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《做最好的自己》讀書心得體會集合15篇

《做最好的自己》讀書心得體會集合15篇

從某件事情上得到收穫以後,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的《做最好的自己》讀書心得體會,歡迎大家分享。

《做最好的自己》讀書心得體會集合15篇

《做最好的自己》讀書心得體會1

“成功就是不斷超越自己,就是‘做最好的自己’”。

偶然間,李開復老師《做最好的自己》這本書走進了我的視線。

作為一名職業女性,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業,剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己並不難。受李老師的影響,“既然只能當老師,那麼悲悲慼慼是當,高高興興也是當,我當然選擇後者!”

是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什麼不天天開心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎麼能高興得起來呢?我經常想:多想孩子們可愛的地方,儘量把課上好,儘量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環境中,又怎麼能不高興呢?

多麼簡單多麼樸素的道理,為什麼我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯着別人的錯誤,那麼只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這麼不可調和呢?其實還是緣於“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對於他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那麼懂事,師生關係會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什麼困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。

生活中,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的.心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天尤人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》讀書心得體會2

書中自有黃金屋, 書中自有顏如玉”我喜歡看書,讀書能浸潤我的心靈,能讓我成長。在從我讀國小的時候,我就喜歡看伊索寓言故事,格林童話故事,現在就自從喜歡上了看書開始,我就一直與書形影不離。

最近看了《做最好的自己》的書,雖然不是世界名著,但是我看了裏面的故事以後,不僅被書中的故事打動,而且感覺自己的靈魂和胸懷都被洗滌,並且得到了昇華,對自己未來的人生方向有了新的規劃。

有位哲人説得好:“如果你不能成為那大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在於做一個最好的你。”在生活中,我們常常會碰壁,會遇到很多很多的困難,一旦一次或多次的失敗,就退縮了,會想:自己為什麼總會失敗,為什麼別人可以這麼輕易成功,我怎麼這麼沒用做什麼都失敗。我看不清前方的路,我還有堅持下去的意義嗎?其實,你只是沒有找準自己的定位,要善於利用自己的閃光點,去做最好的自己。那如何去做最好的自己呢?

做最好的自己,首先要有正確的人生態度。態度決定了你的所為,態度決定了過程的優劣,態度決定了事的成敗,態度決定了 結果的好壞,態度決定了你的一切。如果你遇到問題,不去正視它,而是一昧的逃避,若用這樣的態度永遠也解決不了問題。只有擁有積極樂觀的態度去應對人生,主動去學習,從小事做起,對自己負責,擁有勇往直前面對失敗和挫折的精神,成功會離你越來越近的'。

做最好的自己,需要有正確的價值觀,人的意識只有正確地反映社會現實和社會需要才能為社會從而為個體的發展帶來幸福和快樂。所以,人是需要一個正確的價值觀。如果一個人沒有擁有正確的價值觀,那麼無論他怎麼努力,都只能是離他的目標越來越遠,離成功背道而馳。但如果一個人擁有正確的價值觀,那麼如果一個人擁有了正確的價值觀,就説明他能夠更好的完善自己,擁有正確的人生方向,才能走向成功的道路。

做最好的自己,還要能夠追求自己的理想,不是有一句説“人如果沒有自己的理想,那跟鹹魚有什麼區別。”你是願意當一條沒有理想的鹹魚,還是做一個學會追求自己理想的奮鬥着。沒有理想的人,做什麼事都漫無目的,簡直和白痴差不多。有理想的人,他心裏想的是為社會做些貢獻,決不是一些區區小事和一些個人得失。理想就像是茫茫人海中的指南針,指引着我們去為之努力奮鬥;理想就像黑夜道路中的指明燈,為我們點亮了前進道路的方向。

想取得成功,就要首先"做最好的自己"。換言之,成功就是按照自己設定的目標,充實地學習、工作和生活,就是始終沿着自己選擇的道路,做一個快樂的、永遠追逐興趣並能發掘出自身潛能的人。

做最好的自己,一步步去點亮自己人生的路,一步步繪畫出屬於你自己的人生,讓你的生活綻放屬於你的色彩!

