實用的教師三八節演講稿四篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的教師三八節演講稿4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師三八節演講稿 篇1

讀書時，有人問我：畢業後想幹什麼？我不加思索地回答：當老師！同伴們都笑我老土，特沒出息，幹嗎不去商海拼搏或是到文藝圈暢遊，哪怕就是去股市撞撞運氣也好。

畢業後，我最終將人生的支點定格於“三尺講台”，因為我覺得，當老師，能使我的人生充實，精神愉悦，使我感到高尚。因為這是太陽底下最光輝的職業，托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生一同成長，就有一種成就感。

夜闌人靜，耳邊又傳來那首熟悉的歌 ：

任風/翻閲背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂......

或許，這只是一支小曲，並沒有道出為人師者的全部內涵，但我們至少從中感受了一種奉獻的聖潔和偉岸。是的，我們甘為人梯，吃也清談，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生，雖然平凡，我們的脊樑卻支撐着祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻託舉着明天的太陽。

“學高為師，身正為範”。20世紀初葉的徐特立便是中國教育事業的先行者，他卓越的求實思想，敬業風範，愛生品德，獻身精神，全濃縮在他的“革命第一，工作第一。他人第一”的名言裏，並以他躬行的垂範，為我們樹立起一座高山仰止的豐碑。

而今，附中更以“以人為本，承認差異，發展個性，着眼未來“的獨特辦學理念立於改革的潮頭。我們的教師更是求實創新，耕耘不止......

我時常為自己是一名教師而自豪。我為學生在軍訓中同獲分列式、閲兵式兩個第一而激動；我為一學生在綠茵場上凌空一腳射門奪冠而喝彩；我為運動場上身着軍裝的學生方隊而祝福；我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而歎服；我為藝術節師生同樂震撼全場的掌聲而興奮！這一切的一切，有着全組老師的努力和汗水。

我的學友曾問我為什麼工作幹勁那麼大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來自於附中，來自於我們充滿朝氣的年級組。每當我看到老教師易老師、毛老師那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導的時候，每當我看到班主任和學生促膝談心、耐心教育的時候，每當我看到年級組長許老師精心策劃每一次年級活動、辛勤忙碌的時候，每當我看到傅老師、陳老師、戴老師、劉老師在認真研究教材熱情輔導學生的時候，我的'內心就在震撼着感動着，那時因為，三尺講台，有他們無盡的愛，三尺講台，也有我的愛！

是什麼力量在支撐着我們老師忘我工作？又是什麼精神使我們老師不知疲倦？哦，我懂了，這就是對學生的愛，對事業的執着，對人生的追求。。。。。全濃縮在三寸長的“白鏵犁”上。

“ 一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。”“雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒”。這是我們老師們常掛在嘴上的一句話。而我，最喜歡用微笑來表達我對學生的愛。常有學生對我説：“老師，你知道嗎？你的微笑就像那晴和燦爛的陽光，給我無限的勇氣和力量。”是啊，起始於辛勞，收結於平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業，就會無怨無悔。這裏是我的講台，這裏有我的愛。讓我們守侯那方“黑土地”，用“三寸長的白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光！

教師三八節演講稿 篇2

女人如水，温柔純淨。女人如花，清麗淡雅。女人如歌，開朗奔放。女人如詩，神采飛揚。陽春三月是女人的季節。三月因女人而美麗，人生因拼搏而精彩。在這個特別的日子裏，讓我們共同祝願我們平凡而又偉大的女教師們節日快樂！

法國雕刻家羅丹説：“生活中從不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”美麗的三月。美麗的女人。美麗的人生。這一切我們此刻都正在擁有。而此刻我要跟大家分享的只有感動。

