感恩之心演講稿錦集九篇

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在當下社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的感恩之心演講稿9篇，歡迎大家分享。

感恩之心演講稿 篇1

尊敬的各位領導，各位朋友們：

大家好！

今天，我演講的題目是《心懷感恩之心，弘揚墾荒精神》！

美麗的北大荒，是一幅神奇的畫卷，我是畫卷中一抹動人的色彩； 神奇的北大荒，是一個動人的傳説，我是傳説中一個感人的段落； 富饒的北大荒，是一曲優美的旋律，我是旋律中一個動聽的音節。 一代代墾荒人從北大荒走過，一路泥濘，一路坎坷；

一路財富，一路收穫，一路唱響着頑強不屈的人生之歌。

半個世紀來，幾代拓荒人承受了難以想象的艱難困苦，戰天鬥地，百折不撓，用火熱的激情、青春和汗水把人生道路上的句號劃在了祖國邊陲那曾經荒蕪淒涼的土地上，他們以“艱苦奮鬥、勇於開拓、顧全大局、無私奉獻”為內容的北大荒精神，獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫。

墾荒英雄們跋山涉水、勇往直前，他們已把生命融入了這片荒原，用青春和智慧征服了這片桀驁不馴的黑土地，實現了從北大荒到北大倉的歷史性鉅變?? 我的少年長在北大荒,我愛北大荒的黑土地和那金色的麥浪,碧綠的豆海;我也愛北大荒那冰雕雪砌的銀色世界;我更感恩那些歷盡艱辛,艱苦創業的北大荒人。

在許多的童話故事中，都會看到繼母的影子。從白雪公主到灰姑娘，這些美麗的女孩都無一例外地遇到了狠毒的繼母。繼母，似乎在這個社會上已成為惡毒狠心的代名詞，然而，我的繼母卻用愛呵護着我的成長，她，是我這一生最感謝的人。下面，我想和大家分享我和媽媽的故事。

我5歲的那一天，生我的媽媽和爸爸離婚走了，媽媽到哪裏去了呢？從此，我的世界裏只有我一個人，小小的我，一個人哭，一個人笑，一個人在自己的內心世界中倍受煎熬。我一直默默的等着媽媽有一天會推開家門走進來，就像她從不曾離開過一樣。可是，直到那個女人的出現，我才知道我的媽媽再也不能回來了。因為爸爸在農場娶了我繼母，已經八歲的我和爸爸一起從海倫的農村搬到了農場生活，我永遠忘不了我第一次見到她的情景：髒兮兮的我怯生生的出現在她的面前，有些惶恐無助，有些不知所措。她温柔的拉住我的手，幫我洗了臉，又找來梳子默不作聲的把我亂糟糟的頭髮梳了兩個小辮子，當我站在鏡子前時，我被鏡子裏的那個小女孩驚住了，這，是我嗎？就從那一天起，我身上所有的衣服都像今天的這般乾淨。她自己還有一個比我小的女兒，也是從那一天起，她為我們兩個做飯、鋪被子，準備學習用品，送我們上學。雖然我不她親生的，但我感覺她對我要比小妹妹還要親，有好吃的第一個給我吃，有玩的第一時間讓我玩，慢慢的，我開始往她的懷裏撒嬌，我習慣了聽她講的故事入睡，原本學習成績很差的我，喜歡天天在她身邊按時完成作業、牽着她的手上學、放學，一起和妹妹喊她“媽媽”。在學校，老師不僅沒有放棄我，而是總找我談話，鼓勵我學習，還利用課餘時間義務到我家幫我輔導功課。慢慢的我的成績越來越好了，九年級後我的成績已經是班級前三名，還當上了班長。

剛到農場時，父親在一家工廠做臨時工，領着很低的薪水。後來由於繼母的主張，爸爸在開始種地，種地因為收成好、糧價高，連續賺錢，繼母也開始去工廠打工，家裏的條件一下子好起來了，後來因為農場政策好，我們家又住上了新蓋的樓房。在她的呵護下，我漸漸長大，如今的我，樂觀，陽光。

朋友們，也許，我媽媽不走我就不會遇到疼我愛我的繼母；如果我們家沒有從農村搬到農場也許我們家還會一貧如洗，不可能住上樓房；如果我沒有到農場上學，就不會遇到給予我幫助和鼓勵的老師，是她們讓我渡過難關，讓我體會温

暖和力量，擺脱了差生形象。

魚兒對水説，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中；水對魚兒説，我能感覺到你的眼淚，因為你在我心目中。魚兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛；大海學會了感恩，才會懂得魚兒的深情。人的一生就是感恩的一生，我們沐浴着別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命。

我感恩我的老師，是他們給了我知識和看世界的眼睛，是他們陽光般的笑言撫慰我心靈的創傷，我要用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我的繼母啊，您用崇高博大的母愛，對沒有血緣兒女寫下了愛的華章，你用北大荒女性的温情和韌性引領我奮力前行，使一個特殊的家庭充滿了令人嚮往的人間真情！

親愛的媽媽：您沒有給我生命，卻給了我生命的力量——您教會女兒勤勞與樸實，樂觀與堅強??