《做最好的自己》讀書心得體會3

這本再平常不過的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我九年級一年。每天在完成複習功課後,在睡覺之前,總會偷偷打開台燈,翻上幾頁。在寂靜的夜晚,看這本書,感覺很好,我受益匪淺。

這本書主要圍繞着“成功”二字。從成功的真正意義——成功的源頭——成功的選擇——成功的必要因素——成功的“羅盤”——成功的階梯——成功之道,最後到用智慧選擇成功。這本書把這一過程分析得很透徹。點明每一步驟的關鍵。看完這本書,我覺得總結得相當精闢,每一點都十分重要。

在談到成功的必要因素,他給了以下幾個詞語:同理心,自信,自省,勇氣,胸懷,追求理想。並把每一個單獨作為一個章節進行闡述。他結合自己的親身經歷以及現在人們所缺少的總結每一個詞語。每每讀到事例的時候,我總會有同感,總會聯想自我,回想我在遇到相同事情時的處理方法,而每到這時,心裏總有一份內疚。我想,我讀這本書不是為了欣賞優美的語句,而是學習成功人士的方法,激發自己的'學習興趣以及學習為人處事的方法。

本書中給我印象很深的一個章節是《合作溝通——信息時代的成功之道》。章節中主要講的是團隊合作。讀完後,我十分深刻地意識到團隊合作的重要性。團隊合作最注重的就是互相的交流及表達,團員之間只有分享相互的信息和資源、積極合作、取長補短,才能形成最大的合力。蘋果公司的“負面”默契就是一個很深刻的負面教材。我反思自我,周圍之間的同學就是一個團隊,我是否與同學構成學習的默契呢?我是否能很好的取人之長,補己之短呢?我是在一遍遍追問自己的過程中讀完的。這一節中講述了BillGates的團隊精神,他領導一個團隊的方法。溝通是團隊合作成功的基礎,有效溝通的四個祕訣:

1、悉心傾聽。

2、大方積極。

3、直截了當。

4、不同意的藝術。委婉拒絕的方法對我很受啟發。

由於離開微軟,加入了Google,李開復博士在書的最後説到:“一切事實在下一年都會公諸於世。我做的事,沒有違背這本書裏的原則,經得起時間的考驗。”

總而言之,我讀這本書的心態是:好奇——共鳴——收穫。我認為這本書是一個人一生中不能不讀的,看完後必定有很大的啟發。

《做最好的自己》讀書心得體會4

最近宮校長為我們老師推薦了博士的勵志書籍,我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書後,感覺自己收穫了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長,謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎麼樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態去面對所有的問題,讓我踏踏實實,不斷超越自己。

高爾基曾説過:“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裏的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有着十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷着好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的説教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒。

做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從。做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度。做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”説,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的`理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。

當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在着差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

《做最好的自己》讀書心得體會5

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己並不難。作為一名職業女性,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業,剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,“既然只能當老師,那麼悲悲慼慼是當,高高興興也是當,我當然選擇後者!”是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什麼不天天開心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎麼能高興得起來呢?我經常想:多想孩子們可愛的地方,儘量把課上好,儘量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環境中,又怎麼能不高興呢?多麼簡單多麼樸素的道理,為什麼我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯着別人的錯誤,那麼只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這麼不可調和呢?其實還是緣於“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對於他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那麼懂事,師生關係會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什麼困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

今天,我讀了李開復先生的《做最好的自己》,讀完後不禁覺得神清氣爽,看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的'非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”説,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功,

最後李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。

在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什麼困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》讀書心得體會6

今年的讀書實踐成才活動,管理局領導欣然為我們推薦了三本好書。我是一個書蟲,不願意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來,一本好書的價值並不僅僅在於閲讀過程的片刻愉悦,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上,《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。

書中,開復先生提出了成功同心圓,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環。

這本書大多的觀點在開復老師先前的文章中已有闡述,對於拜讀過那些文章的我來説,這本書並沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在於,將所有散落於各處的觀點系統化,彙集成冊,讓人一次領略,就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!

