精選新學期演講稿範文錦集六篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，接觸並使用演講稿的人越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的新學期演講稿7篇，歡迎大家分享。

新學期演講稿 篇1

各位家長：

大家好！

首先我代表小四班四位老師感謝您在百忙之中來參加會議，您的參與就是對孩子教育的重視，是對我們工作的支持，在此先表示感謝！經過了一個學期的相處和交流，我們已經逐漸的成為了好朋友，好夥伴。對於您在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助，我再一次的表示忠心的感謝！希望在新的學期中，您能一如既往的支持和幫助我們。謝謝！

今天我們又坐到了一起，當然是為了教育好孩子，為了我們小四班的孩子能得到更好的發展，探討上學期各項工作的成功、不足和今後的發展目標。希望通過今天的互相學習，互相交流，能起到彼此借鑑作用，同時使家園做到協調一致，共同把孩子教育好、培養好。

第一大塊，我將對上學期的工作進行總結。上學期，我們的主要發展目標是培養幼兒的自理能力，引導幼兒適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規。我們為此開展了一系列的活動，也得到了家長們多方面的配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進步，每天都能開開心心地上幼兒園，愉快地參加各項活動，與同伴之間也基本上能友好相處，特別是每個孩子都已凸顯出自己的個性。上學期的各項工作之所以能順利開展，主要是有大家的鼎力支持，有什麼事情會及時向班上老師反映，通過QQ網聊、發短信、打電話進行溝通，在最短的時間內解決問題。大家都互相尊重、相互理解，班級氛圍非常融洽，就像是一家人。在我園班長會上，園長都説小四班的家長素質高，從每天下午堅持排隊接孩子這一小事就能看出。同時，有很多家長為我們豐富多彩的活動提供了物質保障，實現了資源共享。例如開學初為豐富活動區材料，大部分家長都帶來了小盆栽、鞋盒、報紙、瓶瓶罐罐等可再次利用的廢舊物品，有了你們提供的材料，我們才能將其加工成孩子們愛不釋手的自制玩具；當班上需要寬的透明膠進行環境佈置時，我們老師間無意的話題，被有心的童媽聽到了，馬上就從家裏拿來了一大卷；又如開展聖誕節慶祝活動時，鋭媽利用工作的便利採購到了聖誕樹等大量裝飾品，嘟媽和大福媽還為每個孩子準備了聖誕禮物；再如元旦慶祝活動時，為購置唐老鴨的表演服裝，嘟媽、田媽、童媽、菲媽、澳陀媽、瑤媽、子恆媽在網上進行地毯式地搜索，還擠出時間泡在童裝市場、童裝店、高橋去淘我們需要的服裝、道具，週末都沒有休息……太多的事情讓我感動，大家的幫助我都銘記於心，由於時間關係，這裏就不一一列舉了。總之，你們的配合與支持就是對我們的尊重，是我們工作強勁的動力。

上學期的工作也有一些小細節做得不夠好：

第一，家長的響應力、執行力不夠，每次通知需配合帶來的材料，但每次都只有個別幾個家長帶來了，以至於我們要把時間和精力放在為沒帶來的幼兒逐一準備材料，不知是不是沒看到通知。

第二，有個別家長喜歡在幼兒進行教學、遊戲等一日活動時待在教室裏，影響了幼兒一日生活的秩序，容易造成幼兒一片混亂的局面，舉個例子，我們正在有序地進餐，家長進來了，只要有一個孩子看到了，依據小班幼兒的年齡特點，肯定會説某某的家長來了，甚至有孩子會下位去不停地打招呼，把其他孩子的注意力都轉移過來，進餐活動就會被打斷。

第三，晚餐還沒結束時，有很多家長喜歡推開玻璃張望，原本吃得好好的孩子，一不小心看見家長後，注意力容易被分散，孩子就不會再安心地吃飯了，一心只想往外奔。

第四，幼兒物品上沒做標記。一個學期過去了，雖然沒有發生丟失幼兒衣服的情況，但缺乏標記的物品，我們很難管理。舉個例子，一天有幾個孩子不小心弄濕了褲子，老師換下髒褲子拿去洗，洗完後發現褲子都沒有名字，分不清哪條是哪個人的，只好等着家長親自認領。試想，如果恰巧兩條褲子是一模一樣的，沒有名字家長能分清嗎？

