安全無小事演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來越多，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編為大家收集的安全無小事演講稿，歡迎閲讀與收藏。

安全無小事演講稿1

近年來，隨着九年制義務教育的普及，各種新情況、新變化、新矛盾不斷出現，影響國小生安全的因素越來越複雜，對學校的安全穩定帶來前所未有的衝擊。因此，如何做好國小生安全工作，抓好國小生的安全教育與管理，保障國小生人身財產安全，促進國小生身心健康發展，確保學校和社會的安全與穩定，是擺在我們班主任面前的一個突出問題。

一、對國小生進行安全教育的必要性

1、開展素質教育的需要

社會發展到今天，從現代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變。因為教育本身是為了培養、提高學生全面素質，而不是單純地灌輸科學文化知識。我們不難看出，在學校對學生開展安全教育，具有加速培養合格人才的作用。開展安全教育，從學校治理的角度看，它可以提高學生的素質，為學生的健康成長和全面成長創造良好的外部環境和文化氛圍。國小生一方面要自我約束，遵紀守法，另一方面，其學習和生活又要有必要的外部條件和穩定的治安秩序作保障，而國小生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現。

2、複雜的社會治安形勢的需要

隨着九年制義務教育的推廣和我國人口發展的規律。在校國小生人數大幅度增長，校園社會化現象日益明顯，校內及校園周邊環境日趨複雜。學生來校途中發生意外事故、宿舍內財物丟失、打架鬥毆事件等時有發生。

大量事實説明，安全問題不僅是學生在校學習、生活中經常遇到的問題，也是在其他節假日要遇到的問題。國小生在學校學文化、學知識的同時，學習、瞭解、掌握一些法律知識和安全常識，不僅可以做到在校期間自已不受傷害也不傷害他人，自己不違法違紀並能同違法違紀行為作鬥爭，而且還可以依靠法律法規的力量保護自己，維護自己的正當權益。

3、提高國小生安全意識的需要

根據國小生年齡特點，他們的安全意識普遍比較薄弱，自身安全意識不強。主要表現為：在自身物品管理上，思想麻痺，物品隨意亂放。缺乏自我保護意識，對社會了解不夠。國小生在校園內學習、生活、接觸社會少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的國小生不注意用電、用火安全，不注意出行交通安全，存在僥倖心理，往往容易造成安全事故。

一些國小生缺乏社會責任感，抱有“多一事不如少一事”的思想，“事不關己，高高掛起”，看到違法事件，沒有關係到自己切身利益，裝作視而不見等。認識不到打架鬥毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學校會帶來什麼樣的危害。因此，要加強安全教育，提高國小生安全的防範意識。

二、班主任在學生安全教育中承擔的責任和管理方法

1、班主任安全管理責任

（1）安全教育責任。

班主任除對班級學生進行愛國主義、社會主義、集體主義以及基本道德規範等思想政治教育和基礎文化科學知識教育外，還要對學生進行安全教育和自護自救教育，讓學生掌握一些基本的安全防範、安全自護和安全自救知識。如對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、飲食衞生安全等教育。班主任不僅自己要牢固樹立安全責任重如山、生命責任大如天的意識，還要努力使學生樹立安全第一觀念。

（2）安全告知責任。

班主任的告知可分為四個方面：

一是把學校或班級進行的各種活動中有關安全方面應注意的問題對學生告知。如實踐活動中的行走、乘車、具體的操作注意事項；體育運動中某些項目的危險性，練習設備、器材的安全性能等內容都應在活動之前告知學生。

二是把校園及其周邊的設施包括環境中可能存在的安全隱患告知學生。如校園內外維修改造，施工場所或臨時搭建的設施，校園內外處所、場地、水電設備可能存在的安全隱患等都應及時告知學生。

三是把學生的有關情況對家長告知。如學生生病、學生請假離校或缺課、學生間發生糾紛或矛盾、學生的不良習氣以及學生髮生傷害或意外事故等，都要及時與家長聯繫、溝通。

四是把發現的班級內部、校園內部及校園周邊存在的安全隱患以及安全事故向學校領導告知。班主任履行告知義務，可積極有效地預防安全事故的發生。

（3）安全告誡責任。

班主任在教育教學活動中負有對學生告誡的責任。加強對學生思想品德教育，增強學生的'遵紀守法意識，規範學生的日常行為，保護學生的合法權益等是班級安全管理工作的重要內容。特別是對學生的危險行為或潛在的危險行為要及時地告誡、制止和糾正。

（4）安全防範責任。

班主任要對班級活動以及教育教學過程中可能出現的安全問題進行防範。如對流行病、傳染病的防範，對班級進行的各種活動以及學生之間的矛盾糾紛、校園欺侮、包括隱性傷害在內的預防等。要防微杜漸，而不要亡羊補牢。

（5）安全救護責任。

學生一旦發生安全事故後，除要及時按制度規定上報，還要力所能及地進行自護自救，並採取得力措施防止事故的擴大。

2、班級安全管理方法

（1）加強聯繫，齊抓共管。

班級安全管理靠班主任一人是不行的，只有加強同任課教師、學生及其家長、學校組織和部門的聯繫，才能把安全管理工作落到實處。比如請任課教師在教學中注意觀察學生的言行及情緒，發現學生有反常的情緒或異常行為要及時同班主任“會診”並“對症下藥”；要求學生之間相互關心、相互幫助、相互監督，對言行、情緒異常的要找學生了解情況並告之家長，共同“醫治”心理創傷；要求學校組織開展思想道德、安全法規、安全知識教育及安全隱患排查、整改活動；要把班級發現的諸如門窗、牀鋪、水、電路、室內地板、天花板等方面存在的安全隱患及時同校總務處或物業管理處聯繫，並及時進行排除。

