有：呼吸困難，嘴脣和指甲青紫，嘴脣和口鼻有泡沫，重者則昏迷或心跳停止。飢餓，太飽和疲勞時不能下水游泳。

同學們，我們一定要愛惜自己的身體，別一時糊塗，不但自己受傷了，還會讓家長沉浸在悲痛之中啊。

珍愛生命心得體會6

陽春三月，鳥語花香，春暖花開。我們聆聽了以“呵護青春，熱愛生命”為主題的道德講座。

我們觀看了短片——從出生到死亡的50秒。人生就像一次旅行，很多人認為生命很漫長，看了這段視頻，我們卻不免感慨：生命其實很短暫！50秒，從剛出生的啼哭嬰兒，到天真爛漫的兒童，到俊秀的少年，到粗壯結實的成年人，再到白髮蒼蒼，滿臉皺紋的老人。生命只有一次，沒有來世。想想幾十年以後，當我們被漫天的黃土掩埋，不知世事，我們更應該好好珍惜生命。

一位時間專家和孩子們做了一個實驗。專家拿出一個瓶子，説這個瓶子能裝很多東西。專家把石塊放入瓶內，石塊超過了瓶口，專家問：“這瓶子滿了嗎？”學生都答滿了，專家又放入碎石子，填了石塊的空隙，專家又問了剛才的'問題，這回同學們與剛剛的回答正好相反。專家又放入沙子，沙子填了碎石的空隙；再倒入水，水填滿了沙子的縫隙。其實無論時間多緊湊，只要再加把勁就能幹很多事。此事，時間專家又説了：“如果不把大石塊先放進去，就再放不下其他東西。這塊大石頭是什麼呢？是生命，是健康和愛。

有人曾經説過如果健康是1，那麼愛情，婚姻，事業就是0，沒有了健康就等於失去了生命，沒有了生命就什麼也幹不成。

讓我們好好珍惜生命，健康第一，學習第二。

珍愛生命心得體會7

生命是最寶貴的，因為有了生命，才有了這樣鮮活的世界，然而，生命只有一次。安全是生命的守護神，時刻護衞者生命。

花謝了，來年可以再開；燕飛了，明年還能再來。但生命一旦失去便無法追回。失去了生命，一切都不復存在。“人，最寶貴的生命，生命對於每個人來説，只有一次。”這句話，我們人人都知道，人人都記得。然而，你真正疏忽大意的是什麼？生命之所以會這樣活躍，全部都歸功於他的守護神——安全。

每當提起“安全”二字，有誰會感到陌生呢？我們都知道“安全第一”，但又有誰真正重視了呢？

寒冷的冬日，天氣乾燥，你留心身邊的易燃物了嗎？馬路上，車來車往，你用心過馬路了嗎？炎熱的夏天，烈日當空，你注意遠離深水區了嗎？在家裏，你做到不用濕手接電器了嗎？在工作中所出中危險時刻存在，你做到提醒自己要注意嗎？

在我們的所出中，諸如此類看似微不足道的安全隱患很多很多，但就是這些不起眼的行為，導致的災難無法挽回，在我們平時生產中燒、燙傷事故時有發生，其它煤氣中毒事故、天車起重事故等等。這些事故數不勝數，雖然發生在別人身上，但同時也在給我們自己一個警示，其實，要避免這類事故並不難，只要我們時刻把安全記心中，約束自己的日常行為，即使再急得事也要隨時銘記生命安全，多一事不如少一事，為自己、為他人，共防安全隱患，共築安全長城，珍愛生命，讓生命的花朵繼續綻放光彩，讓生命的一泓清泉湧流不息。

作為工人的.我們，更要重視安全，時時、刻刻、處處提高警惕，保證安全，因為美好的未來等待我們去創造。

回味時光，我們的生命是這般精彩。但我們不能忘了提倡安全，不再讓親朋好友為我們的人身安全擔憂。讓我們時刻把安全牢記在心，對待安全隱患不鬆懈，為了自己、為了他人，為了高高興興上班來，安安全全回家去。珍愛生命，安全第一！

