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學校演講稿15篇

學校演講稿15篇

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在我們平凡的日常裏,很多地方都會使用到演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的學校演講稿,希望對大家有所幫助。

學校演講稿15篇

學校演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是來自良山學校的熊夢宇,今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲:我愛我的母校-------良山學校。

秋風送爽,在這個收穫的季節,我們邁進了學校的大門,我們選擇了良山學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

良山學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育着我們,認認真真地給我們傳授着知識,讓我們暢遊在知識的海洋中,使我們成為全面發展的一代新人。

學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務保護這裏的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。

當你漫步於校園中,發現乾淨的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現;

不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;

見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那麼,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

學校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活裏失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。我愛我校演講稿良山學校,這裏是放飛夢想的地方!這裏是孕育人才的搖籃!

也許一個人的努力對於整個學校的發展來説如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的説:我無愧於這裏的學生生涯,我為我的學校而驕傲。

我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的'人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓良山學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這裏,留在了我們親愛的母校!

鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝願我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地説一聲:謝謝你,良山學校,我的母校!

我的演講結束了,謝謝大家!

學校演講稿2

尊敬的校領導,各位老師:

大家好!一個人能不能發揮他的價值,關鍵在於有沒有賞識他的伯樂。而智升學校正是我的伯樂,很榮幸智升學校給了我一個發揮自我價值的平台。讓我在這裏迅速成長。在我的教育事業成長曆程中,智升像一盞明燈引導我,關心培養我,激勵幫助我,使我這個剛步入教育事業的新人能夠在智升學校這個大家庭中以迅猛的速度成長,使我有機會站在這裏,用自己的心聲來抒發對智升的感情。我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什麼“驚天地、泣鬼神”的成績。

但是,在校領導的指引下,在校園正在逐漸的發展之中,我願意是一顆星星、一個火種,以更加堅定的信心,更加旺盛的鬥志,更加科學的態度在自己的崗位上抒寫對智升教育事業的'忠誠與執着。作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。

這是一種實現理想的熱烈情感,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求。是的,我願將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業,懷着這種追求,捧着這顆恆心,帶着這股力量,我將不斷向着新的目標破浪前進。

我自豪,我是一名教育事業者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去!未來的日子裏,我要把這份自豪之情化作前進的動力,刻苦鑽研,勤勤懇懇作好本職工作,服務學校,服務學生。為智升校園貢獻出自己的力量!

今天,智升像一棵蒼勁的青松,在經歷了多的風風雨雨之後更加傲岸挺拔。今天,智升像一顆璀璨的明珠,在今後的日子裏將會更加閃耀奪目。今天我們充滿執着的信念,發揚“智升有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優異的成績。讓智升因有我而更精彩,更輝煌!——騰飛吧智升!

最後祝願唐彩教育事業蒸蒸日上!我的演講完畢!謝謝!

學校演講稿3

各位家長,下午好:

感謝大家抽空來參加這期家長學校的活動,從今天的出勤率可以看出大家對孩子的學習是非常關心的。作為數學老師,接下來我主要就孩子的數學學習情況跟各位家長談一談。

首先,關於回家作業,我想説明的是因為教育局規定一、二年級不允許佈置書面作業,所以我一般就是叫學生回家去預習明天要學的內容,會做的就要把書上的內容做完,從開學兩個多月的情況看,大部分學生已經明白了我的要求,即使我哪天忘記説了,他們還是會回家做好的。但也有個別學生即使我多次提醒你要回家做的,不會的空着好了,可他還是沒有完成,這幾個學生是對學習缺乏主動性的,是比較懶的孩子。當然有時,我也會佈置一點作業,因為有家長跟我聯繫,怎麼數學老是沒有作業啊。也有時在校園活動的時候佈置的作業,快的同學做完就交了,慢的就允許帶回家第二天早上交。但是必須要説明的是週五肯定有一張一週一練的,那麼在我認為平時大家都忙,週末總有時間,可以督促孩子認真完成的。大部分的學生是做的很好的,也有個別是忘在家裏或做的馬虎的,錯的很厲害的,比如:凌子豪、巫萌、朱耀宇(朱佳媛、戈玉婷、周凱文、沈俊楠)。希望這幾位家長,幫忙多多督促孩子。