（2）善待學生，改善關係。

人們常稱班主任為“班媽”，因此。班主任對學生的關心要真正做到從細處着手、從長遠着眼，無微不至。對學生的批評要講究藝術，多些鼓勵，少一些指責；對學生的要求要嚴寬兼顧，嚴而有度，寬而有限；跟學生的交往要民主平等，多一些溝通，少一些訓斥，做學生的知心朋友，做學生的慈愛長輩。“親其師，信其道”，只有取得學生對自己的信任和尊敬，才能及時發現班級中存在的安全隱患，才能依靠學生及時準確地消除隱患。

（3）以法治教，規範行為。

在現代的國小生中有個別學生迷戀上網、盲目追求生活享受和精神刺激，盲目模仿影視片中行為，違紀違規。因此，班主任應該以法治教，規範行為，以減少或避免安全責任事故。

一是要規範班主任自身的行為，把《教師職業道德規範》作為自己的行為準則，不越“雷池”，盡心盡力、盡職盡責地抓好班級安全管理工作。

二是要規範學生的行為，把《國小生日常行為規範》作為每一名學生的行為準則，堅持不懈地抓學生的日常行為規範教育，循序漸進地實施習慣養成的矯正，注重培養學生對現實生活的鑑別、批判、選擇能力，引導學生選擇健康的生活方式，教育學生以合理的方式、手段去追求理想生活。

三是要規範學生家長的行為，向學生家長宣傳學校安全管理方面的行政法規。加強同家長的溝通和交流，把學校安全管理方面的制度、辦法及行政法規宣傳到每一位學生家長，最大限度地爭取學生家長的理解、支持和配合。

（4）要有所為，有所不為。

不瞭解學生的管理是盲目的管理，不尊重學生的管理是專制的管理，不信任學生的管理是錯誤的管理。現在的國小生好學愛動，逆反心理強，一旦遭受挫折或失敗，很容易突破法律底線，導致違法犯罪。因此，班主任一定要審時度勢，尊重學生的個性差異，正確對待和處理不同性質的不良行為。

“鐵冷了也能打”，對於個別學生性質較為惡劣的不良行為，應以同情、理解而又堅定不移的態度妥善處理，決不能實施體罰或變相體罰；對於班級整體諸如集合、站隊、上操，甚至是運動會比賽等方面，決不能一味地追求快速和第一，尤其是在具有危險性的集體活動中，必須根據學生實際提倡參與，而不能一味地強調出成績；對於學生個體要因材施教，不能因“恨鐵不成鋼”而操之過急，更不能脱離學生實際去追求完全的統一化或一律化。

（5）學生自治，管理創新。

學校安全管理包括物的方面和人的方面兩個部分，而人的方面更為重要。只有充分發揮學生集體力量，構建學生安全自治管理模式，才能做到時時刻刻、事事處處有人巡查安全漏洞，有人監控安全隱患，防患於未然。因此，班主任應該在班級建立起安全隱患排查小組、矛盾糾紛監控小組、行為規範督查小組、應急事故處理、報告小組等學生自治組織。健全班級安全管理制度，通過這些組織掌握班情，把握動向，運籌帷幄，及時發現和消除安全隱患。

綜上所述，學校安全無小事。班級安全是關鍵。只有學生、教師都樹立起安全責任重於泰山的意識，特別是班主任教師要明確自己的安全管理責任，正確實施班級安全管理方法，創新安全管理模式，構建起學校、家庭、社會三位一體的安全管理網絡，才能真正確保國小生的安全。

安全無小事演講稿2

尊敬的老師、同學們：

大家好!

同學們，我們生活中離不開火。但是假如用火不當，或者治理不好火，就往往很輕易發生火災。火災給我們的生命財產安全和國家建設發展造成很大的損失，消防安全十分重要!在我們的日常工作和生活中，應時時刻刻注重消防安全，小心謹慎地用火，只有這樣，我們才能建設美好的家園。

記得有一天，我和媽媽正在午睡，忽然聞到一股很濃的燒焦味，媽媽就起牀，看看廚房是否忘記關火，沒有呀，媽媽又到處查看一遍，仍沒有發現什麼，於是又繼續睡覺。再過幾分鐘，燒焦味越來越濃，媽媽又起牀查看，這時，媽媽往窗外一看，天呀!樓下阿姨家冒出一串串的濃煙。“樓下着火了，快起牀”。火苗迅速地往上竄，我和媽媽馬上用濕毛巾捂住鼻子跑到樓下。小區的保安已撬開阿姨家的窗户，用滅火器向着火的地方噴，不一會兒，消防官兵也趕來了，他們用消防水槍滅火，很快火災就被撲滅了，我們終於鬆了一口氣。原來，阿姨中午在煮湯，出門時忘記把煤氣爐關掉，於是造成了這次火災。

