技術類的競聘演講稿3篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在社會，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的技術類的競聘演講稿，希望對大家有所幫助。

技術類的競聘演講稿1

各位評委、老師們：

大家好！我是葛彥華，一直工作在電氣工程系。

我所教授的課程：從最初的非電專業的《電工電子學》，到後來的電專業學生的《電工技術》、《電機及拖動》、《電子技術》、《protel》設計，直到近幾年一直在教授的動手實踐課《電子技術實訓》、《電子產品製作》。曾經，我參加過河北省職教辦舉辦的“專業帶頭人研修”師資培訓，並參加過清華大學基礎工業訓練中心舉辦的“電工電子師資培訓”。我運用所學內容，積極地探索課程改革，並大膽嘗試，取得了一定的成果。我的《電子實訓》及《電子產品製作》課，得到系主任以及任課班級學生的認可和好評。

20年來，我始終以“做一名稱職的人民教師”為基本目標，以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，愛崗敬業，上課從無諸如遲到、早退等等違反教學規定的行為，要求學生做到的我會以身作則、言傳身教。工作20年，我做了17年的班主任工作，因為很多情況下是同時接手兩個班（比如當年的機電1、2班，後來的機電5、6班，以及金專的市場營銷1、2班等等），很巧合也正好帶過17個班。做班主任的過程中，我一貫堅持“常抓不懈持之以恆心平氣和教學生”，班主任工作所藴含的酸甜苦辣，絕非三言兩語表達得清楚，理解萬歲吧。

下面我把我近兩年也就是近4個學期的工作總結如下：

一、20xx—20xx學年第二學期，也就是20xx年3——7月。任課班級為機電23、24、25、26、27、28班總共6個班級的《電子實訓》，周學時為24節，學期總課時量為402。另外，課餘時間參與我係學生的《電子裝接工》的考證講課、輔導，約50個課時，加上出卷、閲卷、監考約15課時，學期總課時量約為470課時。期間我擔任機電12班、以及電工電子4班的班主任。本學期我的學期考核等級為：優秀。

二、20xx—20xx學年第一學期，擔任電工電子5、6班、電子信息4班的《電子產品製作》，以及機電32班的《電子技術基礎》和《電子實訓》共三門課程。周學時為20節。總課時量約為302。加上本學期的出卷、閲卷、監考等約合15課時，我的總課時量320課時左右。

期間繼續擔任電工電子4班、電子信息8班的班主任。本學期學校學生處進行了優秀班主任評選，學校共有10名，我有幸獲此殊榮。

本學期我的學期考核等級為：優秀。

三、20xx—20xx學年第二學期，任課班級機電33、34、35、36班的《電子實訓》和能源1、2、3班的《protel》，周學時為22節，這個學期較短，總共只有16周的課程，除去任課班級實習等等學期總課時量為240。課餘時間參與我係學生的《電子裝接工》的考證講課、輔導，約60個課時。加上本學期的出卷、閲卷、監考等約合15課時，學期總教學課時約為310課時。本學期，學校教務處分別組織進行了聽課評課，以及教案的檢查評比工作，我同時獲得了：優質課以及優秀教案兩個榮譽稱號。期間，我擔任電工電子4以及電子信息8班的班主任。本學期我的.學期考核等級為：優秀。

四、20xx—20xx學年第一學期，我任課的班級為機電39、40、41班，能源6班，農電1班、電信8、9班的《電子實訓》課程，學期初，周課時為22節，後來隨着新生報到人數的增加，新生班級拆成了A、B組上課。所以下午課後以及晚上的時間我加了6節課，總課時量為300課時。本學期的出卷、閲卷、監考等約合20課時，另外本學期新生入學時一週的電子專業知識宣講約20課時，本學期我的課時量約為320。本學期我校第一次實施了教師級別評定，我的評定等級為：一級。本學期我參加了我校教務處舉辦的“説課比賽”，獲得“教學能手”榮譽稱號，從而也獲得了我校20xx“年度優秀”。總之，近兩年我的總課時量達到1420課時。而且我始終堅持：“要麼不做，做就做好”的信念，在4個學期的期末評定中均為“優秀”。

在學生管理方面，多年來無論是在課堂上還是在作為班主任進行班務管理中，沒有發生過一例師生間的不愉快。更沒有因為學生管理請過一次家長。做到了讓學生開心、讓家長安心，讓學校放心。

曾經獲得的榮譽，僅僅是對我過去工作的一種評判。以後的征程我會用我的努力，繼續為學校的發展盡我的微薄之力。謝謝大家！

技術類的競聘演講稿2

尊敬的各位領導，評委：

大家好！當前，國家對我們電信行業重組成功，我國的電信行業進入“三國時代”，這對我們中國移動來説既是機遇又是挑戰。機遇是重組緩衝期小靈通7000萬用户20xx年底全部退網等，會給我們帶來了很多的發展空間，挑戰是“三國時代”的電信界我們所面對的競爭對手更加強大，我們的工作將更具挑戰性。今天，我正是為了這份責任而來，願為公司進一步的發展壯大而貢獻自己的微薄之力。我也真心的希望，今天我以自己的能力贏得大家的喝彩！我要演講的題目是：移動崗位競聘演講稿.