大家都知道數學這門課的特點,大部分的知識點是靠理解的,有些孩子思維比較敏捷一點就通,相信他學起數學來會感動很輕鬆;有些孩子反應慢些,但自己課上很認真聽,下課有不懂就問,那我也相信他也能學得很好;還有一部分孩子課上不認真,下課還非常的懶,平時作業都要老師追着要出來,可能一年級的時候家長沒有感覺,到二年級逐漸就會顯現出來,慢慢的有些跟不上了,聽不懂了,像解決問題也就是應用題做起來有困難了。那麼我們首先要幫助他們讀懂題意所謂“書讀百遍,其義自見”,第一遍讀通題意,第二遍帶着問題讀,第三遍帶着思考讀。在讀的過程中找出、圈出關鍵詞。接着讓學生敍述題意,就是在讀完後把應用題的條件和問題變成自己的話,再複述一遍,加深對題目的理解。學生在敍述題意時,把題目中的重點抓住來進行敍述,還可以通過讓學生通過畫圖來幫助理解題意,只要能幫助理解題意畫什麼樣的圖都可以。畫圖能更直觀地顯示出條件和問題之間的'數量關係,那樣學生理解題意就更快些。

還有關於計算,我發現一個暑假上來,學生做100以內的加、減法計算時錯誤很多,可能學生對於20以內的進位加、退位減法忘得差不多,甚至有的連9-6這樣的題目還要扳手指。所以我在開學初就發了進位加和退位減的表,希望學生每天都讀一讀,爭取做到非常熟練,還有這學期學了乘法口訣,我看學生都能背了,但是靈活運用上好像差了些,説明還不能做到滾瓜爛熟。後面還要一個單元,等學了以後還請家長多多督促,每天臨睡前背背,我想這應該是不難的。

下週,學校要進行期中調研,我會在下週把知識點理一下,難點再複習一下,當然家長這個週末有空的話請您幫助孩子複習起來,看看哪些地方學生還不懂的,可以跟我聯繫,這樣我就有針對性的幫孩子複習一下。

我想我們的立場是一樣的,都是為了孩子能更好的發展、更健康地成長,希望接下來的日子我們能配合得更好。剛才我講得不當的地方請你們見諒,謝謝。

學校演講稿4

大家好!今天,我代表九年級(123)班全體同學做這次演講,我演講的題目是《我和我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,我從國小升入中學,轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月裏,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要國中畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百户中學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的瞭解,對學校的熱愛。在這特殊的日子裏,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動着我,温暖着我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰着希望。這對小百户中學來説,更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業,哪裏沒有小百户人在貢獻,哪裏沒有小百户中學的畢業生?

我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不説,單是近幾年,我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身於名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的.同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百户中學的人來説更是一件值得驕傲的事。

我和我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百户中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

學校演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛校園》。

校園是什麼?

校園是我們學習的地方,那裏像一個知識的海洋,我們就是水中的魚兒,校園是一個充滿友情的花園,我們是花園裏花絢麗綻放,校園是理想的天空,我們是空中的鳥兒自由翱翔,校園是我們的第二個家,那裏像一個花園。

我們的校園不大,卻很美。

現在大家就在我的帶領下參觀我們的校園吧。走進校門,一排排一年級教室映入眼簾,兩棵松樹站立在門前,彷彿在站崗的戰士一樣保衞我們的校園。之後的便是我們的教學樓了,美術教室裏的藝術品像黑暗中點點星光點綴着天空一樣,點綴着我們的美術教室。到了三樓是實驗室,實驗室不斷髮出我們做室驗的成功聲音。接着就是老師的辦公室了,從窗外一看老師正在寫教案,直到深夜還發出沙沙的改作業聲。然後就是無比莊重的升旗台。

我們的'校園不僅美麗,而且每個人都有一個夢。

這個夢就像灰太狼想吃到喜洋洋,光頭強想把森林砍光一樣,但是老師經常教導我們不要只有一個自己的夢,同時也教育我們有一箇中國夢,這裏所指的夢是我們所有中國人的夢想,我想了很久,中國夢是什麼?