在閲讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內容並不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。工作的幾年,我學會了思考,而這本書上的內容恰好是我近一年多時間裏思考的問題,許多道理都是付出相當的代價才得以悟出,無意間的預習讓我從閲讀中得到了更多的震動。雖然感歎開復先生沒有早點完成此書,但轉念,即便那時我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對於開復先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會。

讀過這本書後,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

詳細説來,感悟有三點:

感悟其一

成功的標準不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻。鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然,在現實社會中,或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,或許我們的理想和現實存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態,改變自己的情緒,改變自己的思考方式,儘自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

感悟其二:

人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的生活環境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個成功者。比如:拿自己的優點與別人的缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜。拿自己的缺點與別人優點比,可能比出自卑,也可能比出努力奮鬥。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢於和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

感悟其三

選擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的`利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在複雜、多變的環境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案。中庸就是要在諸多對立統一的因素中,敏鋭而智慧地尋找最佳的均衡狀態。其實,無論抉擇正確與否,無論結果如何,已經做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因為,現實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標,只要達到擇前重重思考、擇後輕輕放下,那就能成為最好的自己。

如此,我希望自己能成為一個德才兼備、以德為先的人。一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間、從表達中鍛鍊口才、從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量的人。一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人。

結合當下的工作,首先,擺正工作心態,這是成功的基礎。在平時工作中,不管做任何事,都應該把心態迴歸到零,始終抱着學習的態度,將每次任務都視為一個新的開始,一段新的歷程。在剛工作的時候,我熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨着時間的推移,不但當初的熱情減少了很多,而且有時懷疑自己當初的選擇是否正確。這樣的心態首先讓我失去了對工作的積極性,顯得很消極,沒有正確的心態,連成功的基礎也沒有,如何到達成功?所以,只要我爭取擺正心態,積極面對一切,每天都有進步,每天都做得更好,一定會有所收穫。

其次,在生活、工作中要誠信待人,努力做到言行如一、言出必行。尤其在對待老同志方面,老同志每個人都有自己的個性,每個人都希望得到他人的尊重。作為一名為老幹部服務的工作人員,要用真心換真心,只有充分理解老同志的心情和要求,得到他們的尊重和支持,才能體驗到其中無窮的快樂。

做最好的自己,強調的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。我今天工作是不是比昨天更認真?我今天對待老同志是不是比昨天更誠懇?書中説:每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,便會不斷地向最好的自己的境界靠攏。

我想這也許不算最成功,但已經做到了最好的自己。

良師益友對一個人的成長大有助益,但良師益友卻可遇不可求,良師尤為如此。可稱之為良師的人,大多是在某一領域經驗豐富且善於思考者,如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師並不妨礙繼續前行,但良師的催化作用,可以讓人少走許多彎路,加速成長。開復先生便是一位良師,《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材,通過它,雖不曾與開復先生謀面,卻不妨礙與先生神交,聽着先生將一些道理娓娓道來,輔以一個個真實的故事,樂在其中。

盡信書不如無書,簡單的照搬書中建議恐怕也不是開復先生希望看到的,畢竟,每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脱胎換骨,成就一番大事業,它給人帶來更多的是一些可以指導我們未來學習工作生活的原則,和一些對待問題的思考方法。

作為一名讀者,我感謝開復先生帶來了《做最好的自己》。

《做最好的自己》讀書心得體會7

什麼是成功,如何獲得成功是一個永恆的話題。每個人都在走向成功的路上。不過看了李開復的《做最好的自己》這本書,我對成功有了新的觀感和定義。

80後我們是幸運的一代,但同時也是在成長過程中夾雜着各種無奈的一代。似乎從我們出生的那天起,一種固有的成功模式就已經深深地印在了我們的腦海裏。“統一”的增長模式已經深入人心。漸漸地,成功演變成了學校的領袖,名利場的領袖。在人們眼裏,成功已經演變成了權利和金錢的同義詞。在複雜的現代社會中,一代又一代的年輕人忙於追求世俗的、理想的或個人的成功。每個人都在尋找成功,但很少有人能靜下心來思考,傾聽自己的心聲。

我們為了追求成功,一路狂奔,從不停歇,因為我們擔心短暫的停頓會引來周圍親朋好友的聲聲批評。於是我們一路去跑步,一路上錯過了風景。我們從未停下來傾聽自己的心聲。似乎連我們最初的夢想都被全世界遺忘了。

