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關於大學生青春的演講稿

關於大學生青春的演講稿

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的關於大學生青春的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於大學生青春的演講稿

關於大學生青春的演講稿1

一個一直被我們重複的話題,隨着青春勵志電影《致青春》的熱播再次提了出來——我們終將逝去的青春。劇情裏的幕幕場景,彷彿就像是昨天,今天發生在我們身上的故事。在青春的滌盪中,有我們奮鬥時滿腔的豪情,也有我們失意時頹廢的身姿;有我們和朋友在一起相互幫扶的快樂,也有我們與朋友爭執時的憤慨和無奈;既有我們忤逆的荒.唐,也有我們惋惜的懺悔。

關於青春,我們總是那麼的肆無忌憚。正可謂初生的牛牘不怕虎,對未知的世界我們總是充滿着無限的好奇和渴望。我們時常回味着籬笆那邊草莓的味道,如果我願我一定能爬過去的,也管不了上帝的責罵了。儘管髒了圍裙,也要嘗試一下那未知的味道,可能我們也説不出到底是怎樣的一種味道,可我們依然樂次不倦。

青春一個充滿活力而又帶着憂傷詞彙和年齡。

成長是這個時期的主旋律,叛逆和好奇是這個時期的代名詞。剛剛擺脱父母的束縛就迫不及待地向外面的世界探索,一切都是那麼的.好奇。對紛繁複雜的世界知之甚少,卻故作老練。在被刺傷了稜角之後,開始相信這個世界的殘酷了。唯一不同的是,之前的淚水似乎已經被烘乾了,留下的是滿目瘡痍的面孔和心靈。

我們不再年輕,因為終將逝去的青春。不知從什麼時候開始,我們開始感覺到自己不再向從前那般愛動,愛玩了。一種從未有過的恐懼感毫無徵兆的襲來,打的我們措手不及,於是我們開始感歎,我們也在慢慢成熟,慢慢變老。

關於大學生青春的演講稿2

尊敬的老師,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》

作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,

當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,

我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此

沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇的力量,青春的'我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它佈滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎着青春之歌,奮發向上,砥礪前行!我的演講完畢,謝謝大家!

關於大學生青春的演講稿3

當花兒凋零,當千葉閃耀未來,我們90後,不知不覺就站在了這個舞台上。我們是初升的太陽,是展翅的雛鷹,是奔跑在草原上的幼獅。我們註定有一天要展示自己的風格。我們是世紀的繼承者,繼承了中華民族五千年的優良傳統。我們是時代的先鋒,新的'未來將在我們手中閃耀。

我們胸中充滿希望,眼睛憧憬未來。

我們努力學習,我們努力工作,我們以最堅定的毅力創造下一個時代。

請相信我們,我們將以90後最輝煌的成就回報您的愛。

請相信自己,相信自己是偉大的一代,我們會有最美好的明天來證明我們的存在。

也許中間有很多艱辛,也許過程中有一些阻礙,但一定要堅持,因為我們是90後。

既然我們已經站在這個舞台上,燈已經為我們打開了,我們為什麼不努力呢?展示我們獨特的風格。

請相信自己,我們可以擁抱美好的未來,不要問為什麼,因為我們都是90後。

關於大學生青春的演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好。

很榮幸能夠站在這裏和老師們共訴心聲。今天,我演講的題目是《青春的奉獻與快樂同在》。

各位年輕的同仁,當我們從師範院校畢業重新回到高中的時候,你我都已經站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學生的青春將在同樣青春的XX市一中實現交融。不管我們是懷着怎樣的目的與心態走上講台,既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮鬥終身的職業,那麼我們的青春將註定與奉獻同行,而青春的奉獻又與快樂同在。

親愛的同事們,當年你滿懷信心地走進美麗的市一中時,是否曾聽説過一中老師愛崗敬業的感人故事?是否曾感動於周圍老師的無私奉獻精神?晨光熹微,學校裏已有校領導們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室裏,伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓裏靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環,只是竭盡全力地將學生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業,年輕的我們責無旁貸。

不得不承認這樣一個事實,教育教學工作的複雜性和全面性使得教師在工作中很多時候是不快樂的。各種類型的調皮學生,忙不完的考試,繁瑣的日常管理,常常會讓我們這些年輕的老師感到力不從心,倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內心的陰霾,趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,十點半值過晚班我們依然可以哼着歌回家,

年輕的活力讓我們時刻精神煥發。

前不久在網上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補課加班白髮長滿頭,這些年的工資單啊看着淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對月,誰知吾輩心中寒,,然而在唏噓感歎的同時,我們還不得不讚賞這位改歌詞的老師敢於自嘲的樂觀心態,這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態。

先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一,年輕的我們如果能夠把充滿激情的'青春奉獻在教書育人上,在對學生靈魂的塑造中體驗創造的幸福,在與學生真誠的溝通中獲得真摯的情誼,在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態,那麼我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬於我們的快樂與幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學生獲得人生的幸福。親愛的同事們,年輕的我們日子可以清貧一點,但快樂不能丟;工作可以勞累一點,但健康不能丟;生活可以平凡一點,但追求不能丟。我們只有熱愛生活,認同自我,心存對教育事業的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來自職業的幸福。

