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2016國小生推廣普通話演講稿300字

2016國小生推廣普通話演講稿300字

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2016國小生推廣普通話演講稿300字

範文一:2016國小生推廣普通話演講稿300字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!語言,是人們溝通的重要工具,也是表達自己的想法的好幫手。在這無奇不有的世界,光是語言,就有很多種。各式各樣的語言使我們眼花繚亂。

在中國,僅僅是在中國,就有80多種語言:山東話、重慶話、廣東話------這些不同的語言便形成一堵無形的“牆”,使人與人之間的交流無法進行。

為了打倒這面無形的“牆”,中國決定選定一個國語——普通話。在現在,你每時每刻生活在普通話間:上學學普通話;開會討論用普通話;火車上廣播用普通話等等。漸漸地,普通話猶如形成的.一張大網,把全國各地的我們拉在一起。無形的“牆”也隨之倒下。人們的溝通不再有阻攔。

但是,仍有一些人不願學習普通話。為什麼呀?家鄉話順口!再説,我就住在本地,又不行萬里路,就用不着學。錯!這種想法是錯誤的。舉個例子:比如我的奶奶,她不會普通話,只會潮汕話。大過年時,從廣州回來的小叔一家,只有小叔聽得懂潮汕話,小嬸和堂妹聽了,那就是一頭霧水呀!還得我來做翻譯。家人的溝通就此隔上一堵牆,你説好嗎?現在呀,奶奶也正在攀登學習普通話的高山,你説,我們這些祖國的花朵,是不是更應該學好普通話呀?

同學們,從現在開始,請用你們的嘴巴熟練地使用普通話吧!使用普通話——我能行!

範文二:2016國小生推廣普通話演講稿300字

為了推廣普通話,老師在這周裏舉辦節目,我過得很充實,很有意義。

星期四下午的第三節課,我們班開展了表演節目的活動。班長小佳做主持人,手中拿着像雪糕一樣的話筒,笑眯眯地説:“表演節目現在開始!”首先第一個小品講的是:有一個人在外地來的,他想去吃飯。到了飯館,他對服務員説:“服務員,我要大肥雞。”服務員聽了,撓撓頭,自言自語道:“這個人真是奇怪,明明這裏是飯館,又不是飛機場,他是不是走錯地方了?”於是服務員:“先生,我們這裏是飯館,如果你要搭飛機,就請您離開。”外地人拍着桌子説:“你們還要不要做生意的呀!我就要大肥雞。”服務員搖搖頭,去找老闆,説:“老闆,外面有一個人在鬧事,説要搭飛機。”老闆有些半信半疑的樣子。他走出辦公室,來到這個人的旁邊,説:“先生,我們這是飯館,是不能搭飛機的。”外地人又拍着桌子説:“我就是要大肥雞。”老闆好像明白了什麼,拿起菜單,指着大肥雞説:“先生,你是要這個嗎?”外地人連忙點點頭。服務員突然恍然大悟,原來他要大肥雞,不是要搭飛機。小品一結束,班裏響起了雷鳴般的掌聲。後來,我們還舉辦了宣傳欄做畫版……

通過了這次普通話活動,我知道普通話的重要性。説好普通話,走到哪都不怕;如果説不好,就好像這個人一樣鬧出笑話來!

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