同學們，消防安全系萬家。一點點很小的`火星，一不小心也許就會造成災難。所以，作為國小生，我們要熟悉到消防安全的重要性，小心用火，果斷不玩火，同時要把握火災發生後一些基本的逃生知識，減少災難事故的發生。

安全無小事演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是八（4）班的方貞驕。今天，我演講的題目是《安全無小事》。 説到安全，記得讀國小一年級時，老師教我們一首歌謠：紅

燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等；過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關於安全的最初認識。

時光荏苒，現在我已是一名八年級的學生了，耳聞目睹——安全，何止於過馬路？許多事情稍有不慎，不幸就會降臨到你、我、他的身上。當你乘坐火車、汽車時，當你到野外郊遊時，當你在馬路上玩滑板、滑旱冰時，當你揹着書包上學時，當你上體育課時，當你在課間遊戲追逐打鬧時，當你在學校集會下樓梯時，當你去吃飯打開水擠來擠去時，所有這些，在同學們看來司空見慣的小事，如果你不遵守規則，就隱藏着可怕的危險——車禍、摔傷、燙傷、撞傷等意外事故隨時都可能發生。

震驚全國的20xx年11月16日的正寧校車事故，使21條稚嫩的生命之花還未開放就這樣凋謝在了冰冷的公路上。人們痛心、惋惜、憤怒！悲劇的.背後就是人們安全意識的淡薄。前段時間發生在縣城枱球室的鎮原一中高三學生，因糾紛故意傷害致死事件，至今讓人心有餘悸，正當花季的大哥哥輕視生命，踐踏法律，給社會造成多壞的影響？給家庭造成多大的痛苦?而自己又如花年紀，身陷囹圄！這些慘不忍睹的事件給我們的教訓難道不是沉痛的嗎？

近幾年，校園內傷害事件也頻頻發生，因樓道擁擠造成的踩

踏事件、因課間打鬧造成的劃傷或骨折事件、因課堂用文具嬉戲被筆尖扎傷事件、因實驗不按規程操作被意外燙傷事件等等無不警示我們：安全不是兒戲，生命不能重來！

講到這裏同學們會認為，安全就是肢體的健康和不受傷害。

誠然，這確實是安全，但這絕不是安全的全部，思想上存在的不安全隱患更大。一個具有健全體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，拉幫結派；如果他喜歡逞義氣、惹事端，隨波逐流；如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲，萎靡不振；如果他迷失於少男少女的纏綿悱惻，尋愁覓恨；有了這樣不安全的思想，就會有不安全事故發生的可能。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有

一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。輕者可以傷及體格，重者則危及生命。

安全對於我們太重要了，尤其對我們學生來説，只要稍微不注意，後果將不堪設想！父母養育我們，國家培養我們，都希望我們能健康成長，我們一定要學會自我保護，充分認識到安全的重要性。

同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現在開始，從我開始，做安全行動的示範者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！ 我的演講到此結束。謝謝大家！篇2：安全無小事演講稿

安全無小事演講稿4

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！

有句俗語説得好：“一根再細的頭髮也有它的影子；一個再小的事故，也有它的苗子”。然而，現實生活中並不是所有人都能認識到這一點。有的人安全意識淡薄，在工作中馬虎、湊合、蠻不在乎，把安全制度、安全規程拋在腦後，導致了事故的發生，輕則設備受損，重則人身傷亡……

對於安全管理，不只是領導者和當事人才有責任，安全管理是全員的責任，是每一位基層員工的責任。作為一名原料輸送工，更是將安全工作放在了重要日程，年年講、月月談、天天抓、時時緊。從點滴做起，嚴格要求，一絲不苟。然而，總是有個別人視忠言為耳邊風，於是一時的疏忽，一次小小失誤給個人帶來痛苦，給家庭蒙上陰影，給企業帶來負擔和損失。

生命是珍貴的，當我們把目光投向那一個個血淋淋的事故，再看一看那不再完整的家的時候，酸澀在眼，悲痛在心。是什麼讓悲劇重演，安全的特殊性體現在哪裏？各種用鮮血和生命換取的安全規程似乎在向人們詮釋一個道理：你藐視它的存在，它就藐視你的.生命。想一想，還有什麼比“三違”更可怕，還有什麼比安全更重要，更有什麼比人的生命更可貴呢？

安全為天，是我們的安全理念，在這個“天”下，讓我們把安全生產比喻成一台正常運轉的機器，那麼，我們每位職工就是一顆顆螺母，這就需要我們時常擰一擰設備的螺母，聽一聽電機裏的聲音，看一看儀表上的變化。用“三心二意”即工作上的“專心、細心、耐心”，思想上的“憂患意識、責任意識”，時刻繃緊安全之弦。從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”及“我懂安全”上，使安全意識有質的飛躍。

為了企業的發展，為了個人的安全，為了家庭的幸福，請拿“安全”當回事，並按照崗位職責、安全條例、安全技術操作規範去完成每項工作。牢記“安全重於一切，高於一切，先於一切”的安全理念，肩負起自己那份沉重的安全責任，上下一心，眾志成城，攻艱克難，為開創企業輝煌而燦爛的明天做出應有的貢獻。

安全無小事演講稿5

親愛的老師、同學們：

大家早上好!

