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珍愛生命預防溺水的心得體會

珍愛生命預防溺水的心得體會

珍愛生命預防溺水的心得體會

當我們有一些感想時,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。但是心得體會有什麼要求呢?以下是小編收集整理的珍愛生命預防溺水的心得體會 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍愛生命預防溺水的心得體會

珍愛生命預防溺水的心得體會 1

“人最重要,最寶貴的就是生命,生命對每個人只有一次,所以,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失。”這句話提醒了我們要珍惜生命。一次,我在電腦上看到一個XX中學裏的5名中學生,吃完中午飯後約定到河裏去游泳,可是其中一個一不小心腳拉傷了,結果其他的四個孩子為了救那個男孩,跳下水去,由於水花太大,再加上水流太急,那5箇中學生全部都溺水身亡,屍體衝出去好遠,因此,我們不要到河邊去玩。

要是去游泳館,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的準備活動,以免在游泳時拉傷,要是有人落水了,先大喊“救命!”一邊喊,一邊找一根粗一點,很長的木棍把人拉上來,要是救上來那人沒有醒先按人中,然後用手按胸部,要是還不醒,就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。記住,千萬別去水深或水邊去遊玩哦!

生命只有一次,安全最重要,所以,我們應該珍惜生命,並且好好的`使用它,也不要白白糟蹋它。

珍愛生命預防溺水的心得體會 2

每當我們聽到死亡這個詞語時,都是心驚膽顫,無比害怕,沒有人不想要生命,就連那些沒有“頭腦”的植物都渴望生命,比如説大樹的根總是朝着水的方向長,花草們總是選擇自己可以接受的`環境中生長。還有小狗小貓也時刻注意着自己的生命安全,連動物、植物都熱愛生命更何嘗是人類呢?

昨天,我們學校舉辦了“預防溺水,珍惜生命”的活動,我覺得這個活動是十分有意義,屠老師告誡我們應珍惜生命,天下沒有後悔藥,我們要對自己負責,對家人負責,畢竟生命只有一次,如果你不好好珍惜,老天不會給你第二次機會。

去年我們嘉興又有十位兒童,失去寶貴的生命,他們有的才讀一年級,甚至還有幼兒園的,家長們個個泣不成聲,埋怨自己沒有把自己的孩子看緊。這麼多悲慘的一幕幕,我再也不忍心看到,所以我們應宣傳“預防溺水,珍愛生命”這口號讓我們這世界充滿陽光。

錢塘大潮是人人都知道的一個著名景點,雄偉的潮水,滾滾的濤水,表面上是那麼美麗,那麼的壯觀,但它卻是一個黑色陷阱,特別是那個丁字形大道,每個人們玩得真開心時,一個大浪總要吞走幾個鮮活的生命,這是一個旅遊景點,也是一個黑色墓地,我們應當注意安全。

我們生活在農村,更要防止溺水。家邊的小河塘,看似很淺,但底下的淤泥你有沒有想過?我們要儘量做到不下河游泳,如果你實在忍不住,那必須有家長陪同,下水前先讓身體適應水温並且做好健身防止抽筋導致死亡。

生命只有一次,如果你不好好珍惜,就再也沒有機會了,記住:天下沒有後悔藥。

珍愛生命預防溺水的心得體會 3

天氣越來越炎熱,接近暑假了,大家不由地想到游泳,而游泳卻讓不少兒童死亡,像一個殺人魔。

在酷熱的夏季,游泳是所有青少年喜愛的體育運動項目之一,而在沒有大人的監護下,游泳意味着失去了“生命之神”的籠罩,而一步步地踏進“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的'水塘游泳,你必須做好充足的準備,擁有安全防範意識,遇到意外時要冷靜,叫夥伴用周圍的木棍把他撈上來。

我覺得學生一般溺水都是這樣的原因:

1、學生在水邊玩耍下水摸魚,撿落水中的物品。

2、在水中逞能打鬧或游泳時抽筋而不能泳泳,掉入水中,慢慢掙扎着死去。

3、雨天掉入深水坑,而因為不能出來死亡。

4、在過橋時,走路不慎掉落江中,而死去。

我的身邊就有一個例子。一天下午,3名小孩其中一個13歲,一個9歲,一個8歲在水庫邊玩耍,其中一名9歲小孩不慎跌落水庫,直至晚上8時,才被打撈上岸。這個水庫很深,據附近村民説這個水庫是以前用人工挖出來的,最深的地方達6——8米,而且這個水庫管理存在嚴重漏洞,水庫邊上沒有任何設施阻擋,小孩子在附近玩水的時候很容易跌落到水庫裏。

所以,為了不讓更多的人溺水身亡,就應該讓更多人懂得溺水的預防工作。1、在無家長或老師的帯領下,不要私自下水游泳;2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。3、游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝。請大家多注意。

珍愛生命預防溺水的心得體會 4

都説水是温順的,因為柔情似水,但是水也是兇殘的,因為你不知道什麼時候,水就奪去了人們的脆弱的生命......這就是水,不要小看了水,它隨時都可能成為你一生的噩夢。

在酷熱的假日裏,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野遊泳場”裏游泳。就在人們遊得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽説我縣經常發生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個家住臘口鎮的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯,這一天卻在學校吃營養餐。吃完後穿着泳褲來到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看着他被水無情地吞噬了。男童留下的.只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。

以下,我有幾點游泳小常識要告訴同學們:

1.不要空肚游泳,也不要飽着肚子游泳。

2.游泳時間不能超過1.5—2小時。

3.在家長的陪同下進行遊泳。

4.在水淺、熟悉的水域游泳。

這四點游泳小常識大家一定要牢記在心中!

