有關我的理想演講稿集錦

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的有關我的理想演講稿集錦，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有關我的理想演講稿集錦1

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好！

我今天要演講的題目是《我的理想》。

理想就像階梯，它幫助我們向着光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的'方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？

每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名基因專家！

當我成了基因專家，我要竭盡自己所能，為人類服務。

現今世界上仍是有不少的國家，地區，人民還沒有解決温飽問題，像非洲，貧困山區等地方，温飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家後，我要做的第一件事就是替他們解決温飽問題。我會在糧食的脱氧核糖核酸（也就是DNA）上做xx，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產量。此外，我還要在脱氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因，使人體各部分得到最優良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易，為了早日的實現這個理想，我願從今天起努力學習，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因專家，必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束了，謝謝大家。

有關我的理想演講稿集錦2

我的理想是當一名發明家，我為什麼要當一名發明家呢？因為我打六年級上學期就開始收看科教頻道的《我愛發明》。

每當到了18：56，我坐在電視機前，換到了科教頻道。我的眼球就立刻被那些人的發明吸引住了，什麼“鼠到擒來”、“獵火奇兵”、“巧除四害”、“水上冒險記”……我都一覽無餘。我特別羨慕那些人能發明出那麼實用的東西。於是，成為發明家的理想便在我的心中萌生了。

我想當發明家，還有一個原因，我從小就特別喜歡海底世界，我非常希望能發明一個不費材料的潛艇。在海底世界旅遊一番。

由於非常希望能去海底世界一趟，我連做夢都想着怎麼去海底世界。有一次，我做了一個夢。夢見了二十年後的我已經是一位小有名氣的發明家了，這一天，我正在休假。突然想起了我小時候的夢想：做一個潛艇，到海底世界旅遊。我現在已經掌握了做潛艇的技術。就差材料沒有了，我趕緊去網上購買材料，我買了一大塊鐵皮，讓鐵匠打成了膠囊狀，然後用膠囊狀的不鏽鋼包裹起來，在裏面用高科技安裝上方向盤，和減速儀。再在尾部安裝了一萬個超強力蓄電池，在安裝一個超級強力馬達，帶動一根鐵棒子，我製作好後，把潛艇推到淺水區域進行旅遊，我下沉到安全水域後，看到了許多魚兒在海底自由自在的.游泳。美麗極了，

我趕緊拿DV拍攝機拍了下來。再旅遊了一會兒，就回到了家。我把事情説了一遍後，家人們都説我有出息了。而且我的潛艇是最節省，最使用的了！我醒來後發現這只是一個夢。

可是，我打現在起要努力學習，長大了要發明出這一種潛艇，不僅為了我的願望，還為了節省能源，為世界節能做貢獻！

有關我的理想演講稿集錦3

親愛的老師、同學們：

大家好！今天，我演講的題目是：我的理想。

相信各位同學都是有自己的理想，有些同學是想當影星，有些同學是想當老師，還有些同學是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄託了一個更令我們嚮往的理想，這個理想伴隨着我們學習和成長，在我們的心中生根發芽長葉……朋友們，你們想知道我的'理想是什麼嗎？就讓我來告訴你吧，親愛的朋友，我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家，為人類探索宇宙的奧祕。

宇宙以他神祕的魅力吸引着我，我每次來到書店，只要看到有關天文學的書或雜誌都回翻一翻，內容如果很新穎，我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息，我都會興奮不已，有可能的話就想親自看過過癮，不行的話就看報刊。我的書架裏有許多天文學方面的書，像《科學探索者—天文學》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有許多關於宇宙知識的藏書，如霍金的《時間簡史大爆炸到黑洞》、《宇宙奧祕探索》、《黑洞、宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺，瞭解了以前不知道的知識。我要超過枷利略，哥白尼這些偉大的天文學家

也許，實現這一切很難很難，不過，我敢肯定，不管遇到什麼困難、什麼磨難，我都是一定不會放棄的！就算是傷痕累累，也沒有關係。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔！

理想，指引我未知的前方……

有關我的理想演講稿集錦4

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是來自廣宗縣宗城中學七年級1班的杜鑫沐。今天我演講的題目是《我的理想，我的夢》。