安全與我們每個人密切相關，它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事

為了進一步做好安全教育工作，現提出以下幾點要求：

1、注意校內安全：要注意課間文明遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧，不嬉戲，上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要

2、注意交通安全：現在馬路上車輛越來越多，我提醒同學們在上放學途中注意交通安全。請同學們不要在馬路上踢球;不在馬路中

3、注意活動安全：在週末外出玩時要注意遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不

4、注意飲食安全：同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤

5、提高自我保護意識和能力：同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的`危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自

我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。放學後按時回家，不再街上逗留，不要相信陌生人的話，受到

老師們，同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安上學，高高興興回家，祝願我們的校園真正成為我們安全的港

安全無小事演講稿6

每天清晨，隊員們高高興興來到校園是家長的期望，每一堂課，隊員們快快樂樂學習知識是老師的期望。安全是什麼?它是我們生活和學習中始終陪伴左右的小夥伴，當我們和它成為朋友時他會保護我們不受傷害，而當我們忽略了這個朋友時，那些潛在的危險就如突發的山洪不可阻擋，甚至，奪取我們寶貴的生命。

在“全國中國小生安全教育日”來臨之際，我呼籲大家要熟練掌握自我保護知識，時刻提高自我保護意識：

1、在校內，我們要養成上下樓梯靠右行的好習慣。注重文明、禮讓，課間不追逐打鬧，不做危險遊戲，手拉手共建安全和諧校園。

2、走出校園，我們要注意交通安全，養成文明走路好習慣。過馬路時做到一停、二看、三通過，乘車時注意文明乘車，不乘坐非法車輛。同時，我們還可以帶動身邊的人一起自覺遵守交通規則和秩序，增強交通安全意識。

3、上放學時，我們還要注意提高自我防範意識，養成按時上學和按時放學回家的好習慣。不在外逗留、遊玩，嚴禁進入遊戲機室、網吧等不健康場所，遠離水源、山坡、高壓配電室等危險地帶。受到非法侵害時還要學會靈活應對，並及時撥打急救電話尋求幫助。

4、在家中，注意防火防電，學會簡易的自救自護方法，遇事沉着冷靜，養成做事後回頭看一看的好習慣，不留安全隱患。當自己獨自在家時，還要注意不要給陌生人開門，嚴禁瀏覽不健康網站、翻看不健康書刊等行為。

5、注意飲食衞生安全，養成衞生好習慣。不吃不潔淨食物，講究衞生，不到無證攤販購買不潔零食和三無食品，為自己健康的身體保駕護航。

隊員們，我們是祖國的未來，我們的.健康和安全，關係着千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會的穩定，關係到一個國家、一個民族的興衰和長遠發展。所以安全無小事，我們一定要時時刻刻引起重視，牢固樹立安全保護意識，做到警鐘長鳴，讓我們的生活更加多姿多彩!

安全無小事演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是八（4）班的方貞驕。今天，我演講的題目是《安全無小事》。

説到安全，記得讀國小一年級時，老師教我們一首歌謠：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等；過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關於安全的最初認識。

時光荏苒，現在我已是一名八年級的學生了，耳聞目睹——安全，何止於過馬路？許多事情稍有不慎，不幸就會降臨到你、我、他的身上。當你乘坐火車、汽車時，當你到野外郊遊時，當你在馬路上玩滑板、滑旱冰時，當你揹着書包上學時，當你上體育課時，當你在課間遊戲追逐打鬧時，當你在學校集會下樓梯時，當你去吃飯打開水擠來擠去時，所有這些，在同學們看來司空見慣的小事，如果你不遵守規則，就隱藏着可怕的危險——車禍、摔傷、燙傷、撞傷等意外事故隨時都可能發生。

震驚全國的20xx年11月16日的正寧校車事故，使21條稚嫩的生命之花還未開放就這樣凋謝在了冰冷的公路上。人們痛心、惋惜、憤怒！悲劇的背後就是人們安全意識的淡薄。前段時間發生在縣城枱球室的鎮原一中高三學生，因糾紛故意傷害致死事件，至今讓人心有餘悸，正當花季的大哥哥輕視生命，踐踏法律，給社會造成多壞的影響？給家庭造成多大的痛苦？而自己又如花年紀，身陷囹圄！這些慘不忍睹的事件給我們的.教訓難道不是沉痛的嗎？

近幾年，校園內傷害事件也頻頻發生，因樓道擁擠造成的踩踏事件、因課間打鬧造成的劃傷或骨折事件、因課堂用文具嬉戲被筆尖扎傷事件、因實驗不按規程操作被意外燙傷事件等等無不警示我們：安全不是兒戲，生命不能重來！

講到這裏同學們會認為，安全就是肢體的健康和不受傷害。

誠然，這確實是安全，但這絕不是安全的全部，思想上存在的不安全隱患更大。一個具有健全體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，拉幫結派；如果他喜歡逞義氣、惹事端，隨波逐流；如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲，萎靡不振；如果他迷失於少男少女的纏綿悱惻，尋愁覓恨；有了這樣不安全的思想，就會有不安全事故發生的可能。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有

一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。輕者可以傷及體格，重者則危及生命。

安全對於我們太重要了，尤其對我們學生來説，只要稍微不注意，後果將不堪設想！父母養育我們，國家培養我們，都希望我們能健康成長，我們一定要學會自我保護，充分認識到安全的重要性。

同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現在開始，從我開始，做安全行動的示範者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！

安全無小事演講稿8

親愛的老師、同學們：

當魚兒在廣闊的海洋自由遨遊，當鳥兒在湛藍的天空快樂歌唱，當潺潺的溪水靜靜的流淌，當都市的霓虹閃爍着光芒，當我們安享

生命或喜悦、或悲傷、或爭執、或幸福的擁有，當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會情不自禁地感歎：生命竟是如此美麗而精彩!

