新時代演講稿

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的新時代演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

新時代演講稿1

各位評委，姐妹妹，大家好！

我們今天真情擁抱的21世紀將是知識經濟社會、信息社會，信息社會的社會環境將向着有利於女性成才的方向發展。可以預言，信息社會最大的受益者是女性，未來的世紀將是婦女成才的高峯時期，我們應抓住這一良好的成才契機，迅速踏上成才之路。

在人類社會歷史上，尤其是中國漫長的封建社會，女性從未認識到知識的意義，當時社會對女性的惟一要求是”德”而不是”識”，女性的社會角色和家庭角色是合二為一的，即”賢妻、良母”，女性的職業即”繁衍後代”，”女子無才便是德”，便是當時社會對女性要求的概括。新中國成立後，隨着社會結構和經濟體制的變化，女性從理論上得到了與男性同等政治權利，女性得以走入社會，扮演着與男性同樣”半邊天”社會角色。但由於經濟發展水平的侷限，以及幾千年文化的沉澱，”緊妻良母”仍是受人推崇的婦性楷模，在此條件下，角色的分離和衝突不可避免地悲劇性地發生在現代婦性的身上。而信息社會屬於智力、知識經濟社會，對女性最大的要求是知識。信息社會傳播技術使得任何一個角落都能感受到各種信息，傳統地域的界限被徹底打破，人們擁有了一個跨時空的新型的活動空間___網絡空間。人們無須出差，無須走出四方就可在”足不出户”的情況下獲取信息。在這種情況下，男性對信息的壟斷被打破，女性同男性一樣獲是了共享信息資源的機遇和條件。

從這個意義上説，信息社會促進了男女兩性的社會平等，促進了女性的進一步解放。在信息社會中，高度文明的高智這化的條件須我們付出艱苦的體力勞動，只需掌握大量的知識和駕馭現代化用具的能力。為此，女性先天的生理劣勢在信息社會中已經大大減校由於家務勞動自動化，部分家務勞動社會化，工作方式家庭化、分散化等特徵，女性就業將會在一個比較寬鬆和廣闊的天地間進行。女性不必純粹是為了照顧家庭而無奈地選擇離家近的工作，也不必為了維持生計而不得選擇一些自己不太喜歡但能賺錢的工作。由於網絡空間的'存在，婦性可以在家中按動鍵盤尋找適合自己職業，而且選擇範圍全球中。另外，在信息社會，傳統的第一、第二產業的比重將越來越小，而以服務為主的第三產業和第四產業___電子信息業將得到充分的發展。女性善解人意、細膩周到的特點不但與第三產業的職業要求相符合，而且讓男性望塵莫及。可以預言，信息社會中女性將是第三產業的主力軍。在第四產業中，以電腦操作以及電子信息業為基礎的文祕、公關行業都將成為女性的天地。

新時代演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在行進的街邊上，你是否見過一輛輛樣貌相似的自行車整齊有序地排放在路邊？你是否享受走進一家書店，在書香中捻一首心華，奏一曲芬芳呢？你是否體會過在你和朋友無聊的期間，一顆租用的籃球把你們帶入了揮灑汗水的歡騰中？這就是我們即將邁進的新時代——共享時代。

共享時代是什麼？顧名思義，就是把一樣東西共享給千千萬萬的人使用。而如今的共享時代，着實把人帶入了一個方便舒適的生活。當你在路上要走一段不短的距離，猛然發現身邊有一輛共享單車，是不是會由內而外產生欣喜？這樣一來不但可以節省時間，還可以鍛鍊身體又不會太疲累。當越來越多的人選擇共享單車出行之後，路上也已經和從前截然不同了，一部部喧鬧耗能的轎車變成了一輛輛安靜低碳的單車，一句句因車禍辱罵的話語變成了一句句友好的問候。共享時代不僅改善了人們的生活方式，還促進了人與人之間的和諧交際。

共享時代雖然方便，可對於有些人呢？他們自私、貪婪，沒有公德心，只想把公共的東西佔為己有而不顧別人的利益！就在昨天，我和同學急促地趕去學校，想租一輛共享單車來用，然而我們卻遇到了令人氣憤的情況。一輛單車，被人使壞地弄掉了上面唯一的`二維碼，這是何等的自私！還有一輛車，車輪上竟然被上了鎖！這都是有些人私心過重，利益心驅使着他們做出這麼不道德的事情。