親愛的媽媽：女兒深知您為我們的家、為我的成長付出了多少的艱辛與汗水??

親愛的媽媽：千言萬語難以表達女兒對您的深深的愛與感激??

我更感恩北大荒，北大荒給予了我們豐富的知識，北大荒給予了我們無窮的精神財富。

我熱愛我的第二故鄉，熱愛這片美麗富饒的黑土地。美麗富饒的北大荒啊！我感謝你的磨練與養育，是您使我更加堅強執着，北大荒啊！我願把青春和未來獻給你！

謝謝大家！

感恩之心演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

人生的槓桿是精神，精神的支點是感恩，只有有了感恩的思想，才能煥發出無窮的力量。不知從什麼時候起，人們竟然忘記了感恩，這幾乎成了一種可怕的時代病。

如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心呢?平時同學之間相處，要與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人，在班集體中，懷着一顆感恩的心，處理好同學之間的關係，懷着一顆感恩的心，愛同學愛集體。我們更應該感恩於我們的父母。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當然的.但是,這種想法是不對的.我們應該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧。 我們還應該感恩於老師，他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”。

一個經常懷着感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自願地給人以幫助。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們為伍。

同學們，讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活着,感恩於賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識的老師,感恩於幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩於我們的祖國,感恩於大自然……

謝謝大家!

感恩之心演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

我是07春旅遊2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》 一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛！

落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所説的感恩，對別人的感恩。

感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態，懷有感恩之情，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的淨化劑、事業上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界裏，這會感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會變得更美好。

有這樣一個有趣的故事：有一次，羅斯福總統家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻説：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰會想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個故事，可以説將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

而幸運的是，這次國家對全國的職校學生進行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學習的動力，更是為千千萬萬家長減輕了負擔！古人云：“滴水之恩，當湧泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海！我們有什

麼理由去荒廢時間淡漠學習？我們有什麼理由辜負老師的孜孜不倦？我們有什麼理由去辜負父母的殷殷期盼？我們有什麼理由去辜負祖國的苦心栽培？ 因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會！

如果你不會感恩，幸福就遠遠的；

如果你會感恩，幸福就滿滿的。

同學們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去彙報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生！

感恩之心演講稿 篇4

親愛的老師和同學們：

大家好！

我是xx，今天演講的題目是《感恩父親》。

誰用寬闊的肩膀撐起一片藍天？

誰用勤勞的雙手建造了幸福的家園？

是你，父親。一個平凡而偉大的名字。

父如高山，胸懷寬廣，包容一切河流。父親就像一把傘，為我們遮風擋雨，遠離困難。父親就像一艘船，載着我們進入愛的港灣。

俗話説“羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意”。我們應該報答父親對我們的關心。你覺得很難償還嗎？不難！只要一句問候，只要身邊的小事做得好，只要你努力學習，就是對父親的一種獎勵。只要有心，再差的禮物，父親也會覺得珍貴。

落葉歸根，是對大地的感恩。雲飄飄，這是對天空的愛。世界因感恩而多彩。父親更加感激。

同學們，父親這樣對待我們，我們應該尊重他，感激他。讓我們記住父母的好，學會感激他們。用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通，不要再想當然的認為父母養育了我們，不要再乞討抱怨。親愛的同學們，讓我們親切地對父母説：“爸爸媽媽，我愛你們！”

我的演講完畢，謝謝大家!

感恩之心演講稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好！今天，我演講的題目是：

每年11月的第四個星期四是美國的“感恩節”。每逢這個節日，美國上下熱鬧非凡，人們藉此感謝已經擁有的和即將得到的。“感恩節” 是美國的，但感恩之心卻不分國度。

著名物理學家霍金全身癱瘓，卻能克服常人難以想象的困難，創造出一段生命的奇蹟，就因為他懷有一顆感恩之心；被譽為中國“跳馬王”的著名體操運動員桑蘭，由於比賽中一次偶然失誤，體操生涯被無情的畫上了句號，但她並未因此一蹶不振，從她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就浮現出燦爛的笑容，這一切源自她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……

俗話説：“誰言寸草心，報得三春暉”“滴水之恩，當以湧泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德，我們有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。

讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感激他們攙扶着我們走好每一步人生之路，為我們搭建起快樂成長的舞台。