生命它有時堅若鋼鐵，硬若磐石，歷經滄桑磨難而依然傲立，依然輝煌;然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉，經不起風吹雨打，甚至一個小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時時刻刻用心去呵護。

校園安全牽繫着你我，牽繫着我們的父母，牽繫着我們的老師。安全事故的發生大都是由於麻痺大意，由於僥倖心理。所以，我們天天牢記安全第一，生命至上。時時警醒安全無小事，事事講安全;要以一萬分的小心，防止萬分之一的意外可能發生。課間時，決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時，主動站成一堅列，不擁擠，不推搡，輕聲慢步，靠右下樓;不帶危險品進入校園，尤其絕對拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全，不帶零食進入校園，不叫外賣，注意用電安全，校園裏不使用大功率電器;要注意用水安全，打開水時不擁擠，提水瓶、開水龍頭，要防止燙傷等等。我們要對自己的'安全負責，也要對他人的安全負責。我們同在一個校園，理當相親相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，

為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們攜起手來，樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，築起思想、作為和生命的安全長城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠伴隨你、我、他!

安全無小事演講稿9

尊敬的各位領導、同事們，大家好！

我叫李曉玲，是公司業務部的一名普通員工，今天我演講的題目是：安全無小事、責任大於天。

安全是什麼？從概念上講，無危則是安，無缺則為全，安全是老母心中的牽念、是妻兒盼歸的等待，更是作為一名中國移動人看到通信順暢時舒心的笑容，安全就是生命、安全就是效益、安全更是責任。

前段時間為了參加全國二級註冊建造師的考試，我們系統地學習了施工管理等涉及到建築工程專業的幾門功課，在施工管理這門課裏，開篇就講了施工管理的七個任務，即：三管理三控制一協調，安全管理始終被放在所有管理任務的首位，是工程管理的重頭戲，所有的管理都是以安全管理為基礎，沒有安全，就談不上對工程的管理。

“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針更是工程企業安全工作應遵循的基本綱領。

翻開報紙雜誌，打開網絡電視，種種事故衝擊着人們的'身心，火車出軌，瓦斯爆炸，劇場火災、交通事故……一條條曾經鮮活的生命，以那麼悽慘的方式結束，膽小的我，常常不能去直面那些悲慘的內容和畫面，可是即使我不去看不去聽，我也知道，這些事故的的確確存在於我們生活的方方面面，鮮血淋漓、觸目驚心。

我也曾親眼看到過，一名五十多歲的電工，違反車間操作規程造成的慘狀：在帶電情況下，他爬到車間頂部靠近裸露的硬母線附近處理電器障礙，不小心被吸在帶有高壓電流的硬母線上，等切斷了全車間的電源才救他下來；我也曾看到過不按規範操作造成的重大損失：一個活塞車間倉庫裏的成品活塞沒有合理碼放，數以千計的成品活塞瞬間垮塌落地，變成了報廢產品。

面對血淋淋的事實，我們有何理由不講安全？我們有何理由不抓安全？我們有何理由不把安全牢記心間呢？又怎麼能不讓我們大聲疾呼：安全無小事、責任大於天！

對於安全管理，不能以為只有領導者才有責任，更不要以為只有當事人才有責任，作為一名企業的普通員工，我認為，安全管理是全員的責任，而且首先應當是每一位基層員工的責任。

公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入，為大家創造了安全生產生活的基本條件。這些只是安全管理的前提，如何層層落實制度，保證安全生產，則是我們每一位基層員工的責任，需要我們共同維護。

認真學習公司制定的崗位職責、安全條例、技術操作規範，是安全的施工行為的基礎；學會辨識生產生活中存在的安全隱患，是安全行為保障的前提；參加公司組織的各類安全培訓是提高安全意識、提高風險識別能力、規範安全行為的有效途徑。

穿一雙絕緣鞋，是為了不在帶電操作時產生觸電危險；

繫好安全帶，是給自己高處作業時拴上的一條生命線；

戴好安全帽，就不怕磕磕碰碰或者從天而降的小零件；

每一次出車前的檢查、上路時的遵章守紀，便是安全駕駛的有效保障。

從小事做起，從我做起，以個人行為的安全保證施工行為的安全，以個人的行為質量保證施工質量，以個人安全保證班組安全，以班組的安全保證全公司的安全，以全公司的安全保證全社會乃至整個國家的安全。

每一個生命都是天地之靈魂，萬物之精華。生命之歌，因安全而激越；生命之樹，因安全而長青；生命之光，因安全而璀璨。讓我們時刻牢記：安全無小事、責任大於天！讓我們一起擁抱安全，擁抱生命！

安全無小事演講稿10

安全是生命之本，是工作之本。離開了安全，工作、生活都變得毫無意義。對學生進行安全教育，則是學校教育管理的一項重要內容。學生不出事，才能保證正常的教育教學秩序；學生不出事，才能保證學生的全面健康成長。作為班主任，對學生的安全教育管理負有直接責任。那麼班主任應如何做好學生的安全教育管理工作呢？根據班級工作的實際經驗，我們認為，除了對學生進行法律法規教育，安全常規知識教育外，在學生日常學習生活中，從以下幾個方面着手，便於抓實、抓好安全教育管理工作。

