關於違章的心得體會

我們在一些事情上受到啟發後，寫一篇心得體會，記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，以下是小編收集整理的關於違章的心得體會，歡迎大家分享。

關於違章的心得體會1

反習慣性違章旨在保護員工生命安全和國家財產安全。可一些員工認為“反違章是安監部門和領導的事情”，與自己不相干，對之缺乏主動性、積極性。也有部分員工認為，多一事不如少一事，自己管好自己就可以了。還有員工覺得，領導又沒有授權，不太好意思反“他人的違章”，於是對眼皮底下的違章視而不見。事實上，反違章人人有責，沒有旁觀者和局外人。

反違章是員工收入增加的前提。安全就是效益。如果違章屢禁不止，企業事故頻發，經濟效益上不去，員工個人收入也必然會受到影響。反之，企業連續安全生產，損失減小了，經濟效益就會提高，員工收入也會水漲船高。

反違章是保障自己不受傷害。一個人生存的首要前提就是要保護自己不受傷害，而他人的違章卻能對自己構成傷害。電力的特殊性和施工環境的複雜性，決定了員工時刻都在與安全打交道，因此，不僅自己不違章，還要隨時注意同事是否違章，是否對自己的人身安全構成了威脅，隨時做好不被同事傷害的準備。

反違章是保障同事生命健康。保護同事的安全是義不容辭的.一種責任。如果因為自己的粗心大意、工作失誤傷害了同事，自己定會抱憾終生。因此，工作中，要特別要注意危險源辨識，隨時注意自己的工作是否危及同事的安全。同時要多留意觀察周邊的安全情況，時刻提醒同事，發現“三違”行為要敢於及時制止，不能礙於情面説不出口，不能有“只管自己門前雪，不管他人瓦上霜”的念頭。

反違章是遵守安規的體現。安全生產，成於眾人之力，毀於一人之手，一人把關一處安，眾人把關穩如山。安全生產是全局性的工作，所以反違章必須人人蔘與、人人為之負責。安全規程就明確規定：工作班成員必須“認真執行本規程和現場安全措施，互相關心施工安全，並監督本規程和現場安全措施的實施”。可見，對於習慣性違章，每個員工都有權監督、制止。看見習慣性違章行為不勸説、不制止，本身就是一種習慣性違章的體現。

關於違章的心得體會2

安全生產反違章管理開展以來，班組每個員工的轉變有目共睹，紀律、作業標準、創新改善、隱患排查、互聯互保、個人安全意識都有了顯著提高，過去的我們都不太理解，為什麼管那麼多，搞好生產就行了啊！但是通過學習瞭解歷年安全事故回顧，那一個個血的教訓，讓我們銘記於心，引以為戒，有一個顯著的`變化就是安全事故起數每一年都在降低，真正做到高高興興上班來，安安全全回家去。

“反三違”，最終目的不是為了處罰誰，而是為了警醒全員、規範作業行為達到標準化，杜絕違章行為，防範事故發生；每一個三違通報不是為了曝光誰，而是告訴所有人這個行為或事件的嚴重性，達到教育、處理、整改、提升，防止“以罰代管”或“只管不罰”。當然也要做到公平公正，以及公開。

“反三違”不是某個人的事，也不是為了完成任務而去執行的事，反三違的必要性在我認為實屬安全生產重中之重，我們每個員工都應當堅決抵制各類違章行為，做到真正的四不放過，違章原因不清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，相關人員未受到教育不放過，這也是聯保互保機制的一個體現，在違章面前沒有情面可講，因為我今天的放過有可能就會造成明天的你受傷害，不止你自己，家人、朋友、公司、以及我們這些奮戰在一線的同事都會受傷害，所以，面對違章請不要再考慮是不是會得罪誰，講什麼情面。

我們必須認識到，安全無小事，傷害你我他，小問題往往就會造成大事故，擎天大廈毀於蟻穴，所以嚴查嚴防必不可免，需要所有人深刻認識三違的危害，積極配合支持反三違，細節決定一切。我的心得總結就是：反三違管理必須嚴查、深究、教育、反省、處罰、整改、總結、觀察。

關於違章的心得體會3

人人都知道，違章行為是極其有害的。對違章行為若不及時糾正，久而久之就會形成習慣性違章，而一旦形成習慣性違章後，人們便“習以為常”，常常“自覺和不自覺”地發生違章現象，從而導致悲劇的發生。因此反習慣性違章必須抓住“人”這個因素，一要做好安全教育的創新，二要從一般性違章行為抓起，堅決防止形成不安全的習慣。

“安全管理的核心，是安全教育。”綜觀我國目前電力企業安全教育和培訓，我們發現許多領域存在空白或是滯後，遠跟不上經濟發展的步伐和適應企業改革的需要，這就要求電力企業必須注重做好安全教育培訓的創新工作。

如何實現安全教育培訓的創新，筆者認為應做好以下工作。

一是創新安全教育培訓方式。針對安全教育廣泛性的特點，採取分層次教育培訓方式。根據不同崗位特點採用有針對性的安全教育培訓手段及內容。對技術、管理人員通過傳播安全教育新思路，宣傳相關政策法規新動向，理順安全生產與企業發展相互促進、相互提高的新思路；對一線生產員工以貼近工作實踐的內容開展經常性的安全教育培訓活動，結合各時期安全動態與企業內部安全活動特點，開展相關安全專題講座，加強生產員工安全防範的意識和能力，同時以濃烈的安全宣傳氛圍深入職工的生活和工作，構築企業內部職工相互學習、相互促進的安全協作環境。充分運用現代科技開展企業安全教育培訓。積極開發和傳播多媒體安全教材，以生動逼真的形式加強安全教育培訓效果。大力開發具有各種崗位、工種特點的事故預想與處理仿真系統，開展事故演練培訓，提高職工防範事故的`能力。