每當我們聽到死亡這個詞語時，都是心驚膽顫，無比害怕，沒有人不想要生命，就連那些沒有“頭腦”的植物都渴望生命，比如説大樹的根總是朝着水的方向長，花草們總是選擇自己可以接受的環境中生長。還有小狗小貓也時刻注意着自己的生命安全，連動物、植物都熱愛生命更何嘗是人類呢？

昨天，我們學校舉辦了“預防溺水，珍惜生命”的活動，我覺得這個活動是十分有意義，屠老師告誡我們應珍惜生命，天下沒有後悔藥，我們要對自己負責，對家人負責，畢竟生命只有一次，如果你不好好珍惜，老天不會給你第二次機會。

去年我們嘉興又有十位兒童，失去寶貴的生命，他們有的才讀一年級，甚至還有幼兒園的，家長們個個泣不成聲，埋怨自己沒有把自己的孩子看緊。這麼多悲慘的一幕幕，我再也不忍心看到，所以我們應宣傳“預防溺水，珍愛生命”這口號讓我們這世界充滿陽光。

錢塘大潮是人人都知道的一個著名景點，雄偉的潮水，滾滾的濤水，表面上是那麼美麗，那麼的壯觀，但它卻是一個黑色陷阱，特別是那個丁字形大道，每個人們玩得真開心時，一個大浪總要吞走幾個鮮活的生命，這是一個旅遊景點，也是一個黑色墓地，我們應當注意安全。

我們生活在農村，更要防止溺水。家邊的小河塘，看似很淺，但底下的淤泥你有沒有想過？我們要儘量做到不下河游泳，如果你實在忍不住，那必須有家長陪同，下水前先讓身體適應水温並且做好健身防止抽筋導致死亡。

生命只有一次，如果你不好好珍惜，就再也沒有機會了，記住：天下沒有後悔藥。

珍愛生命心得體會8

生命是頑強的，因其頑強，我們就就應敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就就應呵護生命；生命是寶貴的，我們就就應珍惜生命。

我以前聽説過這樣一個故事：以前有這樣一個人，他是一位伐木工人，每一天都要定時到森林裏伐木。這一天清晨，他和往常一樣，拿着電鋸，來到森林中。他選定了一棵高大的松樹，便開始行動。

“嗞嗞”，隨着電鋸一聲巨響，松樹被鋸倒了，可是意想不到的事情卻發生了。松樹巨大的反彈力把他擊倒在地，而松樹的樹幹則重重的砸在他的右腿上。霎時光，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身，他昏倒了。

可是，身為一個伐木工人，他明白務必持續清醒的頭腦，而只有這樣才能有存活的期望。他利用身邊的一切工具求生。首先，他拿起了斧頭，奮力向樹幹砸去。一下，兩下，時光再慢慢流逝，而時光的流逝也代表着他生命的結束。隨着“咔嚓”一聲巨響，斧柄斷了，斧頭不能用了。

他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴，但他很快發現，樹幹倒下來呈45°腳，如果強行使用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞，而電鋸一旦損壞，就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣，加速了生命的消逝。

怎樣辦？不能再猶豫了。那裏人跡罕至，沒有能讓他藉助的物品了。這時，一個念頭閃過他的腦海，那就是自行截肢。雖然自行截肢要冒很大的'風險，也會永遠失去右腿，這總比在那裏坐以待斃好吧。

他狠了狠心，在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏雲的工具———電鋸，向自我的右腿鋸去，幾秒鐘過去了，他擺脱了死亡的魔爪，向着生命之光邁進。

他努力爬向前方，一寸，一寸，一尺，每爬一下，他都要忍受常人難以想象的疼痛，雖然他簡單的包紮了一下。除了爬，他別無他路。就這樣，他堅定了信念，必須要爬出這死亡之地。隨着他的爬動，身後便留下了一道血印。這正是生命的頑強，力量的偉大，信念的堅強！他竟奇蹟般的爬了出來，向死神和惡魔揮手告別。

這是一個真實的故事。每當我想別人談起這個故事時，我便不禁感歎：在這樣殘酷而惡劣的環境下，在死神的窮追不捨下，他竟然活了下來，我們不禁為他動搖，被他震撼，為他感動。