作者為我們解釋了一個成功的想法:——成功的“同心圓”。成功是選擇的結果,失敗也是選擇的產物。你的選擇會給你一個獨特的成功同心圓,因為你的理想不會和別人完全一樣,你平衡自己的態度也不會和別人完全一樣。只有積極把握成功路上的每一個選擇,才能不斷超越自己,做最好的自己!有時候外部條件是無法改變的。要有勇氣去改變可以改變的事情,要有接受不可以改變的事情的心,要用智慧去分辨兩者的不同。聽從內心的選擇,做最好的自己。只要我們對成功的'同心圓有一個完整均衡的認識,只要我們學會智能選擇的方法,就能成為“最好的自己”。

也許,這本書為我們解釋的是對成功的積極態度。這正是我們年輕一代想要的。或許,成功已經不遠了。如果你不浪費生命,你就會成功。也許,為了成功,我們應該做的是傾聽自己的內心,做最好的自己。所以,讓我們從今天開始面對旭日東昇,插上夢想,揚帆起航,駛向成功的彼岸。

《做最好的自己》讀書心得體會8

我國偉大詩人杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”曾在工作之餘讀了一本李開復先生的《做最好的自己》這本書,感觸頗深。書中利用了身邊發生的很多事情進行分析,以具體的例子來展現道理所在。比如,書中寫到每一個人都有自己的特長和潛質,對一個渴望成功的人來説,主動選擇積極、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態度,並將這種人生態度在正確價值觀的引導下,應用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流和合作溝通中,按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個人才有可能真正做最好的自己,取得多元化的成功。

其中給我留下印象最深刻的是第八章胸懷——海納百川的境界。胸懷這個廣博的詞彙,對於成功,起着舉足輕重的作用。文中運用了許多經典的語句:像“做人的關鍵在於胸懷”、“人的胸懷並不是一朝一夕就可以塑造出來的,除了有意培養和訓練之外,最重要的是要擁有一顆真誠的心”等等,每一句話都令人折服。更加深了我對“胸懷”二字的理解。

看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。

他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊?他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”説,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的`態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。

當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在着差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

《做最好的自己》讀書心得體會9

高爾基曾説過:“書是人類的進步階梯,”書是我們的朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裏的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有着十分積極的意義。

説起來,在求學階段,我還是很喜歡看書的,尤其是國小到中學階段,真的可以説是達到了廢寢忘食的程度,那時也真的是看了一些書的,可是由於年紀太小,對書中很多內容的理解,卻還是有侷限性的,後來隨着學業的逐漸增加,看書的時間也越來越少。工作後,更是在很長一段時間停止了書籍的閲讀。直到最近兩年,才又開始讀書活動。起初,因為開展永吉縣中國小領導幹部讀書競賽活動,而被迫讀書,可是讀着讀着就沉浸其中,一發不可自拔。説起來,還真的要感謝這項活動的開展,讓我得以堅持每天靜心讀書,雖然每天讀書的時間都不是很長,但是一天天堅持下來,閲讀量也是出乎意料的。

近期所讀的書籍中,讓我印象深刻的是一本名字叫做《做最的自己》的書籍,作者是李開復先生。《做最的自己》是在同事的介紹下開始閲讀的,就連書都是同事借給我的。説實話,閲讀之前,對這本書的期望值並不是很高,僅僅是因為同事的熱情推薦,以及對書名的一點點奇,讓我開始閲讀。可是一點點的讀下來,我不禁慢慢被書中的內容所吸引。其實以往也閲讀過類似的書籍,往往書裏空洞的語言總是讓我感覺索然無味,可是《做最的自己》卻讓我眼洞大開。李開復先生結合了自己的人生經歷和事業成功的經驗所撰寫了此書,在書中李開復先生不僅提出了“成功同心圓”的理論,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡釋成功的祕訣,尤其值得我—一個職教共青團工作者去深思和借鑑。

“做最的自己”,那麼,如何才能做最的自己?這是我們每個人都應該去思索的問題。是的,更多的時候,大家都在審視對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來剖析自己。

雖然還不算年長的我,在職校工作也有七個年頭了,從事共青團的工作也有四個年頭了。日復一日的和學生們接觸下來,經常能夠聽到學生們説:老師,他遲到了;老師,他沒交作業;老師,他玩手機了;老師,他……這中間不難發現一個問題,就是更多的學生都習慣於把目光放在別人身上,更多的挑剔別人的問題,而很少能正視自己。

