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教師寒假讀書心得體會

教師寒假讀書心得體會

當我們心中積累了不少感想和見解時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的教師寒假讀書心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師寒假讀書心得體會

教師寒假讀書心得體會1

在寒假裏,我看了《狼圖騰小狼小狼》,書中的主人公小狼讓我着迷,這本書也使我懂得了許多道理。

我被狼的智慧所震撼,狼是那樣聰慧,讓人不禁讚歎。狼羣團結、智勇雙全。三十六計,除了美人計,什麼計都用得上。它們還會打近戰夜戰奔襲戰游擊戰運動戰地道戰青紗帳戰,是“天下第一兵家”。夏天毒日下的小狼雖沒有母狼教育,卻自己挖了一個洞;夜晚狼羣的嗥聲讓小狼清楚了自己的身份;當小狼吃完整的金花鼠時,竟跳起了它從沒看到過的祭祀舞!這一幕幕反映出狼是多麼聰明,不愧是騰格里最寵愛的動物!

我被狼的信念所感動,狼是那麼渴望自由,讓人不禁誇讚。在小狼的字典裏不能沒有自由二字。不自由,毋寧死,小狼那顆自由的心不可能被鐵鏈束縛。這就是狼圖騰,為了自由,不惜犧牲自己!它的精神使我為之一震。

看完此書,我明白大自然所有的東西都是互相聯繫的,大自然的一切組成了一條生物鏈。要是我們人為地去破壞它,就等於破壞了自然之道,是會遭到大自然的懲罰的。人為地去打狼,那麼老鼠就多了,最終草都被老鼠吃光了,額侖草原也都沙化了。自然之道,井井有條,不需要人為的去加工它。否則,適得其反。我們應該做到人與自然合一,順着自然的規律去辦事。

狼不但讓蒙古人明白了草原生態學的道理,也鍛煉出他們特有的民族性格。因此,與漢族相比,遊牧民族雖然也打狼、殺狼,但最終卻是愛狼、護狼,與狼為友,拜狼為師,而且從來不恨狼,不把狼趕盡殺絕,相反還將狼作為圖騰來敬仰。不像以我們漢族,恨狼、罵狼、打狼、殺狼,最後也就導致了自己民族性格中的缺陷——軟弱麻木,以及民族文化的落後——腐朽昏庸。

啊,騰格里!你讓我感受到了大自然的奇妙。啊,小狼!你的精神讓我讚不絕口,不愧是天之驕子——騰格里的寵物。感謝《狼圖騰小狼小狼》,讓我體會到了狼性的美好!

教師寒假讀書心得體會2

有一種植物,它總是偷偷的開花,在黑暗的泥土裏結果,雖然每一棵結的果子不多,但是它都有發展為一顆新生命的可能……這種植物就是—落花生。

落花生,一個如此普通的名字,一個多麼熟悉的名字,他把自己埋在潤濕的泥土裏,沒有什麼姿色,也沒有什麼芳香,只有泥土般褐色的的外衣。然而,這平凡的不能再平凡的東西,卻能夠結出無數豐厚的果實,奉獻給人們甘美的禮物!

落花生是如此,難道人就不是這樣的嗎?不是的,也有許許多多的人在自己的崗位上像落花生一樣,總是默默地奉獻出自己的所有!

“老師是天底下最崇高的職業”,這句話是一個現代名人説過的。難道你不認為老師就是落花生嗎?他們總是在自己的崗位上堅持着,嘔心瀝血,為了能夠培養祖國的未來,他們默默地奉獻着,用盡了自己全部的心血,盡心盡力地哺育着我們,送走了一批老生,又迎來了一批新生,如此辛苦,他們卻毫無怨言,只求能夠培養出更多更好的棟樑。如今,他們已是滿頭銀髮,臉上爬滿了皺紋,這正是他們勞苦的見證!

想當年,徐虎的名字響邊中國,他不正是平凡中的英雄嗎?他沒有出眾的外表,也沒有驚人的的事情,更加沒有偉大的業績,他只是在自己平凡的'崗位上,十年如一日,默默無聞地奉獻,然而卻又是這樣的“有聞”,把温暖帶給了千家萬户,換來了千家萬户的歡笑!這不正是平凡中的雄奇、渺小中的偉大嗎?

朋友們,不要以為只有叱吒風雲才是偉大。其實,平凡中也有雄奇,渺小,但它又是如此的雄奇和偉大。平凡中、渺小中也有着雄奇和偉大。

教師寒假讀書心得體會3

“大地給予所有的人是物質的精華,而最後,它從人們那裏得到的回贈卻是這些物質垃圾。”這是惠特曼曾經説過的一句話,而這句話也應證了我今天所看的這篇課文——《只有一個地球》。這篇文章主要講了地球是美麗的,是渺小的,是唯一的,更是需要我們全身心去保護的,保護地球的生態環境。

讀了這篇課文,我的心久久不能平靜下來。地球是我們人類的母親,是生命的搖籃,她用自己的甘甜的血液哺育了我們;他無私地給人類慷慨地提供水資源。森林資源、生物資源、而我們人類一如既往的破壞她,傷害她。

她是我們唯一的地球媽媽!