最後,我想用代表着青春的文體結束我的演講:我們愛教育,不愛教條;愛生活,也愛生命;愛時尚,更愛傳統。不是叛逆者,不是衞道士,不是空想家,我們是80後年輕教師。我們用行動踐行着教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。

謝謝大家。

關於大學生青春的演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

上國中已有一年之久,童心什麼的已開始淡化。但唯一不變的是——我們的青春。

青春一直在我心中湧動,像雀躍跳動的音符,充滿激情,如花含苞欲放,又像是熊熊烈火,生生不息;如旗幟在旗杆上不斷上升,飄揚;像廣闊無際的大海,明亮出彩;如飛鷹翱翔,主張着自由的翅膀,等待放飛夢想;更像一輪紅日,光輝動人,如熱血,激昂着迸發。

青春的美,無與倫比。

我最愛用掌心遮擋太陽,讓陽光射進掌心上的紋線,因為紋線代表着青春的血液,代表着澎湃激昂,只要陽光照射,便可讓它循環流動,遍佈全身,令我們的青春更加美麗。

青春就像一個季節,美不勝收。它可以與春的羞澀相比,與夏的瀟灑媲美,與秋的倜儻攀比,與冬的炫酷並提!青春,一個美的象徵。

青春飽含了喜怒哀樂。像考試考好了,喜感隨即奔來,那是青春對你的稱讚,像是鼓舞你繼續努力、進取、奮鬥。當你因小事與同學、朋友發生爭吵時,那是青春向你發泄,斥責你需要冷靜、反省、理解。當你被父母、老師批評而鬱鬱寡歡時,那是青春向你傾訴,告知你需要分析、改進、上進。

青春的美,獨一無二,它引領我們走向美好,逝去童真,迎來金色的秋天。

青春,我們與你同在!

青春不是桃面,丹脣,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,熾熱的情感。是生命的源泉在不息地湧動。厄爾曼這樣定義青春。如今,年少的我們正值大好年華,正是勇敢攀登,追求夢想的時候,怎能讓時光在平凡和庸碌中悄然而去。

青春無價而短暫,它是上蒼贈予我們珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚,讓展現自我成為我們一生中重要的課程.傳説有一種鳥,一生都在風中飛翔,累了就睡在風裏。它的一生只有一次落地,就是它死的時候。這鳥在風雨中盡情的飛翔,極盡生命之美,而我們最美的青春,是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置,用你所有的.資源,去做有意義的事情,無非是更好的選擇。自主課堂是教學的特色,而能否把握機會,勇於發言,是否援疑質理,學有所得則是你的選擇;自習課堂是學習的要地,而能否遵守紀律,入定入神,能否認真研習,鞏固發展則是你的選擇;高中三年是勤懇學習,奮力拼搏的時候,而選擇滯留淘汰抑或成長髮展則由你決定。穿梭歲月的峯頭,走過歷史的雲煙,一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟,他們心中始終深藏着一個精神、堅持着一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮鬥!青春因執着的奮鬥而倍顯精彩。

在我們過往的人生中,上演了無數悲歡。輾轉中的快樂,在百轉千回中,碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底的角落。從此學會了堅強,學會了隱忍。面對挫折,會堅強地挺起胸膛,即使不幸,也會昂起額頭對人微笑。學習上的困難和挫折不能使我們畏懼,因為我們還有青春,還有夢想,還有直面失敗,逆風飛翔的勇氣。只要青春還在,你就不要悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來,只要青春還在,你就不要悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在!

今日青春似火,今日夢想如花,在熠熠的陽光之下,我們應該做的,不是含苞待放,而是勇敢怒放。少年們,謹以青春的名義,請在逐夢的路上奮力奔跑,讓汗水澆灌生命的花朵,愈開愈盛,愈開愈香。

關於大學生青春的演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

正處於年少輕狂的我們,或許認為這句活離我們還很遠。但當你在多年後的一天,回望青春,你會看到什麼?你希望看到的,不是一塊粗糙的,毫無生機的石頭;也不是一塊被無數虛偽和假象所包裝的,天衣無縫的玉璽。你最希望看到的,是那個獨一無二的青春,因為只有這個與眾不同的青春,才會讓自己覺得:我年輕過。

青春需要雕琢。

小時候的我們,總會盼望着長大,看着那些哥哥姐姐們,以為青春就是想觸卻碰不到的東西。可不知不覺中,我們已經倒在青春的'懷抱裏。初出茅廬的我們,沒有經歷過那麼多所謂人情世故,滄海桑田,於是只能向着自己小時候的幻想,努力奔跑着。

這一路上,我們遇到了困難,一次次跌倒。我們哭過、笑過,經歷了些許人生中的酸甜苦辣,被一次次地打磨。小心翼翼捧起這經過幾經雕琢的石頭,越發想讓它變得再精緻些。於是我們開始挑戰,勇敢向前,當然也有過咬着牙流着淚的時候。但我們會慢慢感受到自己的成長,我們懂得了許多:懂得了在困難面前不要低頭,懂得了一切只能靠自己。或許我們會遍體鱗傷,但是在青春這條路上,你會看到曾經有一個人奮鬥過,留下了深刻的,美好的,值得這個人留戀的記憶。

青春確實是脆弱到無法挽留的東西,這是不可改變的。所以,我們何不將它變得更加值得回憶,讓它得到更好的雕琢呢?