讓我們感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

讓我們感激在我們成長的路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的所有人。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧----

讓我們回報老師：如果每天你能認真完成作業；如果你在接受老師的幫助教育時虛心一些；如果你在接過老師為你批改的作業時能説一聲“謝謝”；如果你在學校多學做一些自己力所能及的事情，這就是對老師最好的感恩行動。

讓我們回報社會：做到在校園裏不追逐打鬧，在校園裏不亂扔果皮紙屑，不説髒話，遵守社會公德，這就是對社會的的感恩。

讓我們回報父母：每天他們送你上學時，總是依依不捨的，如果你能主動説聲再見，如果你能在學校得到表揚，給父母帶回一個個好消息，取得優異成績，努力做一個讓父母放心的孩子，這就是對父母最好的感恩行動。

雖然這些都是很小的事情，但它已體現了你擁有一顆善良的心、感恩的心。感恩不需要饋贈禮物，不需要華麗的語言；它是一種禮儀；一種健康的心態，能折射出社會、校園裏的文明進程，讓我們每個人都能懷揣一顆感恩之心去面對我們身邊的每一個人、每一件事，你將會發現這世界是那麼的美麗，我們的生活將會更加美好！

謝謝大家！我的演講到此結束！

感恩之心演講稿 篇6

老師們，同學們，我今天講話的題目是：《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!

劉普林，我校20xx屆畢業生，現就讀於武漢理工大學華夏學院經管系會計專業。他每兩週回父母身邊一次，每次只拿200元生活費，每週所有花銷只有100元;他寒假裏沒有睡懶覺，沒有玩遊戲，沒有看電視，凌晨5點多，拿着掃帚、鏟子出現在武漢的街道上，代替多病的母親開始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗乾淨，存放在寢室裏，然後提到廢品回收站，用於貼補家用;他自20xx年10月起每隔半年就獻一次血，到現在，已經獻血1500毫升了……在逆境中，他並不自卑，懷着一顆感恩的心，面對貧困，敢於擔當，這，就是你們的學長—“馬路孝子”劉普林!

一個90後的當代大學生，不怕髒、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動為家裏分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人，為了省錢，每天在學校撿破爛，用換來的錢給同學買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學捐款，每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛，去獻血;為了幫助他人，受苦受累都願意，這，就是你們的學兄—感動了全國的劉普林!

從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點虛偽，只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學子敢於擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們全體同學需要繼承和傳遞的價值取向。

曾經，有一個年輕人，在黑暗的山谷裏面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風颼颼地吹過來，他的頭髮都立起來了。突然，他聽到夜空中，傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪裏來的，那聲音對他説：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會有用的。”他感到非常恐懼啊，那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的。”最後，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮會有用的。”他想，我還是照做吧。於是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個石子放在手裏。就這樣，他的手裏握着這幾個石子，竟然奇蹟般地引導他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手裏抓的是什麼?藉着黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對我好。他開始後悔，為什麼我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山一座連着一座，根本就找不到那條回去的路了。

相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校裏讀書，當你打開作業本，當你在寫作業，當你學習的時候，有一個聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個關心你、疼愛你的人的聲音，他們説着相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的。”如果今天的你，不好好學習，不好好讀書，不久的將來你也會成為這個故事的主角!

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，你就會理解父母的艱辛，就能看清父母的皺紋和白髮，就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至於將矛盾擴大，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當你違紀時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽必須靠每個成員來維護!

在教劉普林的一年中，我們全體任課教師都深切地感受到他的誠實，他的努力，他的勤儉，他的孝道，他的感恩之心，最重要的還有他的堅持!作為一名天有高中的畢業生，劉普林同學為母校贏得了榮譽，同時自己也受到了社會的認可!在此，我號召全體同學都要認真學習劉普林心懷感恩、敢於擔當的'精神!我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，學會熱愛自然，回報社會;我們要感恩班級，感恩集體的每一個人給予自己的關心、幫助和支持;我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情;我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時，我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。

同學們，在這充滿春意的三月，讓我們以劉普林為榜樣，在雷鋒精神的號召和鼓勵下，胸懷感恩之心，攜手共進，孝敬父母，感恩老師，珍惜時光，克服困難，搞好學習，奮力進取，誓將“馬路孝子”精神永遠傳遞，永將天有精神不斷髮揚光大!

最後，衷心地祝願高一高二年級同學學習進步，祝願高三年級同學百日衝刺成功!

謝謝大家!