那是前年我教七年級的時候石老師問我，想不想跟着她幹，我拒絕了她。面對繁瑣的腦力勞動我選擇了悠閒的生活。而這一次在誤打誤撞中我被石老師順利的拖下了水。到今天，終於體會到了忙碌、慌張的小螞蟻趴在熱鍋上的那種感覺。就像是在攀登一座高山，望着遙遙在上的山頂，我、藏海鳳、劉增芳我們都想過要放棄。石老師總是不厭其煩的一次次指導我們。竇學玲老師也總是有求必應。面對這樣的情境我們還有權利放棄嗎？我們不能放棄，這是成長道路上的必經階段。所以今天我要對過去説一聲再見，再見了我喜歡的電視連續劇們，再見了淘寶網上購物車裏的寶貝們，再見了我休閒的生活。面對現在我要説聲感謝，感謝張校長林主任石老師給了我們邁向成功的寶貴機會、遭受挫折的勇氣和戰勝困難的信心。面對未來我要説聲拼搏，人生因拼搏而精彩。只要拼搏起點永遠都在腳下，只要努力成功永遠都在眼前。

記得青年教師論壇的時候很多同事都説，寫什麼啊，怎麼寫啊，我沒有成功，沒有進步。就像馬楠説的要説教學經驗沒有帶孩子的經驗一大堆。所以有的同事是從網上下載的稿子。面對事業，激情是動力，用心投入才會成功。生活中我們不能做到事事用心，但我們必須要做一個有心人。發現生活之美。發現成長道路上的一點點進步和感動。女同胞們，請你們靜下心來想一想，難道在這些年的從教生涯中你就沒有一點點用心過嗎？難道你所教的學科沒考過第一名嗎？難道你沒有上過一節讓孩子愉悦自己痛快的公開課嗎？參加外出學習培訓、聽報告、參觀觀摩課、一次次的機會面前你就沒有一點點上進的激動？ 反過來想，難道你沒有品嚐過失敗的痛苦嗎？難道你沒有體驗過困難的打擊嗎？難道你沒有深刻的反思過自己嗎？我想不是的。只是你們沒有用心發現。只要留心，生活處處有感動。你只需要把這一份瞬間的感動記錄下來，積累在你的腦海裏。再將這份感動擴大，再全面一些，再深刻一些，等到它們聚集成一股想要迸發的力量，必須要表達出來的一股力量。這個時候你把它們整理完善一下，拿出來和大家分享就可以了。青年教師論壇結束後縣教研室的`陳榮昌主任這樣説，機會總是垂青有準備的人。

就在昨天的巾幗論壇上，我聽到了這幾位同事認真組織了自己的稿子。展示了教學工作中的成長和進步，展示了我們女教師的風采。張在華在指導孩子寫作方面獨具匠心。馮玲老師的生本教學法調動了孩子的積極性。藏海鳳的地理動漫教學把複雜的知識一下子變的簡單了。劉增芳在石老師的幫助下取得了巨大的進步，郭金花用她的個人魅力帶動着孩子學習的激情。張金豔用她的良好的業務素質組織課堂教學。宗霞的小組合作取得了一定想效果，而張豔的班級管理已經越來越完善。劉春霞用她甜美圓潤悦耳的聲音打動了我們。馮老師面對繁忙的工作、複雜的數字和表格一開始的手忙腳亂，而現在早已是遊刃有餘了。看到她們一個個在論壇上神采飛揚的神情、激情滿懷的壯志、英姿颯爽的風采、躊躇滿志的豪情！女同胞們，我為你們感到驕傲！你們是我們蔣峪國中的驕傲！