老師説中國夢是黑夜中的星光,每當天亮的時中國人民便站起來了。在校園裏不管是一年級同學,還是六年級同學不管成績如何,都有一個夢想,而那個夢,也是中國夢的一部份,夢是嚮導,會在黑暗中指引你的方向。我們的成績雖然不算太好,但是我一定有顆愛校園的心,不論同學的文言舉止和乾淨的地面都可以看出同學們熱愛校園的心。

當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意,快樂地吟誦詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。

我們的校園歡樂、温馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這就是我們的家——校園。

我愛我的校園,我愛那寬敞明亮的教室、廣闊的操場、碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在校園的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶!

學校演講稿6

尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!我的演講題目是:《走進XX學校,領略校園風采》 時間如白駒過隙,似乎一眨眼間,在我還沒有要準備好與大家説告別的時候,離別的時刻就已經到來。從眼眸裏抽出細細雨絲,然後紛紛揚揚的撒下。我即將離開XX學校,這個承載着我第一次上台講課、第一次當班主任的記憶的地方。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好”。

雖然即將與已經相處XX天的和藹可敬的老師們,即將與我教過的第一批學生説再見,可是,屬於我們共同的這XX天的記憶,卻永遠在我們的心中。

初到XX學校,就受到了各位老師和學生們的熱情歡迎。老師對我們的噓寒問暖,為我們盡心盡力的安排好住宿、安排好辦公場所,為我們提供所有他們力所能及的幫助。。。真的被感動到了,想一想,就算是對自己的'孩子也不過如此吧。。。

還記得,第一次到班裏的情景。那是一個陽光明媚的上午,班主任帶着我走在通向班級的路上時,心中忐忑不安,一直在擔心如果學生不歡迎我怎麼辦?如果我太緊張了説不出話來怎們辦?可當我推開門,看到學生們明亮的充滿希冀與快樂的眼眸,我下意識的脱口而出:大家好,很高興和大家一起度過下面的一個月。。。臉上的笑容盪漾開來,心中充滿

了喜悦與激動:我即將和這麼可愛乖巧的學生一起呢。。。。 我們來的時候,恰逢春天百花爭豔時節。XX學校的景緻,可以用四個字來形容:幽靜雅緻。一樣幽靜雅緻的長廊,掛滿了淡紫色彷彿流動着的紫藤蘿,宛如一串串精細小巧的風鈴,向春風展示着他們優美的舞姿。。。假想一下,在這麼一個充滿詩意的地方,坐在小亭中,感受着春意融融,翻開一本書,細細閲讀,該是多麼愜意的事情。這種環境,又怎麼會,不使學生產生濃厚的學習興趣呢?

當然,XX學校最具有特色不僅僅是它如此幽靜雅緻的環境,更主要的,是它濃厚的學習氛圍,這也是最吸引我的。 正如陶行知所説:“社會是一所學校,學校是一個課堂。”現代人在走上社會前,總要在學校裏生活。學校就是他們從家庭走向社會的橋樑。在學校裏,他們接受知識、積蓄力量,他們還感受到來自老師、同學的友善、鼓勵、支持,也正是這份美好的情感,才使他們能“學而不厭”,才使他們能笑對任何困難,自信地在人生的道路上不斷追求,實現自我,超越自我。XX學校在這方面的努力絕對是有目共睹的。學校每週一都會開一次大會,提升自己的教學水平;老師認真仔細地備課,生怕遺漏了每一個知識點,那種嚴謹程度,值得我們去好好學習;班主任對班裏的情況及時瞭解,化解同學之間的矛盾,並也對他們起到了監督作用。老師的認真負責、嚴謹細心,在我們實習生眼中,無疑是為我們樹立了最好的

榜樣,對我們以後的學習、工作產生了巨大的積極影響。

一所好的學校決不單單是學生的樂園,我們的老師在領着學生親近知識的同時,也享受着教育的幸福。因為教,所以他們也在不停地學,因為做着教育工作,所以他們也在不停地成長,而且他們的成長是伴隨着學生的成長同步進行的。他們必須以自己最完美的心靈,去塑造最完美的心靈。XX學校用自己的真實行動完美的詮釋了這一點。

在此,祝XX學校越辦越紅火,祝我們的學生都考上一個理想的高中,進入更高的學府深造!

