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有關中學生演講稿模板集合8篇

有關中學生演講稿模板集合8篇

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現實社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的中學生演講稿9篇,歡迎閲讀與收藏。

有關中學生演講稿模板集合8篇

中學生演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

每一個人都向往自由,但是有一句古話“無規矩不成方圓”。這句話一出,許多人就忍不住要挖苦幾句,覺得這是一些繁文縟節,有一些牴觸感。也有一句古話:如果你敢於宣稱自己是受限制的,你就會感到自己是自由的。不過想做到這一點其實很難,這是對你自控能力的考驗。現在的很多人都得到了自由,卻失去了規矩,不成方圓。

紀律衞生從來不分家,如果你出門在外,即便是一個名不見經傳的小鎮,但是所到之處皆是花香鳥語,大家文明用語,不會斤斤計較,垃圾隨手就扔進垃圾桶,舉手之勞。這豈不是大家都高興?如果你身在一個垃圾遍地的繁華城市,看着一起起因為沒有紀律而造成的交通事故,一個個惡語相對的路人,是否會懷念起那個平凡而又如同世外桃源的.小鄉村?再或者你處在一個教育資源很好的一個名校,自習課上卻如同菜市場;可是你在一個簡陋的國小堂裏靜心學習,效率提高?這不都是我們守紀律和不守紀律最明顯的差異嗎?至於衞生,如果你遵守紀律,自然也就將衞生打掃的纖塵不染了。

這時,你是自由的,因為你遵守紀律,沒有人會指責你,反而會更加友好,身邊的朋友也會多起來,何樂而不為呢?

其實,紀律並不是複雜的繁文縟節,只要你做好力所能及的事,就是守紀律,講衞生。

中學生演講稿 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是雁門口鎮小四(3)班的xxx,我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

同學們,生命是美麗的,是善良的,是和諧的。她不僅僅只屬於你。是母親的十月懷胎,將你帶到這個世界;是父母的含辛養育,才有了你的長大成人;是老師、同學、親友的關愛,才有了你的健康成長。你屬於父母、家庭、社會,屬於許許多多關心你的人。關愛自己,珍愛生命已成為你義不容辭的責任。

可是有些人,卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾聽到過這樣的一件事:某所學校的一位國小生由於考試成績不好,受到老師的批評,家長的責備,就不堪一擊,跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結束了。聽了這個令人瞠目結舌的事件,當時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法——用跳樓來結束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下多少痛苦?

一個幼小的.生命,本該享受着同學的關心,享受着老師的教育,享受着父母的呵護,享受着爺爺奶奶的噓寒問暖,享受着屬於自己的花樣年華,可他就這樣永久地走了。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態,不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

奧斯托羅夫斯基,因為參加衞國戰爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。但是,他並沒有放棄自己對生活的追求,而是憑着頑強的毅力創作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,並通過書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。一個人的生命應當是這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠説:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭!現已成為一代青年的座右銘。

同學們,血的教訓不能有一次,悲劇也不能重演,生命不可能有第二次!我們只有懂得一個道理,防患於未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持清醒的頭腦,繃緊安全之弦。

西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,應當成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”,包括珍愛自己生命,也包括對他人生命的尊重。我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛,才會有更多的人願意與你患難與共,才會有更多的人願意做你的朋友,你才會享受到更多的來自他人的關愛。

同學們,讓我們學會珍愛生命,不管在春風得意的時候,還是在遭遇挫折的時候,我們都要不抱怨,不氣餒,要堅持不懈,努力進取,健康成長,讓有限的生命發揮無限的價值,讓自己活得更精彩!

謝謝大家!

中學生演講稿 篇3

老師們,同學們:

早上好!今天我演講的題目是:為自己喝彩。

山有它的巍峨,水有它的清秀,月有它的圓缺,人也有各自的閃光點,要發掘出自己的閃光點,首先需要的便是自信。成功學的創始人拿破崙·希爾説:"自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有’奇蹟’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。"在生命的調色板上,人人都希望自己是個卓越的畫家,能調出萬紫千紅的色彩,但是,事實上我們中的很多人卻連拿起調色筆的信心都沒有,又何談描繪色彩呢在我們的學習生活中,不自信的一幕幕比比皆是:老師提出一個問題,疑惑自己的想法而不敢舉手,明明能回答出來,卻音如蚊聲,怕別人笑話自己沒有回答正確;家長希望我們能實現自己的目標,我們卻彷徨不決,不知大家是否從這兒找到了自己的影子。

對此,我要説,路是人走出來的,別説你不行。敢於提高自己,推銷自己,才能在生命的舞台上做一個明星。相信大家都聽過這首歌:"我的舞台我自己建造,要讓全世界感到。我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是主角。我的魅力我自己創造,每個明天把我擁抱。"是的,我們不要總是低着頭看自己,卻抬頭仰視別人的光彩,因而失去了自己的舞台,失去了為自己喝彩的機會,要學會相信自己,不要被束縛在他人的影子之下,應該勇敢地揚起希望的風帆,乘風破浪,駛向勝利的彼岸。即使你來到一個無人為你喝彩的荒島,你依然能在島嶼之上,為自己的勇敢而高歌,喝彩!