第五，書包裏空空如也。有時，個別幼兒汗濕了，去書包找毛巾，竟然找不到一條隔汗巾，沒毛巾就換衣服吧，衣服也沒帶，只帶了一套褲子。由於我班上學期是白託的新班，沒有遺留下來的公共衣服，只好借其他孩子的衣服或毛巾給他換上。

第二大塊，談談本學期的發展目標和注意事項。

由於時間關係，我已將本學期的班級計劃上傳到博客裏，一些具體內容家長可以進入小四班的博客詳讀。

這裏重點講一下本學期的教學內容。這學期我們仍採用主題式的教學，以《幼兒園滲透式領域課程》和《幼兒園建構式課程指導》為主要參本，制定了八個主題。分別是：

《親親一家人》——讓孩子知道自己是家中的一個成員，讓孩子感受到家庭的愛，從而使孩子學會感激、學會報答、學會關心、學會愛。

《好夥伴》——這一主題中，我們將孩子引進親切、温馨的氛圍，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多麼重要。讓孩子樂意與同伴交往，體驗與同伴交往的快樂。

《春天真美麗》——這個主題就是引導孩子去尋找春天，通過各種活動感受春天美麗的花花草草、可愛的小動物們，充分體驗春天來了的樂趣。

《小小蛋兒把門開》——是讓孩子從身邊熟悉的蛋作為學習的材料，激發孩子去探索、體驗、理解、反思、領悟。從而打開孩子的心智之門。

《多才多藝的手》——讓孩子瞭解手的重要作用，在這一主題中，我們也創設了生動的學習情境，引導孩子瞭解自己的手，自覺地、有意識地運用自己的小手，保護自己的小手。

《快快樂樂過“六一”》——通過各種活動體驗歡慶六一兒童節的快樂。

《奇妙的聲音》——讓孩子利用自己的.耳朵去聽一聽各種不同的聲音，能辨別聲音的差異，確定聲音的方位等，讓他們發現自己和周圍的聯繫，感受生活的多姿多彩。

《石頭大玩家》——在這一主題中，我們以孩子熟悉的“石頭”為主要學習材料，通過各種活動讓孩子瞭解石頭的特性。萌發孩子對石頭的興趣，發現毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學習的“寶貝”，使孩子更主動地去探索、去發現。

在這些主題中涉及到許多的內容，有健康、社會、語言、科學、藝術五大領域的。這當中有一些詩歌、歌曲、故事及感知 5 以內的數字和一些幾何圖形等學習內容，會陸續上傳在我們的博客上，另外在家園欄中也會公佈，請家長們多多關注。

除了這些日常教學活動，還有繪畫、英語、體育等特色教學，剛才講座中向大家推薦的《創新思維課程》，也將逐漸成為我們的特色教育，希望各位家長能鼎力支持。

最後，將本學期需要家長們配合的事情羅列了一下，有如下幾點：

1.如沒特殊情況，請按時送孩子來園，這樣也便於孩子良好習慣的養成。如不來時，請打個電話或發個短信請假並説明原因。如果請別人來代接孩子時，為了孩子的安全，請提前通知我們，我們有職責拒絕陌生人接孩子離園。

2.請多留意門口的家園欄和通知欄的內容，有些與主題相關的家長配合的內容，我們會不斷更新。要上交的東西及時上交（如幼兒成長快樂手冊、要上交的表格等）。另外家長有什麼好的育兒經驗也可帶來與大家交流，也可向博客投稿。

3.希望家長送孩子來園時要乾脆一點，送交給老師後，家長即可去上班，不要長時間逗留，其實逗留的時間越長，孩子的情緒穩定得越慢。另外，正常活動時間，請不要隨意出入教室，以免影響孩子的日常教學和日常生活。