李開復用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊。

我一直堅持認為,作為一名職業學校的學生,最重要的並不是學習,而應該是做人。職校的學生大多來自各國中校的後進生,甚至很多是被國中校淘汰了,被國中老師放棄了的學生。在他們身上難免會有劣根性,難免出現各種各樣的問題。那麼,如何讓他們摒棄自己的問題,重新揚起自信的風帆,形成良的職業道德素養,成為了職校德育教育的一個重要問題。李開復先生作為少數幾位在大洋兩岸都取得過傑出成就的華人科學家之一,他提出的“成功同心圓”理論,恰恰解決了這個問題。

“成功同心圓”就是以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外面的一層。

確實,價值觀是人生的基石,是成功的前提,是指導所有態度和行為的根本因素。而態度是行動的前提,態度受價值觀的指導,態度是為人處世的基本原則。一個人要想取得成功,就必須首先擁有正確的價值觀,如果價值觀不正確,一個人無論怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。有了正確價值觀的指引,就可以更地完善自己的人格,端正自己的人生態度。只有按照這樣的.邏輯順序尋找通往成功的道路,每個人才有可能真正做最的自己,真正取得多元化的成功。

在學校的共青團的工作中,我也始終堅持把培養學生正確的人身觀、價值觀作為最終目標。通過演講比賽、藝晚會、團課、團會、各類講座、工匠精神教育、技能競賽、體育競技等形式多樣的的活動,豐富學生們的課餘化生活,建立健全學生正確的價值觀。通過活動讓學生們才藝得以展示、特長得以發掘、能力得以鍛鍊、情操得以培養,進而實現培樹健全人格,堅守理想信念的德育目標。

同時,李開復先生還提到成功的幾個要素:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷,其實就是一個人高尚品質和修為的表現,這正是一個職教人所必須具備的良品質。一個人,即使他的技術水平再怎麼精湛,專業技能再怎麼高超,如果不具備這六項品質,也一定無法體味成功的快樂,所以在日常的活動安排中,我也有意識的通過各種活動去塑造學生們的良品質。這也正吻合了我校呂校長提出的創新德育模式——“三立教育思想”,即“立心”、“立行”、 “立業”。

“立心”是指崇業精神、工匠精神、擔當精神。在職業學校第一要做對職業的這種崇高精神,工匠精神,中國製造20xx,中國職業4.0是我們現在整個社會的主流話語,工匠精神是當下流行的時尚,中國要強大,中國要從製造大國到製造強國的轉變,離不開一大批人的工匠精神;擔當精神是每個人每個職業學校畢業的學生,都要為當下的經濟發展有所擔當,為我們民族的工業振興有所擔當。“立行”簡單來説,就是職業人要求的這種規的行為和語言。“立業”是什麼?職業學校宗旨就是,使無業者有業,使有業者樂業以至於從業。所以職業教育它的職業精神、精湛的技藝是我們民族的根本,也是我們每位職教從業者追求的最終目標。

通過這幾年的不斷探索和實踐,我們明顯的看到了學生的轉變,看到了社會對我們評價的轉變。就在前幾天,週末帶着孩子逛街,無意間碰到了一個剛剛畢業的學生,他是15屆焊接專業的畢業生,是我校第一屆2+3聯合辦學的學生,現在已經在鐵道職業技術學院就讀。一路上,這個孩子和我説了多在大學裏的事情,總結起來就兩個字“驕傲”。孩子的每一個字裏行間都流漏出明顯的優越感,什麼優越感呢?那就是,和大學裏同屆的,通過正常大學聯考走進大學的學生相比,無論是在課業上、活動上、學校工作上都明顯的存在優越感,已經學了兩年焊接專業實訓課的他們,即使是技術最差的學生,給同屆的其他學生當老師也是綽綽有餘的了。學校裏藝演出、演講比賽、辯論比賽等等的活動的大獎都由他們班級的學生包攬了,校園廣播站、學生會、學生社團等,他們也都發展的如魚得水。那麼,是什麼讓他們有了如此的優越感,無疑,是這兩年的職校生活,讓他們無論在技術還是在能力上,都有了驚人的變化。這是我第一次聽到畢業生説出那般驕傲的話語,這是我第一次看到畢業生眼中那般自豪的光彩,這是我第一次感到畢業生留露出那般的優越感。説實話,孩子的話語令我很激動,這也充分證明了,這幾年我校德育教育的實效性,同樣,我相信,這些孩子們真的做到了“做最的自己”!做最的自己,不負韶華!