看看我們以前的地球媽媽是多麼美麗——廣闊的陸地、浩瀚的海洋、茂密的森林、蒼綠的羣山、綠色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、這是多麼美麗!這簡直是一個天堂!再看看現在——到處是人們的生活垃圾,以前的那一條小河也變成了臭水溝,水土大量流失,植物被砍伐,到處是生態災難的痕跡!“這還是昔日那美麗可愛的地球嗎?”我問自己。保護地球吧!從小事作起,叢生邊做起!

我們應該;見到垃圾就要撿起來;在家裏可以讓水多次使用;工廠的工業垃圾不能排到河水裏;多種植樹木;少使用一次性物品。

“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這是宇航員遨遊太空目睹地球時發出的感歎。

這句話印證了現在的這個地球。顧炎武曾經説過,“天下興亡,匹夫有責”。我們擔任起保護地球的重任,讓我們手挽手、肩並肩、心連心地築起一道綠色大堤,保護資源、保護環境、保護我們唯一的地球吧!

教師寒假讀書心得體會4

在一個荒島,沒有住所,沒有生活用品,只有大片的樹林。有一個人因為坐的船翻了,漂到了這個荒島,利用船上的材料建起了住所,種了糧食,在島上生活了28年。他救下一個野人“星期五”,後來又救了一位船長,這位船長送他們回了家。這個靠自己的能力在荒島上生存了28年的人就是魯濱孫。

魯濱孫之所以能在荒島生存28年,原因有兩個,一是他具有在惡劣環境下生存的能力,二是他有取之不盡用之不竭的材料。

為了生存,他自己動手挖了幾個地窖以備儲存淡水;為了能吃到糧食,他播下大麥和稻穀,並精心培育,終於他吃到了自己種的糧食;為了回家,他自己造了無數條船,費盡幾十年的功夫。我被他努力拼搏、嘗試的精神震撼了,被他極強的生存能力打動了……

如果也處在那樣的環境下,我們不可能像魯濱孫那樣有耐性,甚至有些人會直接輕生。而魯濱遜卻靠着自己的努力過起了不算太差的生活。最後,他的努力終於得到了回報。我們雖然不會有魯濱遜那樣的遭遇,但學會生存是我們應有的本領。

魯濱孫的荒島生存經歷讓我想到了另外一件事。20xx年12月26日,11歲的英國少女蒂莉。史密斯和爸爸媽媽一起在海邊遊玩。她發現海水突然異樣,聯想到老師講的海嘯知識,她的心立刻繃緊了。“不好了,要發生海嘯了!”她和父母馬上趕回旅館,並帶領工作人員和其他遊客逃離海灘。沒過幾分鐘,海水就漲上來了。她憑藉自己的知識和冷靜挽救了許多人的生命。

生活中,我們也會遇到這些狀況,只要我們像小女孩一樣鎮定冷靜,像魯濱孫一樣學會生存,我們就沒有克服不了的困難了。

教師寒假讀書心得體會5

今天,我們學習了《竊讀記》這篇課文,使我深受感動。

這篇文章主要講了林海音小時候,因為家庭貧困,買不起書,因此到書店去“竊讀”。“竊讀”時,林還音因為收穫到了新的知識而快樂,也因只讀書不買書害怕被書店老闆發現而擔憂、懼怕。她想盡辦法讀書,人越多,雨越大她就越開心,因為他可以盡情地閲讀她心愛的書了。林海音每天都是匆匆地來,依依不捨地去。儘管腿痠腳麻,飢腸轆轆,卻在飽讀之後,有一種滿足感。可見兒時的她對讀書的熱愛和對知識的渴望。

讀完這篇文章後,我感到臉上發熱。它使我想起了一件事。一天上午,媽媽帶我去書店買書,我挑了很多,如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》……媽媽都一一給我買下了,可是買回家後,我就不願意看了。下午,作業做完後,我閒極無聊的擺弄起一支筆來,媽媽看見了當時有點生氣,但還是耐着性子對我説:“乖,休息一會兒後看點書。”“不想看”我頭也不抬的説,“這些書可都是你自己挑的!”媽媽有些生氣,我衝她瞥瞥嘴,不情不願的拿起書看了起來。可我看書時一點也不專心,一會兒喊肚子餓了,一會兒又説渴了,一會兒又要上廁所。表面上看我在讀書,其實我的心早就飛到九霄雲外去了。

想起這件事我就慚愧,和林海音比起來,我是多麼的幸福,但我卻從不珍惜。不過,我已暗下決心,向林海音學習,學習她那種愛讀書的精神,對書的熱情和渴望得到知識的那種決心。

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