感恩之心演講稿 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那隻大樹對滋養它大地的感恩，是白雲在蔚藍的空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩，因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從嬰兒“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從國小到國中、高中乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮他人。

感恩是發自內心的，俗話説“滴水之恩，湧泉相報。”何況父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一大片汪洋大海。你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落是奉獻上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心丘、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到縷縷銀絲，那一絲絲皺紋、感恩需要你用心體會，去報答。

感恩是敬重的，居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的國小老師，用一束鮮花來表達自己的感激之情。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心。

感恩是有意義的，愛讓這個世界不停的旋轉，父母的付出比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如北才會有和睦，有快樂，有彼此間的教重。

懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你就會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染，學會感恩，常懷感恩之心，因為這會使世界變得更加美好。

感恩之心演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

今天我演講的題目是——《感謝師恩》。

人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護着園子裏的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，奼紫嫣紅，茁壯成長。

中國古人云：“師如父母”，這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德，也體現了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“，主要是對那些有着”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

“愛是一縷金色的陽光。”我國現代文學家魯迅説：“教育是植根於愛的。”教師對學生的愛，表現在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識，使學生更好地受到教育，在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。教師應該稱為教育家，而教育家也就是人類靈魂工程師。人們讚美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔，氣質高貴;春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡;春蠶生命不息，吐絲不止……春蠶這些優秀的品質，只有光榮的人民教師才無愧於這樣的稱謂。

人們把老師比作“春雨”，把學生比作“春苗”，春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學生的心田，用豐富知識去開啟學生的智慧，用優秀的人格去潛移默化培育學生的品德，用無私的奉獻精神去薰陶學生的心靈。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操，為“春雨”的成為增添了無限光彩。

現在人們把教師比作是“人梯”——“那些為別人的成功，而作出自我犧牲，無私奉獻的人”，人們把教師稱作“人梯”，正式因為光榮的人民教師具備了這樣優秀的品質和精神。廣大的人民教師辛勤到耕耘在教育事業的園地，他們不圖名，不圖利，不圖回報，默默無聞地教書育人，兢兢業業地培育人才。而那些考上大學，走向成功，揚名立萬的學生，無一不是踩在老師的肩膀上，以老師為人梯向上攀登到達人生的高峯。他們雖然生活清苦，卻情繫祖國未來，心聯學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對這些莘莘學子的愛護和培養，才有了今天千千萬萬個不同崗位上人才發光發熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作，才使得現在許許多多的成功人士在正確的引導下和自己的努力下有了今天輝煌的成就，在這些成功人士的背後，除了要感謝父母和朋友外，難道不應該感謝一下辛苦培養過教育過發現和鼓勵過我們的老師們嗎?

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是犧牲自己帶來希望的奉獻者的愛。”

敬愛的老師，時空的流轉把我與您之間的距離越拉越大，但對您思念的新卻永遠不會改變!如春風拂過百花齊放!如豔陽普照碩果累累!您的引領，使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底説聲：“感謝您。”您如一葉扁舟，載着我駛向知識的海洋!!

感恩之心演講稿 篇9

先生們，女士們：

上午好，今日我演講的題目是“學會感恩，構建和諧”。

世界上有太多的感人故事不停地講述着血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應，等待電話那頭温情的回答;世界上有太多的温暖需要傳遞，需要我們每個人的參與!

您不必着急尋找，因為它就在我們身邊，在每一個嘮叨的囑咐中，在每一個愛憐的眼神裏。只要您需要，它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您。

現在的世界發展得太快，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了藴藏在心底最真摯的情感。現在很多人盡情地過着情人節、愚人節、聖誕節，卻有幾個人真正的過過感恩節?他們視今日的幸福為理所當然，卻不知道幸福的背後有着太多幫助過我們的人，那麼就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經走過的路和將來要走的路，認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧於心。

“我們要感恩什麼?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索並實踐的問題，也是我們每個人應該有的一種生活態度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任，也是需要銘記並履行的義務。對生養我們的父母，教育我們的老師，給我們生存和發展的一切都應充滿感恩之心，感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得，當我們懂得的時候，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西卻永遠無法彌補。當我們成功時，不要忘了，是那些温情和關切的目光，給了我們鼓勵，給了我們信念，給我們開闢了一條人生的坦途。

記得一次在外面找兼職，應聘時，主考官問每位應聘者：“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然，其實，感恩不需要驚天動地，也不需要特意表現，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細節做起。

“一朵花，一個世界;一滴淚，一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節裏，處處都藏着值得我們感恩的情愫，感恩往往是轉化成了一個個自發的充滿愛意的行為，播撒在每個平凡而實在的日子裏。如果我們的心中培植出一顆感恩的心，我們的生活就會沉澱出許多的浮躁和不安，消融掉許多的不滿和不幸。

擁有一顆感恩的心，生活就會處處充滿陽光。只要去發掘，事事可感。