關於大學生青春的演講稿7

各位老師,各位同學:

青春,一個值得許多人回憶的時間片段,青春,一個只屬於80、90的特有專利,青春,我只想説,再不瘋狂,我們就老了。正如書中所寫,我們要有最樸素的生活與最遙遠的夢想,即使明日天寒地凍,路遠馬亡。

青春,我們需要一場遠行,一個只屬於我們的間隔年。

一直有一個遠行的夢想,也許這是上帝賦予每一個註定要流浪的人的本性。

一輛車子,一部單反,一個揹包,幾個旅伴,可能這就是旅行路上最常見的場景,也是同行者們心中最唯美的畫面。

也許是沒有那麼多的時間,也許是我對遠方的慾望還不夠強烈,也許是我正在為自己找一條一條牽強的藉口,反正最後遠行的計劃一直擱淺。不過還好,心中的種子還在,説不定哪一天的某個早晨,當你們起牀後刷看微博或是查看朋友圈,我在珠穆朗瑪腳下的微笑,抑或在三亞天涯海角的隨拍,猛然間映入你們的眼簾,成為你們那一天的第一個驚喜,進而爆發一句有萬千可能令人不可思議的驚奇。當然,我在這裏先意淫一下,這是目前我唯一能實現的願望。

由於自己沒有遠行成功,所以便帶着一種遺憾與好奇的心情參加了昨天下午由一位旅藏成功者舉辦的座談會,由他講述從西寧到拉薩這一段旅程的所見所聞,所感所思。在坐的大多是我們學校和鄰校的學生,我想可能也是一羣懷有遠行夢的青年,當然在坐的也有成人,也渴望旅行,不過他們也許會想,我的`心只能隨着你們去遠方,因為身體還要留在城市裏還房貸。

80後一代這樣描述他們一路的境遇:有陽光,有雨雪;有快樂,有艱辛;有高原,也有高反;有屢逢險境,也有柳暗花明。一路阻難,一路向前,一路高歌,一路抵達終點。每天100公里的行程,有時是風雪交加的寒凍,有時是強烈陽光的暴曬,有時是在路邊求助的焦急,有時是在當地住哨所的温暖。

雖然我不曾與他們同行,不能切身體會當時的心情與感觸,但我明白了他們前行路上的不退縮,他們一直在路上,他們完成了身邊的人看似不可能的旅程,這一點是值得我去學習的。

旅行,就是在自己的地方待膩了,去別人待膩了的地方轉一轉。正如我的一位同學所説,去感受一下異域風情,瞭解一下當地的生活方式與風土人情,作為旁觀者觀看別人的家庭與親情,進而反觀自己,獲得一些所感所思,當再回到自己的這片土地,這一趟的出行教會了你如何去生活,如何去珍惜身邊的親情與友情,如何去把握住自己現在擁有的幸福。如果你得到了這些,那麼這一趟的出行就擁有了它的價值。

生命有涯,青春無價。在有限的生命力,做自己喜歡的事情,和自己喜歡的朋友在一起,和自己喜歡的一切在一起,珍惜現在的一切,因為下輩子,身邊的人不一定能再次與你相遇。

花開堪折直須折,莫待無花空折枝。與諸君共勉。

關於大學生青春的演講稿8

親愛的老師和同學們:

大家好!

我今天演講的主題是希望。

一個女孩為了生存去了南方,但是身上滿是傷痕。當她站在一座20層樓的樓頂告別這個世界時,她看到一輪旭日從東方噴薄而出,心跳驟然加快。在決定生死的時刻,她發現失敗者和成功者沐浴在同一片陽光中。也許,她堅持下去,就有了成功的希望!於是,她騎着多彩的生活實踐,回到了青春的起跑線上。她終於成功了,成了全國聞名的人物。

希望拯救了這個曾經脆弱而失望的女孩。

希望是一種力量,一種昇華,一種飛躍,一架梯子。

年輕人難免會陷入困境,對生活感到失望。一位哲學家説,人生之路是失望與希望的項鍊,所以是五彩繽紛的。失望的時候,你會擺脱心中的濃霧,擁抱一片藍天;讓人們擺脱沉重的陰影,步入一個全新的世界。失望是壓抑的,痛苦的,折磨的;希望是激動人心的,快樂的,渴望嘗試的`。

生活不是死板的平面繪畫,而是立體雕塑。所以,希望總是伴隨着失望。他們是雙胞胎,幾乎從不分開。愚蠢的人會被壓在失望之山下,感到悲傷和歎息;聰明的人會從失望之山爬到山上,看到另一個世界。