我的演講完畢,謝謝!

學校演講稿7

伴隨着新世紀的鐘聲,又一個三月,輕輕的從我們身邊走過,給我們留下春的温暖,給我們留下風的和煦,給我們留下愛的温馨,更給我們留下一曲世紀新歌。

為這首新歌譜下第一個音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個清晨,我早早的來到學校做值日。濛濛的晨霧中,我發現一個身影在前面的甬路上晃動,突然,他彎下腰去,從地上撿起什麼,然後走向垃圾箱。我走過去一看,那人竟是我們的孫校長,而他撿起的竟是一片髒兮兮的廢紙!我驚呆了,這就是我們的校長,而他似乎並未想到這些,只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符,他身後的一串腳印構成了一首美妙的旋律,那是春風之歌,那是奉獻之歌,那是文明之歌,那是榜樣之歌,他正引導着我們去迎接春天的到來。

回到班上,我把這件事告訴了大家,大家紛紛表示要以孫校長為榜樣,做一個愛班,愛校,愛他人的文明少年。於是,在暖暖的春風中,在明媚的陽光中,一個個幼小的身影在人們的眼前閃現,一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響,一曲曲動人的旋律在校園的上空迴旋。

你看,教室裏,一盆盆鮮花競相開放,一股股香氣沁人心脾,這是調皮大王姚東洋改過的心聲;操場上,一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹舒枝展葉,那是謝寧和王本超的功勞;你再看,路燈下,一個胖乎乎的小男孩,蹬着石頭,翹着腳尖,伸着小手,把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊,兩個小姑娘把一堆還帶着自己體温的'硬幣送到了殘疾人的手中,他們是五(1)班的吉靜和李月芳。你聽,起風了,是誰在把教室的窗户一扇扇關好?不用問,一看那機靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動檢查各班的門窗;你再聽,敬老院裏,是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問,一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的於春曉在為老人們送來歡聲笑語……

不用再舉更多的例子了,從班內到班外,從校內到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悦耳的童音在證明,一陣陣朗朗的書聲在證明,一個個勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動作在證明,氣勢恢宏的健身鞭也在證明,玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦着一首首感人的詩篇,正在用行動譜寫着一曲曲文明的樂章,正在用真情演奏出一支時代的強音!

學校演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這樹木葱蘢、荷花映日的日子裏,我們再一次相聚在母校這温馨的教室裏。

眺望那校園正中的雕塑,瞻仰那鮮豔的五星紅旗,撫摸那陪伴我們度過了六年的老白楊,我的淚,在不知不覺中流了下來。是啊,母校留給了我們太多的美好記憶!

在母校中,是我最難忘的就是我們教學樓後的那幾棵老白楊了。每當我成功時,它“嘩啦啦”的響,是在為我喝彩;每當我失敗時,它“嘩啦啦”的響,是在為我加油;每當我灰心時,它“嘩啦啦”的響,是在為我打氣。這就是我愛的老白楊。

在這六年中,使我難忘的,不僅僅是我們身後的老白楊,還有我們的老師與同學。

在我剛上一年級的時候,下着傾盆大雨,我和爺爺走岔了路,又沒有電話聯繫,急得我在橋頭哇哇大哭。正在這時候,趙老師就像救星一樣出現了。趙老師問清來龍去脈後,先讓我她的雨衣下等,然後給我爸爸打了個電話,並要送我回家。爸爸又來了電話,説讓我去我阿姨家,趙老師再三叮囑我後才讓我去。望着她遠去的背影,淚水模糊來我的眼睛。此時,她像媽媽!