珍愛生命,預防溺水。雖然游泳真的很有趣,但是生命更重要,不是嗎?人的生命只有一次,請養成安全游泳的好習慣,讓溺水遠離我們,千萬不要拿自己的生命開玩笑!

珍愛生命預防溺水的心得體會 5

什麼是幸福的家庭,無非是完整無缺的温馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀於一旦。關於河水的危害我們很多人並不是沒有一定的瞭解,只不過總是帶有一絲僥倖心理,總認為在河邊玩耍不會出什麼大問題,殊不知對防溺水知識沒有什麼瞭解的我們又拿什麼來做好相應的預防工作呢?

陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這麼好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的.是,美麗的想像畫面後竟隱藏着一件悲痛欲絕的事,本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞併了。看吧,他們一家人的生活多麼温馨,無時無刻都在一起,互相關愛。卻在夏天的時候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望……

夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳。今天的河流看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小傢伙看上去應該有七八歲吧,那麼小的一個小孩竟然敢獨自一人來江邊游泳,人們都在猜想他應該是家中的小寶貝吧!人們正當想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發生了。水面上出現了一個極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心裏都希望他能憑自己的堅持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流衝破了,把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無情的,它把一個新的將來親手斷送了,這是殘忍的現實。

x月x日,-縣中學x名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,泥水身亡;x月x日,-縣x名七年級學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;x月x日,-職業技術學院x名學生到-大學城內-湖游泳,其中x名20-級女生預下水時不慎滑入湖中,約7分鐘後被同行人從湖底救起,後經搶救無效死亡。其實這些故事全部都是一個個鮮活的例子,似乎在以血淋淋的現實告誡我們不要低估大自然的可怕,因為不管怎麼説我們對防溺水知識都是沒有太多瞭解的,抱有僥倖心理的結果只能是火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。

為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學能引以為鑑,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而歎惜。“寧欺山,莫欺水”,希望各位同學把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預防溺水,江河已經淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!

珍愛生命預防溺水的心得體會 6

水是人們生活中不可或缺的一部分。水可以灌溉農田,水可以滋養樹木、花草,水可以洗淨髒污的衣物,水也是我們身體組成的一部分。難以想象如果沒有了水,那這個世界會是什麼樣子,到處乾涸一片,寸草不生,甚至可能不存在任何的生命,地球不就成了月球上那樣了嗎?想想都覺得可怕。

任何事物都有其兩面性,水在給人們帶來好處的同時,也給人們帶來了痛苦。每年的新聞中都會出現溺水身亡的事件,在給人們帶來慘痛教訓的同時,也讓我們思考應該怎樣去珍愛生命,預防溺水。

分析那些悲慘的案例,無疑大多數都是發生在青少年身上,都是放暑假三五同伴一起去郊外的水塘游泳而導致溺水事故的發生,而這些悲慘的'事情本可以少點發生。假如老師能在學校多給學生強調游泳所存在的危險,假如學生能聽進去老師的教育,假如家長能起到很好的監督作用,也許這些案件可以避免發生。

怎樣才能讓珍愛生命預防溺水這個思想深入到每個學生心裏,這需要大家的努力,大力的宣傳,加上有效的提醒,我相信傷心的結果會慢慢變少。讓安全的警鐘長鳴在我們心中,珍愛我們的生命,預防溺水。

珍愛生命預防溺水的心得體會 7

我們是祖國的花朵,未來的棟樑,好似一朵朵待開放的花朵,綻放出生命的活力。生命誠可貴,我們要珍愛生命。

夏天到了,天氣越來越炎熱。喜歡游泳這項運動的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,更是一個奪人生命的危險之物。如果缺少安全防範意識,遇到意外時慌張,不能沉着自救,就容易發生溺水死亡事故。

常聽大人們説起,我們家附近的金沙江河每年都有游泳被河水吞沒的。就在去年夏天,來自少數民族的兩位大哥哥,他們在職技院讀書

一天下午他們騎着共享單車來到河邊游泳,由於他們不瞭解水情,其中一個被兇猛的'河水無情的吞沒了。一個年輕鮮活的生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多麼的傷心欲絕。看似平靜温和的河面,暗中卻隱藏着兇惡的魔爪,我們耳邊隨時敲響安全警鐘,遠離江河、池塘等水域。