人生的道路是由失望和希望鋪成的,不可能總是一帆風順。因為人不能在人生的道路上跳躍,是畸形的人生。希望是一種貴金屬,往往是從失望中提煉出來的。失望不可怕,怕用不上。

年輕人活在希望中,成熟在追求希望中。青春之所以美好,是因為希望是你燦爛的未來。

希望在前方,我們可以繼續前進。

關於大學生青春的演講稿9

朋友們、同學們:

不知道從什麼時候開起,我們的大學校園裏書寫的只有童年的夢幻、成長的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞着,緊鎖的眉宇間發源着一條憂愁之河,只會在流星掠過的夜空下用琴絃交換自己孤獨的故事,年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時候,我感到自己仍然是山,但已過早的荒涼。往日的歲月,使我確信:青春不過是黑夜下閃過的一個黑色的標題,那是一個心中沒有太陽的日子。

直到那一天,窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗,太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭髮,一束温暖的陽光注入我的心田。走出户外,我的臉不再蒼白,我的眉宇間不再緊鎖,我的心也不再憂鬱。我告訴一個驚詫我臉上微笑的朋友説:“這是因為我的臉上留下了太陽的指紋。”從此,我不再沉溺於席慕容的柔美與三毛的灑脱,也不再語出輕狂、不知天高地厚,把雄心抱負像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時光與把握手邊的機會,也知道大學是一生中最自由、最盡興的本色生活,這段時光唯一隻屬於我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅持,總該有一些東西會令我們激動、令我們沸騰,也會令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語言脂粉去塗抹大學生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生説過:“不管什麼事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”自從染上太陽的指紋,我便不再計較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書,熱情的忙碌團支部的團活動,認真的準備演講。不是嗎?重要的是參與,即使不成功,也不會成為空白,只要曾給世界留下了一瞬光明,做一顆流星又有什麼遺憾呢?

我們飄逸的秀髮可以收納強勁的風,我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種向上的力量,燃燒青春、奉獻社會。我們可以有夢想,但這個夢想除了美麗斑斕,並不是漂浮在心靈之外的天空,而應當是踏實而沉穩的,可以握在我們自己手中的,像風箏線繩一樣收放自如的夢想;我們可以去崇拜,但不可以沉迷,因為真正的上帝是我們自己。

生活的最好的人並不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人,是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們,如果感覺不到太陽的温馨,不為染上太陽的指紋而驕傲,他的世界只有平淡與灰暗。

我們的青春吭哧吭哧喘着粗氣,我們的生活嘀嗒嘀嗒流着汗水,但我們不抱怨腳下的路總是坑坑窪窪,總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡,我們每走一步都會感覺吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的`隆重。走在這樣一條充滿險阻前面鋪滿夢境的征途上,為了迎接遠方的平坦,我們願用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀的一代青年,生命的旺盛和衝刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛,使我們跑在時代的前列;衝刺的輝煌,在勝利者面前託舉出新世紀的太陽。

生命,需要在時空的經緯上慢慢沉澱,才能顯出它的價值,讓我們燃燒自己、燃燒自己的生命,使生命之光大放異彩;讓我們所有流動的熱血和激情,都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧,因為它可以為我們作證,證明我們都是熱愛生命的人,都是熱愛生活的人。

謝謝大家!

關於大學生青春的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很開心也很榮幸能夠在此次活動中可以讓我在這裏做此次演講,這次我們活動的主題是“青春”,因此我今天的演講題目就是《青春》。

有人説,每個人一生最美好的青春都留在大學了,二十出頭的青年,在日新月異的今天,有各種各樣的方式展示自我。在我們的精神生活中,青春文藝電影也越來越頻繁的出現在了我們大眾的視野,我相信大家也清楚為什麼會有這樣的一種現象。我們的物質生活已經提升了一個檔次,接着而來的就是我們的精神生活的提升了。所以在物質豐厚的今天,各類的青春劇開始出現在我們的面前,而為什麼青春越來越被人們懷念,我想,大概是因為它真的太過美好了。

青春,一次又一次為我們捎來戀愛的芬芳,一次又一次為我們充實內心情感,一次又一次為我們奠基堅實的基礎。青春是我們一生中最值得珍惜的韶光,人為什麼總是懷舊,除了時光本身攜帶的傷感之外,我想還是以為逝去的光陰裏有最寶貴的青春!大學正是青春的發展階段,當我們工作幾年之後,再回想起這段時光,我相信還是同樣的讓人惦記,同樣讓人懷念。我常常在思考這樣的一個問題,青春中我們該如何利用好時間,為自己的青春錦上添花呢?後來我才明白,每個人的青春都是不同的,我們如若要刻意的安排它,反而缺失了青春本身的好奇感和未知感。但我們不可以浪費這些青春時光,它原本就足夠的珍貴了,我們便不能再揮霍了,我們只有把自己的青春投入到自身、社會、祖國的建設之中,這段光陰才會愈發的閃耀,也更不會讓自己失望。

對於我來説,青春是至尊無上的,它就像是三月,三月也像是青春的季節。萬物生機,花蕊綻放,一片生意。這樣的'時光,是我們人生中不可多得的,也是一去不返的。青春對於我們每個人而言,都是這麼重要,也是這麼短暫。也許有一天我們的臉上會增添皺紋,我們的身體會不再如此充滿動力,但是我們的心裏仍然是青春的。雖然現實中的青春極其流逝,而在我們的心裏,青春永遠都不會褪去,它就像是一顆定心丸,讓我們更有勇氣面對未來的每一次際遇和挑戰。而所有青春的東西,都會伴隨着我們,走到盡頭。所以請同學們珍惜韶光,珍惜青春吧,不可辜負的有很多,但青春是我們無法辜負的,嚮明天出發,走向更好的自己,銘記青春,奮發圖強!