《做最好的自己》讀書心得體會10

最近通過青馬工程讀了李開復的《做最好的自己》,感覺神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的説教,沒什麼實質性的幫助。然而,李開復的一本書則使我重新審視自己。

在現實生活中,我們總是不停地審評別人,研究對手,卻很少花時間靜下心來了解自己,因此少不了迷失自我。李開復通過《做最好的自己》告訴了我們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省去卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真真做到嚴律於己,寬以待人才有容天下之大的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己的身邊。

在成功的道路上,快樂總是和磨難相伴,勝利也總是和失敗接踵。引領我們人生的正是勇氣,勇氣是我們挑戰面前勇往直前、永不言敗的精神力量。李開復老師在介紹"我們要勇於放棄已經獲得的東西"時提到了他親身經歷的兩次"放棄",其中之一講的就是李開復老師在大學裏改變專業。當他發現自己對政治和法律專業並無多大激情時,毅然轉到了自己的最愛—計算機專業科學。勇於放棄已經獲得的東西並不是功虧一負,更不是半途而廢,而是為了謀求新的發展空間。

李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是"做最好的自己"。社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。而許多事情是我們無法改變的,所以我們能做的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做好自己。

蓋茨説,這個世界本來就是不公平的,你必須去適應它,是的,我們每一個人都需要勇敢、快樂的生活,而不是等待這個世界來適應我們。我們不能改變世界,唯一能改變的就是我們自己因此,我們必須努力再努力,把自己做到最好,做最好的自己。

自己的'路是彼岸,看得到腳下的坎坷;別人的路是彼岸,只看到遠處的詩情畫意。

李開復通過這本書提醒我們:要獲得成功,首先要擺正心態,擁有正確的價值觀,這是成功的基礎。在生活工作中要誠信待人,不辜負別人對自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。

除此之外,人生態度包括勇氣、自信,同心理,胸懷,自省,積極,態度是為人處世的基本原則。行為手段是實現價值觀的途徑,發現興趣和追求理想是行為手段的源動力,一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的做出人生中的決定,沿着自己的成功之路穩步前行。

《做最好的自己》讀書心得體會11

書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裏的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象??對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有着十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷着好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的説教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的'機會停留在自己身邊??他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”説,

而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成

功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在着差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己並不難。作為一名職業女性,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業,剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那麼悲悲慼慼是當,高高興興也是當,我當然選擇後者!”

是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什麼不天天開心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎麼能高興得起來呢?我經常想:多想孩子們可愛的地方,儘量把課上好,儘量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環境中,又怎麼能不高興呢?

多麼簡單多麼樸素的道理,為什麼我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯着別人的錯誤,那麼只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這麼不可調和呢?其實還是緣於“愛”,如果我們給

學生多點,再多點的愛,對於他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那麼懂事,師生關係會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什麼困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。

《做最好的自己》讀書心得體會12

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在着差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己並不難。作為一名職業女性,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業,剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的'生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那麼悲悲慼慼是當,高高興興也是當,我當然選擇後者!”

是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什麼不天天開心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎麼能高興得起來呢?我經常想:多想孩子們可愛的地方,儘量把課上好,儘量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環境中,又怎麼能不高興呢?

多麼簡單多麼樸素的道理,為什麼我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯着別人的錯誤,那麼只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這麼不可調和呢?其實還是緣於“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對於他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那麼懂事,師生關係會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什麼困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裏的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有着十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我讀了李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷着好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的説教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每人個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”説,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

《做最好的自己》讀書心得體會13

高爾基曾説過:“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裏的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有着十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷着好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的説教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”説,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的'理想和現實永遠存在着差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己並不難。作為一名職業女性,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業,剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那麼悲悲慼慼是當,高高興興也是當,我當然選擇後者!”

是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什麼不天天開心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎麼能高興得起來呢?我經常想:多想孩子們可愛的地方,儘量把課上好,儘量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環境中,又怎麼能不高興呢?