生命是偉大的，生命是頑強的，生命更是神祕的。只要你珍愛它，呵護它，它會讓你創造出常人難以想象的奇蹟。但你只要稍微不留神，它就會從你手中流逝，讓你留下千古遺憾！

生命是神祕的，説他脆弱，它就像薄冰那樣，不堪一擊；説它堅強，它就像大山那樣，堅韌不拔。讓我們珍愛生命，讓生命創造出奇蹟！

珍愛生命心得體會9

今天第四節，我們班進行了一次主題班會，主題有兩個，一個是“科學發展觀”，另一個就是“珍愛生命，學會感恩”。

説到“生命”這兩個字，大家都會不約而同地想到最近這段時間廣大發生的一些事，誰都會覺得心裏沉甸甸的。其實，不光是廣大，一直以來，自殺，幾乎是困擾各大高校的一個很嚴峻的問題。大約兩年前華農一個星期自殺一個，持續了三星期，現在網上還沸沸揚揚地流傳着華師女生自殺照片。

對於自殺，我認為，我們沒有必要過分地義憤填膺，或是想“如果是我遇到這樣的事，肯定不會這樣做的。”他們的痛苦，可能是外人所不能理解的。心理素質，和對苦難的承受能力，每個人都不一樣，現在，我們之所以還能在一旁發表自己的想法，並不能説明我們的心理素質高，在面對相同痛苦的時候就能積極樂觀地面對，而是我們還沒有陷入那樣的境地裏。他們選擇怎樣的路，旁人是無法置喙的。我們所能做的，就是如何防止這種情況再發生。

但是放棄生命，真的是一種很不負責任的行為，特別是對於大學生來説，且不論國家在其教育上投資的資本，受到最大傷害的，還是父母。他們養育了孩子二十載，就在他快要進入社會，長大成人之際，生命卻就此自我毀滅，這對於最愛他的'父母來説，會是一種怎樣的打擊!生命都是父母給的，我們成長的每一步都凝結着他們的汗水，我們的每一個腳印同樣也都被他們記在心裏，你又怎麼忍心，讓父母從此都只能看着記憶裏的你，是不是太殘忍了點?還有親愛的老師、朋友，和所有愛你的人，他們又會面對怎樣的痛苦?

生命太珍貴了，有多少患重病的人，帶着強烈的活下去的願望，最終也沒能挽留住生命。更有些讓人感動的人，帶有難以愈治的疾病殘疾，或是生活中遭到巨大的痛苦，依然迎頭向前，勇敢與不公平的命運做鬥爭。無疑，他們是讓我們尊敬的，因為他們的堅持和勇氣。所以生命這樣東西，有些人拼了命想抱緊它，結果還是不能得到，有些人卻可以輕易地放棄了它。誰聽到了不會惋惜?

總而言之，也許他真的是遇到了難以承受的困難，但是每個人走的路都是他自己選擇的，更何況已經是成年人了。對於已經發生的事情，沒有必要再説什麼了，接下來我們要認識到，應該如何珍惜生命，對自己和別人負責。

珍愛生命心得體會10

天氣越來越炎熱，接近暑假了，大家不由地想到游泳，而游泳卻讓不少兒童死亡，像一個殺人魔。

在酷熱的夏季，游泳是所有青少年喜愛的體育運動項目之一，而在沒有大人的監護下，游泳意味着失去了“生命之神”的籠罩，而一步步地踏進“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的.水塘游泳，你必須做好充足的準備，擁有安全防範意識，遇到意外時要冷靜，叫夥伴用周圍的木棍把他撈上來。

我覺得學生一般溺水都是這樣的原因：

1、學生在水邊玩耍下水摸魚，撿落水中的物品。

2、在水中逞能打鬧或游泳時抽筋而不能泳泳，掉入水中，慢慢掙扎着死去。

3、雨天掉入深水坑，而因為不能出來死亡。

4、在過橋時，走路不慎掉落江中，而死去。

我的身邊就有一個例子。一天下午，3名小孩其中一個13歲，一個9歲，一個8歲在水庫邊玩耍，其中一名9歲小孩不慎跌落水庫，直至晚上8時，才被打撈上岸。這個水庫很深，據附近村民説這個水庫是以前用人工挖出來的，最深的地方達6——8米，而且這個水庫管理存在嚴重漏洞，水庫邊上沒有任何設施阻擋，小孩子在附近玩水的時候很容易跌落到水庫裏。