4.晚餐沒結束時，有急事要提前接的，請5點鐘之前還沒吃飯時接，或者給老師發信息，請不要隨意打開窗户，影響幼兒進餐，更不要在窗户外面喊孩子快點吃，其實孩子知道吃晚飯就可以回家了，老師也會適當督促，家長的叫喊也許會適得其反。

5.帶到幼兒園來的私人物品，需要再帶回家的，請一定要做好標記，便於管理。下午接孩子回家時，請習慣性地留意一下陽台上曬的衣服，如果有自家的請收好帶回家。

6.孩子的書包裏請務必準備至少一條隔汗巾，一套內衣褲，襪子一雙，罩褲和毛衣褲家長視自家孩子的情況帶，汗多、尿多的孩子適當多帶點。不能説自家孩子能力強就什麼衣服都不帶，隔汗巾也不帶，就帶點玩具、零食，總會發生一些突發狀況吧，比如説湯不小心灑在褲子上了、洗手的時候不小心把袖口打濕了等等，有備無患，總比要換的時候，書包裏什麼都沒有得好。如果覺得每天背這麼多衣服來來回回，又沒有換，太累，也可以不帶書包回家，或者留一套乾淨的換洗衣服放在自己的書包櫃裏備用。

7.希望家長做一個有心人，繼續支持我們的工作，為區角提供豐富的活動材料。我們在教室外創設了一個“廢品回收站”，希望家長能把平時收集到的廢舊物品清洗乾淨了帶到幼兒園來。如吃剩的果奶瓶、包裝盒、奶粉罐、報紙、廣告紙、畫冊、紙袋、塑料袋等等既安全又牢固的材料。

8.眾人捧柴火焰高。作為家長，你們是我們工作的重要合作伙伴。很多資源是可以共享的，不光是物質資源，還有很多寶貴的資源，如在某些方面的專業知識是我們可以利用的，以彌補幼兒園教育在某些領域的不足。家長可以將自己能共享的資源告訴我們，在需要利用到這一塊資源的時候，我們就會來請您幫忙了。

9.請大家多去逛逛我們班的博客，看到更多家長的來訪，我們再怎麼加班上傳資料、照片和視頻，都會覺得值得。博客的網址我已寫在門口通知欄裏，QQ羣的號碼也留了，請有QQ的家長都加入到小四班的羣裏來，大家有空多在羣裏聊一聊，分享一下育兒經驗，分享大家的快樂。

新學期演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家下午好：

我是組織部部長馬x，今天很榮幸能夠代表組織部站在這裏和大家一起分享我們部門全年的工作及活動內容。

我將從以下四個方面向大家陳述：首先是組織部的定位與職責，其次是組織部的部門組成，三是組織部開展的工作，最後是組織部內部的娛樂活動。

在這之前，我先要向大家介紹一下我們部門的工作理念：積力所舉無不勝，眾智所為無不成，我們的工作特色：理念先行，思想引領。我們正是靠着這種理念，用心完成好每一件工作。

接下來，我先介紹一下組織部的定位與職能。組織部是聯繫團委、主席團和其他部門的承接部門，同時還負責協助團委開展團內工作，具體職責有：

1.負責全院共青團員的思想教育、組織建設及共青團幹部的培養和管理。可以説組織部是團員幹部的搖籃，是共青團的“精英之家”。

2.協調並帶領各班團支書做好學生工作，並負責定期收繳團費。

3.負責組織特色班團會及相關學習活動，協助實踐部組織各項社會實踐活動。

4.參與學生會一些活動的組織與策劃。

本屆組織部大家庭一共由45人組成，其中包括部長1人，副部長4人，幹事17人，團支書23人。可以説，這是一個龐大的集體組織。

然後，我要向大家介紹的是我們部門全年的工作與活動。具體可以分為兩個部分：本部門主抓的工作以及協助其他部門開展的工作。

回顧過去的一年，我們的工作開展得如火如荼。在新學期伊始，我們首先開展了我們的常規工作：收繳團費和註冊團員證。

在校運動會前夕，我們負責運動員方陣以及啦啦操的訓練。

去年10月份，我們組織09級新生開展了題為“我們是一家人”的第一次主題班團會。活動開展過程中，大家響應積極。此次活動增強了班級的凝聚力，達到了活動開展的目的。與此同時，活動還邀請了學生會各部門的部長、副部長作為評委、嘉賓，在大家的.積極配合下，此次班團會取得圓滿的成功。下面這些是此次活動的一些照片……。

