有關講文明演講稿

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿與我們的生活息息相關，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的有關講文明演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有關講文明演講稿1

親愛的老師、同學們：

“洛陽是我家，創建靠大家。全民齊動手，創建洛陽家。”快看，洛陽創建文明城市了！河陽新村更是文明城市裏的一支奇葩，分外美麗。看呀，小區裏這一道道文明風景線——齊刷刷的自行車一進入河陽新村，你就會被第一道文明風景線所吸引——樓下的自行車。

作為現代文明最普遍、最環保的交通工具，一輛輛自行車，不管新的舊的，都自豪地、整整齊齊地站在每一棟單元樓前。説來也是清潔工阿姨們的'功勞，她們可謂是火眼金睛，只要哪輛自行車一不小心或因為“淘氣”跑出規定的白線框，不管多沉，都會被清潔工阿姨們抬回線內。

還記得上次，我家自行車忘了上鎖（這可是輛嶄新的、價值不菲的賽車）。一位清潔工阿姨費了好大勁兒找到我家，叮囑以後要把車鎖好。媽媽非常感謝她，請她喝口水再去忙工作，可她謝絕了。

真是文明城，文明人，連清潔工也不例外呀。小區裏的治安人員，如果你稍加留心就會發現，近來河陽新村裏樓前樓後治安人員多了，並且不論早晚，他們都是一身制服，堅守在自己的崗位執勤。

原來小區裏入室偷盜，樓下自行車等物不翼而飛的現象都消失了，就連淘氣的孩子們也都在治安人員好意規勸下，停止了許多惡作劇活動。整個小區裏散步的人們，下棋打牌的人們，推着嬰兒車消閒的年輕媽媽們，坐在石凳上自由自在、談天説地的女生們——，都是一臉的笑意，一臉的安怡。

昨天傍晚，樓下一位風塵僕僕的老奶奶拉着幼小的孫兒犯了難。一位治安大叔上前詢問。原來，家住信陽的老人帶着放了暑假的孫兒來找在洛石化上班的兒子，一時腦子糊塗既找不到兒子的家，又弄丟了兒子留的手機號碼。坐了一天的長途車，又累又餓的孫兒看着無奈的奶奶直抹眼淚。

治安叔叔詳細的詢問了老人兒子的工作單位，從查號台，單位值班室那裏問到了電話號碼，老人緊縮的眉頭終於舒展開來。 “予人玫瑰，手亦留香。”我不禁對這種文明之舉肅然起敬。

好靚麗的文明小區風景線！讓我們都來做這條風景線上清潔、健康、文明、和諧的使者吧。

有關講文明演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我先給大家講一個真實的故事。有一個歐洲人，他很喜歡旅遊。很多國家旅遊下來，他覺得我們中國人很有意思。怎麼有意思呢？他説：“如果我和一箇中國人交往，我會覺得他們中的大部分人都很好，説話很和氣，很友善，給人感覺很好；但是如果是一羣中國人在一起，就讓人感覺到十分害怕，因為這一羣人會十分吵鬧，比如一羣中國的普通百姓在火車站排隊的時候，大家都是那麼興奮焦躁。上車時都拼命擁擠。這樣即使成功也就多出來1—3秒的時間，可是絕大多數情況下這都是造成擁堵，會有更多的肢體衝撞，甚至矛盾爭吵。是啊，我想作為經常回老家的你們，這個場面大家都應該有經歷過，拼命的'擠，拼命的搶。然後擠得心累身累。所以今天老師國旗下講話的內容是：講文明，講秩序，講規則。

“做文明人，要從小事做起，要從細節做起，要從現在做起”。現在，讓我們一起來做一個文明體檢。請大家聽清楚問題，檢查自己是否達標：

第一，課間安靜做事，説話輕輕，走路輕輕，上下樓梯，要靠右行走，輕聲慢步過走廊。同學們，你做到沒有？因為這樣做不僅説明了你已將安全牢記，學會了遵守規則，更反映了你心裏想着別人。

第二，見到長輩、熟人或同學你會——主動問好。對了，主動問好，不僅説明了你文明友善，你的善於表達，還見證着你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。第三，不亂扔亂拋瓜皮果殼。伸伸手，彎彎腰，見到垃圾要主動撿起來，不管是在學校還是在社會上，每個同學都必須做到。第四，上車要排隊，過馬路要遵守交通規則。出門遊覽要愛護公物。

同學們，文明是一種品質，是一種修養，更是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。平時不要小看舉手投足時的一件事情，它正是你素質修養的體現，也許在不經意間你就做了一個好公民，也許在不經意間你就違反了規章制度。這星期我們就要去恐龍園舉行社會實踐活動，到時我們的文明素質更能體現出來，同學們你們願意做一個講文明講規則的人嗎？那麼，請記住“講文明，講秩序，講規則，從我做起”！我的講話完了，謝謝大家！

有關講文明演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

在我們日常生活中，文明一直是我們大家呼籲的對象。儘管如此，陋習這種現象還是在我們生活中經常出現。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼籲大家要講文明、樹新風，爭做文明的國小生。

那文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

文明是一種進步，是思想的'科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有着良好衞生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……同學們，我們播下一個動作，使收穫一個習慣；播下一個習慣，使收穫一個品格；文明已被人們放在心裏的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友，時時刻刻在我們身邊。