二是構築良好的安全教育培訓陣地。生產第一線員工安全防範意識與能力的提高是企業安全教育工作的核心。為確保企業安全教育工作真正落到實處，必須在生產第一線員工中積極挖掘和培養安全教育骨幹，利用班組教育中的人緣和地緣優勢，根據不同班組的生產作業特點，及時調整教育培訓內容和形式，在生產第一線建設一個有效的安全教育培訓陣地。

三是確立安全教育培訓激勵與約束機制。建立有效激勵與約束機制的基礎，須立足於對安全教育培訓工作的綜合測試與考核評價。實施企業全員安全教育培訓考評，避免安全教育工作走過場。一方面要激發全體安全教育工作者積極創新，提高安全教育培訓工作效能；另一方面要調動員工參與安全教育的熱情，保障安全教育工作順利開展。推行崗位績效獎勵與崗位競爭機制，以市場機制促進企業安全教育培訓工作水平的提高，扭轉安全教育培訓工作幹好幹壞一個樣的不良局面，完善企業內部安全教育培訓工作的激勵與約束機制。

反違章、反習慣性違章，確保安全生產，要做到以人為本，搞好預防、監督工作。企業員工由於文化參差不齊，工作時間長短不同，閲歷不同，年齡不同，在反違章和習慣性違章活動中，要時刻抓住“人”這個因素，根據不同的任務、時間、地點、環境、人員，採取“以人為本、對症下藥”，有針對性的加強安全措施，控制違章和事故的發生。

在生產現場對下列“問題人”應進行重點監督和控制：一是不考慮後果的“膽大人”；二是冒險蠻幹的“危險人”；三是冒失莽撞的“勇敢人”；四是盲目聽從指揮的“糊塗人”；五是吊兒郎當的“馬虎人”；六是投機取巧的“大能人”；七是急於求成的“草率人”；八是單純追求任務、指標的“效益人”；九是休息不好的、身體欠佳的“疲憊人”；十是變化工種崗位的“改行人”；十一是初來乍到的“新工人”；十二是心有餘力不足的“老工人”。上述這些人，都是容易形成違章的人，也是最容易出事故的人，要進行重點分析、監督、控制和保護，從而實現安全生產無人身傷亡事故發生的目標。

關於違章的心得體會4

大家都知道電在我們日常生活、工作中得到廣泛應用，沒有它，我們國家的經濟就無從發展，沒有它，我們國家的企業就寸步難行，沒有它，我們的日常生活、學習、娛樂就會困難重重，可見它在我們生活中的重要性！

經濟在騰飛，我們的電力事業也在迅猛發展，但它也給我們國家帶來負擔，給企業帶來損失，給家庭帶來不幸，這些都是由於違章作業造成的，特別是習慣性違章作業的危害更大，所以説要提高安全意識，做到安全生產。安全生產是每個電業職工的職責，脱離了安全生產，提高企業經濟效益將是一句空話。就整個電力行業來説，發生設備及人身傷亡事故都是由於違章造成的。對此，開展反習慣性違章工作是我們當前應該而必須抓的一項長期工作。

我們要樹立強烈的安全責任感，提高對習慣性違章的潛在危害性的.認識，積極參加反習慣性違章活動，認真學習安全工作規程，對照安規逐條檢查自已的行為，徹底糾正過去由於對安規不瞭解，不熟悉，長期不執行或錯誤執行的作法，用安全工作規程來規範自已的行動，消除圖省事、怕麻煩，認為不執行安規也不會出事的糊塗觀念和麻痺思想，操作中認真執行工作票制度，做到無工作票不工作，安全措施不完善不工作，安全措施與實際不符不工作，許可人不到現場交待清楚安措和帶電設備位置及注意事項不工作，工作許可人和工作負責人不辦理工作許可手續不工作。認真學習有關業務技術知識，不斷加強思想政治理論學習，全面提高思想業務素質。

安全責任重於泰山，在企業改革發展新路上，牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念。雖然做好安全工作，杜絕違章行為不是每位領導、職工的個人事情，但是卻直接關係到每一個人的自身安全和家庭幸福，我們要從自我做起，人人行動起來，積極投入到反習慣性違章活動中，增強責任心，增強責任感，養成遵章守望的良好習慣，做到時時、事事、處處，人人講安全。在自身認真執行安規和各種規章制度情況下，隨時隨地對同班組、同站人員做好安全監督，發現有違章行為者立即制止，做到相互促進，相互提高，牢固樹立“安全第一”的思想，發揚“安全、高效、卓越、團結、拼搏、奉獻”的企業精神，逐步建立和完善安全生產的規章制度，為電力企業改革和發展奠定堅實的基礎。

關於違章的心得體會5

今年以來，縣級供電企業根據國家電網公司的部署，積極開展各類違章行為集中排查整治活動。但在調查中卻發現個別供電所存在照本宣科現象，違章整治淺嘗輒止。筆者認為，杜絕違章行為應牢記並實踐“突、把、督、核”四個字。

“突”，突出重點，解決好主要矛盾和問題。突出自查自糾，重點在人、財、物管理上查找問題和漏洞，杜絕安全生產、隊伍建設、所務管理等工作中的.違章行為。

“把”，把握方法，做好規定動作和自選動作。規定動作包括員工自查、專業自查和所裏自查。自選動作則可以將排查範圍擴大到八小時以外的學習和生活中。

“督”，督促指導，健全激勵約束機制。上級要深入下級一線班組，督促違章整治質量和進度，督察應力戒流於形式。

“核”，考核兑現，提高違章整治效果。企業可以結合實際情況，推出承諾制、問責制、評比制，建立績效管理體系，對存在的問題整改到位，對相關責任人考核到位。