但是,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞於見人。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試,但由於平時知識的`積累不一樣,後果就截然不同。所以,我們要將自己建立在腳踏實地地刻苦認真之中,將自信附着於"實幹"之上,讓"為自己喝彩"點燃勝利的火種,照亮我們的心靈,昂揚我們的鬥志,衝破無限的阻礙,從而成為搏擊藍天的動力。

最後,我想説:我們做人,就應當先做一個有真才識學,然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附着於"實幹"這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。"自信人生二百年,會當水擊三千里。"同學們,讓我們以女媧補天的執著,精衞填海的堅韌,夸父追日的頑強,愚公移山的膽識,信任自我,提高自我,完善自我,用努力和自信鑄就明天的輝煌!!

我的演講完了,謝謝大家!

中學生演講稿 篇4

同學們,朋友們,大家好!

你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關國小生意外傷害事故時,不知道你們想了些什麼。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡。安全問題關係到我們每一位學生的'切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這裏,老師向全體同學發出倡議:

1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。

2、放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。

3、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。

4、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。

5、上學、放學途中要遵守交通規則。

6、放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

7、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活。

8、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。讓我們幸福快樂的成長。

中學生演講稿 篇5

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩》!

中國有許多節日,這些年從國外也傳來了許多節日。在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節裏也得到一份人間的温暖。其實對我們來説有沒有感恩節並不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

有個年輕人,大學畢業後到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便説:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家裏,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作,成全了兒子的願望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆裏。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學學業不就是靠着母親這樣一雙細細的'棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這麼困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜後他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這麼要求你,還願意來嗎?”年輕人説:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了大學裏沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。

這個故事,是我在查閲書籍時看到的。可以説,當時深深震撼了我!直到現在每每想起,都會觸動我埋藏在心底裏的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,湧泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神聖感情的褻瀆。

同學們,我想,一個懂得感恩的人,就會發現世界是多麼美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。其實,在現實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多,它體現在生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心願。學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿温馨!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿 篇6

珍愛生命,一生平安

各位老師,各位同學:

大家好!這天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。感人簽名

我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我堅信,同學們都明白“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、羣眾、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和羣眾持續穩定的最重要的保障線。

當前,中國小生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們務必要防範在先、警惕在前,務必要警于思,合於規、慎於行;務必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務必要築起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛質不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那麼一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關聯緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再説,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者能夠傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的`。但是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。外聯部

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活着,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的密切的關聯當中。因此,個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願好人,一生平平安安。

中學生演講稿 篇7

老師、同學們:早上好!

今天,我懷着激動的心情站在這鮮豔的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那麼,同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎?

19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的.指導下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷第一次國際性的"五一"大~。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。

"五一"這個特殊的節日,是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以説是根本不愛勞動,懶得鋪牀疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳。可見,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業,怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,認識到勞動是最光榮的。

父母為我們背井離鄉,老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注着我們,我們作為跨世紀的建設者和接班人,不僅要學會生活,學會作人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對"五一"勞動節的紀念。

中學生演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

文明無處不在,它有時是不隨手亂丟垃圾,有時是一句“謝謝”,有時是拾金不昧,文明之事時刻都在發生,文明就在我們的身邊。

那是一個星期四,陽光明媚,晴空萬里。我獨自走在去上英語班的路上。當我來到一個十字路口,正要穿過馬路時,人行道上竟然亮起了紅燈,不知情的.我繼續往前走着。突然,一輛小轎車呼嘯而來,我見了,連忙向後退了幾步。本以為小轎車會風馳電掣地衝過去,可是小轎車卻連忙剎住,停在我面前。裏面的叔叔對我笑了笑,又揮揮手,示意我先過去。我連忙三步並作兩步地穿過了馬路,心想:這叔叔真講文明!隨着文明城市的建設,大家的素質也提高了不少。看來我也要提高自己的素質,過馬路時多看紅綠燈,遵守交通規則。紅綠燈有序地閃爍着,結合大家的鳴笛聲,多麼像在演奏一首和諧城市的文明之曲!

是啊!生活中的文明事蹟很多,除了那一次,我還發現了許多文明的人和事。如:做公交車主動讓座的人;發現地上的紙自覺扔進垃圾桶的事;為盲人領路;向不相識的人提供幫助……人與人之間,事與事之間,只有互相謙讓,互相幫助,我們的城市才會更加和諧。

我們嚮往和諧文明,也在努力創造文明。播種文明的種子,從小事做起,那麼文明就在我們的身邊。

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