一、多講

班主任要對學校制訂的安全制度和安全措施，經常宣傳，具體落實。在五一、十一、寒暑假時讓學生簽定公約。安全工作，要深入人心，落實到位。安全工作，要天天講，處處講，時時講，人人講，不厭其煩地講，哪怕每次説的是現話，都要時時向學生敲警鐘。因為學生易衝動，自制力差，可塑性大，所以班主任“千萬不要忘記安全工作”。利用班會、晨會、採用集中、分散相結合等方式，把安全風吹進學生心裏。只有安全意識紮根於學生頭腦之中，我們的安全工作才算做到家。做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，時刻叮囑學生靠右邊行走，不再路上追逐打鬧。學生每天在校的安全更是尤為重要。課間不得追逐打鬧，不得在樓上或樓梯向下張望，出教室、下樓要有一定秩序，避免擁擠。在課間活動時，指導學生做一些有意義的活動，如：跳繩、踢毽子、跳方格等都有益於身體健康。

班主任還要經常利用班會對學生開展安全預防教育，通過這些主題班會和黑板報、手抄報比賽、繪畫比賽等方式，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。必要時還配合學校活動搞好防火、防震等演練活動，教給孩子門正確的逃生方法，通過讓孩子們親身經歷現場模擬，並在活動結束時以心得體會形式，讓學生更深刻的記錄他們真實的感受，從而深化安全教育的目的。

二、多做

每週的班會都要對學生進行安全教育如：學生人身和財產安全教育管理，有一定的指示精神和要求，作為班主任，要不折不扣地完成。安全工作不能存在僥倖心理和投機取巧，而應該腳踏實地、防患未然。教室內，書寫安全標語，危險處設置警示牌，多組織學生學習有關安全、法制知識，演唱安全歌等。班級開展爭當“安全星”活動。利用各種活動，不同形式讓安全意識“隨風潛入心，潤人細無聲”。進行有關安全的主題班會

在防控甲型流感的工作中，我積極配合學校做好防控工作。為了不影響正常的教學，每天提前來到學校做好晨檢、午檢準備工作。每天放學後對班內、走廊、衞生區進行消毒。有發燒、咳嗽、咽喉痛、肌肉痛、頭痛、流鼻涕和疲倦感等症狀的，暫時不要上學，要到有發熱門診的醫院就診，輕的可在家休息。

學生在一起集體學習、生活的時間較長，因此，教室的通風十分重要，安排好值日生和班長要增加開窗通風的次數和通風時間。利用每天班會和課前準備時間多向學生講解預防傳染病的知識，如：咳嗽、打噴嚏時，要注意“咳嗽禮儀”，即在咳嗽打噴嚏時用餐巾紙或雙手捂口鼻，事後把紙丟入垃圾箱，並洗淨雙手。在校園，一定擯棄隨地吐痰、亂丟亂扔的壞毛病。接觸公共場所的器具和物品後，或同學間相互玩耍後等，要用肥皂和流動水洗盡雙手，不要用髒手摳鼻、揉眼等。

在學校體育活動和大課間活動上也存在這安全的隱患，作為班主任要時時刻刻注意學生的一舉一動。體育器械的安全性非常重要，所以檢查體育活動設施是每天活動前必須要做的事。還要經常要求學生課間活動要文明，不要太劇烈，不要追逐打鬧，不做相互碰撞的遊戲；禁止同學間做危險性遊戲，避免撞傷或摔傷。遵守學校運動設施使用規定。不經老師同意，沒有老師在場的情況下，不得私自在雙槓、單槓等體育運動設施上做危險動作，避免摔傷。課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。

三、做細

安全工作，我們做得多，説得多，這還不夠，必須細管理。班主任工作，其中安全工作的細緻教育管理是最重要的一環。安全工作無小事，安全責任重泰山。的確如此，事實上，學生大部分時間在學校，大部分時間是在課堂中度過。但千萬不要忘了那少部分時間（即課餘時間）。事實證明，我們很多的糾紛，安全事故，就是發生在這段時間內的。我們平時的工作就疏忽了這一點，認為學生該休息，我們也該休息，此時學生失控，最易出亂。作為班主任老師要善於空檔的'管理，細緻入微的管理。否則，必存在這樣或那樣的安全隱患。在學校還有許多看起來細微的小事情值得注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：1．防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、圖書角等物品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和遊戲，防止磕碰受傷。2．防滑、防摔。上下樓梯靠右行，不要擁擠，防止滑倒受傷。3．意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖鋭的工具，剪刀、刀子、三角尺等文具，用後應妥善存放，儘量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，不用它對着同學做模擬打仗、射擊等遊戲以防意外傷害。教室的鋁合金門窗有的已經出現損壞，叮囑學生在開關時要注意千萬不要扎手。4．防擁擠傷害。這種傷害主要發生於教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道，加上國小生年齡小，安全意識差，擁擠現象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學生生命。在上操、放學、和廁所內也應當處處小心，在人多的時候要耐心排隊等候，不要擁擠避免發生擠壓的安全事故。5．防火災。不要將打火機、火柴等帶進校園，不要在校學裏隨便玩火，更不能在校園裏燃放煙花爆竹。6．追逐傷害。國小生精力旺盛，好運動，特別是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中，跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險，倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。因為奔跑，還很容易撞在開啟的窗上、門上，牆轉彎處、課桌的稜上、角上，消防設施的玻璃上等。