所以，為了不讓更多的人溺水身亡，就應該讓更多人懂得溺水的預防工作。1、在無家長或老師的帯領下，不要私自下水游泳；2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。3、游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝。請大家多注意。

珍愛生命心得體會11

在生活中，我們會被生活中各種善和惡包圍着，我們必須分清哪些是善，哪些是惡。當壞人千方百計用毒品誘惑你時，不要被一時的假象矇蔽了雙眼，要學會找藉口拒絕。

他，年僅15歲，已經是第3次進戒毒所了。當初，為考過好高中，每天學習到很晚，感覺很疲勞。這時，有人拿來一點“白粉”，告訴他吸了這個就能精神百倍。他信以為真就吸了。結果染上了毒癮，每當毒癮發作時，他渾身顫抖，涕淚橫流，痛苦不堪，用手使勁扯頭髮，用頭猛烈撞牆，吃不下飯，喝不下水，骨瘦如柴，青春年華卻在鐵窗內度過。

我在各種禁毒宣傳畫上看到，毒癮發作時，有的人用各種方法來分散自己的注意力，有的用刀割傷自己，有的`用頭撞牆，有的把牙刷往鼻孔裏塞……難道他們不痛嗎?他們也是沒有辦法，有的人就索性不去忍受，去向父母或親戚騙錢。騙不到了就去偷、搶，甚至傷人。

一個人如果染上了毒品，就走向了不歸路。精神開始墮落，人格必將扭曲。毒品不僅殘暴地銷蝕着人的靈魂，還無情地破壞着我們的家庭生活。因此，我們就應該提高警惕，小心防備。生命是寶貴的，讓我們珍愛生命，遠離毒品。

珍愛生命心得體會12

看了電視之後，我突然想到我家對面的那條河，其實之前我也喜歡跟鄰居夥伴一起在河邊玩耍，可是我們都沒有在意在河邊是否危險，雖然，我們沒有下去玩水，也沒有人下去游泳，但是我覺得現在開始我要注意安全了。

看着電視裏，這麼多溺水死亡的事故發生，我感覺有點膽戰心驚，很害怕。看着這些爸爸媽媽失去孩子的痛苦，我很難過，我真的希望我們這些小孩子能夠聽大人的話，千萬不要私自下去游泳，玩水，為了自己的生命，請珍惜自己。我們應該做到以下幾點：不應該私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不再無家長或老師帶領下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，平時無成年人監護，不到河邊、水塘邊玩耍。同時，我們要學會基本的自護、自救方法。

這次學校開展的這項活動是值得我們小孩子思考的，生命是寶貴的，也是脆弱的'，稍有不慎更是短暫的，我們應該時時刻刻注意安全，珍愛生命。“預防溺水，珍愛生命”給我們上的很及時，更應該長鳴在我們國小生的心頭！同學們，讓我們時刻繃緊安全這根弦。

珍愛生命心得體會13

5月13日上午，我去參加了由周口晚報小記者組織的《防溺水教育公開課》。現場聆聽了游泳基本常識、防溺水的重要性、溺水自救等常識等，使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏，但同時也需要做好安全方面的'預備：

不要獨自在河邊玩耍;

不要一個人去游泳

不要在非游泳區域游泳;

不會游泳的即使帶着救生圈也不要到深水區去游泳;

游泳前要做適當的準備活動，以防腿抽筋;

溺水時不要慌張，發現周圍有人時要立即呼救;

溺水時要放鬆全身，讓身體漂浮在水面，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

如果在水中突然抽筋，要立即求救。

這次學習使我掌握了防溺水和自救知識，在溺水事故頻發的季節，這次講課來得及時有效，讓溺水事故遠離我們，讓溺水事故不再重演，謝謝周口晚報小記者組織的這次有意義的活動。