親愛的女同胞們，我們不能做到永遠年輕但是我們可以永遠美麗。只要用心每個人都會經營出更加美麗的人生！

用心經營美麗人生。美麗人生用心經營。

教師三八節演講稿 篇3

大年初四，老家有4桌的親戚來拜年，婆婆公公都已經70多歲了，老早就發話了，今年要我來掌勺了。早上7點，準時起牀，梳粧打扮，解決早飯後，鄭重的接過婆婆遞過來的圍裙，神聖的穿在了自己的身上，開始工作。到了廚房一看，葷菜已經燒好了，誘人地涼在鍋裏；素菜已經洗好，安靜地躺在籃子裏；冷盤已經切好，漂亮地裝在了盤子裏。什麼情況？我做什麼？婆婆笑嘻嘻的看着我，今天你當大廚，我打雜！呃，我燒菜，可以，味道我不敢保證，但是我能保證燒熟了。沒我什麼事情了，我就穿着“戰袍”到處轉轉。一會兒功夫，大姐姐，二姐姐，三姐姐早早的回來了，一個個都穿上了婆婆早已準備好的.圍裙，廚房已經被他們4個人佔領了。嘿！我做什麼？！姐姐們説：你出去吧，等一下端菜吧。好吧，也不錯。終於等到親戚到齊了，上桌了，開始炒菜了，婆婆説：你去吃吧，招待一下客人，我來端菜。呵呵，吃，我很擅長的。於是，我穿着圍裙，坐在了一羣客人中間，一邊吃着美味的飯菜，一邊接受大家的表揚：今天你辛苦了，多吃點啊。我那親愛的婆婆每上一道葷菜，還要隆重的介紹：這是我家小鄭一大早就燒好的，味道很好！我的個天！

看看，40歲的我，在父母眼裏還是需要呵護的孩子！人説。家有一老，如有一寶。是的，我家有4個寶。此時，我的幸福就是父母端到餐桌上的一日三餐；是父母為我醃製的我最愛吃的鹹魚；是我幾天不打電話回去，他們卻打電話給我的一句要注意身體啊的關心；是逢年過節，我可以開開心心回去的那個永遠温暖的家和永遠身體康健的爸媽！！

教師三八節演講稿 篇4

今天我演講的題目是《揚時代精神，展巾幗風采》。

曾幾何時，“男尊女卑”是女性的宿命，“三從四德”是女性的原則；然而，這些都逐漸成為了歷史。君不見，“不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪”的秋瑾，為了民族解放、婦女解放，生命不息，戰鬥不止；君不見，奧運會上凝聚着時代精神的姑娘們用自己的青春和汗水譜寫了一曲曲氣勢磅礴的時代交響樂；君不見一位位默默耕耘在三尺講台上的女教師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。

作為一名來自一線的普通女教師，我深知作為一名教師的含義。知道那間教室裏放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。可是，為了祖國的未來，為了時代的發展，我們甘願奉獻我們全部的愛！

因為有愛，讓原本勞碌乏味的教書生涯顯得多姿多彩！因為有愛，令我更深刻的體會到我們女同胞也可以堅強忍耐，適應時代，時代要求我們奉獻！吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講台上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。可以説：選擇了“三尺講台”，就意味着放棄了時尚華麗的.外衣，但誰能説我們不美？舉手投足間流露出知性的魅力！選擇了“三尺講台”，就意味着放棄了歌舞昇平的娛樂，但誰能説我們不快樂？享受授業解惑的過程樂趣無窮！選擇了“三尺講台”，就意味着放棄了金錢名利的衝擊，但誰又能説我們不富有？桃李滿天下是最大的收穫！

時代要求我們自信！雖然講台人生是如此的平凡，但我們的脊樑卻支撐着祖國的未來；雖然講台人生是如此的清貧，但我們的雙手卻託舉着明天的太陽。這裏是我的講台，這裏有我的愛。因為有愛，我們更應該自尊、自信、自強、自愛。

時代要求我們從容！儲存下知識的海洋，面對學生渴望的眼神，我們在講台上揮灑自如；儲存下博愛的心懷，面對學生無助的眼神，我們在生活中無微不至；儲存下開闊的眼界，面對學生迷茫的眼神，我們在前程上指點方向！我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最從容！

時代要求我們追求！知識的海洋無邊無涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩！講課的技巧高深莫測，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩健！解答的方法千變萬化，教師就是那指針，定位的準確，鑽研才能夠奏效！正所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！

姐妹們，行動起來吧！讓我們以奉獻的精神，自信的言語，從容的姿態，不懈追求的態度，在改革開放的旋律中，譜寫更多的傳世經典，詮釋新版《誰説女子不如男》！