在今年清明節前夕，我們開展了以“紀念·感恩·傳承”為主題的第二次主題班團會。此次主題班團會我們採取的是評比形式，會後，我們根據各個班級開展的情況，評選出了前三名，並予以表彰。這是此次活動的照片，這些照片可以清楚地反映出師生對班團會的重視——活動深厚的教育意義顯而易見。

今年3月末，我們首次着手學院的共青團員信息錄入工作。由於我們學院人數眾多，工作量比其他學院大得多.再加上我們起初對工作中要求使用的軟件很陌生，因此此項工作頗具挑戰。不過最後在學院全體同學的共同配合下，我們按時地完成了任務，在此我們要向大家表示感謝。

在4月中旬，我們部門負責承辦學院的“五四紅旗團支部”評比答辯大會，在活動開展的過程中，我們得到了許多兄弟部門的幫助，在這裏，我代表組織部向你們表示感謝。

在3月末到4月下旬期間，我部還承辦了三峽大學第十屆“三峽之春”大學生文化藝術節我們學院的自主項目----環保袋DIY設計製作大賽。從最初撰寫活動的策劃書到活動前期的準備工作-----宣傳通知和擺設報名點，到後來的作品回收，初選，以及最後的決賽，組織部人員都積極參加，嚴謹負責，直至本次大賽圓滿結束，最後將獲獎作品擇優推薦到湖北省參加比賽。在此次活動中，大家有汗水，有疲憊，但更多的是大家合作的默契與活動過程中的享受，以及最後對圓滿成功時的喜悦。但這次活動中我們也存在了一些問題，在活動結束後我們立刻進行了總結，以便後續工作更好的開展。下面這些是有關這次活動的照片……（1-3張）這是我們在活動前夕製作宣傳板，並在工作室縫製環保袋作為樣品……（4-7張）這是參賽選手設計製作的代表作品……我們此次活動的宣傳板。

在這些活動開展的同時，我們還積極協助學院其他部門開展活動。如迎新舞會，才藝大賽，運動會，迎新晚會等。學生會所有部門互幫互助，大家共同進步，同時也為我們電氣學生會的成功奠定了堅實的基礎。對於學院舉辦的活動我們也積極參加，像學生會內部籃球賽，素質拓展，女生節活動等。

在我們忙碌的工作之餘，我們這一大家子時常會聚在一起，交流，總結，這樣既增加了彼此的默契，又方便我們更好的完成工作。同時，我們還開展了一些部門內部的娛樂活動，讓大家在緊張中得以放鬆……這是我們十一假期去下牢溪野炊……

在元旦期間，我們部門還與文藝部聯誼，大家一起包餃子，放孔明燈……兩個部門的人通過活動，增進了彼此的友誼，也便於我們以後更好的合作。

雖然我們在去年一年中完成了許多工作，這是老師和其他部門對我們的信任，但是從中我們也深深體會到了自己身上存在的不足與缺陷，比如：在完成工作的效率上我們還有所欠缺；在給幹事分配任務時，我們五位部長應該考慮得更加全面。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。過去的成績僅僅代表着過去，我們將會把他們漸漸忘記，因為我們更期待下一次成功！

謝謝大家，我的述職完畢！

新學期演講稿 篇3

新學期新目標演講(一)

尊敬的老師，親愛的同學們：

新年好 !燕子飛走了，又回來;一個學期過去，新的學期又來到了。

地下的鼴鼠要擴張洞穴，翱翔的老鷹要生兒育女，一顆小草從破土的那一刻起，就為自己樹立了目標：努力吸收陽光與水分，以自己的盎然生機點綴大地，點綴美麗的山山水水，就連柔軟的春風也立志吹遍神州。同學們，新年伊始，你是否預訂了新的目標?你們是不是也像一棵棵大樹，努力向天空伸長，向着知識與真理更近一步?

樹立了全新的目標，就要堅定信念，增強信心，就要付以努力，付以汗水;播種了希望，就要為它施肥，灌溉，除草，捉蟲。垃圾桶一個一個地用紙團填充自己的肚皮，鳥兒一根一根地用樹枝搭建巢穴，天空中的雲朵一點一點地攢積水滴。低中年級的同學們，希望你們一步一個腳印，為理想的大廈打好堅實的基礎。而畢業班的同學們，在母校只剩下僅有的半年學習時間了，我們不久就要告別美麗的.校園，美麗的操場，告別朝夕相處的老師同學，讓我們更加努力地學習，以優異的成績回報母校，回饋老師們對我們的教育之恩。

陽光普照着大地，花園裏蜜蜂在辛勤地採蜜，蜜蜂它也有理想啊，要採到更多、更甜的蜜;廣場上的風箏也有理想啊，而那透明的漁線是放風箏的人牽牽扯扯的夢想，那夢想比風箏更高、更遠，如同父母對我們的期望。

古人每每抬頭望月，眼神中都充滿着無限的遐想——那是一種怎樣的期盼啊!經過一代又一代的不懈努力，今天，他們的子孫終於登上了月球。那對月球的遐想不就是一個遠大的目標嗎?

同學們，讓我們為遠大的目標努力奮鬥，闖出一片屬於我們的海闊天空!

謝謝大家!

新學期新目標演講(二)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《新學期，新目標》同學們，請不要厭煩都要演講這個題目呢?是因為目標是人生的導航，而為什麼又要不斷的'更新目標呢?是因為你的目標已經完成了它的使命，所以你要更新目標。沒有了目標，你的生活會像沙漠一樣沒有方向。

有這樣一個故事：一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶着他的兩個孩子來到山坡上，一羣大雁從他們的頭頂上飛過，並很快消失在遠方。小兒子問父親：“大雁要飛往哪裏?”牧羊人説：“他們要去一個温暖的地方，在那裏安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨着眼睛羨慕地説：“要是我們也能像那樣飛起來該多好呀!”牧羊人沉默了一會兒對兩個兒子説：“只要你們想，你們也能飛起來。”兩個兒子試了試，都沒有飛起來，他們用懷疑的目光看着父親。牧羊人卻肯定地説：“只有插上理想的翅膀，樹立了堅定的目標，才可以飛向你們想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話，並一直向目標努力着，奮鬥着。後來，他們果然飛了起來，他們發明了飛機。他們就是美國著名的萊特兄弟。可見，沒有目標和夢想不行，光説不做也不行，只有經過不懈的努力和不斷的挫折，才能夠成就目標和理想。 Ideal can bring everyone joy. 理想可以使人快樂，當然，也可以使人成功，在學習和生活中，只要有目標。就有了拼搏的動力，有了動力就有無窮無盡的力量去克服困難，從而獲得成功。 我的演講完畢謝謝大家!

新學期新目標演講(三)

各位老師、同學們：

大家好!經過一個平安、愉快的冷假，我們滿懷着嚮往，滿懷着希看，滿懷着志氣與信心，迎來了20xx年的新學期。我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勞的勞動播下希看的種子，才會有金秋滿意的收穫。回首走過的國中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷着對未來的嚮往，播種了希看，灑下了汗水。在園丁的辛勞哺養下，我們變得更成熟，變得更慎重。