我今年31歲。08年加盟本公司，成為一服務中心一名高級客户代表。今天，我競聘的崗位是公司市場和技術類職位。

從參加工作那天起，我就牢記自己的使命，以優秀的同事為榜樣，以高質量的工作嚴格要求自己。我之所以滿懷信心地來參加這次競爭聘，是因為我具有以下優勢：

第一,我深深熱愛自己的企業。

第二，我具有較強的服務意識。

第三，我具有較強的工作能力。

第四，我具有良好的'綜合素質。

總所周知，TD-SCDMA是我們中國電信行業百年來第一個完整的移動通信技術標準，TD-SCDMA是我國具有自主知識產權的通信技術標準，與歐洲的WCDMA標準、美國的CDMA20xx標準並稱為3G時代主流的移動通信標準。如果大家給我一個施展才華的機會，我將全力以赴，圍繞目前的TD-SCDMA推廣和應用這個中心工作，把各項工作做好。具體，我將做好以下幾點：

第一，擺正位置，做好領導的助手和參謀。

第二，創新工作方法，做好各項工作。

第三，以“四個我”為重心，做好信息收集。

第四，創新工作方法全力做好市場工作。

第五，提高自身素質，適應未來工作的需要。

各位領導，各位評委，我真心希望大家給我一個以實踐檢驗理論的機會。假如我能夠榮幸的競聘成功，我將以求真務實、廉潔奉公的態度，真抓實幹、秉公辦事。在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮鬥中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己，以公司的發展為自己終身的奮鬥目標，自強不息，積極進取！

謝謝大家！

技術類的競聘演講稿3

大家好！我叫xxx，20xx年6月即將畢業於電子科技大學計算機軟件編程與開發專業。

得知貴公司正在招聘一名自動化專業的電氣工程師，我就趕來應聘了，雖然我深知自己所學的專業知識與專業內容與招聘要求相去甚遠，但我還是滿心希望地參與競聘，理由如下：

一、熟悉公司電氣設計的職責範圍及設計各階段任務：

電氣專業與其他專業的分工；電氣專業設計各階段工作程序等等；能夠協同主題專業參加現場勘察。選站、選址、選線及收集有關本專業的各種基礎資料（包括供電電源、電壓等級、功率因數要求、外部線路走向及當地氣象條件等）；能夠論證供電方案，根據工程項目的用電負荷，進行負荷等級劃分及用電負荷估算，確定工程項目電氣設計的原則，選擇變配電所的配置；能夠完整的完成項目初步設計和施工圖設計；熟悉各專業接口分工問題，確保分工明確。在設計審核方面，有我師傅和其他工程師負責，確保設計無誤。

二、熟悉單位電氣設備的運行方式及檢修工藝是我的一個明顯優勢我從1996年到單位，從剛開始設備的安裝、調試及運行，至今一直都工作在一線，能夠熟練地從事電氣設備的日常維護及預防性試驗等，特別是公司從二期工程以來，採用了許多新型的電氣設備及全自動微機控制，電氣設備採用綜合自動化系統，我對電氣設備綜合自動化系統及保護等方面都比較熟悉，同時也具備了一定的網絡知識與能力，經過努力和加強學習我完全可以勝任。

三、在公司兩年左右的時間裏，我參加了很多工程項目其中包括：在剛來的時候，撫順項目部的一、二、三廠及洗化廠的污泥脱水工程、高升輕烴項目等設計都是由我師傅設計，我負責施工前設計交底及竣工圖。今年的主要項目有：大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南Ⅱ沉降罐加氣浮技術處理含油污水現場試驗工程，雖然電氣方面的內容工作量不是很大，對撬塊內的用電設備配電，但我依然能夠細心完成；華錦集團廢水處理及回用工程，四台500方氣浮及加藥系統配電，系統防雷接地等；KBM油田採出水回用蒸汽發生器源水處理中試試驗項目，集裝箱內用電設備配電，照明、接地等；新疆油田風城油田重32井區1號特稠油聯合站污水處理系統，包括撬塊配電及過濾管管線電伴熱；陸梁作業區水廠水處理設備優化改造工程，撬塊內配電。

四、在目前的企業實踐中，專業對口招聘雖是常規，但專業人才的成長和傑出好些都來自專業外的.精英大學教育的重點是在灌輸專業基礎的同時，注重能力的培養。我認為大學教育的目標有兩個：一是專業基礎，也就是“傳道、授業、解惑”專業理論知識，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業素養浸染以提升專業能力；二是教育學生如何利用專業工具（包括文獻、著作等）快捷、方便地為現實專業服務以提升應用能力。而好多歷史故事甚至當下現實告訴我們，應用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

五、我認為，剛出校的大學生在社會實踐工作中，不管是專業對口的還是專業不對口的，都需要重新再學習，幾乎都站在同一起跑線上（只不過專業對口者有事半功倍的優勢而已）而這種學習的效果以及在工作中表現出來的績效可以説千差萬別，甚至與專業本身相去甚遠的現象都會發生。所以，我想自己的優勢是：學習能力強，悟性較高，學習速度快，能夠在較短時間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識，同時可以結合自身的專長，把一些電氣開發程序等固化成軟件，從而為公司自動化專業工作創造更好的條件和平台。

六、我認為，事情績效的體現主要取決於做事者的意識思維因為意識決定思維，思維影響行為，行為產生結果，結果體現績效。在實踐工作中，意識才是最重要的。如果一個人，哪怕

是專業能力極強的人，沒有大局意識，沒有全局意識，沒有協同意識，沒有“事必做於細”的系統性意識，只是埋頭苦幹，帶給企業的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養，與是否是專業出身，關係不是最大，與個人的性格、習慣和修為關係最大。

愛崗敬業，我會把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，使我們的企業蒸蒸日上，我會一如既往地努力學習、勤奮工作，不斷地增長知識，提高能力，為企業的發展儘自己的一份力量。

基於這些，所以，我希望滿懷地來參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝！