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以自信為話題的演講稿

以自信為話題的演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的以自信為話題的演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

以自信為話題的演講稿

以自信為話題的演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我給大家演講的題目是“感恩生命,自信成長”。

哈佛大學教授有六句話:“如果對某項結果足夠關心,你自然會實現這一結果;如果你希望做好,你就會做好;如果你想要致富,你就會致富;如果你想要博學,你就會博學;只有那樣,你才會真正地期盼這些事情,心無旁貸地一心期盼,而不會費許多心神再去胡思亂想許多不相干的雜事;不論任何課程,只要你對它滿懷熱忱,就可確保學好。”其實,人的一生長短不一,長的也就三萬多天,一萬多天用來吃飯睡覺,一萬多天用來工作學習,一萬多天用來享受人生。我們每個人來時不帶來一草一木,去時不帶去一針一線,這樣説來似乎開始與結果就沒那麼重要了,重要的是在這個過程中,在或長或短的人生裏,你努力了嗎?你後悔過嗎?人生很短也很長,短得在彈指一揮間就足以虛度,長得我們需要幾十年的光陰去一一經歷,嚐盡得失。

人生其實也很短。短得我們只須貪戀於被窩就可錯過無數珍貴的早晨,我們只須逗留於手機電腦前就可消耗大好光陰,短得渾渾噩噩、碌碌無為。在還未經歷的時光裏,我不知其中滋味,而在此時此刻,我知道我們都經歷着人生中最敢想敢做的年華。中學時代很短,短得似乎就只剩下一堆堆試卷練習,只剩下無數支墨水用盡的筆,短得似乎只有加快步伐,才能抓住理想的尾巴。在筆桿飛舞的晚自習上,在大腦高速運轉的課堂裏,我們正值不知天高地厚的年歲,因為一些小事而躊躇滿志,連走路的步伐都快了起來,急於面對人生,但是當鞋裏摻進了一粒路腳的`沙子,卻又呼天搶地,倒戈棄甲,人生那麼短,怎會等你因為一粒沙子就止步不前,人生太短,你不得不快馬加鞭,你必須學會安穩、學會冷靜,學會堅忍。我們人人都想幸福,殊不知並不是每個人都有幸福的權利,而是每個人都有追求幸福的權利,幸福與否,重在追求。

但從另一角度看,人生又很長,它值得我們細細琢磨。首先一個人要學會擁有最樸素的生活與最遙遠的夢想,在夢想面前有的人總會把自己一票否決,認為夢想難以實現,但人生那麼長,幾十年的光陰又何必吝嗇。我曾聽説過一個人平均七年可以學精一個領域,這樣來看每個人一生幾乎能學精11個領域。因此,人生不是很長嗎,足夠讓人一一實現夢想。努力每個人都可做到的,毅力卻不是每個人都有的,人生那麼長,一時的努力微不足道,重在一生的堅持,重在對生命的敬畏,自信成長。

人生很長也很短,最不堪的人生就是當你青春已逝,容顏已老時,後悔感歎到:那些年,我在哪裏?現在,一切都還為時不晚,我們能做的就是用最大的努力充實最美的人生。希望我們都能時刻告訴自己:每一天,在生活的各個方面,我都會變得越來越好,我在一步步接近我的夢想,我的目標;我在一點點學會熱愛自己,尊重自己,珍視自己,相信自己。

謝謝大家!

以自信為話題的演講稿2

親愛的老師,同學們:

大家好!

人生擁有自信,奮力拼搏,才會精彩。

有一天下午的作文課上,一位同學問老師:“‘鞠’字怎麼寫?”老師想了想説:“哪位同學會寫這個字呀?”聽完老師的提問,同學們面面相覷,就是沒人説話。於是,我趕緊跑上講台,拿起粉筆寫出了這個字。看着黑板上端端正正的“鞠”字,老師高興地説:“這位同學寫得非常好,以後,我們每個同學都要敢於踴躍發言,勇於嘗試,只有這樣,我們在今後的學習和生活才會做得更出色。”聽完老師的話,我的心裏美滋滋的。

我知道,老師之所以讓我們寫這個字,他是想給學生一個表現自我和樹立自信的機會。老師的'良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。

自信就像是號角,激勵我們前行;自信就像是一劑良藥,激活了我們的鬥志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創造精彩的人生吧

我的演講完畢。

謝謝大家!

以自信為話題的演講稿3

親愛的老師,同學們:

大家好!

進入七年級以後,面對着升學,學習負擔日益加重,我從心底裏暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結果卻往往事與願違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關係,這只是意外罷了,作文我找回了自信。”可是,許多的“意外”過後,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。

風唆使着枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯。我感覺自己已經站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那麼的孤寂、冷漠。於是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什麼樣,自信也便成了自己的陌生人。

直到有一天,我去公園裏散步,散去我心中的失落。

這時,一個年過七旬的老人在草坪上鍛鍊身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶着我來到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時老人把一塊壓在枯草上面的.大石頭搬開。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對我説:“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓着,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺着,你説是不是?所以説,做人也是這樣!”

老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入進了學習,努力着,我努力着一點一點進步,有時間就看一點書。功夫不負有心人,我的成績一點一點提高了我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……

我的演講完畢。

謝謝大家!

以自信為話題的演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

我是來自高三(3)班的曹蘇媛,我今天演講的題目是:《舞出自信舞出人生》。

《樂記》有云:詩,言其志也;歌,詠其聲也;舞,動其容也。舞蹈是一門動態的藝術,是一種超越語言的溝通方式,是超脱物質範疇的令人愉悦的精神享受。藝術家以舞蹈為框架,以精神為依託,不需要任何語言,一抬頭、一跺腳,觀者已能與其心靈相通。著名舞蹈家楊麗萍的《雀之靈》無疑是其中的典範。她用形體的動態美帶給人以美感,創造出了精靈般高潔的生命意象,靈動而超脱。

從很小的'時候起,我的爸媽就懷着讓我鍛鍊身體的想法,送我去學習舞蹈,風風雨雨一路走來,已是十多年了。小的時候經常會有機會跟着老師去外面表演,練就了我在舞台上的自信。幸運的是,杭外也不缺讓我起舞的平台,在這裏,我遇到了陳若華老師——一位端莊美麗,對我來説亦師亦友的老師,我也同樣遇到了許多志同道合的舞友們,那一腔對舞蹈的熱情將我們凝聚在了一起,為我們在杭外的生涯中畫上了濃墨重彩的一筆。

來杭外後除了九年級和今年高三外,每一年的藝術節我都堅持參加了,也和隊友們在大大小小的比賽上獲得了許多可喜可賀的榮譽,在這些推出去參賽的舞蹈中,給我留下印象最深刻的就當屬《百花爭妍》了。第一次看到這支舞時,心中的震驚與那份驚豔確是不假,當得知這是為校慶準備的舞蹈時,我們也曾在枯燥的水袖基本功練習之餘無數次懷疑自己的能力。現在想來,那一場百花的盛宴,是從春天開始的。無數次拋袖抓袖,無數次點地翻身,無數次邁出圓場的步伐……當我們笑容明媚地舞蹈於台上,花旦那精緻的粧容背後,已是彈指間數月苦練的時光。至今仍然記得20xx年10月份那段為五十週年校慶表演而做的準備,無疑是最辛苦的一段歷程,好在最終我們交出了滿意的答卷。但隨之而來的十一月份的市藝術節比賽,於我個人而言,卻是痛並快樂着的回憶。因為在運動會中不慎腰部肌肉拉傷,我整個月都戴着腰託堅持參加排練,小夥伴們也都在運動會中有不同程度的受傷,也許台下評委看到的是美好和無瑕,而我卻想到了傷痛,和來自同伴的關懷與安慰。是她們在生活中做力所能及的事照顧我,也是她們在賽前幫我揉腰放鬆肌肉。對於個人來説,這些經歷都彌足珍貴,它們教會我團結,教會我堅持,教會我自信,教會我熱愛,也教會我感恩。風雨無阻的付出是值得的,每一次《百花爭妍》的演出都是一次對舞蹈新的詮釋。人生有那麼多條岔路,而我們選擇了那條正確的道路,這就足矣。跳舞真正的收穫,不在於你掌握了多少技巧,而在於你收穫了多少自信!你可以不把跳舞太當回事,但一定要把自信當回事。

同學們,再過10天左右,杭外將迎來新一屆藝術節的展示活動。如今,藝術節舞台已經搭好,藝術節帷幕已經拉開,藝術節的序曲已經唱響,拿出各自的絕活來,到藝術節這方大舞台上來盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝和風範;讓全新的你,毫無保留地呈現於老師同學面前;讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

最後,願杭外每一年的藝術節都能成為我們心中永恆的記憶!

謝謝大家!

以自信為話題的演講稿5

尊敬的xx:

人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人走出來的,別説“我不行”,自信,讓你成功。

誰一生下來便會走路,便會寫字?知識靠積累,勇氣靠磨鍊。別再臉紅,靦腆地説:“我不行。”

萬事總是開頭難,義無反顧地面對挑戰,邁出決定性的第一步,緊接着會有第二步、第三步,別説“我不行”。

運動場上,請邁開步伐去拼搏、奮鬥吧,別因身體孱弱而退縮。經不起風浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到,它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿着坎坷,愛迪生為發明電燈曾試驗過一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當別人嘲笑時,他卻自豪地説:“我發現了一千多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自豪啊!朋友,困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時,你就會發覺:“這不難,我行。”

莫讓美好的.青春在一片“不行”聲中蹉跎過去,等到醒悟時,雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發光和熱。

朋友,請別説:“我不行。”自信,會讓你成功。

謝謝大家!

以自信為話題的演講稿6

尊敬的老師們,同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是樹立信心,追求成功。

自信是每個成功者所必備的心理素質。愛迪生曾經説:“自信是成功的第一祕訣。自信,就是自己信得過自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,更不是得意忘形,而是激勵自己奮發進取的一種心理素質。”

人們在為事業而奮鬥的過程中,總會遇到這樣那樣的困難和挫折,有人就因缺乏信心而不戰而敗,以失敗而告終。但有自信的人就不一樣,因為自信可以使人在艱難的事業中保持必勝的信念,使人產生戰勝困難攀登事業高峯的勇氣,使人最終獲得成功。自信造就了一個又一個的成功者。十幾年前有一個個子矮矮的阿根廷男孩,他足球踢得很棒,13的他歲説:“我要贏得金球獎”。人們只當他説笑。但小小的他堅信自己可以做到,哪怕後來因為生長激素分泌不足也沒有喪失對自己的信心,他積極配合治療,努力刻苦的訓練,這些能夠被我三言兩語帶過的話降落在這個男孩身上卻是無法想象的困難,但是他堅持下來了。沒有人知道他到底吃了多少苦。他就是當今足壇的球王梅西。現在,這個阿根廷人已經第五次得到了金球獎,他站在台上捧起金球獎的樣子不驕不躁,自信的笑容一如當年的堅定。我想,也許就是這一份自信,讓他有力量走過這麼多的困難與挫折,讓他為之奮鬥和努力,最終走向成功。如今的梅西依然沒有停下自己的步伐,今年的今年又是世界盃年了,他希望帶領自己的國家奪得大力神杯。梅西正在向自己的目標再一次發出進攻,而作為他的死忠,我希望他在今年能夠圓夢賽場。勝利終將是屬於他的。偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。

凱撒説過:最困難之時,就是我們離成功不遠之日。在現在這個階段,九年級的學子們正面臨着人生中重要的一場考試:會考。刷了不知道多少遍題目,默了不知道多少遍的古詩詞,寫沒了不知道多少隻筆,現在正是你們最艱苦的時刻。但就是因為這樣,你們更要對自己充滿信心,相信自己的`十年寒窗苦讀,相信自己曾經在多少個沉寂夜晚裏的挑燈夜戰,這些都賦予你們力量。你們需要做的是認清目標,相信自己,樹立信心,然後毅然決然腳步堅定的往前走。

那麼如何樹立自信呢?我們可以通過縱向比較自身,即將比較現在與過去的自己,看到自己的進步來樹立信心。世界聞名的大科學家愛因斯坦讀國小的時候,有一次上勞技課,同學們都交上自己的作品:泥鴨、布娃娃等等,惟獨愛因斯坦沒有交。直到第二天,他才送來一隻做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意,説:“我想,世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答説:“有的。”他不慌不忙地從課桌下面拿出兩隻小凳,舉起左手説:“這是我第一次做的”;又舉起右手説:“這是我第二次做的……,剛才交的是我第三次做的,雖然它不能使人滿意,但總比這兩個強一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。

一個不屈不撓的人,自信在心中必堅韌的站立着,站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊樑,站成一幅永不凋謝的風景。謝謝大家!

以自信為話題的演講稿7

同學們:

大學聯考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台,可能會讓你登上一座座風光無限的山峯。

三年後捧着燃燒的激情在母校重逢的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,你們牢記着我心一片磁針石,不指大學聯考不罷休的志向,攀登書山,暢遊題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示着你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音,我堅信,同學們經過百日拼搏,一定能超越自我,實現理想,以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,迎來了一年一度的大學聯考百日衝刺。決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。儘管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,儘管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨。魯迅説過:不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。九百多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶佔人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

在這最後一百天裏,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝於千里之外。

看,落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍;聽,戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創輝煌!

今天我們面臨着人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!

讓我們以主動的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴着信念,矢志不渝,帶着希望而邁向輝煌!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常説:此時不搏何時搏;就是説,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。拼什麼?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悦的心態喚醒大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,説寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨遊,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭,與天鬥,其樂無窮;與地鬥,其樂無窮;與人鬥,其樂無窮。所以我説:與己鬥,其樂無窮!勵志演講稿:自信創造成功

成功學的創始人拿破崙希爾説:自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇蹟的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。奧裏森馬登也説過這樣一段耐人尋味的話:如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼説:擁有自信,就擁有了成功的一半。

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的`方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的,首先人要有真才實學,接着才會有真正意義上的自信,並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那隻説得上是自以為是罷了。這種所謂的自信,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網絡評論人王小山説過:沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條死,而且死得很難看。這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試,但由於平時知識的積累不一樣,後果就截然不同。

所以説,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附着於實幹這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。

以自信為話題的演講稿8

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。

自信是做人的根本,自信是展現自我風采的勇氣,自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛的人才是具有自信的人。

自信是人生的美的體現,它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質,也是內在的素養。判斷一個人,最根本看他有沒有自信,因為自大,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國家精神的體現,因為你的.行為決定了你國家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛,自強,更要有自信。

自信是一種氣節,古往今來有多少名人之所以被後人稱讚,是因為他們有民族氣節,朱自清在接濟美國糧食時,寧可餓死也不要外國人的幫助,這種精神足以展現民族的自信,所以我們要發揚自信。

謝謝大家!

以自信為話題的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人們常説,自信

的力量很強大,有了自信,你便會有一種“戰無不勝”的感覺。產生自信心的過程,便是超越自己、挑戰極限的一個過程。產生了自信心後,便能勇敢地面對強大的競爭對手,並且超越他們。

在職場上,自信心就是維他命。有一個人到某公司去面試,老總對他不太滿意,所以,第一次面試失敗了。但他堅信自己是最好的,一定能勝任這份工作,他沒有放棄。經過一次次的努力之後,老闆重新認識了他,覺得他是個難得的人才,他成功了,老闆重用了他。從這個真實的事件中,可以看出,自信的力量是多麼地強大!

在學習上,自信心是成功的必要因素。我們每個人都經歷過這樣的事:一次考試失敗後,我們就像霜打了的茄子,垂頭喪氣,對自己的實力產生了疑惑,從而不能正確的認識自己,以致於形成一種壓力,壓得自己喘不過氣。每當老師發試卷的時候,總希望別人能夠失誤,考的`不理想,沒有自己好。事實上,與其希望別人出錯,倒不如相信自己的實力,相信自己會比別人強。有了這樣的自信,你便會充滿力量,你不再會卑微、膽怯,你會勇敢地展示出自己,讓自己閃閃發光,最終便會取得成功之門的鑰匙,打開理想之門。

那麼,該如何培養並增強自己的自信呢?首先呢,必須得克服自己缺點,相信自己的實力。大家都是人,為什麼別人成績這麼好,自己卻辦不到呢?要堅信自己並不比別人差,每天對着鏡子大聲地説:“我永遠是最棒的!”如果我們每天都保持這種樂觀、積極的心態,堅持不懈地努力,境況真的會一天天好起來;有些人十分脆弱,經歷了幾次挫折,就沒有繼續奮鬥的勇氣,結果只能每況愈下。其次,要學會微笑。微笑也是自信的一種體現。笑能夠讓人精神振奮,意氣風發。笑一笑,生活會變得更美好!最後,保持一種昂首挺胸的姿勢,時時刻刻都讓人覺得你充滿了戰鬥力和激情。

現在,我們正處於緊張的衝刺階段,很容易有壓力,但自信是壓力的對手,他能將壓力轉化為動力,解決一切困難。有了自信心,便能夠笑對一切,堅持不懈。自信的力量真的很大!

以自信為話題的演講稿10

各位老師、同學們:

今天我演講題目叫-讓我們快樂成長。首先我給大家講個故事,有一個牧羊人,帶着兩個兒子去牧羊,一羣大雁在天上飛,孩子説“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸説“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天,最後終於上天了,他們就是美國的萊特兄弟!19XX年12月的一天,他們懷惴着飛翔的夢,製造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢!

同學們,就是因為自信,關雲長單刀赴會;因為自信,毛遂脱穎而出;因為自信,布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑,它能讓您的成功達到難以想象的高度。自信就是一支火把,它能最大限度地燃燒一個人的潛能,指引你飛向夢想的天堂。有人問美國的億萬富翁:“洛克菲勒先生,假使你的財富一晚上化為烏有,您會怎麼辦?”洛克菲勒自信地笑着説:“給我XX年的時間,照樣再造一個洛克菲勒帝國!”這就是成功者最重要的祕訣——自信#失去金錢的人,失去很少;失去健康的'人,失去很多;失去自信的人,將失去一切。 生活中需要自信,當你掙扎在困境中的時候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當你漫無目標,覺得前途一片漆黑的時候,你是否有堅定的信念,披荊斬棘?其實,自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點,再多一點,心中無敵,便無敵於天下。自信的力量是無窮的,自信能創造奇蹟。

自信是揚帆遠航的船,縱然孤帆遠影,也定能乘風破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草,即使疾風瑟瑟,也依然傲然挺立。縱然天地悠悠,每一個生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣,這就是自信。

有的同學剛進校時成績並不理想,但是他們卻憑藉着自己的努力和自信,走進了自己理想的大學,圓滿了自己的夢想,這就是自信的力量。當你總是問自己我能成功嗎?這時,你還難以擷取成功的花枝,當你滿懷信心地對自己説:我一定能夠成功,這時,收穫的季節離你已不太遙遠了。

大海茫茫,白舸爭流,芸芸眾生,誰與爭鋒!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇蹟便總像生命的輪迴一般,周而復始,生生不息。讓自信伴我成長,在生命中綻放光芒!

以自信為話題的演講稿11

上週六下午《快樂大作文》開始上課。第一節課,我們舉行了一場獨特的掰手腕比賽。這場比賽激動人心。在比賽中,我不怕,也自信,最終戰勝了對手。

比賽前老師讓我們三組同學給自己起個名字,我們一組11個同學。經過熱烈的討論,我們想出了一個——的名字“老虎”,因為老虎是森林之王,有了“老虎”的幫助,我們的隊伍將戰無不勝。

另外兩組,——“閃電組”和“幻影隊”,分別派出了身材高大的蘇浩和“胖乎乎的”李俊。我們團隊會派誰?這時,金滿懷信心地對我説:“杜,這個艱鉅的任務就要交給你了。”我心裏“咯噔”一下,心想:對手這麼強我能做到嗎?同學們紛紛鼓勵我:“杜,你一定會贏!”我認為:雖然我的.對手很強,但我一定會打敗他,為我們隊贏得榮譽。

比賽開始了,李俊和。我走上講台,我們站在演講台的兩邊。我們伸出手,互相握在一起,用眼睛盯着對方。教室裏靜悄悄的。“3、2、1,”在老師的命令下,我把我所有的力量都放在了手上,但是李俊太咄咄逼人了,他立刻佔了上風。這時,我們組的同學齊聲喊道:“杜,加油……”聽到同學們的鼓勵,我頓時充滿了信心,心想:我一定要為我們組得一分!我必須打敗李俊!我能行!定了定神,我偷偷深吸了一口氣。當李俊不小心的時候,我突然用力拉了一下,扭了扭手腕,然後迅速把李俊的手按到了桌子上。

我贏了!學生們歡呼雀躍。

經過今天的比賽,我認識了很多朋友,也收穫了很多真誠的友誼。更重要的是,我意識到無論遇到什麼困難,只要我有信心,我就會成功。

標籤: 演講稿
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