七年級的同學們，還記得曾幼稚的你們嗎?那時的你們還天真爛縵，無憂無慮。相信經過一個學期的學習，你們已適應了國中生活。取得了很多成功，收穫了很多希看。但不要滿足，不要自豪，要知道：“知識在於積累，天才在於勤奮。勤奮是取得成功的基礎，只有努力學習，積累豐富的知識，才能為將來成功打下堅實的基礎。你們不但要收穫知識，更要收穫道德，老實取信、謙虛、禮讓。相信在新的學期裏，你們會更加成熟，你們的笑臉一定會更加燦爛。

八年級的同學們，由於作業的增多，你們要面臨更多更新的挑戰，面臨更多新的困難。你是否是感到了壓力?請相信自己吧!相信：”寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦冷來，用七年級培養起的毅力一步一步度過難關。

九年級的.同學們，九年級的那道門已開啟，帶着幾分羞澀，幾分好奇步進，裏面是前人戰爭留下的痕跡，血、汗和淚。看一看後面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面展滿了自己親手灑下的片片希看的花瓣。感覺就像站在河中心，左岸是沒法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華。

沒法再想，由於每當我們駐足，時間便叫囂着扔下我們飛奔而往，唯向前奔跑，只要呢國內通向終點，我們必須選擇路，必須從最難的路上走過!這亦是人生!

上屆的學長學姐已寫下了輝煌，奮鬥的火把已正式交接在我們手上，看哪，多麼蓬勃的火焰哪，就像我們的鬥志，正如我們的生命!如今，該是我們讀寫輝煌的時候，該事我們為校爭光的時候，該是我們這飛夢想的時候。

所有的同學們，不要感歎時間未幾了，努力的太遲了。蘇軾的老爸蘇洵27歲才開始奮發學習，而終成“唐宋八大家”之一。唐代著名詩人陳子昂，早年沒有專心讀書，以致於18歲了，在學識上還一無所知，後來在父母教育下，他謝盡門客，專心攻讀，幾年以後，終究一叫驚人，馬克思31歲才開始學習英語，59歲才考試學習俄語。十大元帥之一劉伯同道36歲才開始學習俄語。我們青少年是***點鐘的太陽，哪來的遲呀。不要在考試以後才後悔，不要在玩了兩個多小時的電腦遊戲以後才後悔，不要在遭到老師家長的批評以後才後悔，不要在他人取得好成績時只有羨慕卻沒有拼搏的行動。還是讓我們牢牢記住劉翔的名言吧-----我可以的，我能超過他!

新學期演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們：

大家好！

隨着日曆一頁頁地翻動，在不知不覺中，新學期就要到了。新學期的到來使生活翻開了嶄新的一頁，匆匆告別了國小的歡樂與憂愁，喜悦與悲傷，這時才發現，以往的記憶已成為過往煙雲，以往的同窗已變成匆匆過客，一切的一切，都已經成為了過去，成為了歷史……

而此時，真正跨入了中學的校門，真正成為了一名中學生，我將要應對的，就不僅僅是國小生與中學生這細微的身份換，不僅僅是一張張陌生的面孔，真正意義上的，而是一個個學習上的競爭對手，而是催促我與時俱進的同窗好友，而是與我在不久的學校生活中親密無間的同學玩伴……

在新學期開始之際，我準備在今後地生活中更加努力地學習，並打算做到以下幾點：

一、在教師講的每堂課上，一絲不苟的聽講，進取地回答教師提出的.問題；

二、課後認真完成教師佈置的家庭作業，並複習今日課堂上講的資料，預習明天將要學習的知識；

三、在本學期的期會考試中，考出優異的成績，進入年級前二十名；

四、除完成家庭作業外，每週寫一篇週記，記錄生活中的人和事以及自我領悟到的道理。

最終，願我在新學期的生活中，像出海的小船，揚起新的風帆，駛向夢想的彼岸！

新學期演講稿 篇5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

你們好!