如果我們要游泳,應在大人的帶領下,選擇有安全防範措施的游泳池。下水前要先活動身體,再下水游泳。在游泳時請勿與他人嬉戲,將他人按入水中,如果覺得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。

生命無價,一次溺水,一場事故都可能讓人們喪失生命,父母給我們寶貴的生命,我們應該好好珍惜。讓我們謹記“珍愛生命,預防溺水”。

珍愛生命預防溺水的心得體會 8

看了電視之後,我突然想到我家對面的那條河,其實之前我也喜歡跟鄰居夥伴一起在河邊玩耍,可是我們都沒有在意在河邊是否危險,雖然,我們沒有下去玩水,也沒有人下去游泳,但是我覺得現在開始我要注意安全了。

看着電視裏,這麼多溺水死亡的事故發生,我感覺有點膽戰心驚,很害怕。看着這些爸爸媽媽失去孩子的痛苦,我很難過,我真的希望我們這些小孩子能夠聽大人的話,千萬不要私自下去游泳,玩水,為了自己的生命,請珍惜自己。我們應該做到以下幾點:不應該私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不再無家長或老師帶領下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,平時無成年人監護,不到河邊、水塘邊玩耍。同時,我們要學會基本的.自護、自救方法。

這次學校開展的這項活動是值得我們小孩子思考的,生命是寶貴的,也是脆弱的,稍有不慎更是短暫的,我們應該時時刻刻注意安全,珍愛生命。“預防溺水,珍愛生命”給我們上的很及時,更應該長鳴在我們國小生的心頭!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦。

珍愛生命預防溺水的心得體會 9

5月13日上午,我去參加了由周口晚報小記者組織的《防溺水教育公開課》。現場聆聽了游泳基本常識、防溺水的重要性、溺水自救等常識等,使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏,但同時也需要做好安全方面的預備:

不要獨自在河邊玩耍;

不要一個人去游泳

不要在非游泳區域游泳;

不會游泳的即使帶着救生圈也不要到深水區去游泳;

游泳前要做適當的準備活動,以防腿抽筋;

溺水時不要慌張,發現周圍有人時要立即呼救;

溺水時要放鬆全身,讓身體漂浮在水面,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

如果在水中突然抽筋,要立即求救。

這次學習使我掌握了防溺水和自救知識,在溺水事故頻發的季節,這次講課來得及時有效,讓溺水事故遠離我們,讓溺水事故不再重演,謝謝周口晚報小記者組織的這次有意義的.活動。

珍愛生命預防溺水的心得體會 10

珍愛生命因為生命可貴,珍愛生命因為生命無價,預防溺水,保護生命,珍惜自己的生命,一條小河就能奪走你的生命,預防溺水珍愛生命。

對於每個人來説生命都是一種最寶貴的東西,生命的意義是存在,生命的意義更是健康的活着,珍愛生命預防溺水,關係到每個人,關係到了每個人對生命的保護能力,關係到了每個人在生命的面前對待生命的一種態度。

生命是無價的,生命是不能用任何東西來衡量的,生命在任何一種物質,一種精神中都是最高貴的珍愛生命。夏天了有好多的小孩子願意去河邊玩,願意去海邊玩。這就會讓更多的人想到溺水,想到了一種對於孩子生命的一種危害。並不是説這樣的地方不能夠去,並不是説這樣的地方不能玩。只是應該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時候要大人時刻的看守,帶上救生設備。避免在溺水的時候沒有及時的處理導致孩子溺水。這是對自己的負責,更是對孩子的負責。生命從出生到結束都是一種精彩,不要讓這樣的.遺憾帶給家裏,帶給孩子一種慚愧。珍愛生命,讓安全放在第一位,讓生命得到最大的保護,讓生命在我們之間燦爛的留存。保護生命是保護未來,溺水事件的頻繁多發,不得不讓我們想到要注重這樣的事情,注重這樣的危機生命,危機人身安全的各項因素。珍愛生命預防溺水,至關重要。

珍愛生命預防溺水,保護自己的生命,安全的遊玩,預防溺水,預防對生命有威脅的各種因素,珍愛自己的生命。

珍愛生命預防溺水的心得體會 11

5月13日上午,我去參加了由周口晚報小記者組織的《防溺水教育公開課》。現場聆聽了游泳基本常識、防溺水的重要性、溺水自救等常識等,使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏,但同時也需要做好安全方面的預備:不要獨自在河邊玩耍;不要一個人去游泳不要在非游泳區域游泳;不會游泳的即使帶着救生圈也不要到深水區去游泳;游泳前要做適當的準備活動,以防腿抽筋;溺水時不要慌張,發現周圍有人時要立即呼救;溺水時要放鬆全身,讓身體漂浮在水面,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;如果在水中突然抽筋,要立即求救。

這次學習使我掌握了防溺水和自救知識,在溺水事故頻發的季節,這次講課來得及時有效,讓溺水事故遠離我們,讓溺水事故不再重演,謝謝周口晚報小記者組織的.這次有意義的活動。

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