關於大學生青春的演講稿11

親愛的同學們:

在這激情似火的盛夏,伴着縷縷金色陽光,三秦學子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發胸懷,更用智慧、理性、希望展現大學生的風采!

站在這裏,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什麼?因為面對這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗後無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態:直面逆境,不做生活的屈服者!

説起逆境,我們大家的思維定勢都會聯想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經歷,總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活並沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經常可以碰到的瑣事與煩惱。

舉一舉例子。有時,我們會因為與朋友的關係搞不好而發愁;有時,我們會因為感到社團領導交給自己的任務太難,而身感壓力;還有時,我們會因為學業成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見的逆境。

面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?

請隨我一起回顧我曾經的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張VCD,6本書,不僅要濃縮,還要有系統性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的製作;最後,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時,面對這些困難,身處逆境的我,該當如何?!

我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態,去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和後果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅實的基礎!

從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態。

心理學家研究發現:人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態,才會讓人做出理性的分析,正確的'抉擇,從而引發潛力,化逆境為順境!

朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認識,對環境的理解。環境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環境的態度,才真正決定我們的成功與失敗。

萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前!

我親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境!因為只有這樣,我們才是生活中真正的不屈者!

我的演講結束,謝謝大家。

關於大學生青春的演講稿12

親愛的老師、同學們:

大家好!

告別了金色的童年,我們開始步入了夢想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風景線,等待着我們去觀賞;青春是一首動人的旋律,等待着我們去凝聽;青春是一篇文質兼美的散文詩,等待着我們去品悟……在我們剛剛步入青春大門之際,且讓我們去凝眸他人留下的青春軌跡吧!

她,美貌動人,才華橫溢,憑藉着國色天香的容顏她走進了皇宮,開始了皇宮深院裏的生活。她本可以像無數個嬪妃一樣地生活,也可以像歷代皇后一樣地母儀天下,但是,歷史卻將她一步步從後宮推向前殿,直至坐上了只有男性才能坐的龍椅上。女子稱帝,在五千年的中國歷史中,她是第一個,也是最後一個,她做到了,並且做得不亞於任何一代男性帝王。歲月滄桑,然而她的生命之花,在世界的歷史浪潮中,卻依然是那樣的絢麗奪目。

他,青春的道路上充滿了荊棘與坎坷,但他沒有自甘墮落,無情的病魔奪去了他最寶貴的雙眼,生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層,但他依然不放棄他的追求,他的音樂。在無數個月光皎潔的夜晚,在若干個風雨交加的白晝,他將自己對音樂的熱愛,對光明的渴望,對幸福生活的嚮往都融入到了他的音樂之中。於是,在無錫的大街小巷,在惠山的二泉旁邊,人們常會見到一位盲眼人手拿一把二胡,演奏着或悲愴或歡快的樂曲。這位瞎眼藝人用他的二胡傳達着他對生活的.理解和感受,鼓舞着若干個和他一樣生活在最底層的人民,直到今天,他的曲子仍被人們廣為流傳,他的生命也在他的樂曲中獲得了永久的青春。

他們,駐守在人世間最平凡最偉大的崗位上,履行着天地間最莊嚴,最神聖的事業。他們把自己化作蠟燭,變成春蠶,將自己的青春充分點燃,用心血指引着求知的莘莘學子。在他們的生命歷程中,沒有稚嫩,沒有衰老,有的只是跨越年齡界限的奉獻,於是在他們的人生辭典中,每一頁都書寫着火紅的“青春”二字,因為這樣,人們賦予了他們新的稱號“人類靈魂的工程師”。

青春就像一支神筆,有人用它來吟誦成一首首優美的詩歌,有人用它來譜寫一篇篇動人的樂章,還有人用它描繪人生最燦爛的彩圖,於是,青春的生命便在那一刻形成了永恆。保爾説過,人的生命只有一次,在短短的人生旅途中,青春更是像花兒一樣稍縱即逝,如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢,我不禁陷入了沉思。

關於大學生青春的演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大學,是多少學子夢寐以求的天堂。多少人歷經20xx年,20xx年,甚至更多年的寒窗苦讀,才來此追逐夢想,可是,讓我們放眼身邊:有的同學盲目模仿學習,漸漸地養成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷於遊戲、戀愛、奢侈浪費等不良行為;有的同學沒有修養沒有禮貌,把尊老愛幼拋諸腦後,把尊敬師長、團結同學棄之於不顧;有的同學因為某種原因在學習中自我放棄、沉淪,喪失信心,最後在學習中漂浮;而更有甚者不思進取,整日沉溺於吃喝玩樂,紙醉金迷!為什麼會這樣?當代中學生的文明形象是什麼?許多同學在叩問自己時,感到迷惘與疑惑。因為,當代大學生的文明形象早已被他們遺忘,被他們降温到了0攝氏度,冰冷而沒有感覺!因為在他們心中學習就是過着無憂無慮的日子,學習就僅僅為了在若干年以後取得一個"PASS"證件!