人們的私念會阻礙共享走進新時代，所以我們每一個要樹立人人為我，我為人人的公德心，用公德心迎接共享時代的到來。當共享真的走進了新時代，相信我們的社會將會更加文明，我們的生活將會更加美好！

新時代演講稿3

尊敬的各位領導，各位老師：

常言道："十年樹木，百年樹人。"教育，是關係一個國家、民族前途命運的千秋大業。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設一支素質優良的教師隊伍是實施科教興國戰略的關鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業道德水平狀況如何，關係到深入推進素質教育，關係到億萬青少年的健康成長，關係到全民的素質和國家的未來。

二十一世紀是一個高度信息化的社會，更是一個人才競爭的社會，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現代化、面向世界、面向未來，必須要有素質更高的教師隊伍。為了搶佔二十一世紀知識經濟的制高點，是中華民族屹立於世界民族之林，二十一世紀的教師肩負着重要的使命。

作為一個二十一世紀的教師，我覺得應該具備這樣一些素質。

首先我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛教育事業，必然以教育為快樂。一個人只要能從自身所從事的事業中感到快樂，獲得精神上的滿足，才能更加熱愛自己的工作，產生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實現自我，很快地成長、成熟乃至成名，就得有種"千錘萬擊還堅韌，任爾東南西北風"的堅定立場和崇高精神。特別是在當今社會，在經商、下海盛行的潮流下，兩袖清風的教師沒有一種獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講台的。

其次，要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學生漠不關心，培養出的學生不合格，就是沒有盡到教師的職責。沒有教不好的學生，只有教不好的老師。教師服務的對象是學生，教師如果不熱愛學生，不管其"為人民服務"的口號喊得多響，都是空話。

再次，要有嚴於律己、為人師表的工作態度。教育是心靈塑造心靈的藝術，為人師表、率先垂範應成為教師成長道路上孜孜以求的品質。孔子説："其身正，不合而行"、"其身不正，雖合不從"。教師如能身體力行，處處作學生的表率，就能贏得學生的尊敬，從而使學生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育，從而成為學生心目中忠厚的師長，同行心中真誠的朋友，家長心目中可信賴的好老師。

毋庸置疑，社會上尊師重教的風氣已初步形成，但社會偏見依然存在。部分教師這山望着那山高，工作受到挫折就泄氣鬆勁，碰到困難就消沉喪氣，這是專業思想不牢固的典型病症，是教師成長道路上的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾，努力尋求科學的途徑與方法，提高自身的職業道德素養，心理品質素養，學識修養和能力修養促使自己成為現代社會，現代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。

我認為首先要學習馬克思主義理論，用無產階級的科學世界觀和方法論來指導幫助自己理解師德要求的深刻意義，提高師德修養的自覺性。其次，榜樣的.力量是無窮的。教師的品德完善不能脱離社會閉門修養，必須向先進模範學習，學他們的事蹟，總結提煉他們的優秀品質；向優秀教師學習，學他們教書育人的感人事蹟，學習他們先進的教學思想；向學生學習，"師不必賢於弟子，弟子不必不如師"，要善於發現學生身上的閃光品質和崇高的情操。最後，我們還必須積極參加社會實踐，把自己的工作、生活與整個社會大舞台聯繫起來，認識職業價值，提高職業道德意識。

總之，教師素質的提高，教師的成長髮展是一個漸進的長期過程，發自教師內心求真、求善、求美的內因才是自我完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業的思想，遵循時代潮流，講究科學方法，以誠摯的熱情去不懈地努力，就一定能產生自我完善的目標，達到二十一世紀教師的素質要求，成為名副其實的"人之楷模"。

新時代演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！

我叫胡鵬，麻城市乘馬崗鎮胡家墩村人，現就讀於麻城職教集團12級計算機班。很高興今天能夠來到我的家鄉乘馬崗鎮中心學校進行招生宣傳講説。今天，結下來我想跟大家交流一下我的求學經歷和就讀麻城職教後3年的感受。

我兩年前畢業於麻城市羅鋪中學，由於會考的失利，我與普高無緣，未來一片迷茫想外出打工，年齡太小。想讀書，不知去哪裏讀，就在這時，一個外地中專的招生老師來到我家給我宣傳他們學校，將他們學校多麼好，還實行軍事化管理。跟父母商量後，在沒有實地考察學校的情況下，我與招生老師來到了他們學校，簡單看了一下學校就辦理了入學手續。