俄國著名作家列夫託樂斯泰曾經説過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。”鳥兒的理想是天空，魚兒的理想是海洋，樹木的理想是大地，而我們每個人也都應該有自己的理想。那麼，各位老師、各位同學，你們的理想又是什麼呢？你們的理想可能是做一名光榮的`人民教師，在三尺講台上，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，把一顆顆幼苗培育成祖國的棟樑之才；你們的理想可能是做一名偉大的工程師，建造出一座座堅固的高樓大廈，讓“天下寒士”都有自己的居所；你們的理想也可能是做一名科學家，用你們的發明創造推動世界的發展，讓人們生活得更加温馨幸福——————我曾有過無數的理想，甚至為此做過無數個夢。小時候，看到別的小朋友嘴裏含着一塊棒棒糖津津有味地吸吮時，我的理想是讓父母開一家大大的超市，裏面有無數的棒棒糖，我左手一塊，右手一塊，當然嘴裏還要含上一塊，想吃多少就吃多少。長大一點後，看到鄰居小哥哥、小姐姐揹着小書包、嘴裏哼着兒歌時，我的理想是讓父母也趕快把我送到學校，和他們一起讀a、o、e、i、u、ǖ。上學後，我又是多麼渴望上課能得到老師的考試後能拿到一張又一張的獎狀——————而現在，我的理想又有了新變化。這個變化緣自我上週經歷的一件事。

那是上週五的下午，放學後我被父母接回了家。回到家後，我忽然聽到鄰居家傳來一陣又一陣撕心裂肺的哭聲。我忙問母親這是怎麼回事。母親告訴我説，鄰居家那個叫小穩的小女孩去世了。聽到這裏，我頓時大吃一驚。小穩可是我的小夥伴啊，只是她上完國小後就再也沒上學。母親告訴我説，小穩從小就體弱多病，天氣一冷就感冒，一感冒就發高燒，並且一燒就是十天半月。後來她父母才知道她原來得了白血病，一種不治之症。她父母為了她的病可沒少跑腿，沒少花錢。今年她的病又一次復發了，她的父母只好又帶着她去了北京。這一次，她住了兩個月的醫院，花去的醫藥費達到二三十萬元。家裏的自行車零件加工廠也為此停了工。沒有了收入，她父親只好東挪西借，這才勉強湊夠了醫藥費，但卻最終沒能拘回她的生命。

聽到這些，我心情久久難以平復。我既為小穩的過早離世感到傷心，又恨透了奪去小穩生命的白血病。經歷這件事後，我立志將來要做一名醫學工作者，去攻克像白血病一樣奪去人們生命的頑疾，讓人們遠離病痛的折磨，永享健康的人生。

我的理想是遠大的，但我也清楚地認識到要實現理想還有很長的路要走。現在，我最要緊的任務是勤奮努力地學習，積累豐富的知識，從而為實現我的夢想奠定堅實的基礎。請老師們相信我，請同學們給我鼓勵。最後，我要用我們學校的口號結束我的演講：我行，我能行，我一定行。我堅信我的理想一定能實現！

謝謝老師！

有關我的理想演講稿集錦5

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

理想是什麼？這是個問題。老師讓我們每一個人都談一談自己的理想，我個人覺得科學家、大企業家等等離我們現階段還太遙遠，我覺得我首先要做一個好人，不做違法亂紀的事情是底線，每天健康快樂的成長，將來做一個對社會有用的人就是我的理想。

理想靠什麼來實現？靠一個個小目標實現的積累。

我近階段的`目標主要是：

目前，我要在每天功課完成的基礎上，再多預習和複習一些課程；博覽羣書，不斷豐富和強大自己；同時把身體鍛鍊好。

到國中畢業時，力爭以較好的成績進入市一中的實驗班。

整個國中階段，我要尊敬師長、團結同學、與人為善、廣交朋友。

前兩天，我在閲讀齊魯晚報時，《語錄》上有一些樸素的語句發人深思：“……莫好高騖遠，穩健才紮實；你有能力時，決心做大事；沒有能力時，快樂做小事……你有權利時，就做點好事；沒有權力時，就做點實事；當你能動時，就多做點事；你不能動時，回憶開心事……人生就是這回事，堂堂正正一輩子！”這些寄語告訴我們，成功要因人而異，不必與他人攀比。其實，能把平凡之事堅持到底，就是成功，就應該感到幸福。

理想是一朵待放的花蕾，但它與世間的百花不同，它沒有固定的花期，需要擁有者用真心守護它。是的，如果你有理想，就應該保護它，不要讓它在歲月中消逝！在充實與緊張之間，在適宜生存的環境中，每個人都應該找到屬於自己的方向。或許有人會説：“魚兒不該迷戀天空的純淨，鳥兒不該迷戀大海的深邃”，這樣的想法是現實的，但也是可怕的，如果每個人都固步自封，那麼我們的國家和民族又有什麼前途？今天和明天又有什麼區別呢？