仔細分析以上可能出現的課間安全事故的表現形式和原因，我們也不難看出，安全工作是一項很細緻的、長期的工作。

四、多溝通

班主任，不僅要上傳下達，而且要左右逢源。要善於溝通，巧妙溝通。學生與學生有矛盾，班主任要溝通心靈，消除隔閡，特別是本班學生與其它班的學生存在分歧時，一定要溝通在先，消除隱患，化干戈為玉帛。班主任要溝通科任教師齊抓共管。班級安全工作不是班主任一個人的事，班主任還要與其他班主任以及學生溝通，互通有無，採取有力措施，形成合力抓好安全工作。班主任還要溝通家長、社會等各個方面，讓全社會都來關心和支持學校及班級的安全教育工作。只有這樣，才能形成安全教育管理的大格局，我們才能安全到家，平安到位。

學生安全無小事，學生安全無間歇，只有學生、教師都樹立起安全責任重於泰山的意識，特別是班主任教師要明確自己的安全管理責任，正確實施班級安全管理方法，創新安全管理模式，構建起學校、家庭、社會三位一體的安全管理網絡，才能真正確保中國小生的安全。我相信，只要我們用一顆愛心關心每一個孩子，我門的工作會很圓滿！

安全無小事演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是五年級三班的高嘉睿，今天我很榮幸站在這裏為大家演講，我演講的題目是《把安全放於心中，讓平安相伴一生》。 “生命”，一個多麼鮮活的詞語，“安全”，一個多麼古老的話題，“幸福”，一種多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人説，生命是寶藏；有人説，生命是黃金；而我説，生命是花朵，是春天裏絢麗的花朵！我們是祖國的花朵，祖國沒有這朵花，就缺少一份歡樂，我們沒有了生命，生活中就缺少一份甜美的歡笑。

在時間手冊中，無處不記錄着安全的足跡。如果把優異的成績，輝煌的成就，眾人的讚許，用0代表，那麼健康的身體就是1。有了1，後面的零才有價值，沒有了1；即使有億萬個零，也不過是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。 記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走人行道。過馬路，左右看，不在路上亂跑跳。這是我關於安全的最初認識。

從家到學校，幾乎都是公路。爸爸媽媽經常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學，平平安安回家，是每個老師和家長對學生共同的心願。而我總是嫌他們太囉嗦，然而有一天，我卻改變了這個看法。

破碎的車輛，斑斑的血跡，僵硬的屍體??望着交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，我的心被深深的震撼

了。在我的`耳邊，彷彿迴盪着事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲??此時此刻，我深深地感受到，作為學生，也應遵守交通規則，不能私自追車，否則會付出慘重的代價。

同學們，生活中最重要的是什麼？安全。童年中最重要的是什麼？安全。只有保證我們生活和生命的安全，才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息時學會玩耍，做文明遊戲，度過輕鬆又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只有人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發生。

為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝願，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”

同學們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會輕易駐留！讓我們把安全根植於心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠離危險，為創造平安和諧校園而努力吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

安全無小事演講稿12

“老師們，同學們!大家早上好!

我今天講話的主題是“安全無小事，事事需當心，人人共關心”。再隔幾天就是第20個全國安全教育日。安全是生活的基石。所有的活動在保證安全的前提下開展才更有意義。在我們生活中，可能會遇到各種安全問題，只要我們平時注意安全宣傳學習，學會正確的應對處置，在當事情真正來臨時，我們不慌張，沉着，冷靜的來應對。

安全無小事，安全意識需常在。我們在校園裏，如果發現樓道的消防玻璃碎了，趕緊告訴老師，或者給同行的.同學提個醒。如果發現某位同學帶了一把刀，到學校來，可能是為了保護自己，請你悄悄告訴老師，因為帶刀很危險，同時學校也有規定不能帶管制刀具到校。如果發現同學不小心受傷了，請及時幫忙，可以告訴老師，也可以幫忙叫校醫。如果發現樹上的枝條懸掛着，或者高空的燈搖搖欲墜，請及時告訴老師。如果在校門口發現有外來的不良少年，請不要隨意搭訕，遠離他們，也可以悄悄的告訴門口的老師和保安。在雨雪天的時候，互相提醒一下，雨雪天路滑，注意腳下安全。如果提醒一下，我們的同學就不會再有校內騎車，如果體育運動前做好熱身運動，就不會出現不必要的受傷了。如果---------如果---如果--，很多時候，請及時告知和友善提醒，我們就可以把隱患及時排除在萌芽狀態。

有專家指出，通過安全教育，提高中國小生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。安全教育，相信大家現在已經從上學期開始在安全教育平台學習安全的相關知識。希望大家能夠認真及時的完成安全知識的學習和作業。當然也希望班主任能夠及時的提醒我們的同學。學習了這些知識，希望大家能夠把學到的知識真正運用到生活實際當中。比如遵守交通法規，學會一些必要的消防知識以便在家中做好防火防電，不要去觸碰掉落的電線，應當遠離並及時告訴路人，當然也不要去觸碰學校圍牆上的電子圍欄。

本週要外出進行社會實踐活動。那需要注意哪些呢?注意乘車安全，繫好安全帶。行車途中不在車廂隨意走動，手頭不要伸出窗外，停好車後下車。遇到特殊情況及時向隨行校醫報告。在小組活動中，小組成員注意不要走散，儘量一起活動。在約定時間約定地方集中。遇到有水域的地方特別當心，有心臟病的不能玩高空項目等等。

老師們，同學們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共同建設我們平安和諧美好的校園吧!”