我還記得,三年級的.一堂體育課上,我正在跳繩,繩子不小心打康浩了一下,他變直接用繩子甩了我一下,我的同上鼓起了一個大包。我哭了。這時,同學們都趕來,有的問:“子晴,疼不疼啊?”有的大喊:“康浩,你把楊子晴弄哭了,快來道歉!”有的去報告老師。聽着同學們的一言一語,我頭上的包彷彿不疼了。

現在,請讓我向你們:我的母校、老師、同學,獻上一段告別的話:

再見了,母校,我是小鳥,您就是那鳥巢,温暖我、哺育我,您的懷抱像海一樣寬廣,包容我。再見了,我會永遠記住您的,我的母校。

再見了,老師,我是小鳥,您就是那鳥媽媽,給予我知識、讓我在知識的海洋裏遨遊,在您的臂彎裏,我慢慢長大。再見了,我的第二個母親。

再見了,同學,我們都是小鳥,因此,在你們陪伴下,我學會了承擔、學會了勇敢。我親愛的同伴們,走到天涯海角,記住,我永遠是愛你們的。

我的演講完畢,謝謝大家!

學校演講稿9

尊敬的各位教師,各位評委,以及在坐的各位同學們:

大家好:

今日我演講的題目是《我愛我校》。

在教師佈置這次演講比賽主題的時候,有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻:“什麼‘愛我學校’演講比賽,還不是在為學校唱頌歌!”。可是我只想經過個人的經歷與感受,和大家共同思考一個問題學校,值不值得我們熱愛我們,應不應當為我們的學校喝彩

我是一個農村裏長大的孩子,因為會考失利,以往一度想放棄學業南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點經濟來源。我問過好多哥哥姐姐們,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個相同的提議,那就是要先學好知識和技術,僅有那樣才能夠簡便地攢錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,以往在我心中徘徊很久很久。於是,在無數次的選擇之後,我把期望寄託在那裏,我想過一種全新的生活,塑造一個全新的自我。可是,我又十分害怕,因為我既沒有驚人的優異成績,也沒有耀眼的榮譽光環,我擔心教師看不起我,同學瞧不起我。可之後我發現那裏的同學很友好,教師也和藹可親。課堂上,教師總是能把知識講得那麼的透徹,分析得那麼詳細,並且有時候有的學生沒聽明白,教師就會不厭其煩地説上好幾遍,直到我們弄懂為止。課後,教師親切地向我們詢問生活的情景,詢問我們對學校對教師對班級還有什麼其它要求,在那一刻,我感動了,我為我有這樣的教師而驕傲,我為自我的正確選擇而驕傲。有人把教師比作是辛勤的園丁,今日,我要把我們的教師比作燦爛的太陽,我愛我們的教師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養成了高尚的品德,給了我們最熱情的關懷和愛護。他們是最寬容和最無

私的!難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎難道你不會因為有一大批這樣的教師在而更愛我們的學校嗎在那裏,我要向所有教師説一聲:“教師,我們愛您!”

我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什麼困難,也都互相幫忙,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看着那一幕幕慘痛的畫面,心裏無比的沉重,在那一刻,彷彿我們都長大了,成熟了,懂得了活着的涵義,我們都願意獻出自我的'微薄之力,雖然我們每個人的愛心微不足道,可是我們和所有教師加起來就能夠譜寫一首愛的讚歌。這一切都感動着我,温暖着我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

今日我很榮幸地站在這美麗的舞台上,能夠藉助這個機會向所有辛勤工作的教師們表示謝意,我真的很激動。啊,教師,忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。教師,是您送我進入了一個彩色的天地,是您將我帶入了一個無限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈。教師,我終生感激您!

同學們,在這美麗的學校裏,就讓我們從此刻起,跟隨着教師的教育,踏着時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握專業技能,為我們以後的完美人生打下堅實的基礎而努力奮鬥吧。

多謝大家。

學校演講稿10

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

今天,我將代表所有三年級學生髮表演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時間匆匆,歲月無情。進入國小已經兩年多了。這兩年,我從一個遊手好閒的小女孩,變成了一個能獨立思考、敢作敢為的班幹部,從一個貪玩的孩子,變成了一個勤奮好學、奮發向上的好學生。更重要的是,隨着時間的推移,我對我們學校的感情越來越深,越來越強烈。

我們的校園美麗和諧。清晨第一縷陽光靜靜地落在校園裏的時候,我常常享受着説不出的安慰,伴着耳邊吹過的微風,愉快地唱着詩詞美文。在美麗的環境裏,校園裏的一切都那麼明亮,我的記憶力出奇的好。收穫知識的喜悦已經成為激勵我進步的力量。陽光照耀的窗户裏,傳來讀書的聲音,像是一組跳躍的音符,奏響了我們跨世紀一代的志向。勤奮、博學、爭當第一已經成為我們實驗國小每一個學生的追求。