多麼簡單多麼樸素的道理,為什麼我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯着別人的錯誤,那麼只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這麼不可調和呢?其實還是緣於“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對於他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那麼懂事,師生關係會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什麼困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》讀書心得體會14

《做最好的自己》是李開復博士結合自己的生活經歷和事業成功經歷寫給中國青少年的一本書,是幫助他們取得成功的方向指南。

書中用了很多例子來解釋“成功同心圓”的概念,為中國青少年指出了成功的方向。真正成功的人,不僅僅是靠知識、創造力等外在素質來贏得成功。他們的成功經驗在於擁有一些最根本、最有價值的品質或性格,他們成功的內在原因幾乎可以用“成功的同心圓”來解釋。書上寫着一個真誠坦率的`人是值得信任的人,給我留下了深刻的印象。如果你獲得了別人的信任,你必須讓別人看到你是一個非常真誠坦率的人。如果一個人願意坦誠地向對方暴露自己內心深處的東西,那麼他很容易走進對方的內心。書上告訴我們,表現真誠最好的方式就是做一個真誠的人,沒有什麼能掩蓋真誠和真心。虛偽的人如果假裝真誠,很容易被看穿,因為一個沒有真誠的人是做不到自己所説所做的。坦誠會贏得別人的信任,但只是對客觀事物的一種態度。如果我們能進一步從主觀感受出發,真實地流露自己的真實感受,用自己的激情感染別人,或者用自己的感受打動別人,那麼我們不僅會獲得別人的信任,還能真正搭建起與別人交流的橋樑。

做一個真正的人需要勇氣。另外,為了在合適的時候保護自己,最好有優秀的判斷力。一個人如果懂得同理心的重要性,足夠真誠坦率,就會獲得所有人的信任,在人際關係、團隊合作、溝通上取得成功。

《做最好的自己》讀書心得體會15

“人只有找到生存的理由,才能承受任何情況”。因為各種原因,經常和朋友同事聊“成功,成就”和“如何理解?如何面對”等話題,在談論類似話題時,我不禁會對以前的自己感到不滿,會看不起未來或者責怪別人,但是一本書豐富了我的很多觀點,讓我受益匪淺。

至於這本書的書名,挺常見的。但如何成為真實的最好的自己,值得深思。在閲讀這本書的過程中,我經常把自己融入書中,忍不住拿自己和它比較。不經意間,我實現了一次心靈的洗禮,一次很好的自省。回顧過去,我們要進一步知道,自憐、怨天尤人,才是最自信的飛蛾。看完這本書,我對自己的不足有了比較清晰的認識,一些自己忽略的東西似乎也在眼前閃過,時刻提醒着自己。

“成功同心圓”的核心是正確的價值觀。如果價值觀不正確,一個人再怎麼努力,也會和一個反方向跑的司機一樣遠離成功。核心的'第二層是態度。對於那些渴望成功的人來説,生活中最重要的態度包括積極、自信、自省、勇氣和頭腦。最後,正確的價值觀和人生態度要運用到追求理想、發現興趣、有效實施、努力學習、人際交往、合作交往這六個最基本的行為中,這六個行為構成了同心圓的最外層。只有胸懷寬廣,你才會成功——只要胸懷寬廣,你就會體驗到“從天而降”的輕鬆和愉悦。

心胸寬廣的人,在務實、寬恕、自律、尊重、涵養五個方面,都有過人的能力和品質。

成功有很多定義,看你怎麼看自己。每個人都可以成功,我可以選擇我的成功,腳踏實地,做好現在的一切,做最好的自己。

做最好的自己,不管是誰把這句話當成自己的人生目標,他都會充實,快樂,成功。做最好的自己很簡單,但做起來不容易。我理解你要做到以下幾點:第一,做好自己。第二,相信自己。第三,看重自己。第四,要不斷提升自己。第五,善良有愛心。

最後引用作者的話:“有勇氣去改變可以改變的事情,有胸懷去接受不能改變的事情,有智慧去區分兩者的區別。”

做最好的‘自己’就是做最幸福的自己!

“做最好的自己”,你的對手就是你自己!

“做最好的自己”,相信你會成功!

標籤: 心得體會 讀書
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