子女在父母心中,永遠都是個長不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,含在嘴裏怕化了。正是父母對子女的嬌生慣養,使我們廣大青年在走進大學後還在走一條圓規似的道路——言行舉止都以自我為中心,還相信"車到山前必有路",消極、被動地學習和生活。在我們的日常學習生活中,時常表現出有愧於一名大學生的言行。但是,我要説的是,如今,車到山前不一定有路,或者説,車到山前沒有路!一個人沒有目標,沒有信仰,沒有主動性、能動性,那他定將被快速轉動的社會車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,只有成績才可以鑄就自己的尊嚴!

有的人一個月500塊,不夠用;而有的人每天早上甚至吃不上一個冰冷的饅頭!但是,大學裏,人們不會看不起窮人,只會看不起那些沒有信心、沒有信念,自堪墮落的人!要讓人看得起,要有屬於自己的尊嚴,那我們又將承受多大的壓力一悲傷來面對現實的風雨呢?孫武説:"三十六計,走為上策"。孫武説:"沒有別的,三十六計走為上,是我的最後一計"。孫武説:"如果我的三十六計無效,則此題無解"。孫武很聰明,當無計可施,當窮途末路之時,他給自己留了退
路走。我們是否需要象孫武一樣——知難而退,遇事而逃?

人生路漫漫,有太多的苦難、辛酸與艱險,在最緊急的關頭,最重要的時候,成敗,只在你一瞬間!人的一生中,歷經無數次選擇,而真正的選擇沒有幾次,尤在人年輕的時候,正確的選擇,是人生中機會的把握!

正確的選擇,可以鑄就生命中燦爛的前程,同樣,錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果!逃避,只有當我們逃到無路可逃,退到無路可退,走到窮途末路時,我們才會發現:原來,生活給了我們眾多選擇,而逃避,並不是最好的那個!逃避到了最後,還是要面對!而另一面,我們要知道:一件事,做,不一定成功,而不做,絕不會成功!人生沒有失敗者!真正的成功,不是在達到預期目標後的欣喜,而是跌到後再次爬起的勇敢!誰知道如何學會滑冰?答案:在每次跌到後,馬上站起來!

我相信,所謂的"挫折",只不過是一種假相而已,其真正目的就象是風雨要來幫助花草更加茁壯成長一般!正確認識挫折、面對挫折,你我定將擁有屬於自己的海闊天空的人生!如果,我是一隻海燕,我絕不會做停息於巖石之上的休憩者,我要做抗海戰士,敢於在雷霆萬鈞、巨浪翻滾的海面上高呼:"讓暴風雨來得更猛烈些吧";如果,我是一匹駿馬,我絕不會做沉浸於鮮芳豔陣中的留戀者,我要做奔騰勇士,飛躍險灘急流,馳騁疆場,高吟:"黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還";如果我是一隻魚,我絕不會做嬉戲於池水之中的閒適者,我要做鯉魚勇士,逆流而上,躍過龍門,高唱:"燕雀安知鴻鵠之志哉"!命運掌握在自己的手中,於是我繪製自己的人生,自己來決定我的路。

我是青春無悔,你是誰!誰來決定你的路?你我不能站在巨人之肩展望世界,但是,我們可以學習眾多偉人:像聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時,步履而書的宋廉,染缸成墨的王羲之,憑着持之以恆的心態,勇攀走向成功的天梯!命運,送給我一隻苦澀的檸檬,今天,我把它做成檸檬汁,獻給大家,讓我們酸甜與共,讓我們一起用激情與理性追逐夢想,共創奇蹟!一天之中最令人賞心悦目的是清晨明媚的陽光,一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華,青春的理念,青春的氣息,青春的哲思,在時光的葉脈上游走,在個體的生命中演繹。作為青春的代言人,讓我們樹立起青春的形象,挺起你的脊樑,做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責任、有修養、有理想、有信心、與時代俱進的開拓者而不愧對於一名大學生!

青春,在這場揚溢着花飛霧散的夢中我們不應該只有難言的惆悵,莫名的憂傷,醉心的感動和禁不住的衝動與輕狂。青春,青春的本質在於奔跑的同時帶上理想自信而敢於展露,文明,堅強而意志飽滿。時代,賦予你我激情與熱血,就讓青春的我們在青春的位置上創造青春的價值!青春,追求的不是童年的無忌,少年的痴狂而是沉穩、自由、灑脱。青春的我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸與悲涼,再也找不到阿童木,奧特曼,藍精靈那樣的村莊,然而卻發現一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽,衝破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰,燒出一個浪漫、豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質,誰擁有大鵬展翅般的英姿誰就擁有青春!

不以惡小而為之,不以善小而不為。文明禮貌、遵紀守法、好好學習,是我們應盡的責任,而堅守曾經在團面前的鉦鉦誓言,為人民,為羣眾服務,報效祖國更是我們每位青少年義不容辭的責任和時代讓我所有看負的崇高使命!讓我們樹立起文明的形象,把文明帶入校園,把自信留在身邊。在學校爭做一名好學生,在家爭做一名好子女,在社會做好公民!

人沒有了理想就像小船在前進的激流中失去了方向。青春,在這個充滿希望而又崎嶇的路上,我們或許有時感到迷茫,看不見前面是何方。但是,我們必須去努力,去爭取!去從實際出發,而不是夢想!夢,是願望的滿足而幻想是願望的實現!我們在鬥志欲止,在受挫折的時候更應該在千百萬建議中堅持自己,即使前路彷徨,即使逆流的巨浪打在我們的心房,甚至千座大山齊壓我們的`肩上,但是,我們應該相信,相信即使今天下了大雨,明天依舊會有太陽,相信一般的那些美麗的花兒是長大在花園裏的,而參天大樹卻是生長在石縫中的!

有誰來告訴我,你對自己有信心嗎?對未來有信心嗎?誰敢?我們來做一個互動,大家先聽我説,然後,我們一起來。你行,我也行!你能做到,我為什麼會做不到?我,是最棒的!大家都站起來,舉起你們的右手,就像曾在團旗下的誓言一樣!喊出你們的力量!一,二,三……相信自己,相信未來,有愛就有希望!別人能行,你為什麼不行?別人能做到,你為什麼做不到?其實,所謂的上策,就是在忍無可忍之時,再忍一忍,在失敗之後,再來一次!記住,騎白馬的不一定是王子,很有可能是唐僧!所以,即使你沒有鬥狼的本領,你同樣可以牧羊!

青春的我們,聚在一起共同創造奇蹟,青春的我們,珍惜今天未來無限!看寬闊的綠蔭場上揚溢着我們無限熱情激昂的身影,明亮的教師裏錈刻着我們不斷奮進刻苦鑽研的足跡!你行,我也行!説到不如做到,要做就做更好!從今年做起,從今天做起,從現在做起!你,行的!你,該行的!你,定行的!所以,我説:面對命運,面對挫折:三十六計,走為下策;三十七計,堅持到底;三十八計,永不放棄;三十九計,創造奇蹟!吾志所向,一往無前,俞挫俞勇,再接再厲!

以此送給我所在的08餐飲,送給酒店系的每一位同學,送給三年級、四年級,每一位臨別的學長,送給我的每一位老師,送給我所在的成都信息工程學院銀杏酒店管理學院,讓我們的青春承擔責任,讓責任引領你我的人生!讓我們一起追逐夢想,一起豪情滿懷,壯志擒天,爭分惜秒,勤學苦練,全力以赴,卧薪嚐膽,鑄我輝煌,挑戰極限!願每位銀杏學子,都可以在此踏上屬於自己的人生成功的起跑線,願每個人,都可以在此揚起生命之帆以濟滄海,展開林鳥之冀以振宇內!儘自己最大的努力,留下自己人生最小的遺憾!

良心無愧,信心無畏,恆心無敵,青春無悔!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於大學生青春的演講稿14

教師同學大家好,我演講的題目是:青春夢想。

我們的青春,總是充滿活力,充滿夢想。我們愛幻想,愛沉浸在自我的夢境裏。大學聯考,以往一度扼殺我們夢想的活力。來到大學,我感覺夢想在每一顆心裏復甦,我們的活力、我們的浪漫細胞都醒過來了。我們在大學這片天空下,尋夢,追夢,一場奇幻旅程又開始了。

曾聽法國電影大師呂克·貝鬆説過這樣一句話:“夢想之於每個人,正如汽油之於汽車,夢想是我們前進的動力。”而呂克·貝鬆的人生經歷也是一樣。青春的他考電影學院被説“不適合做導演”,他沒有放棄。他在電影界底層摸爬打滾十年,做過雜工,演過龍套。可是他會認真地抓住每一個學習的機會,因為“導演夢”一向在他心裏。他的多部電影《第五元素》《碧海情天》《這個殺手不太冷》廣受好評,成為歐洲最負盛名的天才導演之一。青春的夢想,堅持下來了就是成功,就是奇蹟。我們的青春是夢想的一架梯子,它能夠延伸到夢想成真的那一刻,只要你不放棄。

夢想對於每個人都是平等的,不管你是貧窮、醜陋,還是富裕、美麗,每個人的夢想都是無價的耀閃的。不要因為你的普通,你的平凡,去放棄展現自我的機會,也不敢去向夢想邁出一步。我們只要讓自我的青春乘上滑板,我們的生命、我們的夢想同樣能夠激越飛翔。

