[集合]國小生演講稿6篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場合越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的國小生演講稿10篇，歡迎閲讀與收藏。

國小生演講稿 篇1

老師們，同學們：

大家早上好!

在今天的國旗下講話之前，邢老師先給大家講一個小故事。一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃，需賠償12.5美元(約合人民幣100元)。這在當時是一大筆錢。闖了禍的他向父親認錯後，父親讓他對自己的過失負責，他為難地説：“我沒錢賠人家，我還是個小孩呢!”父親説：“這12.5美元先借給你，一年後還我。”從此，這位美國男孩每逢週末、週日，便外出打工，幹活掙錢。經過半年的努力，他終於掙足了12、5美元，還給了父親。這個男孩就是後來成為美國總統的里根，他在回憶這件事時説：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什麼叫責任。”

有的同學可能要問，什麼是“責任”?對於我們小朋友來説，“責任”就是自己的事自己做，做好自己力所能及的事，並且對自己做的事負責。我們是學生，因此，按時上學，不隨便缺課，專心聽講，認真完成作業是我們的責任，做完作業自己整理書包、整理文具是我們的責任;遵守公共秩序、遵守學校紀律，是我們的責任;熱愛勞動，在學校認真做好衞生值日，是我們的責任;積極參加體育鍛煉，上好體育課，做好廣播操和眼保健操是我們的.責任;講究衞生，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮紙屑，看到地上有髒東西，主動揀起來，是我們的責任。學校的公物主動愛護(如消防滅火器等等)，不隨意破壞，見到他人破壞能及時制止，共同營造良好的校園環境這也是我們的責任。

所以，當家長任何事都要代替我們做的時候，我們應主動提出，讓我們自己做吧!因為這是我們自己的事，是我們的責任!遇到我們不會做的事時，可以讓父母先給我們做個示範，教會我們怎麼做，以後就可以讓我們自己去做了。生活的過程就是學習的過程，不要因為覺得自己還小，就拒絕生活教給我們經驗，就拒絕承擔責任!

同學們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅的讀書聲又響遍青青校園的時候，老師希望你們能認真設定努力目標，努力發揮自己的特長，敢於突破，勇於創新，向着成功的大門衝鋒!因為，向老師、向父母交一份滿意的答卷，這也是你們的責任!

其實，在育英二外，我們每位同學都在爭當“擔當小達人”。什麼是擔當呢?簡單地説擔當就是要有責任感，為自己做的事情負責!學習達人的努力過程就是你在為自己學習負責任的過程，禮儀達人、進步達人、健康達人、博愛達人、讀書達人、環保達人、誠信達人、才藝達人這幾項既是考察你的能力表現，同時也是考驗你責任感的體現。

希望我們每一個同學，從身邊的小事做起，就如共同我們的校訓：欲成大業，小事為起，做一個生活、學習、做人都有擔當，有責任感的人!

國小生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

當今社會，到處都是各種各樣的電器，我們在學會運用的同時，也應該學會如何安全運用。

首先我們都要知道火警電話是119，在遇到突發電器爆炸引起火災時，應該及時斷電，如果沒有滅火器，應用水浸濕毛巾或紙巾，捂住口鼻，弓着腰，快速下樓（切記不可坐電梯，這時候如果還想着你的那些財產的話那可就真的是太傻了）。撤離到安全區域後，迅速撥打119火警電話等待消防隊員到來再滅火。

當然，總有一些人，不顧及他人的安危，不用心聽取消防知識，從而引起了火災，例如：有一個人去醫院看病，抽了一支煙，抽完後隨手扔了，沒想到地上煙頭上的.星星火點卻引發了一場大火，死了30多個人，傷100多個，使許多家庭支離破碎。同學們啊，這個事例給我們了血的教訓，我相信，那個扔煙頭的人也一定會非常愧疚和後悔的！

如果説，這樣的例子還不足以引起你的重視的話，那麼下個事例一定會讓你為此而感到惋惜：那時是夏天，一個酒吧老闆為了省錢，他安裝的電壓器並不能承受一個酒吧所需的用電量，但老闆並不看在眼裏。剛開業第十二天晚上，一個火苗從電壓器裏竄了出來……

火，吞噬了一切，連同老闆、員工和客人共89人無一人生還，全部葬身於火海之中，而這樣的悲劇，原因就來自於老闆買的電壓器！

同學們啊，這些悲劇的產生就是因為消防安全意識不足，讓我們一起為了他人和自身的安全，將消防知識牢記心中吧！

國小生演講稿 篇3

親愛的同學老師們：

大家好！

感恩的人是一個心裏充滿快樂的人，他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助，傳遞給需要的人，在傳遞“感恩”這個接力棒中，他們同樣享受了生活的美好，假如，安東尼·羅賓沒有感恩的心，那麼他在後來的成長道路上必然就不會得到更多的幫助，就不會成為一個成功的勵志專家，可以説，羅賓的美好生活是讓感恩走進心靈！

一個面臨破產仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業主，最終資產超過了千萬英鎊成為大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企業；一個感恩節送貨人，使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人；一個離家出走的男孩因為感激麪館老闆的一碗麪，終於理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感人的樂章，那是落葉對滋養它的大樹的感恩，白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。有人説，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。

我們要學會感恩，感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現，懷着感恩的心工作，學會散播感恩，傳遞感恩的種子，才能從各個方面獲得更大的情感回報，懂得感恩，找到自己心靈休憩的家園。通過一個個感人的故事和激情的互動，達到“心與心的碰撞，情與情的'交融，愛與愛的傳遞”之目的。