我們每個人心中都應該有一輪新鮮明亮的太陽。太陽每天按時升起，不因時空的改變而改變，也不因季節的更替而懈怠。因為陽光的存在，我們每個人有了向上的力量和可能，我們有了擔當的勇氣和精神。在温暖、和平、公正、寬廣的陽光下，我祝高一、高二全體學生學業進步、日有所獲，祝高三全體學生努力拼搏、爭創佳績、繼續書寫大學聯考的輝煌，祝全體教師身體健康、家庭和睦、事業有成，祝願我們深深熱愛的學校辦出特色、創出名牌、越來越好。

我這樣祝願大家，不僅僅因為今天是新學期的第一天，還源於對我們學校全體學生特別是今年將要參加大學聯考的高三學生的信任、尊重與激勵，源於我對知識、對老師、對學校的尊敬。我們堅信，知識的力量，年輕人的勇氣，克服困難的信心，是可以改變人的.命運。100天左右的學習時間很容易過去，抓住它還是放過它，我們人生的價值甚至尊嚴就或許會因此而不同。我們在吃煎餅果子之外還需要精神，還需要知識，還需要素質，當然我們更需要擔當的勇氣與能力。

能力成就未來，擔當書寫歷史。在學校迎來新的發展機遇的今天，在每個人面臨人生挑戰的今天，如何端正自己的行為、擺正自己的位置、豐富自己的知識、提高自己的素質、擔當自己的責任成了我們最為關注的內容。對這個問題的不同思考、不同行動在某種程度上影響着我們的自身素質和精神面貌，影響着我們未來發展的方向。因此，我們應該積極行動起來，從每一個課堂做起，從每一分鐘開始，尊重知識，珍惜時間，勤奮進取，為完善我們的美好形象而努力奮鬥。

良好的開端是成功的一半。新的學期，我們應該有新的氣象，新的行動。一個好的開始，也意味着同學們應該堅守自己的遠大理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的堅守和渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的堅守和嚮往，它才可能遨遊天際。所以，只有堅守理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。如果你想放棄，説實話，你放棄得也太晚了些，你應該在幼兒園就放棄。我們已經失去了放棄的最好機會，我們唯一能夠做到的就是堅持下去，再堅持一下，成功很多時候就是你再堅持一下的努力。

拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去直面高中生應該擔當的一切，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。日光燈下你是看不到彩虹的，温室裏你也很難看到參天巨木。選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住每一個寶貴的今天，心往陽光，敢於擔當，努力創造美好的明天。

謝謝大家!

新學期演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。我很榮幸能夠站在莊嚴的國旗下發言。已過去的一週看似短短的七天，可是從9月4日你們背上書包踏入豐收國小的第一天開始，你們就用全新的身份：國小生、豐收國小一年級的國小生，開始了新的征程。在前一週的時間裏，作為我們在站國小生的老師，老師為你們感到由衷的驕傲和自豪。

因為你們已經漸漸開始適應國小生的'生活，不會再扯着爸爸媽媽的衣袖，不想進學校，而是高高興興的哼着《上學歌》踏入校園。有一位學生説：“老師，我昨天在家的時候很不開心，但是我來學校就很開心。”這句話深深地讓老師感到欣慰和自豪。你們在過去的一週裏，學會了“起立問好”“快靜齊站隊”“認真聽講”“舉手發言”“有序打餐”“認真午休”等等好的行為習慣。而且表現地越來越好。這讓老師可以相信你們都能夠成為代表豐收國小的優秀國小生。

接下來我們要迎來嶄新的一週，老師相信只要我們在日常的學習和生活中從小事做起。遵守紀律，努力學習。在課堂上，面對老師的講解積極舉手發言。認真的完成每次作業。下課後不追逐打鬧，不做危險動作，安全第一。放學了，向老師招招手，説一聲老師再見。點滴小事做起，我們豐收國小的學生終將在老師和領導的陪伴下茁壯成長。

老師們，同學們，乘着九月金秋，我們一同走進了新的學年，我們的老師開始了新的耕耘，我們的學生也邁入了新的學習旅程，讓我們熱愛老師、尊敬老師、感恩老師，我們的老師更要熱愛學生，尊重學生，讓濃濃的師生情誼永駐我們的心間、瀰漫我們美麗的校園。