安全無小事演講稿13

親愛的老師、同學們：

當魚兒在廣闊的海洋自由遨遊，當鳥兒在湛藍的.天空快樂歌唱，當潺潺的溪水靜靜的流淌，當都市的霓虹閃爍着光芒，當我們安享

生命或喜悦、或悲傷、或爭執、或幸福的擁有，當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會情不自禁地感

生命它有時堅若鋼鐵，硬若磐石，歷經滄桑磨難而依然傲立，依然輝煌;然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉，經不起風吹雨打，甚

校園安全牽繫着你我，牽繫着我們的父母，牽繫着我們的老師。安全事故的發生大都是由於麻痺大意，由於僥倖心理。所以，我們

為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們攜起手來，樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，

安全無小事演講稿14

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！

安全是什麼？安全是一個老生常談的話題。警惕與安全共存，安全與幸福相連。今天我演講的題目是《安全無小事，責任大於天》。

世界上最美麗的花朵是什麼？有人説是杜鵑，有人説是水仙。但我認為，最美麗的花朵，是我們那怒放的生命之花。和生命相比，一切的鮮花都顯得那麼的蒼白，是生命創造了無數的奇蹟，是生命豐富了人間，是生命生動了世界。安全是操作規程上那一行一行的安全措施，安全更是璀璨生命的美麗綻放！

記得有這樣一句話：“對於世界你只是一名普通的工作者；而對於家庭，你卻是全部”。也許，你感受着父母對兒女的那種牽掛；也許，你感受着伴侶對彼此的那種依戀；也許，你能感受到所有愛你的人對你的思念。所以安全不是你一個人的'事情，安全無小事，責任大於天。

一個不經意間的疏忽大意，就極有可能造成一起重大的安全事故，給企業帶來巨大的經濟損失，給個人和家庭留下永遠的傷痛。

20xx年10月16日，承包商某建設公司處理天然氣系統改造工程進行管道施壓時，發生物體打擊事故，造成兩人死亡，一人重傷。

這起事故，我的感受尤為頗深，因為有一位是我的朋友，30多歲的他是家裏唯一的頂樑柱，上有年邁的父母，下有兩個聰明伶俐的兒子。因為常年出野外的工作性質，很少陪伴在妻子的身邊，家裏的很多大小事情都只能靠電話來得知，錯過了兒子們很多重要的成長時刻。對於妻子，對於兒子他深感愧疚。因為工作的需要，他很早來到了青海油田做建設，而年邁的父母卻在老家，常年見不上面，只有過年才能得以相聚。

對於朋友，在我的記憶中，他總是特別的熱心腸，無論你有任何的需求，盡力地幫助你，家裏家外總是看到他忙碌的身影，然而在20xx年10月16日，他的身影卻永遠的定格在了那一天。誰也不想，也不願相信，那一切竟是真的，家裏的頂樑柱倒了，留下了妻兒和年邁的父母。

三十多歲，多麼年輕的生命啊，正是而立之年，正是風華正茂，只因一次安全事故，卻付出瞭如此慘痛的代價，對於妻子來説，她的大樹倒了，從此再也沒有了依靠；對於兒子們來説，再也沒有可以隨性任性，隨性撒嬌，還能一直寵着他們的那個大男人，他們的好爸爸；對於父母來説，人世間最痛苦的事情莫過於白髮人送黑髮人的無奈！

面對血淋淋的事實，我們有何理由不講安全，我們有何理由不抓安全，我們有何理由不把安全牢記於心呢？從小事做起，從自身做起，以個人的行為安全保證，行為質量保證，毋庸置疑，我們只有關注安全，才可以獲得真正的快樂與幸福；只有關注安全，我們的社會才能奏出和諧的樂章來；也只有關注了安全，我們的生活才會永遠是春天！

每一個生命都是天地之靈魂，萬物之精華。生命之歌，因安全而激越；生命之樹，因安全而長青；生命之光，因安全而璀璨。讓我們時刻牢記，安全無小事，責任大於天！我們的中國夢，才能在不以犧牲精神文明和生態環境為代價，更不以犧牲人的生命為代價中得以實現！讓我們一起擁抱安全，擁抱生命，擁抱幸福！

安全無小事演講稿15

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好！

今天，我在國旗下演講的主題是：校園安全，校園的安全與我們每個人都有密切的聯繫，校園是我們安全的港灣。

首先，我們要注意活動安全，在課間時不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行，嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑，或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄杆、圍牆、樹木、窗户、大門等，我們在各項運動中要注意運動安全，上體育課和課外活動前要注意做好準備活動，運動時不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的.疾病的同學，一定要提前告訴老師，防止在體育課上或做其他劇烈運動時發生意外。

其次，還要注意交通安全，遵守交通規則。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時刻加強安全意識，努力加強安全防範能力。

我的演講結束了，謝謝大家！