讓我們一起放飛理想，青春飛揚，生命輝煌！我的演講完畢，謝謝大家。

有關我的理想演講稿集錦6

十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載着太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶湧之勢，懷着期盼的心，踏着希望的音符，大家來到了這個在夢裏見過無數次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大一的一年，此時此刻不知道大家的心情是否和我一樣，但有了一年的大學生活，我們都相信了：命運並非上天的安排，命運是掌握在自己的手中，要獲得幸福，擁有輝煌，就得去耕耘去鍛造，就得左右自己。

我今天演講的主題就是，我的大學我做主，做自己命運真正的主人。

是魚兒就不要幻想藍天，是鳥兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。

進入了大學，很多時候我們因為時間無法安排而無所事事，曾經的高中是滿堂灌的填鴨式教學和千軍萬馬過獨木橋的'大學聯考制度，我們更多時候適應的是充實的傳統型學習，把大學聯考當做了奮鬥的終點，當我們步入大學校門，特別是在我們之前大一的一年，我們難免花了大量的時間止步不前或抱着大學聯考後休息休息的心理，而任意放縱，荒廢至今而學業一事無成。去年此時，我們興高采烈的來到這所成就你人生夢想的地方的時候，大家當時都寫下了自己在大一一年的規劃；可是經過了大一一年的歷程，現在我們可以看出，同學們的道路已經漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱；有的人還在抱怨自己是否來錯了地方；有還的甚至覺得自己選錯了專業，而一直耿耿於懷。但不管怎麼樣大學不是技校，一個機電專業的大學畢業生能夠操作、維護一台機器，但是一個只有國中學歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學生操作得更好；一個外語系畢業的大學生能夠説一口流利的外語，能夠將長篇的外文資料翻譯成中文，可是，一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能説外語，甚至比大學生説得更地道；一個醫學院的畢業生能夠拿起聽診器給病人看病，能夠憑藉幾百萬一台的醫療儀器診斷出病人的疾病，可是，很多衞校畢業的中專生在積累若干年經驗以後，照樣可以拿手術刀，古時候的中醫甚至能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線就能為病人開藥方並保證藥到病除……

我們曾經感受過，現在我們也可以看到，初入校門的學弟學妹們，他們哪個不對大學生活的充滿着無限的遐想和嚮往。可是當我們進入大學之後，我們卻發現，發現這裏與自己想象中的有所出入，這裏沒有了高中老師的諄諄善誘，也沒有很多學習任務的畫地為牢，沒有了家長們的悉心督促，沒有獎罰分明的體制滿足着少年時期學優則賞的虛榮心。這裏有的是更多的自主的時間、和志同道合者的交流空間，課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒有每天都要挑燈夜戰的家庭作業。於是，太多空虛的時間裏，很多同學們把時間花費在了網吧的遊戲或是花田月下，還有些同學把放鬆當做了放縱，在大學的安樂窩裏自娛自樂，任憑光陰似箭，一去不返。

所以，在大學裏我們將做好自己的人生的三岔路口，你將何去何從……與其跟一百個人去競爭五個職位，不如跟一個人去競爭一個職位……學術精神天然的應當與塵囂和喧譁保持足夠的距離……商場不忌諱任何神話，你也完全可能成為下一個傳奇……不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，等到大學四年畢業時，再回首，我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚，那豔麗的，那可以令我感到無比自豪的青春！我們到時候可以對任何一個人説：在大學裏我們曾讓我們的青春飛揚。

人的一生如同四季：春種，夏耕，秋收，冬藏。種下的是希望，播撒的是活力，希望你們都有自己的種子，等到春去秋來的時候，你們都有自己的果實。大學生活還有三年，那是值得我們期待的，讓我們一同去感受這個美好的過程。大學生活如同一片葉子，它的美感和價值不僅在秋天成熟時優雅飄落的那個時刻，而是體現在春夏秋冬整個生命循環之中。既然大學給了我們青春的舞台，那我們就要好好的利用這個舞台，把自己亮麗的一面展現在校園裏，揮灑自己的夢想，張揚自己的青春，三年之後，當我們以後再回首時，我們要看到，在大學裏，我們不是個螞蟻，我們是雄鷹。

最後我想説的是：讓我們張開夢想的翅膀迎接迎接我們的挑戰。擁抱你的大學生活！用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景，用你自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲，用你自然的靈魂去接受每一次洗禮，用你自然的心態去對待每一份關注！

讓我們的青春飛揚在這大學的校園，讓我們的夢想在這校園裏成為現實吧！