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國小生珍惜時間演講稿範文錦集6篇

國小生珍惜時間演講稿範文錦集6篇

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在學習、工作生活中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的國小生珍惜時間演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小生珍惜時間演講稿範文錦集6篇

國小生珍惜時間演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時刻珍惜時間,不要虛度光陰。

常説“珍惜時間、珍惜時間”,怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,又不可能讓時間停留。有人説時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,讓生命中的`每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。

朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢?

洗手地時候,時間從水盆裏過去;看書的時候,時間從字裏行間穿過;跳橡皮筋的時候,時間從皮筋低下竄過;睡覺的時候,時間從呼嚕聲中飄過。可當你意識到時間溜去得匆匆時,日子卻又調皮地從你的歎息聲中飛過了……你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無論它是什麼,它都是生命,一生只有一次。

它毫不停留,無時不刻不在消逝着,攔擋不住,歎息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。

同學們,“往着不可諫,來者猶可追。”過去如果由於某種原因浪費了不少時間,那麼就從現在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!

國小生珍惜時間演講稿 篇2

各位老師、各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

時間對於每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空歎息。對我們學生來説,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,着名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的.文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作為的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恆定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

古今中外的有識之士,強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多的時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒後他便繼續讀書。就這樣,司馬光夜以繼日,通閲舊史,兼收幷蓄,經過20年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑑》。

有人問魯迅為什麼用“魯迅”作筆名,他説是取“愚魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是幹事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,我們21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。

謝謝大家!

國小生珍惜時間演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

你們知道時間是什麼嗎?時間是一隻踩着風火輪的小蜜蜂。不停地穿梭在大千世界中,用老練的雙手將我們的時間裝進那巨大的.時光袋。讓那些舊時光成為我們只能回想卻不能伸手觸碰的記憶。

俗話説得好“花兒凋謝不再開,光陰一去不再來。”我們的一生都在追趕時間。年幼時,和時間搶着學習;成年時,和時間搶着享受自己的青春芳華;老年時,和時間搶着感受自己那走到盡頭的生命。我們為何不珍惜時間?

現在回想起自己那無憂無慮的幼兒園生活,只剩下深深的感歎。我的腦海中浮現出了那個畫面:幼小而稚嫩的我穿着一雙小布鞋在操場上玩耍,跑一跑,跌倒了,再爬起來繼續跑。張開雙手去迎接未來!而現在呢?我們怎能不珍惜時間?

只有珍惜時間,才能得到成功。吃得苦中苦,方為人上人。例如偉大的科學家--愛因斯坦。他在二十六歲時曾一邊工作,一邊寫了四篇論文。有評論家甚至指出從嚴格意義上來説,每一篇都可以獲得諾貝爾獎!還有音樂家巴赫,從小父母雙亡,但他沒有放棄自己,依舊惜時如金。白天上學,晚上摸黑抄曲譜。我們怎能不珍惜時間?

老師們,同學們!讓我們從現在開始珍惜時間!讓我們用雙手抓緊那容易飛逝的時間,去合理安排時間!因為,我們怎能不珍惜時間?!

謝謝大家!

國小生珍惜時間演講稿 篇4

朱自清曾經在他的《匆匆》一文中説過:“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;當你覺察它去的匆匆了,伸出手遮擋時,它又從遮擋的手指間過去。天黑時你躺在牀上,它便伶伶俐俐的從你身上跨過,從你腳邊飛走了。’’這時我們又可以做些什麼呢?難道只有黯然驚歎為什麼時間總是可以這樣悄無聲息的從我們身邊溜走我們卻束手無策?

那就讓我們和時間賽跑,魯迅説過“時間就像海綿裏的'水,只要肯擠總會有的。”我們應當見縫插針,就會集腋成裘。魯迅曾經將與別人喝啡聊天的時間用於幹寫作,這就是和時間賽跑;大發明家愛迪生平均三天就有一項發明,這是在和時間賽跑。而作為學生的我們又該如何走在時間前面。

就讓我們和時間賽跑,做事不再拖拖拉拉。

讓我們和時間賽跑,抓住每次上課的機會。

讓我們和時間賽跑,創造出屬於我們的輝煌。

讓我們和時間賽跑,將你度的每一分鐘都看做是你的最後一分鐘。

也許我們永遠都不會超越時間,但是我們都能在有限的時間裏把握自己不讓我們的生命白白度過。我們可以避免做無意的事情,我們可以提早將需要我們做的事完成,我們可以讓生命更加精彩。使得,就讓我和時間賽跑,或許我們不一定成功,但是至少我們可以進步,至少可以不讓時間在虛無中流失。

我們唯一的財富,就是我們擁有一生的時光,生命就是一漸漸消失的量化指標,每一次報曉的雄雞長鳴,我們的財富就又減少一點,許多人不成功,是因為他本身就是一個浪費時間因素。衡量一個人成功的標準就是在一個標準的時光銷售過程中,你贏的或創造了多少價值,這個量變的曲線,清清楚楚描繪出你的生命的價值,是你存在的證明。

現在讓我們捫心自問,在這十多年來我們做過什麼。如果有的只是明星的唱片,遊戲的級別和物質的享受。那麼久請你從這一刻開始認真對待每一秒。明日復明日,明日何其多。我們不要將今天的事情留在明天或是以後。

所以,朋友,讓我們珍惜每一分每一秒,讓我們和時間賽跑,為實現自己生命的價值贏的更多的時間吧!

國小生珍惜時間演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我演講的題目是《做個珍惜時間的人》。

有人説:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔心明天發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的`,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。 昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒, 用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。

在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯

燥難懂而放棄聽課 在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光 在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

同學們,學習是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀歎昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,才能意氣風發。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。

一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

國小生珍惜時間演講稿 篇6

親愛的老師,親家的同學們:

你們知道嗎?花兒凋謝不再開,光陰一去不再來。時間去的快,來的也快。越高年級你就會覺得一天過得好快。一眨眼12小時過去了,再眨眼24小時過去了。雖然明天還會有新的`太陽,但永遠不會有今天的太陽了。你是否能把握時間,珍惜時間,利用每一分,每一秒?六年級的哥哥姐姐們到了畢業的時候,五年級的我們也馬上要升上六年級,所以請珍惜時間!王爾德曾説過,如果你浪費了自己的年齡,那是挺可悲的。因為你的青春只能持續一點兒時間。成功是需要百分之百的努力換取成功,那麼時間呢?他需要勤勞和汗水換取,看書時你會發現時間過得飛快,你就看了幾頁,一個小時沒了。稍稍寫些作業兩小時過去了。

大人常常感歎,想回到青春時期,那我們呢?也感歎想回到幼兒園麼?醒醒吧!有空感歎,還不如拿起筆計劃好你的日程,時間表,利用好時間。一年365天,12個月,一個月有三個星期。現在距離開學已經第五週了。還想整天慢吞吞的起牀,慢吞吞的刷牙,幹一切事情都慢吞吞。會安排時間早就起來看書,累積能量啦!有些人優秀,是有原因的。有些人考試考地不及格,不是因為他們笨,而是沒有努力,不曾珍惜時間。

一時之計在於晨,一年之計在於春。趁現在還年輕,趕緊早上起來讀書,別等以後容顏褶皺才感慨少壯不努力。

要知道青春的畫卷需要自己來畫,青春的音符要由自己歌唱。青春的路,也要由自己來走。時間猶如我們生命中的匆匆過客。讓我們記住追趕時間的人生活就會寵愛他,放棄時間的人,生活就會冷落他。

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