我們學校是一個快樂的'大家庭。學校領導和老師給了我們親人的關心和愛護,同學們就像兄弟姐妹一樣,都感動了我,温暖了我,讓我對學校有了特別深的感情。

我們學校是人才的搖籃。在仙居,七月的太陽在燃燒。世間萬物生機勃勃,連天空都充滿希望。對於實驗國小來説,這是一個激動人心的收穫季節。語言、數學科目在縣級學業水平測試中連續獲得四次冠軍,中國小生田徑運動會連續獲得四次冠軍,第九屆、第十屆中國小生藝博會聲樂舞蹈表演獲得一等獎。取得了一系列輝煌成就,贏得了社會的廣泛讚譽。

我愛我的校園。我喜歡寬敞的教室、廣闊的操場和綠色的草坪。我愛我媽媽一樣的老師和我的兄弟姐妹。這個校園充滿了我們的笑聲和歡笑。

它留下了我們成長的足跡,為我們的成長奠定了堅實的基礎。學生們,冉冉的希望之光已經升起。讓我們努力拼搏,鋭意進取,把我們在實驗國小的成長歲月,變成後人難忘的回憶!

學校演講稿11

有人喜歡校園裏高大的教學樓;有人喜歡校園裏參天大樹;有些人喜歡乾淨的教室……但我喜歡校園裏廣闊的操場。

我們的操場周圍種了一排排桂花樹。每年八月中秋,桂花香,風中涼涼。綠化帶裏有一些修剪整齊的小灌木,旁邊的小花壇裏有很多不知名但很美的花。我們的操場不僅漂亮,而且我們在操場上的遊戲也更有趣。

春天,生機勃勃。告別寒冬的操場熱鬧起來了,女生們在操場上有的跳皮筋,有的'看花看草;男生們則在操場上跑步、踢球、打籃球。同學們一個個都在操場上盡情的玩耍、做遊戲。

夏天,綠樹成蔭。操場上便是男生的天下,他們在操場上打乒乓球、跑步、騎自行車比賽……累了、倦了,休息一會兒,又繼續玩,給夏天的操場增添了無限生機!

秋天,落葉飄飄。男生在落葉上比賽誰跳得最遠,也有些男生用跳繩打樹葉,比誰打得響;女生則撿起落葉,仔細觀察,也有的女生把落葉夾在書裏,留作紀念。

冬天,銀裝素裹。操場沉靜了許多,低年級的小同學們在操場上堆起一個個小小的雪人;高年級的同學們則在操場上打雪仗。玩得好不開心啊!

校園的操場是我們活動、嬉戲的場所,我愛我的校園,也愛校園的操場,同學們在操場上的美好校園生活,又何曾不是一道美麗的校園風景呢?

學校演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們: 你們好!

我是來自陶城鄉初級中學九年級六班的樑春光,今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲:我愛我的母校-------陶城鄉中學校。

秋風送爽,在這個收穫的季節,我們邁進了學校的大門,我們選擇了鄉中學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

鄉中學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育着我們,認認真真地給我們傳授着知識,讓我們暢遊在知識的海洋中,使我們成為全面發展的一代新人。

學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務保護這裏的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。不是嗎?

當你漫步於校園中,發現乾淨的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現; 不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;

見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那麼,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的.多姿多彩! 學校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活裏失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。

陶城鄉中, 這裏是放飛夢想的地方!這裏是孕育人才的搖籃!

也許一個人的努力對於整個學校的發展來説如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的説:我無愧於這裏的學生生涯,我為我的學校而驕傲。 我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓鄉中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這裏,留在了我們親愛的母校! 鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝願我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地説一聲:謝謝你,陶城鄉中,我的母校! 我的演講結束了,謝謝大家!