隨後，我走進教室，發現一個班的學生只有20幾個人。學校老師告訴我們説是已經放暑假了，在校的就先只有這一點了。隨後開始為期一個月的軍訓，軍訓完上幾周課後去實習。在校我們根本沒有學到什麼書本知識，技能也是一竅不通。在工廠實習很辛苦，每天上班十幾個小時，在此期間，同學們紛紛要求退學，後來我們才瞭解到，學校安排我們去實習，他們從中騙取實習費，每月從實習費中扣掉一定金額，實習生所剩幾無。之後在離學期結束一個月的時候，我申請退學了，之前的實習費被學校當作學費收了，我也不要了。唉，學業上不了，上班人又太小，回家也無臉面見父母，真的不知道怎麼辦?? 過年在家，我和以前國中同學一起聊天，他聽我講完我的經歷後，推薦我到麻城職教集團就讀，他説職教集團不僅有先進的教育設備，更有值得一提的雄厚師資力量，可以真正學到知識。

於是那年正月初八，我半信半疑的來到職教集團，學校招畢辦老師熱情的給我講解了中職學校的政策，以及學校的情況，並結合我的意願給我分了班，來到學校後我在這裏每天都過得很充實、很快樂。

學校每學期會舉辦很多活動，比如田徑運動會、校技能大賽、演講比賽、籃球比賽、楹聯比賽、繪畫比賽等等，在比賽中取得優異成績還將獲得榮譽證書和一定的物質獎勵。在這些比賽中我們可以鍛鍊自己的特長、增加同學友誼。同學們的課外生活也是非常豐富多彩地，每天晚上有一段時間的電視課堂教學豐富了我們的課外知識，每週的班級同學班會讓我們能與老師同學敞開心扉交流，學校組織的計算機/電子/機械/繪畫/朗誦等興趣小組擴寬了我們的專業知識，學校的青年共青團/志願者協會/廣播員/學生會這些社團可以鍛鍊自己，服務他人。在這些眾多的課內外生活中我也是收穫頗多，曾榮獲十大感動校園人物、技能大賽圖文混排一等獎、優秀共青團員、技能大賽二等獎、優秀學生會幹部榮譽證書等。同學們在這裏每天的課內課外生活都將過得充實豐富多彩。

學校的硬件設施也是十分健全的，綜合樓、實訓樓、教學樓、宿舍樓巍峨雄偉、食堂飯菜香甜。實訓車間有一流的普車、數控車牀、鉗工、電焊、模具、線切割等。電工電子、電子裝配、維修電工、數字通訊、大屏電腦顯示器等實驗室設備先進。標準的足球場、籃球場美觀大方。寢室標準12人單鋪，獨立衞生間，教室全新課桌椅、電風扇、電子白板等。校園綠化花團錦簇，校園依山傍水，鳥語花香。學校不僅有優美的環境，更有可親可愛的同學，同學學禮儀，講禮貌。

同學之間合作，彼此之間互相學習，共同進步，擁有濃厚的學習氛圍。這裏是成人、成才的`搖籃。

學校開設的有職高對口升學班和實習就業班，三年畢業參加湖北省對口技能大學聯考考取本、專科院校。對口職高班大學聯考只考語數外三門基礎文化課和自己的專業課。語數外相對普通大學聯考來説簡單很多。大學聯考錄取成績比重按70%的專業技能和30％的文化知識錄取，每年過線率高達95%以上。只要你肯學，那麼就在麻城職教集團這個優秀的平台上肯定會上好大學。

同學們，隨着國家教育方針、教育政策的調整，成才已不再是考上高中同學的專利，它賦予中等職業學校的更多的成功機會。相信大家通過認真的對比會發現，讀自己家門口的職業學校更安全、更實惠、更有機會獲得成功。同時也希望面臨着會考壓力的同學，不要在困惑與彷徨，在人生的路上，選擇職業教育，報讀麻城職業教育集團，你可以更容易到達成功的彼岸。

在麻城職教集團，學生們會接受很多教育，培養多方面的能力與素質。這從學校的校訓就可以略知一二：“技藝詩文體，雅潔靜美齊”可見在這裏成為一名合格的畢業生，不僅僅有技藝上的要求，還有素質上的，精神氣質上的，這才是新時代的中職生，這才是未來社會最需要的人才。常言道：家有萬金，不如一技在身。如今的職業學校有廣闊的發展前景。現在社會缺少的不是人，而是技術型的人才。所以我想告訴你：考不上普高沒什麼，一個蹩腳的大學生還不如一個成功的技工，而麻城職教集團就是你升學，就業，成才的最好助手！

以上就是我的求學經歷和這3年的一點感受，謝謝大家！