感恩父母的，他們時刻保護我們的生命，讓我們的世界更加色彩斑斕，讓我們擁有了幸福的起點，感恩雙親更要懂得及時回報他們的養育之恩。感恩老師的栽培和精心呵護，他們讓我們懂得了生命的意義，他們就像園丁一樣，為了鮮豔的花朵，日夜勞作，施肥、澆水，讓陽光灑滿每一個花朵，讓雨露滋潤每一片花瓣。感恩同學的默默陪伴，感恩他們的理解與支持。

《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼，我們要學會感恩，一顆感恩的心，就是一個和平的種子，不僅能結出甘甜的果子，也能傳播快樂與希望；一顆感恩的心，就是一束温暖的陽光，不僅能照亮別人前行的路，還能藴藉自己心海的滄桑。誠摯的語言，如潺潺溪流滋潤我們的心田，感恩是一種認同，一種回報，一種生活態度和處世哲學，是人生中的大智慧。讓我們人人學會感恩，學會做人！

謝謝大家！

國小生演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是xxx，來自xx班。是個活潑開朗的xx，在班級裏，我關心集體，樂於幫助同學，所以是同學們的好夥伴，我更是老師的得力助手，我對工作認真負責，老師交給我的每件事，我都會認真地完成。

在大隊部中，我對待工作的態度也是十分認真的。同學們，你們知道麼？你們手中那一本本賞心悦目的雜誌背後，是多大的工作量：每天，我們都要一本一本認真的數，仔細的核對數目。同學們，當你們看到乾淨整潔的大隊部時，都是我們每天按時地打掃和平時的愛護。每週，我們都會開一次例會，總結經驗，討論出有效率的工作方法。我們做的這一切，都是為了能更好地為同學們服務。

這次來競選，是因為我有足夠的勇氣和信心。我深知，想當好一位稱職的`大隊長並不容易，但我相信，如果當選，我會努力的做好我自己的工作。首先，我必須提高自身素質，時時處處嚴格要求自己，以身作則。要求同學們做到的，自己首先要做好。在少先隊這個温暖的大家庭中，我要與大家共同進步。

敬愛的老師，親愛的同學們，請給我一次機會，讓我能更好地為大家服務。謝謝大家！

國小生演講稿 篇5

作為一個國小生，我覺得我們應該是講文明的好學生。見到老師要打招呼，對客人要有禮貌，這是學生應該做的。

當我在公共汽車上的時候，公共汽車上有很多人。我哥哥和媽媽被帶到了後面。一個大叔看到了，馬上把座位讓給了媽媽和哥哥。我覺得這是個講文明懂禮儀的好叔叔。

走着走着，看到一個小哥哥滑冰的時候不小心摔倒哭了。媽媽看到弟弟受了重傷，毫不猶豫地把弟弟送到了醫院。過了一會兒，哥哥的.媽媽來了，感激地對媽媽説：“謝謝，謝謝你送我兒子去醫院。”母親謙虛地説：“沒什麼，別人看到也會這樣。”我覺得我媽變得更文明禮貌了。

有一次我家去東莞圖書館看書。當我們來到圖書館，看到這麼多書，我哥哥忍不住大喊：“圖書館這麼大，書這麼多！”爸爸趕緊説：“圖書館裏不能大聲説話。”弟弟問：“為什麼？”爸爸説：“圖書館是讀書的地方。大聲説話是不禮貌的，會影響別人的閲讀。”哥哥理智地點了點頭。我覺得哥哥也很有禮貌，很文明。

讓我們做文明禮貌的好公民，創造一個更好的文明城市。

國小生演講稿 篇6

記得自然課上，老師曾做過這樣一個調查：我們身邊有哪些浪費現象?想不到，小小的校園中竟存在着如此之多的浪費現象。同學們，讓我們回想一下自己身上是否存在這種現象：幹值日時，洗抹布，涮拖把，不必要得把水龍頭開得很大，還一邊幹活一邊聊天。學習時，演算紙只用一點，或沒用就被我們隨手丟掉。午飯時，有不愛吃的飯菜便倒掉。課下，有的同學亂扔粉筆頭……把可用的資源變成了垃圾，並且污染了環境。

我想，如果每個同學都能節約用電，珍惜水源，我們的校園就會變得更加美麗和諧。

有人説過：垃圾是放錯地方的資源。如果每個人都付出一分努力，物盡其用，正確利用資源，其效果是不言而喻的，就會既節約了資源，又保證了環境的整潔。21世紀，我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、衞生的生活環境……那麼，我們這羣新世紀的少年，就義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衞生的新環境吧!

再舉一個我們身邊的例子：生活中時時處處要用到紙。可是因為紙的輕薄又廉價，有些同學常常把沒有用過或沒有用完的紙扔掉。造成了了紙張的極大浪費，忽視了節約用紙的.重要性。據調查，一棵粗樹只能造出3000張紙，請大家試想一下，如果咱們全校每人每天浪費一張紙，一天就要浪費1000張紙，三天就會浪費掉一棵樹的價值，那麼一個月，一年呢，浪費的紙就會堆成一座小山，毀掉的那是一片森林啊!薄薄的一張紙體現出了校園浪費的重要問題。樹木是地球的脈搏，綠色是生命的色彩，美麗的地球慷慨地贈予我們的資源，我們應該珍惜對待，古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”勤儉節約是我們中華的魂，是我們的傳統美德，讓節約成為我們校園中不變的主題，讓綠色成為校園中永恆的顏色吧!

優美的環境需要保護，有限的資源需要珍惜。讓我們從節約一度電一滴水一張紙做起，攜手共創文明和諧的環境吧!