學校演講稿13

在校園的生活,是我們最美的回憶,在校園,我們從幼稚走向成熟,從無知走向多識,是校園一直默默無聞伴我們成長,是校園為我們鋪墊了腳下成功的路,校園你是父輩的希望,莘莘學子在你的呵護下,美好的理想能實現,甜美的夢呀能成真,你有春的温暖,夏的燦爛,秋的成熟,卻沒有冬的嚴寒,是你在中華大地上點亮了無數璀璨的明星!

草地鋪成了一副綠色的畫卷,再過幾天,那冬眠的蜜蜂與蝴蝶甦醒過來,也來鬧春,戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飛着,嬉鬧着,訴説着一段纏綿的春情。

春風吹綠了湖面,吹綠了我的心田。此時,我願用我的筆,描摹一幅春光的畫卷,將它獻給每一個愛着我們學校的科技學院人

金色的校園,我們喧鬧而來 年輕的胸懷 溢滿無限的期待 素裹的世界 我們盡情宣泄 火熱的情懷 放射生活的多彩 綠色的校園 那些懵懂少年 張揚生命的光鮮 領略知識的無限 熾熱的校園 那些年輕容顏 滿載收穫的知識 期待新的`學年 四季的校園 多彩的一年又一年 轉眼間 我們長大 於是 帶着成長的愉快 我們默默離開

一片純潔的沃土上 孕育着我們對明天的希望 我們渴望未來變成矯健雄鷹 翱翔於這蒼穹之上 是你 讓我在人生中有了好的開始 是你 激起了我對知識的渴望 是你 助我成材,助我飛翔。

你教會了我 贈人以鮮花,手留餘香 你教會了我 增人以微笑,心留愉悦 今天 我要將最美的鮮花 今天 我要將最甜美的微笑 贈予你 我最親愛的學校 我心裏永遠屹立不倒的豐碑

我讚美學校是學習的天堂 我讚美學校温暖的懷抱 我讚美學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什麼嗎?是知識,是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生,而每一點進步無不浸透着學校的心血。“書山有路巧為徑,學海無崖樂做舟。”學校讓我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船,學校給了我們一張帆,靠着帆我們可以走得更遠,會看到更廣闊的天地。

我熱愛學校,因為學校裏的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當有一天我們要不得不離開這裏時,我想我會落淚,但我更會擦乾眼淚,揚起求學小舟上的帆,繼續遠航。

學校演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是來自望海學校的熊夢宇,今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲:我愛我的母校――望海學校。

秋風送爽,在這個收穫的季節,我們邁進了學校的大門,我們選擇瞭望海學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

望海學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育着我們,認認真真地給我們傳授着知識,讓我們暢遊在知識的海洋中,使我們成為全面發展的一代新人。

學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務保護這裏的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。

當你漫步於校園中,發現乾淨的.路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現;不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那麼,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

學校就像是一個大家庭。,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活裏失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。望海學校,這裏是放飛夢想的地方!這裏是孕育人才的搖籃!

也許一個人的努力對於整個學校的發展來説如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的説:我無愧於這裏的學生生涯,我為我的學校而驕傲。

我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓望海學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這裏,留在了我們親愛的母校!

鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝願我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地説一聲:謝謝你,望海學校,我的母校!

我的演講結束了,謝謝大家!

學校演講稿15

我愛我的學校是因為它漂亮,我愛我的學校是因為它新穎。

你一進學校,就能看到一棟又高又漂亮的教學樓。前面有兩株“守護”的椰子樹。我們學校也有大花壇,挺拔的樹,綠色的草坪和寬闊的操場。我的學校也有一個植物園。人們不會忘記參觀植物園。春天,植物園讓一切都復活了,嫩葉被草拔起,小雨滴像珍珠一樣落在上面。春天,植物園變成了花的海洋,有大炮花和玫瑰。這裏的花造就了無數人。秋天,天空晴朗,我們可以在植物園裏玩耍和講笑話。秋天,植物園變成了歡樂的海洋。

當你走進教學樓時,你會聽到閲讀的聲音。教學樓四層,每層有六間寬敞明亮的`教室。每個教室都有專門的講課電腦,嶄新的桌椅,漂亮的黑板報紙。我們每天在這裏學習知識,探索難題,快樂成長。

學校給我們提供了這麼好的學習環境,我們一定要珍惜。我多麼想發自內心地説:“我愛你,我的學校。”

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