珍愛生命心得體會14

每個人，每個動物，每根植物都有寶貴的生命，生命貴於金錢，我們要愛惜自己的生命之餘，也要珍愛他人的生命。

每年的農曆四月是藏民族的傳統“放生月”，在這一年一度的月份裏放生，具有數倍的功效。

我們跟去年一樣，四月的.第二個星期天，跟着尊貴的魯迦堪布活佛來到了景色秀美的抓喜秀龍草原人工湖放生。

早晨，我們去市場賣魚的的時候，我看見一條條魚兒被屠夫隨便一敲腦袋便開始刮剝，此時的魚兒張着嘴垂死掙扎着，魚鱗像雪片亂飛。也許魚兒們在用我們人類聽不懂的語言在央求着，但這有何用呢？

也許在中午的時候它們將會變成我們飯桌上的佳餚。看着一條條魚兒，我心裏有種説不出的難受，我用我的零花錢從屠夫手中買了12條魚和爸爸們買的三百多條魚裝在氧氣袋裏運到了抓喜秀龍草原。為了這些幸運的魚兒，爸爸們請來了魯迦堪布活佛為它們加持。

一切佛事活動結束後我們將一條條魚兒放回湖中，看到這些傢伙搖擺着尾巴自由地遊動，我的心像打開了一扇久未開啟的窗户，心裏暖暖的、美美的。據説我們放生的這些魚兒不久會產下好多魚仔。我想我們救的不只是這些魚了。

看着這些小魚，我想起了一句話，“勿以善小而不為，無以惡小而為之”的名言。為了我們人類的夥伴——動物將一直陪伴着我們，請放過那些在人類面前顯得無比弱小的動物吧，請珍愛我們、它們的生命吧！

珍愛生命心得體會15

世界上什麼東西最寶貴呢?我可以響亮地告訴你：“生命最寶貴。”因為燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候，而生命一旦失去了，就不會再次擁有，它屬於我們只有一次。真是黃金有價，生命無價啊!

生活中，總會有一些挫折、煩惱，有一些人不能正確地面對，甚至輕生!不久前，就在我們身邊發生了一件不該發生的事。我縣某中學有一位同學上課犯了錯，老師批評了他，他心裏不舒服，先是出言頂撞，後來衝出教室從四樓跳了下去，就這樣一朵鮮花還未待完全開放就過早地凋謝了

此時，我真想對那位死去的小哥哥説：“其實，許多挫折、煩惱只不過是人生經歷中的一些小插曲。老師批評你，是因為你做錯了事，要你改正，老師是為你好。為什麼不珍惜自己的生命呢?你死了，再也不會回來了，你的爸爸媽媽該多傷心啊!他們養了你十多年，多辛苦呀!他們是想你快快樂樂的成長，將來成為一個有用的人。你卻沒有想一想父母失去你以後的傷心。你還沒有讓父母快樂，就先讓他們悲傷、流淚。就是因為你不珍惜自己的生命，這幸福美滿的家庭就被拆散了;就因為你沒有勇敢的面對挫折，走向了死亡的道路，才給家人帶來了莫大的痛苦……更何況對父母的養育之恩還沒報答呢，就自己‘走’了。”

生命是珍貴的，是金錢換不來的，珍愛生命的前提是重視健康。小哥哥因為教師要求嚴了點，就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。

一個人不僅要注意心理的健康，還要注意生理的健康。首先要有好的身體素質，要想有良好的身體素質，就必須天天堅持鍛鍊，增強抵抗力，注意營養，養成良好的'生活習慣，改掉不良嗜好。其次還要注意各種安全事故的發生，過馬路時，要注意來往的車輛;在酷暑裏沒有大人的陪同不去河裏游泳;下課時不打鬧，上下樓梯靠有行，關門窗時要小心玻璃;不頭，不拿彈弓射人，不玩危險的遊戲;不吃無證的、過期的的食品等等。

生命是脆弱的，生存和死亡往往只有一步之遙，一個念頭之差，“危險無處不在，我們要時刻警惕。”同學們，爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養大成人，老師嘔心瀝血教我們怎樣做人，是多麼不容易啊!人的一生是有限的，讓我們好好珍惜生命，健康成長吧!