然而,有時我們因為一些俗務瑣事,繁忙工作而讓心境煩惱,我們便會丟棄、遺忘我們青春的夢想,唯有讓流水平靜下來,太陽和月亮才能在它的表面上顯現倒影。當人沉靜下來,才能看出所有干擾清晰的思考、矇蔽真實感情、影響智慧確定,以及阻礙自我找到答案的問題所在。我們要永遠在內心保留一處夢想能夠停駐的寧靜的地方。

青春的夢想是最美的,它有青春的凝定。

有夢的青春是最美的,它有夢想的飄逸。

我很喜歡的一個藝人韓庚,以他的經歷拍成一部電視劇《青春舞台》讓我很感動。記得他在劇中説了這樣的話:“雖然我沒有很好的舞蹈基礎,可是我不會放棄跳舞,因為它是我的夢想。”因為喜歡舞蹈,喜愛表演,韓庚遠走他鄉,去韓國這樣一個人生地不熟的地方學習。克服語言交流上的不便,以及對家人的思念,跳出青春最炫的.舞步。《青春舞台》主題曲裏的一句歌詞是這樣的:“飛越絕望,堅定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬於你和我。”堅持最初的夢想,我們的青春也會意義非凡。韓庚能夠,相信我們也一樣能夠。

冰雪守望着太陽,正如生命守望着夢想,有夢的生命應當如鮮花一樣綻放。有夢的青春應當如彩虹一樣絢爛。

能夠追尋的夢,是心中移動的城市。讓心中的這座城市充滿生命活力,充滿青春活為現實,讓科技的跨越已不再是幻想。在經濟高速發展的同時,我們看見了青年的力量。陳歐為自我代言,聚美優品立在了紐約證券交易所的排行榜上,當然還有一系列數不清的名字:新浪微博,華為集團,阿里巴巴……在民族的自豪裏,我們的青春,我們的夢想,得到了最完整的詮釋,實現了最飽滿的價值,為整個社會乃至整個世界傳送着正能量。把個體夢融入中國夢,是延續百年追夢與民族自強,用青春吶喊,用夢想讓生命怒放。

是的,青春,是夢想的翅膀;夢想,是青春的讚歌。將美麗的青春投入無盡的中國夢,我們能夠看見名日火紅的太陽與熾熱的期望。“莫等閒,白了少年頭”,讓我們用青春去在夢想中印刻自我的名字,去釋放屬於自我的光亮,讓我們用一顆真誠的心去放飛青春夢想!

多謝大家!

關於大學生青春的演講稿15

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是建工系XX級工程監理1班的xx,今天呢,很榮幸能和大家一起,見證這五星紅旗冉冉升起的一刻。

天地生人,生一人,應有一人之業;人生在世,在一日,當盡一日之勤。夢想與拼搏是人生中永遠不曾改變的話題。今天,我演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。

對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有遠大的理想和堅定的信念。人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,於是有了飛機。看見魚兒在水裏遊弋,於是有了船舶。夢想牽引着一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。正是有了遠大的理想,她接受了生命的.挑戰,創造了生命的奇蹟。

愛默生告誡我們:當一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標誌。但是,朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!

為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮鬥、超越自我,收穫美夢成真的喜悦;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待,蹉跎歲月,換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成。

誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道,在大學的時光中,許多同學都有春風得意馬蹄疾的光耀,也有八月秋高風怒號的低谷,但我們要時刻記住泰戈爾的至理名言只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。在人生這場考驗毅力的馬拉松比賽中,我們理應如此,即使路途坎坷,荊棘滿地,我們也要義無反顧,堅持不懈,想着自己的目標,百折不撓的拼搏,這樣你才會成為那笑到最後的人。

是海倫凱勒教會了我們要有夢想,是愛默生教會了我們要腳踏實地,是五月天告訴我們,每個人的一生都是由無數的夢想組成,逆風的方向,更適合飛翔,再不去闖,夢想永遠只會是一個夢想。

眼下,學院春季運動會開幕在即,我係運動員、拉拉隊員、方陣隊員正在如火如荼的準備着,曙光下,運動員正在努力的奔跑;霞光裏,拉拉隊正在激情的跳躍;路燈下,方陣隊正在奮力的呼喊。勇士們,你們今天所付出的汗水,他日定能在賽場上折射出最耀眼的光芒!你們要堅信是非成敗轉頭空,天生我材必有用。讓我們用這雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐着身體起立向前繼續。我們敢於拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在於它顏色的美麗,而是在於它極速劃過的同時還將耀眼的光亮留給世界。

人生海海,為夢想而存在,在浩瀚的生命之岸,我們要向世界宣告,我們的一生,為目標努力過,為夢想奮鬥過,為未來拼搏過,我們輝煌的人生一直充滿希望,請堅信,只要奮鬥進取,夢想的星光就在不遠的前方!

有一種品質,是建工系的品質,他勇往直前,讓挫折為之讓道;有一種精神,是建工系的精神,他百折不撓,讓世界為之顫慄;有一種力量,是建工系的力量,他力挽狂瀾,讓敵人聞風喪膽!勇士們,帶上這種品質,帶上這種精神,帶上這種力量,在運動場上奮力拼搏,建工師生等待着你們仰天大笑,凱旋而歸!謝謝大家,我的演講到此結束。

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